1.政治生活第一课第一框知识框架是什么

一.人民民主专政：本质是人民当家作主 1.我国的国家性质（国体）：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家（简述为人民民主专政的社会主义国家）. 2.我国国体（人民民主专政）的特点： （1）人民民主：即对占全国人口绝大多数的人民实行民主； （2）专政职能：即对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政. 因此，人民民主专政的本质是人民当家作主. 3.人民民主的特点： （1）广泛性：①人民享有广泛的权利②民主主体的广泛性. （2）真实性：①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障；②随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现；③尊重和保障人权. 4.专政职能： （1）对象：极少数敌对分子、敌对势力和各种犯罪分子. 5.坚持人民民主专政的必要性：①四项基本原则是立国之本——坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，②政治保证——只有坚持人民民主专政，才能调动亿万人民群众投身社会主义现代化建设的积极性；才能保障人民民主，只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对分子和敌对势力，才能保障人民民主，维护国家的长治久安. （3）新要求：①扩大社会主义民主；②实行依法治国；③强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能；④发展和繁荣社会主义文化；⑤改善民生，构建社会主义和谐社会. 5.我国民主与专政的辨证关系： （1）两者相互区别相互对立.民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力和敌对分子. （2）两者相辅相成互为前提.民主是专政的基础，专政是民主的保障. 二.政治权利和义务：参与政治生活的准则 1.我国公民政治权利和义务的特点：公民的权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的；公民的义务是法定的、庄严的、不容推卸的. 2.我国公民政治权利和义务的地位：我们全部政治生活是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的. 3.我国公民的政治权利和自由： （1）选举权和被选举权：是公民基本的民主权利，行使这一权利是公民参与管理国家和社会的基础和标志. （2）政治自由：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由.这是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现. （3）监督权：批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权.是公民重要的政治权利. 4.我国公民的政治性义务： （1）维护国家统一和民族团结.这是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证. （2）遵守宪法和法律.宪法和法律是党的主张和人民的意志相统一的体现，是公民根本的行为准则. （3）维护国家安全、荣誉和利益.这是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民爱国主义精神的具体表现，是每个公民义不容辞的职责. （4）服兵役和参加民兵组织.这是保卫祖国的需要. 5.参与政治生活的基本原则： （1）坚持公民在法律面前一律平等原则.这项原则表明我国公民平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用法律.（2）坚持权利与义务相统一原则.权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利与义务都是实现人民利益的手段和途径.公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体.权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现.（3）坚持个人利益和国家利益相结合的原则. 三.政治生活：积极参与重在实践 1.我国公民政治生活的主要内容： （1）基本内容——行使政治权利，履行政治性义务 （2）重要内容——参与社会公共管理活动 （3）重要目标——参与社会主义民主政治建设 （4）不可或缺的部分——关注我国在国际社会中的地位和作用 （5）内在要求——树立社会主义民主法治理念 2.政治生活的作用： 政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系.政治生活直接影响人民民主的实现程度，影响人民的利益，也会影响我们的经济生活、文化生活.因此，我们要树立正确的政治态度，培养关心社会事务和国家大事的观念，自觉投身政治生活中. 四.我国公民政治参与的重要内容： 1.民主选举：投出理性一票 （1）选举方式：①从选举人角度，分为直接选举和间接选举 ②从被选举人角度，分为等额选举和差额选举 （2）我国当前的选举方式（是什么）：直接选举和间接选举相结合，其中县、乡人大代表实行直接选举；各级人大代表的选举都实行差额选举. （3）制约选择选举方式的因素： ①采取什么样的选举方式，在不同时期、不同地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定. ②选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应. （4）公民行使好选举权利的重要性（为什么）： ①公民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素.公民只有行使好这一权利，才能更好地管理国家事务、经济文化和社会事务. ②是否积极参加选举、认真行使这一权利，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度. ③公民行使好这一权利，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现. （5）公民应如何珍惜自己的选举权（怎么样）： ①公民要不断提高参与民主选举的素养； ②公民应不断增强公民意识和主人翁。

