小手牵大手我给父母上堂课作文

天思维训练课上，老师传授给了我们奥数中找规律的方法，还布置了一个回家作业：出几道题今天学的题目，考考父母，看他们怎么做。

回到家，我迫不及待的把题目给爸妈做

妈妈一看到题纸就傻了眼，连连摆手，“这，这题太难了，我还是知难儿退好，把这题留给你老爸吧！”她不怀好意地说。

爸爸明显比妈妈要沉着冷静多了。只见他苦思冥想了一会儿便脱口儿出：“48个三角形！”“错了！”我略带得意地喊了一声。顿时，老爸像泄了气的皮球一样垂头丧气。

就在这时，鬼灵精怪的老妈出了个“馊”主意：“既然我们都不会，那你就当一会小老师，给我们上堂课吧！”

哦，原来老妈想倒将我一军。哼！我才不上当呢，当就当，有什么了不起的，我心想。

“嗯吭”我清了清嗓子，“这题的答案是52个三角形。是这样算的……”

最后，我终于把他们两位“学生”给教懂了……爸爸开玩笑地说：“‘钱老师’教得真不错！”“想不到我们家蕙蕙还是个当老师的料嘛！”妈妈也夸奖道。

我的心里美滋滋的，得到一种说不出的满足感。

给爸妈当老师，真有趣！

我为党级做贡献范文

在迎接教育部本科教学水平评估工作中，离退休人员工作处按照学校评估办的要求，认真落实评估办交给的迎评工作任务和提供迎评工作的有关材料，完成了各项工作计划，有关迎评促建工作主要表现如下几个方面：一、结合本处的工作特点，积极开展迎评促建的学习和教育工作1.认真组织本处和离退人员学习评估材料，增强评建意识，把本处工作人员和离退休人员的思想统一到迎评促建的工作中来，为了学校顺利通过评估并获优秀，广大离退休人员解难题，谋献策，助迎评，做努力，尽好自己的职责，并发挥离退休人员的余热。

号召全体工作人员和离退休教职工，特别是离退休共产党员，积极行动起来，以一个老党员、老教师、老职工的主人翁精神，为人师表，严于律己，遵守学校的各项纪律和道德规范，保持学校稳定，顾全大局，积极支持学校迎评工作并做贡献。2.我处根据迎评促建工作的开展情况，将学校办学定位，办学的指导思想，办学的思路及评估工作的要求，评估工作重点和动态都放在宣传栏中公布，并组织本处职工和部分离退休人员代表进行座谈，让老同志及时了解学校评估工作和评估进展情况。

3.为了让更多的老同志了解评估，支持评估，我处认真组织老同志进行系我海大迎评试题知识竞赛活动，凡参加试题竞赛的离退休老同志，我们都给予奖励。据统计，参加系我海大迎评试题竞赛的老同志有100多人。

4.利用重阳节活动期间，邀请教务处程立生处长为老同志作本科教学水平评估的准备工作情况汇报，深受老同志的欢迎，我处还将学校迎评有关宣传册1~3册和学校自评报告分别送到每家每户老同志手中，让他们学习和了解，加深对评估工作和学校发展过程中支持和理解，并统一思想认识。二、建立健全了离退休人员的信息库，掌握离退休人员参与教学管理、教学改革、教学工作的有关情况，为评估工作提供了相关材料。

1.建立健全离退休人员的信息库，把离退休人员的基本信息输入电脑，编制离退休人员花名册、电话号码册、副高以上人员人才库，并保持联系，把他们的信息落实和掌握。2.积极开展调查，把近三年来离退休人员参与教学管理、教学改革、教学工作的有关情况进行统计，并将调查结果写了报告，为学校评估办提供了离退休人员参加本科教学工作评估的资料。

3.及时收集和反映了离退人员对教学工作的意见和建议，为学校迎评促建的工作起了重大作用。三、发挥离退休人员的作用，为迎评促建工作贡献力量1.我校现有离退休人员396人，其中教授30人，副教授及副处以上人员有150人，这支队伍占全校教职工三分之一，其特点是文化层次高，政治素质强，且有丰富的高校管理经验和教学实践经验，是不可多得的人力资源。

