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  • 对副校长评语

    1.对学校领导班子的评价应当怎样写

    一、关于遵守党的政治纪律情况 在平时工作中,本人能够认真遵守党的政治纪律,与党中央保持一致,维护党的集中统一,维护中央权威;按照高等教育培养社会主义建设可靠接班人和合格建设者的根本要求,不断提高自身工作水平和学校办学水平;认真学习中国特色社会主义理论体系,坚持党的基本路线,坚持维护政令畅通;认真贯彻民主集中制原则和党委领导下的校长负责制,坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的议事规则,充分发扬民主,努力提高决策水平;注重师德师风建设,打造高素质高水平师资队伍;深入推进社会主义核心价值体系学习教育,有效引导大学生树立正确的理想信念。

    需要注意的是以后应结合学校的实际情况,确保政策执行不流于形式,更加注重实效。二、个人作风基本情况2.专题调研不够充分。

    有调研,但调研的广度和深度不够,缺乏全方位、多视角的潜心调研,缺乏对师生关注事项的有效回应,缺乏详实细致的调研报告,缺乏准确有力的破题之策。在调研过程中有一种回避矛盾,怕得罪人,怕越位的思想,也缺少一种较真碰硬的勇气和力度,对师生反映强烈的教工宿舍延期交付、新校区所有建筑没有通过竣工验收和消防验收等问题,还缺少责任意识和紧迫意识,缺少有效措施予以解决。

    对全校教学资源的整合、实验设备的共享、产学研一体化实体的有效管理等问题,尚未找到更好的解决办法。3.工作中还缺少责任担当意识。

    在担任主要领导之前,往往觉得自己是副职,是协助主要领导做好行政工作,认为学校的大事和未来的发展应由主要领导去考虑去把握,自己做好分内的工作就好,致使学校一些主要工作开展不及时、不到位。比如,关乎学校的生存和发展的人才培养工作评估,时间已拖到了最后节点。

    之所以没能主动争取早点接受省教育厅的评估,主要还是在思想上怕他人说自己越俎代庖,因而对分工以外的事不积极、不主动,给师生造成一种精力不集中、投入不专注的印象,缺乏“功成不必在我”的精神境界。(三)享乐主义方面 进取意识不够彰显,奋斗精神不够饱满。

    想问题做工作受惯性思维束缚,时常考虑以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做,思进取但意识不强,求突破但动力不足。缺少奋发有为的精神状态,缺少敢闯敢试敢担当的精神气概。

    导致很多工作在犹豫中失去了机会,使学校在按部就班的发展中与****同类院校拉开了差距。比如学校的教学督导工作仍然沿用过去的工作模式,在人力物力上也没有得到强化,没有采取一些创新举措,导致学校教学质量监控工作没有得到快速提高。

    (四)奢靡之风方面1.艰苦朴素的思想有所退化。新形势下由于受社会上腐朽思想文化的侵蚀,一些不良风气在高校中蔓延,高校不再是传统意义上的净土。

    随着职位的升迁,本人在思想上“两个务必”的优良传统和作风有所淡化,勤俭节约、艰苦奋斗的意识有所削弱,导致了工作上有时会有怕吃苦、降标准的想法。生活上追求高标准,搞攀比想吃好点、穿好点,行动上对“两个务必”的要求执行力下降了。

    总认为干了几十年了,也体验过一些艰苦生活,现在赶上党的好政策,只要不违规、不浪费、享受一点无所谓,只要不贪污受贿,图个方便,“近水楼台先得月”,占点小便宜没什么大不了的问题。在一个渐进的过程中,放松了严于律己的要求,降低了标准,滋生了及时行乐和特权思想。

    在日常接待过程中,讲排场、好面子的情况有时会出现,认为在学校食堂接待客人是小里小气的,不让客人吃好的、喝好的就是怠慢了客人,因此为了表示热情好客,来人接待有时标准偏高;为了表示尊重来客,参与接待的次数也比较多。2.廉洁自律不够严格。

    在公务接待过程中,特别是在中央八项规定出台之前,有收受小礼品和土特产的情况;有时为了使分管的工作做出成绩或为了学校的发展谋求一些利益,有意与有关职能部门的同志增加感情,在这过程中也有吃请和赠送小礼品现象。关于师生反映和上级点明的突出问题的回应情况:在征求意见的过程中,师生反映了领导班子在“四风”方面存在的问题。

    作为学校行政主要负责同志,一定会认真对待,切实加以解决。关于公务用车、办公用房、公务接待、子女就业等问题的具体说明。

    在公务用车方面,学校纪委已将学校公车改革情况向市纪委做了书面报告,本人节假日能按规定将公车入库,平时除了上下班和前往工作上有联系的相关单位使用公车外,偶尔也有公务用车顺道办私事的情况。在办公用房方面,使用面积超出了中纪委规定标准,学校正在整改落实。

    在“三公”经费开支方面,没有将公款用于旅游、行车和吃喝的状况。四、产生“四风”问题的原因剖析 (一)理想信念方面:放松了理论学习和理想追求。

    多年来,虽然也有加强理论学习的意识,也参加了上级和学校组织的各类学习和培训,但是学习上存在片面性,总觉得自己在领导岗位上干了这么多年,已经轻车熟路了,不自觉地就放松了理论、业务学习。缺少对马克思主义理论的系统学习,缺少管理工作应当具备的相关知识的完整学习,缺少适应时代要求的高等教育管理知识的全面学习。