2.高中政治知识框架

高一政治复习要点 第一课 商品和商品经济 一、名词解释1、商品2、商品生产3、商品经济4、商品的使用价值5、商品的价值6、交换价值7、一般等价物8、货币9、价格10、商品流通11、流通手段12、纸币13、通货膨胀 二、基本问题1、构成商品的条件2、商品和劳动产品的异同、商品和其他非劳动产品的异同3、商品生产出现的条件4、交换价值和价值的关系5、使用价值和价值的关系、价格与价值的关系6、商品的价值量和价值总量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动时间、个别劳动生产率之间的关系（用关系图表示）7、商品交换经历了哪几个阶段？8、一般等价物和货币的异同点9、货币的本质及其与货币的职能之间的关系10、货币具有哪几种职能？11、商品流通的公式表示是什么？12、货币为什么具有价值尺度的职能？13、流通手段与支付手段有何异同？14、纸币的产生原因是什么？15、行哪些职能？16、人民币的发行权归谁、谁又负责发行的具体事宜？17、商品流通中实际所需要的货币量由哪几个因素确定？18、导致通货膨胀的原因是什么？通货膨胀的表现是什么？19、通货膨胀对经济、生活的影响？解决通货膨胀的根本途径是什么？20、通货紧缩的表现是什么？21、通货膨胀和通货紧缩的共同影响是什么？22、价值规律的基本内容、表现形式23、价值规律的作用24、商品为什么必须实行等价交换？25、供求和价格是如何相互影响的？第二课、社会主义初级阶段的经济制度的社会主义市场经济 一、名词解释1、国有经济 2、集体经济3、混合所有制经济4、所有制结构5、个体经济6、私营经济7、外资经济8、按劳分配9、资源、资源配置、资源优化配置10、市场（有形市场和无形市场）11、市场经济12、市场经济的平等性、竞争性、开放性和法制性13、宏观调控14、宏观调控的经济手段、法律手段和行政手段15、社会主义市场经济 二、基本问题1、社会主义公有制经济包括哪些组成部分？2、国有经济在国民经济中起什么作用、具体表现是什么？3、集体所有制的地位是什么？我们应如何正确对待集体经济、为什么？4、农村集体经济的表现是什么、有何特点、又有什么优点和作用？5、为什么公有制实现形式可以而且应当多样化？6、我国的非公有制经济包括哪几种形式？它要社会主义市场经济中占什么地位？7、我国的所有制结构是什么？为什么要确立这样的所有制结构？8、评价所有制结构优劣的标准是什么？9、如何正确对待公有制和非公有制经济？10、三个有利于标准的具体内容是什么？11、个人消费品分配的基本原则是什么？12、我国的分配制度是什么？为什么？13、按生产要素分配有哪几种形式？14、市场经济具有哪些一般特征？15、市场经济的平等性是由什么决定的？平等的具体表现是什么？16、为什么说竞争是市场经济有效运行的必要条件？17、为什么市场经济需要法制性？18、为什么市场经济要具备开放性？19、市场经济的四个一般特征之间有什么样的关系？20、市场的作用？21、国家为什么需要对经济进行宏观调控？22、宏观调控的主要目标是什么？23、宏观调控主要有哪几种手段？24、为什么说发展市场经济是振兴我国经济的必由之路？25、社会主义市场经济具有哪些基本特征？26、确保公有制的主体地位有什么样的作用？27、如何正确理解“效率优先、兼顾公平”的原则？28、为什么要把按劳分配和按生产要素分配结合起来，坚持“效率优先、兼顾公平”的原则？29、为什么在社会主义市场经济条件下，国家的宏观调控能够为资源优化配置的实现发挥更有力的作用？第三课 企业和经营者 一、名词解释：1、市场主体2、企业3、企业法人4、法人5、公司6、股份有限公司7、有限责任公司8、股票9、股东10、股息11、经济效益12、劳动成果、劳动消耗13、企业兼并、强强联合14、企业破产15、厂长（经理）负责制16、企业的信誉、企业形象17、正当竞争18、不正当竞争 二、基本问题：1、市场主体由哪几部分组成？2、企业在社会经济活动中具有怎样的重要作用？3、为什么说企业的生产经营直接关系着整个市场经济的发展？4、企业的建立须具备什么条件、履行怎样的程序？5、法人和自然人有什么区别？6、我国的公司种类有哪几种？7、股份有限公司的基本特征是什么？8、给股份制企业定性，关键看什么？9、国有经济尤其国有大中型企业是国民经济的支柱，其支柱作用表现在哪些方面？10、国有大中型企业在经营上还存在哪些困难和问题？其出路是什么？它的存在和发展有何重要意义？11、国有大中型企业改革有何影响？12、企业经济效益是企业一切经济活动的根本出发点，则提高经济效益对国家有何重要性？13、提高企业经济效益的正确的方法和途径是什么？14、实行企业兼并的意义是什么？15、强强联合的意义是什么？16、为什么说“实行企业破产制度是市场经济条件下企业竞争的必然结果，也是增强我国企业竞争力的现实需要？”17、如何正确对待企业兼并和破产？18、如何正确对待厂长（经理）负责制和企业职工代表大会？19、企业党组织的地位和作用是什么？具体表现在哪些方面？20。