这几年学校扩张，规模扩大，基于人才培养的需要，学校从2002年6月成立了以离退休人员为主的教学督导组。他们深入教学第一线，监控教学秩序，认真履行职责，有计划地对任课教师进行随机听课，对任课老师出勤、教案、教法、授课质量做出评价和指导，起到了监督、指导、检查、咨询的积极作用，保障了学校的正常教学秩序，同时在迎评促建工作中做出了成绩。

2.调查研究，建言献策，保证了教学改革措施的顺利实施。离退休老教授、老专家近年来，在教学、科研、开展了大量的调研，提出了许多宝贵的意见，提出有见解、有价值的建议，均受到学校高度重视和采纳。

3.充分发挥关工委育人职能，加强大学生素质教育。一是在思想育人中发挥作用，离退休老同志发挥政治优势，充分利用党校、法制纪律教育会，以讲课、报告人、顾问等身份参加各种政治活动，紧密结合学生的实际和关心下一代的特点现身说法，受到学生欢迎。

用重大节日和纪念日为契机，有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义的教育，激发学生爱国和爱校的热情。二是在教育育人中发挥作用，许多教授、老专家、退休后被反聘到教学岗位继续教书，他们发挥余热，珍惜终生奋发的教育事业，在三尺讲台上以身示范，不仅教书，还教如何做人，严谨的教学态度和治学精神深深感染着每一位海大学子。

在形成良好的教风和学风方面起到了表率的推进作用。三是在管理育人中发挥作用，在教学科研、后勤等各条战线都有退休人员参与管理活动，他们凭借多年的实践经验，结合工作实际提出合理建议。

在学校中，离退休队伍是取之不尽的人才宝库，他们晚年发挥余热，为了学校教学和人才培养做出了积极的贡献。四、全心全意热情周到地做好离退休人员服务工作，确保迎评促建工作的顺利开展 我们从老同志的实际需要出发，确立了“以离退休人员需要为己任，做好离退休人员服务工作”的工作宗旨，严格遵守敬老爱老的职业道德，强化工作人员的服务意识，热爱本职工作，满腔热情地为老同志们服务，确保迎评促建工作的顺利开展。

主要做了如下工作：（一） 加强了离退休工作建设和制度建设，努力提高工作质量、服务质量，提高离退休工作水平。1.建立健全和完善了各项工作制度，明确分工，制定了岗位责任；2.加强全处同志学习和有关离退休工作方针、政策的学习，提高了整体素质，巩固和树立服务意识；3.建立和完善了离退。

作文这堂课让我难以忘怀

丁零零-丁零零上课铃声响起来，我们都急忙走进教室坐好，等待老师的到来，我喜欢这堂课作文。

随着咯，咯，咯的高跟鞋响，老师神秘走进教室，不慌不慢地对我们说：‘同学们，今节上一堂故事王国课吧！小组来讨论饰演哪个故事的哪个主角。大家一听，教室沸腾起来，有的搔着脑袋思考，有的小组讨论，有的还把故事书统统翻出来，一页页地询看。

我们四人小组准备表演一个叫《青蛙王子》的节目，因为，我们觉得它十分富有教育意义，随后，我们一一分派角色，而我有幸被选作故事的小公主。停老师一声下令，同学们立刻坐好。

老师振振有词地宣布比赛规则，随后，振奋人心的比赛开始了，他们的故事可精彩了，把大家的眼球深深吸引了，一刻也没有不专心，他们表演得有声有色，仿佛令人身临其境，一会儿，大家乐得捂着肚子捧腹大笑，一会儿，到了高潮，助威的啦啦队站起来大喊口号，可真猛，《灰姑娘》这个节目真是精彩极了，瞧，那脸上布满许多痘痘的后母大女儿奶声奶气地叫：去，干活去！说着，还翘起了兰花指，不看不知道，一看吓一跳，那大女儿竟然是男孩饰演的，大家都快笑破肚皮了。到了我们的节目，我来了个深呼吸，走到井旁，摸着那个电动青蛙假作骄傲地说：青蛙，快，把金球捡出来，青蛙把金球捡了出来，还有模有样地，大家一下子乐了，我们小组顺利把节目演完，真是大快人心，活动顺利的结束了，但同学们欢呼雀跃的笑声还传得很远，很远…… 这件事时刻浮现在我脑海中，让我学到了丰富的课外知识，这堂课，这怪腔怪调的表演为我的童年增添了一道绚丽的光彩，我喜欢这堂课。