    因此,自己的政治修养。

    2.给校长的建议,怎么写

    尊敬的校长:

    您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

    但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

    1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

    2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

    3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

    以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅

    3.对领导个人意见意见

    对领导的个人意见可以写领导的优缺点,对领导的看法以及对领导的抱怨。

    领导班子一定要维护好团结,要以学校发展目标为核心,同心同德、团结一心,带领全校教职工奋勇开拓,取得更好的成绩要在全校弘扬正气,说真话,办真事,做事光明正大,不做背后文章,不搞小动作,不给任何人干扰学校正常秩序、破坏学校发展的机会,切实维护好安定团结的大局。

    党委要切实抓好干部队伍建设,对那些群众长期不满、工作不负责任、投机钻营、私欲膨胀的干部要给以严厉处罚,直至撤销职务要加强学校党的建设,充分发扬党内民主,加强监督,建设学习型党组织和学习型学校,大力提倡好的学风,发挥党员先锋模范作用。

    要切实联系群众,急群众之所急,想群众之所想,多为群众办实事、办好事,解决群众普遍关心的问题,如通勤车、提高福利标准等,多开展有益于群众身心健康的文体活动,增强集体凝聚力,培养教职工对学校的感情,集思广义,团结群众,开创学校工作的新局面。

    建立领导班子信箱或网上留言机制,及时采集群众意见,畅通民意渠道,掌握学校发展的热点、难点问题,做到对症下药、有的放矢。

    加强校企合作,制定相关政策,鼓励教职工积极兴办实体,如老人公寓、附属医院、家政服务、美容健身中心等。

    4.家长对学校,老师的意见和建议怎么写

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    家长对老师的意见和建议 在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。 看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲。 首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。 再写就是:他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就oK),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。谢谢! 注:虽然有点与上提供的相似,但是这样写我认为还行。其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已,没什么的。 *老师: 我的孩子***的报告e799bee5baa6e997aee7ad9431333433623736册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。***能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。另外,我们想向学校建

    5.给校长的建议200字

    尊敬的校长

    您好!

    我是小学六年级二班的一名学生,我即将小学毕业,离开母校.回想起六年来的小学生活,我觉得我在学校里过的很开心,我要留下对母校的美好祝愿,也向母校提一个建议.

    我希望学校的跑道,改成塑胶跑道.因为每回上体育课跑步的时候,操场上总会起很大的灰尘,而我们一吸入这些灰尘就会生病.而且每到夏天,天气很热,我们总是穿的短裤和短袖,跑步是不小心摔到话,就会摔伤.所以我建议您能够把我们学校的操场改为塑胶跑道.

    我不知道我的建议可不可行,如果有说错的地方,请多多包涵.

    祝;

    我们学校越办越好.

    六(2)班

    2008.3.17

    给校长的建议

    尊敬的校长:

    您好!

    我是本校即将毕业的学生。当我就要离开母校时,一种依依惜别的心情,使我有千言万语要对您说。在母校的这六年间,我增长了许多知识,素质也得到了提高。六年来,每天伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。在此,首先感谢您和各位老师多年来对我的耐心教育,辛勤栽培。为了让我们能够在舒适的环境中学习,您付出了许多,许多…… 在即将离开学校的时候,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我想给学校提一些有益的“建议”,这也算是我送给母校的一份礼物。

    一.我们学校的电脑室,有很多台电脑是已经坏了的,好的电脑网速也很慢.我建议学校换一些新一些.好一些的电脑.

    二.我们学校是县级的实验小学.但是,我觉得要把优美的教学环境保持下去,还得采取有力的措施.因此我建议,将校园内的花圃.绿化带划分为若干区域,分给中.高年级的各个班来管理.为了把每个班的积极性调动起来,还应每周进行评比.这样,学校一定会更漂亮,环境更优美.

    三.希望在六年级教学楼上建厕所.因为我们每次上厕所都要去后门的那个厕所.而且,一上完厕所,就上课了,没有太多的课外时间.有时,老师一拖课,那上厕所可就来不及了.还没到厕所呢,上课铃就响了,我们赶紧加快步伐,朝教室奔去。

    尊敬的校长,如果我的建议有什么不妥,请您指出.如果觉得合理,希望您能采纳.

    建议人:x年x班xxx

    x月x日

    敬爱的校长:

    在小学度过了六年。作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让校园更受学生与家长的欢迎。我向您提一点儿建议。

    我希望学校的操场可以见椅子。浩大的校园里,常常体育课都没有一个可以休息的,可以坐的地方。尤其是到了夏天,太阳更加“恶毒”,将地板烤的火热。这让我们情何以堪?为了办好椅子。我还想到了一些具体的方法。

    第一:选择好的椅子此阿里奥,比如:石膏、木头、藤条。这一些没有那么容易吸热。能使我们清凉许多。

    第二:在每两棵树下建椅子。这样我们既可以休息,也可以乘凉。

    以上就是我的建议,希望校长能够采纳。

    六年级(4)班邱雨霖

    2011年6月7日

    对副校长评语

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