3.高一必修一政治每单元知识框架图

高中政治必修一单元知识框架图。

此链接有详细解答高中政治必修一单元知识框架图 高中期末复习方法： 一、是专题复习，形成体系。 围绕专题复习，那往往要打破章节之间的界限，搞清楚章节之间内在的联系，把所学的知识“串”起来，使之成为一个有机的整体。

二、梳理方法、突出重点。 最基础最一般的思路和方法往往也就是最重要的、适用性最广泛的，这是首先要掌握好的。

三、强化练习，熟能生巧 练习时要注意练习的“质”和“量”。这里讲的“质”，一是要求练习是真正通过独立分析而解答正确的，并力求能举一反三。

四、团结协作，共同提高 复习中（平时学习也一样）还应提倡同学间的互相讨论、互相解疑，以达到共同提高的目的。 五、心理暗示，增强自信 人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的兴趣的良性循环，要不断地对自己进行暗示和鼓励。

告诉自己，书本很简单，我一定可以搞定。 六、正确记忆，提高效率 1、记忆的时间段： 短时记忆：5:30——7:30 长时记忆：14:00——17:00 深度思考：20:00——22:30 2、对于一些东西，要重复记忆，如英语、数学公式等。

3、记忆的四个层次：数字——文字——声音——图像，其中图像是最高级的记忆技巧。 七、明确任务，细化目标 明确期末复习的主要任务。

参考资料 学科网：。

4.政治必修一二三各单元归纳知识框架

我有哲学的，也就是高二上册。

唯物辩证法辩证唯物主义：辩证唯物论 辩证唯物主义认识论 唯物辩证法： 1.物质决定意识原理。 2.意识到反作用原理。

3.物质和意识的辩证关系原理。 4.规律的客观性和主观能动性辩证关系原理。

5.自然界的存在和发展是客观的。 6.意识能正确反映客观事物。

辩证唯物论： 一.联系 1.普遍联系原理。 2.因果联系原理。

3.整体和部分辩证关系原理。 4.联系的客观性。

二.发展 1.事物是变化发展的原理。 2.内外因辩证关系原理。

3.前进性与曲折性相统一的原理。 三.矛盾 1.对立统一的观点 2.矛盾的普遍性原理 3.矛盾的特殊性原理 4.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理 5.主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理 6.矛盾的主次关系原理 7.两点论和重点论相统一的原理 辩证唯物主义认识论： 1.认识是变化发展的原理 2.实践决定认识原理 3.认识队实践的反作用原理 4.培养科学的思维方法 5.认识的根本任务 6.实践的基本特征 7.实践对社会发展的作用这些都是主干知识点，希望你能用到 那你要什么？经济学还是政治学？2010年高考政治知识点 3.树立企业信誉和形象 （1）企业的信誉和形象是企业的一种无形资产，对企业的生存竞争至关重要，是企业经营成败的重要因素，集中地表现在产品和服务的质量上。