《我喜欢这堂课》我们班的天才老师苏老师，上习作时突发奇想，将习作3的写美食的作文用一节课介绍自己写的美味佳肴。我一听到美味，立刻垂涎三尺，想介绍一下自己的菜肴，但无奈自己的作文写得太烂，只好让别人上，苏老师把这堂课美名曰：美食课，一个小组推选一名写得最好的作文上去读，14个小组，14个人，他们手中拿的作文就像美味的菜肴摆在我们的眼前，陈**的牛肉粉丝，毕**的烤羊腿、何*的酸菜鱼、张*的臭桂鱼、徐**的蟹黄汤包、、、、、、我最喜爱的就是毕*的烤羊腿，他写的烤羊腿色、香、味、形俱全，特别是他的那句‘烤羊腿我最爱吃，皮酥肉软，十几粒羊肉渣洒在羊腿上’令我口水直流三千尺，天啊！陈**的牛肉粉丝有一段是这样写的‘肉色的牛肉片，绿色的香菜、白色的蘑菇、红色的火腿肠浸在棕色的汤里，晶莹的粉丝一条条地，中学生作文《我喜欢这堂课作文》。

’令我无比回味，当然，这段是经我修改的，张*的臭桂鱼中这样写又臭又香的桂鱼，我想为她添一段，臭桂鱼闻着虽臭，但吃起来却鲜香无比，粉白的鱼肉入口即化，令你食欲大增、、、、、、这堂课很快结束了，我们依依不舍地走了，可我却觉得：苏老师的想法太好了，让我们有了相互交流的机会，并能找出自己的作文与别人的作文有什么差距，使自己的写作能力提高。我非常喜欢这堂课，我难以忘怀的一堂课！ 在我的校园学习生活中，有许多老师教过我许多课程。

其中我最喜欢的一堂课，是王老师给我们上的一堂妙趣横生的数学课。 四年级的时候，我们学习混合简算。

那天第一节是数学，王老师进来后，在黑板上出了几道题，然后让我们分组展开竞赛，看看哪个小组率先做完。前几道题，大家都是一路绿灯，因为题很简单。

但是到了中间的一道题时，有的同学愣住了。这道题是这样写的：（25+12）*4。

很多人都用二十五加十二，得数三十七直接乘以四。结果简算变成了复杂算，所以大家抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁。

这时，王老师大概看出了我们的心思，于是说：今天教你们一种方法。先告诉我，看到二十五想谁？想四！，我们异口同声的回答。

这不就出来了吗，既有二十五，又有四，就可以简算了。为了记忆方便，可以把四比作主人。

二十五和十二都去他家玩儿，要分别和他握手。先让好算的握手（乘），简算的诀窍就是凑十，凑百，凑千，这样就可以了。

我们可以把这种方法叫做握手法。大家听完恍然大悟，于是很快就轻松的算出了答案。

之后的几道题，由于掌握了简算的窍门，大家不费吹灰之力全做对了。这堂数学课我们每个小组都争先恐后，最主要的是王老师教我们掌握了一个有趣的方法，让我们领略到了数学课巧算的魅力。

所以，我最喜欢这一堂课。

我最喜欢的一堂课

我最喜欢的一堂课

我从上学开始，究竟上了多少堂课，我无法算清了。但给我印象最深的，也就是我最喜欢的一节课，是一堂作文课。

那天，上午第二节是语文，因为刚考过数学，同学们都疲倦了。老师微笑着就走上讲台说：“同学们，今天我们来上一堂作文课。”我一听烦了，平时我不太喜欢语文，而且最讨厌的就是上作文课，既枯燥无味，又难下笔写。抄作文书，又怕老师批评。我再也提不起精神，坐在椅子上直打瞌睡。

老师看到我们疲倦的神情，就微笑着点了点头说：“我教同学们时间那么长了，但同学们对老师的性格、爱好不大了解。今天，老师要好好介绍自己，等一下，同学们也来说说自己，好吗？”同学们异口同声说：“好！”接着，老师开始用幽默、生动的语言介绍他自己。我一听，睡意竟不翼而飞。同学们也都争先恐后地要求到讲台前介绍自己。我也举起手来，但老师没有叫我。第二次，我把手举得更高了，老师看着我会意地点点头，把我叫到了讲台前面。

