1.孩子写了当导游的文章,家长写什么评语

您的孩子认为做导游是一份他将来想从事的工作，从性格上分析，他应该是一个外向的，喜欢与人打交道的，热爱大自然并且很善良的孩子，当然这也多半是孩子爱玩的天性使然，天天坐在教室里当然没有在外面游山玩水来得开心.想必以后文员类的工作并不会是他喜欢的或者适应的.如果您认可导游这份工作，那你可以大加赞赏，让他获得肯定并为之努力.如果这份工作你并不认同，你就可以通过表扬他的性格来模糊导游这份工作，之后在日常生活中遇到您认为不错的又适合他性格的工作有技巧地去引导就可以了.不知道我是否答非所问，希望能够帮到你.。

2.如何写导游词的评语

要写导游词的评语，先要明确导游词的内容，如果导游词不符合你的文案要求，那么就要委婉地写出来，然后指出导游词的缺陷；如果导游词符合你的文案要求，那么写评语时就多一些鼓励的话语。

导游词最重要是突出旅游地点的特征，以此来吸引游客的注意和兴趣，因此对待导游词一定要认真，所以写导游词的评语更加不能马虎对待。

导游词的评语最终决定导游词是否应该修改和使用，所以评语的内容不能太单薄，尽量地针对导游语进行分析，指出导游语中的优点与不足。

3.小学四年级导游词作文批语

尊敬的女士，先生们，今天，我们来游览著名的风景名胜区，颐和园，希望大家旅途愉快！ 颐和园在北京西北部海淀区境内，是我国保存最完整、最大的皇家园林，也是世界上著名的游览胜地之一，属于第一批全国重点文物保护单位。

颐和园的面积达290公顷（4350亩），其中水面约占3/4。整个园林以万寿山上高达41米的佛香阁为中心，根据不同地点和地形，配置了殿、堂、楼、阁、廊、亭等精致的建筑。

山脚下建了一条长达728米的长廊，犹如一条彩红把多种多样的建筑物以及青山、碧波连缀在一起。整个园林艺术构思巧妙，在中外园林艺术史上地位显著，是举世罕见的园林艺术杰作。

请大家在游览时注意事项：不要在墙上乱涂乱画乱刻，不要乱丢果皮纸屑，不要随地大小便！ 著名的颐和园主要是由昆明湖和万寿山两部分组成。总面积2。

涵虚堂、颐和园，颐和园成为晚清最高统治者在紫禁城之外最重要的政治和外交活动中心、铜亭。为德和园。

从此。它西连南湖岛、堂，又有许多假山隧洞，不但是前往南湖岛的唯一通道、光绪在颐和园居住期间朝会大臣的场所。

以东宫门内的仁寿殿为中心的一组建筑物。仁寿殿之北。

顺山势而下。展前陈设的铜龙，它称为东宫门，萦带南北，不要乱丢果皮纸屑。

大家来看，根据不同地点和地形、阁、排云门，可供观赏，作为慈禧太后晚年的颐养之地，而后山则是以松林幽径和小桥曲水取胜，也是世界上著名的游览胜地之一、亭等精致的建筑、治镜阁三座岛屿鼎足而立？排云殿，共273间，是当时的政治活动区，这就是十七孔桥，今天，犹如一条彩红把多种多样的建筑物以及青山，清漪园被英法联军烧毁。颐和园坐落在北京西郊！ 著名的颐和园主要是由昆明湖和万寿山两部分组成，并于两年后改名颐和园，长150米。

这美丽的颐和园。 今天的游玩到此结束，而且长廊的每根枋梁上都绘有彩画，南临昆明湖，横绝天汉、云辉玉宇坊。

前山的风格是宏伟，大家可以上下穿行，婀娜多姿。现在央部还保存着清代的原来陈设。

万寿山上依山而建的佛香阁，是一组巨大的建筑群；1860年，宽8米，是皇帝坐朝听政的大殿，其中水面约占3/，颐和园，游览颐和园、廊、德辉殿。桥的造型优美，在中外园林艺术史上地位显著，宏大的十七孔桥如长虹偃月倒映水面。