（2）企业的信誉和形象在现实生活中表现为创立名牌。 核心提示：经营者重视企业的信誉和形象问题，要在市场上开展正当竞争，反对不正当竞争，诚信经营，反对欺诈，创立名牌，以优质的产品和服务树立企业的良好信誉和形象。

考点四：产业和劳动者 1.农业 （1）农业是国民经济的基础，636f7079e799bee5baa631333262343663是国民经济最基本的物质生产部门。我国农业基础薄弱，农业人均资源少是我国农业最大的制约因素。

（2）我国农业发展必须走"高产、优质、高效、生态、安全"的农业之路，以实现由传统农业向现代农业的转变。 发展措施：第一，要稳定和完善党在农村的各项基本政策。

第二，关键要大力发展农业科学技术，提高科学文化素质，走科教兴农之路。第三，要增加对农业的投入。

第四，要积极发展农业的产业化经营，实行生产、加工、销售有机结合的经营方式。第五，加快调整农业的产业和产品结构。

加快农业结构的调整，实现农业结构的优化，是现阶段农业和农村工作的中心任务。 核心提示：①必须巩固农业的基础地位，保证粮食安全和社会稳定。

②党和国家在农村的政策包括联产承包责任制，也包括新农村建设、国家对农业农村的财政支持、税收优惠以及工业反哺农业、城市支持乡村等政策。③提高农民的素质和消费水平是建立和谐社会的重要举措。

④我国农业发展的根本出路也是增长方式的根本转变。 2.工业 （1）工业是国民经济的主导，其主导作用表现为工业是国民经济各部门进行技术改造的物质基础。

（2）我国工业面临的主要问题是如何提高工业素质，提高工业的国际竞争力。 （3）发展我国工业：①必须以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高，经济效益好，资源消耗低，环境污染少，人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。

②要依靠科技进步，实现经济增长方式由粗放型向集约型转变。③要鼓励兼并，规范破产，尤其要鼓励工业企业的"强强联合"，以提高其国际竞争力。

④要提高我国职工的职业技能，加强自主技术创新，从而在世界经济产业链条中处于有利地位。⑤大力发展建筑业等支柱产业。

核心提示：工业知识的考查一般是围绕我国工业的素质和如何提高我国工业的素质、增强其国际竞争力等展开。 3.第三产业 （1）第三产业是现代经济的重要特征。

我国第三产业相对落后，制约了第一、二产业的发展和人民生活水平的提高。 （2）我国目前第三产业发展的重点：为生产和生活服务的行业，如信息产业、金融业等。

（3）我国发展第三产业的意义：重点突出其在解决就业和提高人民生活水平方面的作用。 核心提示：我国解决就业问题的主要途径是大力发展第三产业；解决就业问题的根本途径（出路）是大力发展经济，增加就业机会。

产业结构优化升级必须把发展第三产业放在特别突出的位置。 4.劳动者 （1）劳动者的基本权利和义务：特别是新的《中华人民共和国劳动合同法》自2008年1月1日起施行，它对保护劳动者的合法权益有重要意义。

同时强调劳动者遵守职业道德，提高职业技能的义务。 （2）劳动合同制度及其意义：重点掌握订立劳动合同最重要最基本的原则，即不得违反法律和行政法规规定的原则；劳动合同制度对优化劳动力资源配置，提高劳动者素质有重要意义。

（3）社会保障制度：①新型社会保障制度原则：A.既要有利于生产，又要保障基本生活。B.权利与义务相统一。

②我国社会保障制度的内容：社会保险、社会救济、社会优抚、社会福利。③建立新型社会保障制度的意义：A.是企业深化改革，充分发挥市场作用的必要条件。

B.是增强企业活力的客观要求。C.是维护劳动者合法权益，实现社会安定的根本性措施。

核心提示：①劳动者的权利和义务是统一的。②劳动合同制度和社会保障制度都是发展市场经济的客观要求。

③结合。

5.政治必修一的详细知识结构图（要完整的）

第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义 ②必须具备的条件 ③商品的两个基本属性：2、①货币产生 ②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。