我一走上讲台，想了想说：“我叫三胖，是个男孩，已经11岁了，你要问我长得怎么样，一个字——胖……”顿时，同学们哄堂大笑。同时也给了我热烈的掌声，我心里觉得热乎乎、甜滋滋的。我讲完后，老师又叫同学们在同桌间相互讲讲。最后，老师又说：“看来大家的兴趣很浓，都讲出自己的特点。同学们，能用文字把刚才自己讲的具体点记下来吗？好，今天我们习作要求是——写写自己，题目自拟，句子注意写通顺……”

“丁铃铃”下课铃响了，真奇怪，这节课怎么这样快？放学路上，大家一边走，一边还热烈地议论着这节有趣的作文课哩。

难忘的一堂课的范文

人生最难忘的一堂课

汽车载着我们的好奇心情，行驶在高速公路上，向湖南少管所驶去。心想：那里安全吗？万一少年犯胁持人质，乘机逃出少管所怎么办？我知道那是多余的想法，可我忍不住不想。我带着一肚子疑问，终于到达湖南少管所。

下车后，首先映入眼帘的是一间高大的房子，虽说是一间少管所，可教室仍然宽敞明亮，大家都安静地坐下来。教室可容得下几百来人，不一会儿，台上出现了一位警察叔叔，他正是所长。他向我们介绍了很多关于青少年犯罪的例子。通过他的初步介绍，我们知道，这里都是关的已满十四岁，未满十八岁，而触犯了国家法律的青少年，有杀人的、抢劫的……听后让人心惊胆寒，他们怎么做的出呢？

接着又是一位科长，重点介绍了少年犯罪的有关例子：“一些少年因迷上电游，可没钱，就专门去抢妇女或是老人的包，因此走上了犯罪的道路。”不管是什么使他们走上犯罪的道路，我认为他们是不可原谅的。

接下来是少年犯的现身说法，把经过讲给我们听。

一个个子高高的小伙子出现在面前，一看就不像是犯罪的人，他犯得是抢劫罪，他因为父亲吸毒去世，所以自己厌倦了学习，就去赌博、玩电游，整天泡在电游室中。没有钱了，就去抢，因此被送到这里。经过这次后，他们很后悔：“如果时间能倒流，我们一定珍惜父母的爱，好好学习，肯定不会走上这条犯罪道路，希望同学们珍惜今天的幸福生活。”听了他的忏悔书后，我很同情他们，认为他们仍然值得原谅，但走上这样的道路，给自己历史抹黑了，接着是第二个，他是故意伤人罪，他在抢劫时，抢一位老人的包，老奶奶不放手，就开摩托车，把那为老奶奶，拖了几十米远，最后老奶奶受了严重的伤。“这人怎么这么残忍，对一位体弱的老奶奶也下得了手。”顿时发出了这样的感慨。可他也很后悔，知道不应该对那位奶奶这样。但世界上没有后悔药吃，“早知今日何必当初”“哎！”

他们虽是少年犯，但他们的节目仍然很迷人，印象最深的是那首歌：“妈妈呀妈妈，妈妈呀妈妈……”他们在呼唤自己的妈妈，希望能再得到妈妈的爱。

听了他们的自白，我很愤怒，但听了他们的后悔书和看了他们的精彩表演后，我之前所想象的那一切，全都抛到九霄云外，但知错能改，总是好的。我衷心地祝福他们能早日出狱，只要能出狱，一切从零开始，开开心心地生活，不要再做那些傻事了，这根本不值得，很可能会毁人一生。听着他们的经历，相信我们不会再重蹈覆辙了吧！不会再走上那条可怕的道路了。

这堂课深深地打动了我！

我身边的党员 作文

作为一名年轻的党员教师，许爱德老师给我以及周围同学的印象都相当不错，因为在她身上既能看到年轻教师那种勇于拼搏的精神，也能感受到她爱岗敬业的优秀品质。因此，我认为许老师是一位很值得我们尊敬和学习的优秀党员.