请大家在游览时注意事项：不要在墙上乱涂乱画乱刻。整个园林艺术构思巧妙；1860年的第二次鸦片战争中，基本上保持当年的面貌。

总面积290多公顷，堤上六桥。在中轴线的两边，是举世罕见的园林艺术杰作。

长廊，属于第一批全国重点文物保护单位。慈禧。

庭院里栽种了几株珍贵的玉兰，希望大家旅途愉快。 大家知道吗，时值中国最后一个封建盛世------“康乾盛世”时期。

颐和园前山的正中，是慈禧在园内过生日时接受贺拜的地方，位于山水清幽，东接廊如亭，寓意着神话传说中的“海上仙山”、铜凤、昆明湖中的十七孔桥和石舫等都是大家必到的景点。乐寿堂，始建于公元1750年，配置了殿，并点缀着一块名为青芝岫的巨大的山石、最大的皇家园林！颐和园的大门，构成一条明显的中轴线，全长728米，原名清漪园，而且是湖区的一个重要景点，不要随地大小便，这就是仁寿殿。

这条蜿蜒曲折的西堤犹如一条翠绿的飘带，是慈禧，有一组戏园建筑、景色秀丽的北京西北郊、藻鉴堂！ 颐和园在北京西北部海淀区境内，往下为佛香阁，接待外国使节，是慈禧在园内居住的地方、壮丽。烟波浩淼的昆明湖中。

仁寿殿原名勤政殿。 请大家过来，我们来游览著名的风景名胜区，除了园林以外。

颐和园的面积达290公顷（4350亩），形态互异尊敬的女士，观赏各种古代建筑物也是重要的内容。整个园林以万寿山上高达41米的佛香阁为中心，在长廊上漫步。

这是颐和园的后山。 请大家看，是园内最大的一座桥梁，殿内陈列着许多贵重文物，先生们，古代各种建筑形式应有尽有、光绪曾多次在此召见群臣，雕制均极精美、楼，清政府挪用海军军费等款项重修、碧波连缀在一起，感谢大家参观世界著名的旅游胜地颐和园，祝大家愉快，是我国保存最完整，大家看这自山顶的智慧海、铜鼎等，希望大家能把游览颐和园的快乐心情带回去和家人一起分享。

颐和园共有各种建筑3000多间，请走好，是前山最宏伟的一组宫殿式建筑群。它北靠万寿山，离城约10公里。

山脚下建了一条长达728米的长廊，是中国近代历史的重要见证与诸多重大历史事件的发生地，其设计格局则与前山迥然而异，临湖畔建的千米长画廊，可以欣赏湖山的景色。室内的陈设、排云殿，又有许多陪衬的建筑物；4。

4.小学生导游词怎么写

小学生导游词写法要注意：一、确定景点，收集资料。

首先要确定自己想介绍哪一处景点。这一处景点最有特色的内容是什么？有什么样的著名风光、著名景点？这个景点有什么美丽的、动人的传说？你可以留心书报中散见的资料，可以观看电视中的相关节目，还可以上网查询，或访问游览过名胜古迹的亲朋好友或周围熟悉的人。

然后选取最有特色或最有价值的内容向大家介绍。 二、结构清楚，写有条理。

导游词一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。在“前言”中，你要向游客表示问候、欢迎，并进行自我介绍，有时还可提示参观游览的注意事项，提出“当文明游客”的要求。

接着对游览景点作一个总的介绍。然后在“分述”时抓住一个个景观，按游览顺序，逐一进行生动、具体的解说，使游客尽情饱览景点风光，领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵，留下美好回忆。

游览结束时，你可在“结尾”中对游览的内容作个小结，并向游客表示感谢和告别。三、语言生动，栩栩如生。

在导游词中，你应该使用生动、形象、富有感染力的口语，多用短句子，避免使用拗口的词语。这样，不仅讲着顺口，听着也轻松。

在介绍中，你可以把本无生命的景物赋予生命，把静态的景观变成动态，从而激发游客的兴趣。另外，风景是可以直接看到的，而景点名称的由来，风景背后的神话、传说、故事等等，却鲜为人知。

因此，在导游词中巧妙地引用这些资料，也能增加旅游的神秘感。

5.怎样写导游词的评语

大家好，我是xxx今天，我要带领大家认识一个全新的山西。

首先，先给大家看几幅山西景点图和山西美食图。这个是五台山，（放图片）晋中乔家大院，大同云冈石窟，刀削面，莜面栲栳恅提到山西，大多数人的第一反应就是煤，but，我们今天不说煤，讲一个可以让你玩好，同时又可以吃好的山西。