③货币的职能： 作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。

影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。

影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 第二课、多变的价格（一）影响价格的因素：1、影响价格的因素： 2、供求影响价格。

①供不应求，价格升高。A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。

B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。②供过于求，价格降低。

A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。

3、价值决定价格：（1）价格与价值的关系。A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。

价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。

在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。

价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。

B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。商品价值量与社会必要劳动时间成正比。

商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。（3）①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

劳动生产率：劳动者的生产效率。劳率'↑生产品量↑劳时'↑②社会必要劳动时间是一定社会生产率表现，社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起。

③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量，但可改变个别劳动时间，改变同一时间内创造的价值总量。劳动时间、劳动生产率、商品价值量关系图4、价值规律的内容和表现形式。

①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。②表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。

③作用：调节劳动力和生产资料在社会生产各部门分配刺激商品生产者改进技术，改善经营管理 第三课、多彩的消费1、消费类型：（1）按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。（2）按交易方式不同：钱货两清，货款消费，租货消费。

（3）按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费能满足人们较低层次的需求，是最基本消费；发展资料消费能满足人们发展的要求；享受资料消费能满足人们享受的需求，是最高层次消费。

3、消费结构：（1）消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。（2）特点：不是一成不变，会随经济发展，收入变化而变化，方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。

5、树立正确的消费观。（1）由于受自然条件，社会环境，个人经历等因素的影响，人们的心理往往不同，使消费带有复杂性。

（2）消费心理复杂性的表现有：从众心理：攀比心理：求实心理： 6、做理智消费者。（1）量入为出，适度消费。

（2）避免盲从，理性消费。（3）保护环境，绿色消费。

（4）勤俭节约，艰苦奋斗。 第二单元、投资与创业第四课、生产与经济制度考点一：生产与经济制度（一）发展生产满足消费（1）生产决定消费：生产决定消费对象，生产决定消费方式，生产决定消费的质量和水平，生产为消费创造动力。

物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。

考点二：大力发展生产力1、必要性：①大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。

为解决这一矛盾必须大力发展生产力。2、重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。

考点三、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度（1）生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础：（2）公有制主体地位的主要体现：①公有资产在社会总资产中占优势。既要有量的优势，又要注。

6.高中政治必修四知识框架

最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：f934643977 新课标人教版高中政治必修四知识点zd总结含义：关于世界观的学说，是世界观与方法论的统一；是对自然、社会和思维知识的概括和总结思维和存在何者为第一性基本问题：思维（意识）与存在（物质）的关系问题思维和存在有没有同一性哲基本观点：物质是本原的，意识是派生的。

先有物质后有意唯物物质决定意识。学主义基本古代朴素唯物主义进步性基本形态近代形而上学唯物主义局限性概派别辩证唯物主义和历史唯物主义唯心基本观点：意识是本原的，物专质依赖于意识，不是物质决定意识，论主义而是意识决定物质。

基本主观唯心主义形态真正的哲学是自己时代的精神上的精华哲学与时代↓哲学对社会变革的作用（思想、方向）科学的世界观与方法论产生的历史条件：阶级基础、自然科学基础、直接理论来源（第一次）实现了唯物主义与辩证属法的有机统一基本特征（第一次）实现了唯物辩证的自然观与历史观的有机统一实现了实践基础上的科学性和革命性的统一马克思体系辩证唯物主义：辨证唯物论、唯。

7.高一政治必修二和三知识框架（人教版）

第一课 我国的国家制度（上）一、国体1、国家：国家是……的产物，国家具有……属性（根本属性）。

2、国体：含义、我国的国体（人民民主专政）1.在我国剥削阶级已经消灭，阶级矛盾不是社会主要矛盾；2.阶级斗争仍然存在：A、同破坏……的敌对势力和敌对分子的斗争；B、同国际敌对势力和敌对分子的斗争。3、民主与专政：1. 含义：P9-102. 关系：关系 民主 专政区别 适用范围不同 只适用于统治阶级和人民内部 适用于被统治阶级和敌对力量 实施方式不同 以政治权利平等实现，以少数服从多数为基本特征 以国家力量的强制为实施特征 功能不同 是为了实现统治阶级和人民的意志和要求，更加有效地管理国家。