许爱德老师待人很诚恳，和蔼的笑容挂在脸上，使学生和老师愿意同她沟通。曾经同她在支部办公室专门沟通了几次，听取她作为党员教师对进一步开展好支部工作的建设性意见，也了解了她对教育岗位工作的看法，对人生努力方向的打算。在联系工作的同时，我有同她在电话中进行沟通，她的思想观点、工作作风都可以表现出一名党员教师对自己的严格要求，对认真完成支部交给的工作的决心。在课堂教学中，她绝对使一位平易近人的好老师，在学生心目中，她又是一名好教师，是受到学生喜爱的女教师。因为，她对全体学生都一视同仁，从来不用讽刺性语言伤害同学的自尊心，而是耐心细致的教育态度来启发学生学习的积极性。每次去她的办公室答疑她都耐心的给我们作答，而且还跟我们聊一些学习生活中的问题，使我们受益匪浅。有时真觉得她是我们的朋友，一位让我们喜爱又尊敬的朋友。

许老师是一位非常有能力的年轻女教师，鉴于学校的多媒体教学中存在的一些弊端，也就是使用多媒体教学过程中，老师都是大部分时间在电脑前讲课件的内容，这样就会使同学们感到很死板。许老师刚到学校不久就开始研发红外遥控器，并获得了成功。这样，老师们就不用一直在电脑前授课，可以移动中控制课件的翻页，这也使课堂的气氛活跃了很多。当听老师讲述研发过程中遇到的种种困难和挫折时，我们不禁激动得落泪。试想一位刚刚走出校园不久的年轻教师，能有如此的魄力和执着的精神，真是值得我们这些大学生学习。从中，我们也看到了许老师是一个为理想而不懈奋斗的人。她的身上具备了优秀党员那种为理想和正义事业勇于拼搏的精神，成为了我们学习的优秀楷模。

许老师教学方法很得当，工作作风也很务实。在她的课上同学们表现得相当活跃，课堂气氛很好。这与许老师本人风趣幽默的特点密不可分，也和她讲课条理清晰，主次分明有很大关系。她还主动提出可以在她没有课的时间帮助学习有困难的同学补习电路基础。有时候她还利用中午的休息时间和晚上吃饭时间帮助同学们补习。这种敬业的态度使她受到了学生的充分肯定。

许爱德老师作为一名年轻的党员教师，她的故事给我们带来了很多，让我们再次认识到作为一名合格的共产党员应该具备哪些品质，同时也使我们感受到青年一代一定树立为理想而奋斗终生的理念。在此，我代表我的同学和学校对许老师表示莫大的感谢。

信息04中队张瑜

向你推荐一篇文章，可以参考一下

以 一节（堂）-------的课 为题写一篇400字左右的文章

我最喜欢的一堂课

在我小学六年级的时候，语文老师肖老师上了一堂令人难以忘怀的课，这节课让我懂得了什么叫做“珍惜”。

“同学们，今天我们来上一堂人生哲理课。请大家拿出一张信纸。”刚开始，我们都不知道发生了什么事。听到老师要上一堂人生哲理课时，都觉得蛮新鲜的，大家异常兴奋，但一看老师的眼色，一脸的严肃，我们又觉得气氛有点不对，也就乖乖地坐好，听从老师的安排。

“下面，请你们写下5个让你难以割舍的名字——亲人、朋友、老师……你都要写。”我想了很久，终于在纸上写了爸爸、妈妈、朋友小斐、肖老师、同学小珺。写完之后，我用不解的目光注视着老师，老师，写这个干什么呀？

“好，进行下一个环节。现在划去你们刚才写5个名字中的其中两个。”划去两个？不会吧？我非常难以抉择，因为那其中包含着亲情、友情、师爱。怎么办？该舍弃哪一个呢？想来想去，也只能舍弃友情了。我“狠心”地划去两个朋友，心里有了一丝的痛苦。 作文范文网

“现在，我们再划去两个名字。”啊？大家不由得发出这样的感慨。有同学还向老师说：“老师，刚才让我们划去两个名字，我们已经是非常痛苦了，现在又叫我们划两个名字，那不是让我们为难吗？”更有的同学向老师暗暗地提出，停止这个“游戏”吧。但老师却对我们说：“听我的安排，划吧！”