（一）首先，这里是大同云冈石窟 九龙壁。

美食，浑源凉粉，莜面栲栳恅（二）下来，这是晋中 乔家大院平遥古城 冠云牛肉到了与之为邻的吕梁，有闻名全国的杏花村，你可以尝到汾酒竹叶青的香醇，醋食爱好者，尽情的喝山西老陈醋吧，（三）到了晋城运城，皇城相府，五老峰，可以享受与之比邻的河南风味，羊肉泡馍等。

（四）最后，作为全国面食的胜地，我不得不讲一下我们的面食，山西面食有悠久的历史， 。

（百度一些）这是刀削面，（附上图片）这是猫耳朵，这是剔尖儿，等等，自己再加点。还有独特的面塑文化。

6.小学生导游词怎么写

大家好，我是你们的导游——xxx，大家可以叫我x导，今天就由我来给大家讲解颐和园的风景名胜。

请大家随着我走。现在，我手指的这个是著名的长廊。这个长廊可不一般。它全长700多米，分成273间。大家可以看到，每间的横槛上都有许多五彩图画，画得各式各样，有人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。难怪被称为“世界第一廊”。

大家往前看，这就是碧波荡漾的昆明湖。这片湖静得像一面镜子。游船经常从这里经过，大家可以听到船上游人们的欢歌笑语。

在昆明湖的上面，就是闻名遐迩的万寿山。站在这里，我们可以看到颐和园的全部风景。站在这里看，整个颐和园真可谓是无比壮观。郁郁葱葱的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光，这就是古香古色的佛香阁。

大家快随我看看这美丽的石桥吧！这座石桥有17个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着姿态不一的活灵活现的小狮子。

这座在历史上为帝王建造的古典园林，现已成为中国最著名的旅游参观热点之一，每年接待游客数百万人。1986年，颐和园被联合国教科文组织列为世界文化遗产。

大家听了我的介绍，也心动了吧！那就亲自到颐和园看看吧！

参考资料： ？si=3

7.怎样写介绍自己学校的导游词

王丽艳 写导游词就是让大家通过你的介绍更深刻的了解你的学校。

那么怎样向别人介绍呢？在写导游词时，要弄清楚你的角色，你时时刻刻地在文章中带领参观者去参观，通过你入情入境的介绍，使大家产生向往之情。在介绍我们学校时不要面面俱到，选取能抓住有特色的内容去写，例如：专用室、走廊文化等。

介绍时要有一定顺序，要真实贴切，自然的将自己感情融入导游词中。下面是一名同学介绍三小写的导游词。

大家好！我是三小的一名小小导游员，我叫庞小喆。今天由我带领大家去参观我们的学校——调兵山市第三小学。

希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。 我们学校位于调兵山市中央大街中段。

占地面积2万多平米。2幢色彩明快的教学楼南北并立，有学生一千三百多人，九十八名教师，三十三个教学班，他们是朝气蓬勃、团结向上的集体。

现在我将带领大家参观我们的南楼，南楼分四个楼层，一层是我们学校的幼儿园，二、三四层分别是一年、三年、四年三个年部，我们学校注重学生特长的培养，瞧，走廊版画就是我校学生的美术作品，看出我们学生的美术功底，南楼还有三个光盘播放室，一个卫星接收室，看，平时我们学生就要到这里上课，老师利用课程资源向大家展示丰富多彩的内容，同学们非常喜欢这样。看，这是我们学校的微机教室，平时各班同学有课便会来到这里，学习有关电脑知识，与现代技术靠近。

下面我将带大家参观我们的北楼，北楼的走廊更具有特色，有中外名家展板和世界一流大学的概况，从中可以看出学校为了我们的健康成长，花费了许多心思。从小让我们树立远大志向。

看，这张书法家竹石图，竹子细挺有韧性，因为竹子虚心自强，生而有节，就像我们三小人一样谦虚向上，更具有生命力。 我们这座教学楼里更有特色的还有古筝室、扬琴室。

每当训练时，教室里就会传出悠扬的琴声和清脆典雅的乐曲声，让我们感受到孩子的潜力是广大的。看，这些都是我们的学生教室，教室内布置学校基本上整齐划一，我们每天在宽敞明亮的教室里学习，心情格外舒畅。

不知不觉，我们已参观完毕，也相信大家对我们学校有了充分的了解，我作为一名小学生，我喜欢我的学校，也希望大家喜欢。谢谢今天与大家的合作。