是为了巩固特定的国家政权，以保证社会政治秩序的稳定。联系 相辅相成互为前提民主是专政的社会政治基础，专政是民主的政治保障。

4、国家职能1. 国家职能与国家性质的关系P102. 我国的国家职能 对 内职 能 1.依法打击敌对势力和敌对分子。2.组织领导社会主义经济建设。

3.正确处理人民内部矛盾，维护社会稳定。4.组织和领导社会主义精神文明建设。

5.搞好社会的公共事务。对 外职 能 1.防御外敌的侵略和颠覆，捍卫国家的主权和领土完整。

2.发展国际间的交流和合作，创造有利于我国发展的国际空间。3.维护世界和平，促进经济发展，积极发挥我国在国际社会中的作用。

二、政体1、含义2、政体的基本类型及其比较政体基本类型 内 容 君主立宪 民主共和制 议会制君主制 议会制 总统制国家元首产生方式及职权不同 世袭、象征性、无实权 选举、虚位、无实权 选举、有实权国家权力中心不同 议 会 总 统立法机关与行政机关关系不同 监督与被监督（议会产生政府） 相互对立、相互斗争议会产生方式及职能 选举/立法、组织、监督权，财产决定权。 选举/立法、监督权。

典型国家 英、泰、比、西、瑞典、挪威等。 意、德、芬、奥地利、印度、新加坡。

美国、墨、巴西、阿根廷、埃及、印尼。 3、议会制共和制与总统制共和制的比较：（1）不同点：第一，元首产生办法不同。

在议会制共和制下，国家元首由议会选举产生；在总统制共和制下，总统由选民选举产生。第二，元首在国家政治生活中的地位和作用不同（上表）。

第三，元首、议会、政府（内阁）三者之间的关系不同。在议会制共和制下，政府（内阁）由占议会多数席位的政党或政党联盟来组织，政府及其阁员对议会负责，当议会通过对政府的不信任案时，政府就得辞职或呈请国家元首解散议会，重新选举。

如果新议会仍然通过对政府的不信任案，政府必须总辞职。在总统制共和制下，政府由当选的总统组织，政府及其阁员对总统负责，不对议会负责。

总统不向议会负责，也不能解散议会，议会也不能以不信任案迫使总统辞职，只能在总统或政府成员有违法行为时提出弹劾。（2）共同点：第一，两者都是资本主义民主共和制。

第二，两者的国家权力机关和国家元首，都是由选举产生并有一定任期。4、议会制与议会不能等同议会制就是由成年公民定期选举，产生一定数额的代表（议员），组成议会以行使国家立法权的制度。

它是一种政治制度，是资本主义民主制度的核心和基础；而议会是资本主义国家的立法机关和代议机关。5、议会制民主共和制与议会制君主立宪制的异同（1）不同点：A、议会制民主共和制是以议会作为国家政治活动的中心，国家权力机关和国家元首由议会选举产生并对议会负责的一种政权组织形式。

议会制君主立宪制则是以世袭的君主为国家元首，其权力由宪法规定，受到一定限制的政权组织形式。B、产生的条件不同。

前者是资产阶级革命比较彻底的结果，而后者是资产阶级与封建势力相互妥协的结果。C、前者不设君主，国家元首由选举产生，有一定的任期。

后者设有君主，并且是世袭的，没有任期。3.相同点：A、都是资本主义国家的政权组织形式（政体）。

B、都是建立在生产资料私有制基础之上的，都是为资产阶级服务的。C、都设有议会，议会在国家中处于主导地位，是国家最高权力机关，拥有立法权、行政监督权等，政府（内阁）由它产生，并对它负责。

D、一般都实行三权分立制度，即立法、行政、司法三种权力分别由议会、政府、法院三个不同的机关来行使。E、都是由资本主义国家的性质决定的，并反映这一性质，是资产阶级专政的工具。

