向学校借用多媒体教室的申请书怎么写？

向学校借用多媒体教室的申请书范文如下：

尊敬的领导、老师

您们好！

本协会由一群对创业与就业有着激情的学生组成。主要以老师及本协会就业指导部授课为主，由于人数较多，一般的教室以不能满足我们的需求，也为了更好的向社员传授创业与就业方面的知识，特此申请使用多媒体教室。

时间：本周某天几点到几点（按实际情况写）

地点：多媒体教室。

申请成功本协会保证在使用多媒体时设备完好无损，地面的干净整洁。

此致

敬礼

申请人：就业创业协会

注：申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。

借用、体育馆、洽函400个字作文

写法

（一）函的结构。

函一般由标题、主送机关、正文、落款和日期构成。

1.标题。函的标题通常有两种结构形式：

(1)由“事由+文种”构成。

(2)由“发文机关+事由+文种”构成。

2.正文。函的正文主要由原由和事项两部分构成，有的附加结尾。

(1)原由：写明发函的原因、依据。原由的写法，除问答函（指复函）有一定模式可循，商洽函、请批函均无模式可循。不同内容有不同写法。复函的原由常见写法是“**日来函收悉”，或“（关于……的函）收悉。”商洽函、请批函的原由写明商洽、请批某事的原因理由即可。

(2)事项：写明商洽、请批、答复的具体内容。常见写法有两种：第一种写法是一段到底，把事项跟原由融合起来。第二种写法，事项与原由分开，事项部分依据内容分条来写。

结尾：有的意完即止，无特殊的结尾标志；有的在结尾处写上“特此函告”或“盼复”、“请函复”；若是复函，则写上“特此函复”。

3.发函单位。加盖单位公章。

4.发函日期。位于印章下方，全称写明年、月、日。