风筝的故乡朗诵稿件
1.关于故乡之情的诗歌朗诵稿,
思念故乡
水声在涨潮的那个秋天
游到南方去了
岁月里留在夏天的痕迹
在城乡的边缘漫游
雨落的时刻
折一只风筝飞去故乡
居住在铁路的边缘
偶尔到都市的铁轨上走走
思想内部的根
仿佛一辆脱轨之车
没有死亡的颈脖和头颅
还懂得如何伸长还懂得
每一次不动声色的记忆与思念
那年春天的天真的故事
阁在乡村的河沿迎候
故乡的黎明
思念的深处
沉默着一种基调
那时故乡飞扬的情感
在这炎热的夏季里
深深怀念故乡的土地
2.故乡的风筝作文
-故乡的风筝我国伟大的文学家鲁迅曾写过这样一篇文章《风筝》,这篇文章表达了兄弟之间深厚的感情。
而如今,春风吹遍了整个田野。小草们发芽了,破土而出。
大树妈妈又开始孕育新的生命。太阳整日温暖的照耀着,不时地,还听到一阵又一阵的喧闹声。
应和这喧闹的声音,请看吧,天空上嵌上了许多五颜六色的宝石,定神细看,那是许多花花绿绿的风筝。有蝴蝶形的、有小鱼形的、有飞机形的、还有蜻蜓形的……应有尽有。
在家里,马路上放风筝有电线阻挠,所以大多数的人都是在广阔无垠的田地里放的。在故乡,总是一个人两手握着风筝,而另一个人手中拿着线团,当手中拿着线团的说:“放!”时,飞握着风筝的人便放开,另一个人快速向前跑,风筝便很快乘风而起了。
在风筝飞离地面三四米时,便要掌握好线团,因为此时的风筝是最容易掉下去的。所以手持线团的人常常先不停的放线,让线略松,以免风筝在空中乱飞。
所以,无论是万物复苏的春,还是炎炎烈日的夏,都可以欣赏到“蝴蝶”、“蜻蜓”在空中飞舞的样子。而如今,故乡的风筝已离我远去了,那片天空已不属于我了。
它们属于那些活泼可爱的孩子们!虽是这样,但春天故乡的风筝依然储存在我的脑海中。我爱故乡,更爱故乡的风筝。
3.关于故乡的朗诵稿,最好有配乐,拜托拉
【思乡】
下雨时
我就坐在雨幕的窗前
想着你 --我的家乡
凝视着远方
不由自主
漫步在雨中
又想着你
从彩虹中归来
黄昏时
我就坐在黑夜的门槛上
想你--我的家乡
扑朔迷离
注视着夕阳
又想你
从黄昏的远山下升起
春风吹散
夏日绽放
秋叶飘落
冬雪弥漫
你是五颜
是六色
是星星
是月亮
是快乐的小鱼
是所有的风景
是我最爱的家乡
【思乡】
思乡
坐立晚霞下
沐浴着温暖
也就看到了家乡凋零的瓦屋
看到了老农皱裂的双手
思乡
渐沉的西日
和天际的孤鹜
也就听到了家乡乳燕的鸣啾
听到了老农负病的咳嗽
思乡
夜月如钩
深院锁清秋
也就知道了家乡晚归牧笛的清幽
知道了老农双眸的凝愁
【故乡】
淡远的天空下
凋谢的梨花瓣
飘落在小溪的两旁
耸立的山峰
回荡着片片沉寂
乡村小道上的卵石
蕴育着明晨的清馨
黄昏深处
徘徊的老态龙钟的身影
被落日拉得老长老长
在那嬉耍的孩提时代
我曾怀着稚嫩的梦想
在美好的愿望中飞翔
而今
那往日的故乡
被岁月的尘埃
掩埋在朦胧中
开始悄然消散
另外音乐可以配 理查德克莱德曼 的《思乡曲》:/UploadFiles/2008-6/241313207607.mp3
《思乡曲》本身好像也带着一首诗,可以参考~~~
祝你们成功哦~
4.风筝的故乡作者
《风筝》一般指风筝(鲁迅著散文),作者是鲁迅。
人物生平简介:鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。著名文学家、思想家、教育家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。
毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。
他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。人物影响:鲁迅是20世纪的文化巨人,他在小说、散文、杂文、木刻、现代诗、旧体诗、名著翻译、古籍校勘和现代学术等多个领域都有巨大贡献。
作为中国现代文学的伟大奠基者,鲁迅创作的为数不多的小说建立了中国小说的新形式;他所创作散文更是“显示了文学革命的实绩”;他的所开创的杂文文体富有现代性、自由性、批判性和战斗性,是后世作家最常使用的“批判武器”,他所创作的杂文更是中国社会、政治、历史、法律、宗教、道德、哲学、文学、艺术乃至文化心理、民性、民情、民俗……的百科全书。几乎所有的中国作家都在鲁迅开创的基础上,发展了不同的方面的文学风格体式。
作为翻译家他大量的翻译了外国的文学作品、科学自然作品为开启民智,引入先进的科学文化思想做出了巨大的贡献。而作为美术爱好者鲁迅大量引进了西方木刻、版画作品,并在精神、理论和精神等多方面支持青年人学习木刻、版画艺术,极大的推进了现代木刻、版画在现代中国的传播与发展,为现代中国的美术事业做出卓越的贡献。
人物评价:毛泽东:鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。
鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向,就是新生命的方向。
叶圣陶:与其说鲁迅先生的精神不死,不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长,播散到大众的心里。郑振铎:鲁迅先生的死,不仅是中国失去了一个青年的最勇敢的领导者,也是我们失去了一个最真挚最热忱的朋友。
郭沫若:鲁迅先生无意做诗人,偶有所做,每臻绝唱。鲁迅文学奖:鲁迅文学奖由中国作家协会主办,是中国具有最高荣誉的文学奖之一,该奖项每四年评选一次。
旨在奖励优秀中篇小说、短篇小说、报告文学、诗歌、散文杂文、文学理论评论的创作,奖励中外文学作品的翻译,推动中国文学事业的繁荣发展。《风筝》介绍:《风筝》是现代文学家鲁迅于1925年写的一篇回忆性散文。
作者首先由北京冬季天空中的风筝联想到故乡早春二月时节的放风筝开始描写,流露出淡淡的乡愁。然后自然地从风筝想到儿时往事:作为兄长的他对所谓没出息的酷爱风筝的弟弟的惩罚。
成年后的作者为自己幼时的无知,对弟弟儿童天性的扼杀行为充满了内疚和自责。更令作者痛苦的是他已无法求得宽恕,因为弟弟对这件往事已漠然忘,这里照应了文章一开头作者见到风筝时“惊异和悲哀”的情绪。
这种惊异和悲哀并不仅仅在于作者内心的深刻自我反省,而在于他从弟弟的“全然忘却”中体会到中国老百姓对封建道德奴役、家长式的专制制度的不觉醒,因而倍感改造“国民性”任务之艰巨,点出作者心情沉重的内在原因。文章叙事与抒情紧密相联,在叙事的基础上,抒发了作者对冷酷现实的极端憎恶和对美好明天的憧憬。
此文以白描写景、写人,舒事与感叹、议论相结合,渗透着一种深沉的理性精神。