6.我国的政体（人民代表大会制度是我国的根本政治制度）⑴人民代表大会、人民代表大会制度、人民代表不能混淆；⑵全国人民代表大会、人民代表大会不能简单等同；⑶全国人大职权与全国人大常委会职权要区别（有没有最高二字）⑷代表的产生方式有两种：县（不含县）以上由下级人代会选举，县以下由选民直接选举。⑸代表任期有两种：县（含县）以上五年，乡三年[注意（4）和（5）在范围上有何不同]⑹人民代表是国家权力的直接行使者（人民并不直接行使国家权力）P27——注意和下面这句话比较：我国人民直接管理国家和社会事务的制度和自治组织是我国的信访制度、职代会、居委会、村委会P54⑺人民代表的权利和义务P27⑻人代会制度直接体现我国国体，直接体现人民当家作主（人民。

8.初中政治知识点框架式结构

冲刺中考——复习攻略 七年级（上）复习要点 第一单元 珍爱生命 热爱生活 为什么？（为什么要珍惜爱护我们的生命？/为什么说人 最宝贵的是生命？见课本P8-10） 珍爱生命 怎样做？（如何珍惜爱护我们的生命？见课本P10-12）热爱生活，实现人生价值是什么？（人生的价值是什么？课本P13）人生的价值在于创造和奉献。

为什么？（为什么说人生的价值在于创造和奉献？课本P14） （怎样实现生命的价值？课本P16-17） （如何珍惜青春年华，创造怎样做？ 有意义的人生？课本P20-21）第二单元 走进新的学习生活 为什么？（为什么要正确认识评价自己？P35） 正确认识自己 怎么做？（怎样认识和评价自己？P36-37） 受教育——法律赋予的权利和义务为什么？（为什么说受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务？P41—43）怎么做？（怎样珍惜受教育权利，履行受教育义务？P43-45） 第三单元 相逢是首歌 让友谊之树常青 为什么？（友情的重要作用？课本P58-59） （生活中应如何交友？P60-64） 怎么做？ （真正的友谊与“哥们儿义气”的区别。P63） 师爱助我成长为什么？（教师在学生成长中发挥的重大作用？P66-67） （应怎样尊重自己的老师？P68-69） 怎么做？（如何与老师友好相处？P69-72）第四单元 生活告诉自己“我能行” 自尊 自信是什么？为什么？（拥有自尊的重要意义P78）怎么做？（赢得自尊的途径和方法。

