1.关于广播稿的

校园之声广播稿

各位老师，各位同学： 大家好！

欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，我是施笑容，我是黄佳佳。

新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着希望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前，我想大家一定是斗志昂扬，因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。校园之声广播稿

前几天读到一篇文章，这里，与大家分享（见《上帝咬过的苹果》）

是啊，生活赋予了我们每个人不同的财富，关键是如何把握自己拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。校园之声广播稿

同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢？没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。

不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？

在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢？难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗？小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢？

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。

说到这里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。

2.优秀广播稿300字以上

举例：

老师们，同学们：

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。

1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

6、上课将通讯工具调成无声状态，共同营造绿色文明课堂。

7、师生和-谐，同学友好，语言文明，行为规范。

8、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。

用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。

老师们，

同学们！为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

3.求———校园广播稿——要100百字以内

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；

花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦，今天，在我们手中。

4.广播站节目评比稿宣传稿

直面失败

运动场上，避免不了挫折和失败。

坦然接受它，化为前进的动力。

失败是锤炼我们坚强意志的燧石。

直面失败，就是直面我们的思想；

直面失败，就是用笑容来覆盖我们心灵的伤痕；

直面失败，用坚强与毅力再次拼搏；

直面失败，赶走阴云惨露，继续前进；

直面失败，

直面坎坷，

只要努力过。

为失败者呐喊

不屈的眼神，

坚毅的脸旁，

坚强的意志驱使他迈动疲惫的双腿；

急促的呼吸，

疯狂的加油，

鼓起生命最后的力量。

去冲刺，去坚持。

虽然早已落后，但是拼搏之心依旧。

你还是我们的英雄

你的坚持，你的拼搏，

早已成为赛场上的风景线，

为你呐喊，为你加油，

直面失败

运动场上，避免不了挫折和失败。

坦然接受它，化为前进的动力。

失败是锤炼我们坚强意志的燧石。

直面失败，就是直面我们的思想；

直面失败，就是用笑容来覆盖我们心灵的伤痕；

直面失败，用坚强与毅力再次拼搏；

直面失败，赶走阴云惨露，继续前进；

直面失败，

直面坎坷，

只要努力过。

5.急需经典校园广播稿的开头语和结束语,

广播稿

甲：早晨的空气多么清爽，阳光普照大地，温柔的绿色撒满了整个校园。

乙：歌声在这儿响起、温暖在这儿弥（mí）漫。

丙：有一朵花开的时间需要去等待，有一盏茶浓的间隙（xì）需要去品尝。

甲：花开花落，茶沉茶浮，文荟（hùi）精华，与你浪迹书的海洋。

乙：不管是寒冷的严冬，还是炎热的仲（zhòng）夏。

丙：尊敬的老师，亲爱的同学们。

甲：大家好！红领巾广播站又与大家见面了。我是播音员。..

乙：我是播音员。

丙：我是播音员。

甲：事不宜迟，让我们赶紧开始吧！本次播音将带领你进入“名篇共赏”栏目。

乙：本次的主题是。。（寓言故事、成语故事······）

每读完一篇文章要3秒钟音乐。

甲：柔柔的一抹天蓝，风儿正在轻轻吹起摇篮，

乙：净净的一朵云彩，看着时间随风流逝，流逝的时间不再回来。

丙：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；

甲：桃花谢了，有再开的时候；时光去了，没有再来的时候，希望同学们好好珍惜时间。

乙：本次播音到此结束，我们与您相约下一次的相聚。

丙：同学、老师们，再见！

音乐10秒。

甲：当清晨的第一缕阳光照在你身上，

乙：当清脆的鸟鸣在你的耳旁欢唱，

丙：当芬芳的花儿向着你绽放

甲：在这心灵的广场上旋律快乐追逐，在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏，优美的旋律在耳朵里回荡。

乙：只要有一块扎根的土地，有一颗生长阳光的心，三月都能让生命，呈现绿色的希望，

丙：三月绿色的手掌，打破每一个冰冷的桎（zhǐ）梏（gù），让每一个纯洁的生命，自由呼吸阳光

甲：大家好！在这美妙的午间时光，红领巾广播站将快乐送到你的身边

乙：将知识送到你的脑海

丙：大家好！今天，是由我某某某、某某某和某某来陪大家的。

甲：本次“名篇共赏”栏目的主题是。。。。。

每读完一篇文章要3秒钟音乐。

甲：春天，花开如诗的季节。在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，连成片，汇成海。

乙：人们面对这气势磅（páng）礴（bó）的色彩的海洋，烦恼没有了，萎（wěi）靡（mí）没有了。

丙：浓浓的情难以割舍，淡淡的话娓（wéi）娓动听

甲：多么难忘的时光，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰（zái）自己的心情。

乙：春风轻轻吹，桃花朵朵开，阳光从东边升起来，万物从冰雪的冻结中苏醒过来。

丙：红领巾广播站祝您每天都能快乐。

甲：感谢大家的收听，本次播音到此结束。

乙：同学、老师们，再见！

甲：当一丝丝秋风吹过，便带来了秋的消息。它展开笑颜，轻轻地拂去了夏日的烦躁，它翩翩起舞，托着落叶奔向大地……

乙：秋天，创造了无数神奇的礼物，它给予我们深厚的爱意。渐渐地，秋天离我们远去了。

丙：春天，花开如诗的季节。在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，连成片，汇成海。人们面对这气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。

甲：各位听众朋友们，大家好！春天来了，新的学期也来了。

乙：红领巾广播站在这个阳光明媚的中午，把美好送到你的身旁。

丙：事不宜迟，赶快进入今天的“名篇共赏” 栏目吧。

甲：接下来，就有我某某某、某某和某某某来陪大家遨游诗歌的海洋，感受诗歌的乐趣，体会诗歌的美妙。

读完一首诗要3秒音乐

乙：清风送来了花香

丙：阳光带来了温暖

甲：红领巾广播站为您带来了优美的诗韵

乙：希望大家能爱诗、懂诗，活在一个充满诗意的世界里。

丙：时间就这样过去了

甲：下一次，红领巾广播站又将为您献上最美好的文章

乙：和你一起度过这唯美的时光

丙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，期待下次和大家的见面。

甲：同学、老师们，再见！

6.求校园广播稿150字左右

甲；亭亭玉立的莲是夏天的化身。醉倒在满塘的芳香中。那碧绿的荷叶是夏天飘飘的裙袂，那含苞的蓓蕾是夏天初出的身姿，

夏天在柳絮的风中摇曳，绽放它婀娜的舞姿。

乙烈日里，燃烧着生命的烈火，在酷暑里舞尽芳华，翩跹过后。留下一身玉洁

)

甲；夏，一个让心舒放的季节，素雅的百合清丽含蓄。

乙；繁华季节，有花开的时日总是显得美丽而浪漫。

v 合；在这燕语莺啼的炎夏，xxxx播如期与您相见面。

甲；首先，让我们去了解最近学校的大记事。一起走进本期的校园采风【 】

乙；，让我们爱上夏天。和初夏来一个浪漫接触。追寻夏天的气息。让我们去拥抱童年【佳文共赏】

甲；实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。，让让我们用知识点亮生活的美好，走进今天的知识窗栏目

乙；春末夏至，整个世界漫延着清清淡淡的味道，充满希望。琴键起落，让我们沉浸于美妙的音乐世界

乙；不知不觉，我们的节目已接近尾声，同学们，我们下期再见

甲；再见

每个学校都不一样，你借鉴一下吧