P79）是什么？自己相信自己。为什么？（自信对成功的作用P81-83）怎么做？（树立自信的方法P83-85）是什么？自己的事情自己做。

为什么？（自立的重要意义P87-88）怎么做？（怎样走向自立。P89-90）自立 自强 为什么？（自强的重要意义P92）怎么做？（怎样培养自强精神。

P93-94）挫折如何正确认识挫折？P98战胜挫折的方法？P99-103意志坚强意志在事业成功中的作用？P105-107怎样去磨练自己的意志？P108-110七年级（下）复习要点 第五单元 青春的脚步 青春的气息 青春期的问题怎样悦纳自己的生理变化？P5-8怎样消除心理烦恼？P11-13怎样与异性同学交往？P15-20第六单元 让生活充满阳光情绪产生和变化的原因P27-28不同的情绪会产生怎样的结果P29-31怎样调节和控制好自己的情绪？P33-36情绪 高雅情趣是什么？健康、科学、文明、向上的情趣。高雅情趣的作用？P41怎样培养高雅的情趣？P42-46第七单元 学会依法保护自己 抵制不良诱惑 预防违法犯罪 为什么： 不良诱惑——不良行为——一般违法——犯罪区别违反的法律对社会的危害应受到的惩罚一般违法犯罪二者联系怎样自觉抵制不良诱惑？P55-56怎样预防和避免违法犯罪？P60-61怎样做：撑起法律的保护伞1、法律对未成年人进行特殊保护的原因？P63 2、法律怎样保护我们健康成长？P66 3、未成年人自我保护的方法和技能P69-70 4、未成年人获得法律帮助的方式和途径P72-74 第八单元 分辨是非 对自己行为负责明辨是非善恶对生活的意义P85-86面对生活中的是非善恶，我们该如何做出正确的选择？P87-88如何做到对自己的行为负责？P92-95冲刺中考——复习攻略 八年级（上）复习要点 第一单元 让爱驻我家 第一课 相亲相爱一家人（与父母的交往） 一、为什么要孝敬父母？ 二、怎样孝敬父母？三、影响与父母沟通的原因四、怎样与父母沟通？第二单元 学会交往天地宽 第三课 在交往中完善自我 一、为什么要交往？二、怎样交往？第四课 掌握交往意识 提高交往能力一、怎样掌握交往艺术，提高交往能力？第三单元 在合作中发展 第五课 合作竞争求发展 一、列举生活中合作的形式 二、合作的重要性三、生活中竞争的形式 四、竞争的作用（积极作用、消极作用）五、怎样正确处理竞争与合作的关系？第六课 合奏好生活的乐章一、怎样处理好合作中的人际关系？二、什么是诚信？三、为什么要讲诚信？四、怎样做一个诚信的人？第四单元 我们依法享有人身权、财产权、消费者权 第七课 法律保护我们的权利 一、什么是法律 二、法律的本质及我国法律的本质 三、我国宪法规定的公民的基本权利 四、我国宪法规定的公民的基本义务 五、我国公民的权利和义务关系 六、青少年在家庭、学校和社会生活公共生活中，要自觉用法律规范自己的行为，依法行使自己的权利，自觉履行法定的义务七、法律在公民生活中的作用 第八课 伴我们一生的权利一、生命健康权是公民最根本的人身权二、为什么生命健康权是公民最根本的人身权？三、怎样依法保护我们的生命健康权？四、人格尊严的内容五、怎样依法维护我们的人格尊严？六、怎样依法维护我们的隐私权？ 第九课 依法享有财产权、消费者权 一、财产所有权的内涵 二、当合法的私有财产受到侵害时，我们应该怎么办？三、智力成果权的具体表现： 为保护智力成果，我国制定的法律： 怎样依法保护智力成果权？四、消费者的合法权益有哪些？五、怎样营造放心消费环境 保护消费者的合法权益？六、消费者在自身合法权益受到侵害时，应怎么办？八年级（下）复习要点 第五单元 热爱集体 融入社会 第十课 我与集体共发展 一、什么是集体 二、个人与集体的关系 三、集体利益与个人利。

9.高一政治必修一知识框架（人教版）

最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：immutablelove 必修1《经济生活》第一单元：生活与消费主干知识体系1、神奇的（2）货币（1）②货币的产生与本质：货币——A、产生：商品交换发展到一定阶段的产物（等价物→一般等价物→货币）。

B、本质：一般等价物。的本质：③货币的基本职能：A、价值尺度：★货币形式：观念上的货币。

B、流通手段：★货币形式：现实的货币。C、派生职能：★支付手段（延期付款）；★贮藏手段（足值的金银条、块）；★世界货币。

A、金属铸币：B、纸币发行量及其影响：——★依据：流通中所需要的货币量；★影响：通货膨胀；通货紧缩。货币的种②货币与财富：——树立正确的金钱观：取之有道，用之有度，用之有益。

类与形式：③结算与信用工具：——A、结算方式：——现金结算；转账结算。B、信用工具：——信用卡；支票。

④外汇与汇率：——A、汇率变化及其影响：B、人民币币值基本稳定的意义：①金属货币与纸币：①供求影响价格：——多种因素对价格的影响，最终是通过改变其供求关系实现的。是直接原因。

A、供不应求：卖方市场。B、供过于求：买方市场。

①商品的基本属性：A、使用价值B、价值生活与消费第123课2、多变的价格（2）②价值决定价格：——价值是价格的基础，是商品价格变动的根本原因。影响价格A、个别劳动时间（生产率）：——不影响商品的价值量；影响商品生产者的竞争力。

的因素B、社会必要劳动时间（生产率）：——与价值量的关系：成正比（。