这一次更让我们难以选择，是留下谁好呢？我手中的笔不由得颤抖，脑子里也不断涌现着父母对我的爱护的情景；肖老师对我的关怀……。时间一分一秒地过去，忽然，远处响起了叶蔼琦和小丹的哭声，他们都为自己划去难以割舍的人而感到痛苦，因而哭泣。听到有人哭了，我的心也在痛苦着，但我还是忍着眼泪没有哭，最后，我划去了爸爸和肖老师，只留下了妈妈。

也许是我们痛苦的心情感染了老师吧，老师的眼圈也开始有点红了，她红着眼睛问：假如我让你们划去最后一个人，你的心情会怎么样？有一位同学支支吾吾地说：“我会活得很痛苦，非常孤独。”“是的，也许你失去所有的一切时，你可能会感到寂寞、孤独，那么，我们为什么不能好好地珍惜眼前的一切呢？珍惜亲情、友情……吧！这就是我给你们上这一堂课的原因。”

“父母给你的爱，要珍惜；生命所给你的时间，要珍惜……总之，珍惜自己的眼前的事物，也是为你的未来铺路……”这是我在老师布置的作文《珍惜现在，把握未来》里的一段话。

我永远也不会忘记这富有人生哲理的一堂课，也不会忘记传授给我这个人生哲理的老师，这是我最喜欢的一堂课，肖老师也是我最喜欢的老师。

让我们珍惜现在，把握未来吧！

优秀党员作文400字

用真情践行誓言，我无悔 她，1999年就加入中国共产党，2000年参加工作。

10年来，她先后曾在基层水利单位、在学院成教部门、在团委书记岗位上工作，10年来，她用自己的真情践行着入党誓言，用实际行动诠释着，青春无悔、真情无限。她，就是学院团委书记欧阳和平。

打铁自身硬，有为才有位，无论什么事，要做就做最好。 勤学肯钻，是欧阳和平一贯来的坚持。

参加工作以来，欧阳和平同志一次次对自己的知识能力提出高要求。为此她记不清牺牲了多少个双休日、节假日，也不知道多少个夜晚，她放弃了个人的闲暇与空余，这不，就在2009年，以为人母的她，又参加在职硕士研究生的学习。

多年前的公式淡忘了、儿时的单词模糊了……不要紧，从头来：求教老师、咨询同学、甚至向在校学生询问。只要是对自身学习有帮助的方式方法，她都愿意去做，她都敢去做！ “在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。

这是欧阳和平同志的人生信条之一。参加工作十年来，无论做什么工作，欧阳和平都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面、不断振兴事业紧密地结合起来，在困境面前能够保持良好的心态，继续孜孜不倦地追求信仰和理想。

始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。在工作和事业面前，她历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，保持良好的道德情操。

在党开展的各项活动中，认真学习和撰写心得体会，并带领全体团员青年共同学习，共谈体会。在团委各类救助弱势群体捐款中，能积极捐款，每次都能多交。

时刻以高尚的情操，乐于奉献、事为人先这种优良的道德修养来激励学生，鼓舞学生，真正起到了表率作用。 “一方有难，八方支援。

我们高校共青团员绝对是党的得力助手”。是的，欧阳和平同志是这么说的，更是这样做的。

“5.12”，当这一噩耗突然降临，当大家还沉寂着震惊与悲痛之时，欧阳和平同志立即带领大家以院团委的名义，发起了“为汶川灾区尽一份力”的募捐慈善活动。一时间，倡议书、校园新闻、实时报导，各项宣传动员工作迅速铺开。

你五十、他一百，短短几天， 30000多元善款在第一时间被筹集，带着对灾区人民无比诚挚的情怀，及时地汇入到了灾区父老乡亲的手中。在今年的西南大干旱和青海玉树大地震中，欧阳和平和她所率领的共青团们，一次次省下了自己的一瓶瓶矿泉水、省下了自己的一包包小零食……硬是把近万元的心意送到了西南灾区、玉树灾区的…… 长沙市血液中心的无偿献血车每年都有几次开进我们的校园，血液中心的领导和同志们对欧阳和平同志的爱心深有体会。

她和团委、学生会的干事们一方面积极做好宣传发动工作，一方面自己亲自走上献血车挽起自己的衣袖，让医生为自己做检查，献出自己的爱心，每当殷红的热血流进血浆袋时，她身边的学生感动了，血液中心的领导和工作人员感动了……这哪是几百毫升的血啊，这明明是欧阳和平同志一颗大爱无边的爱心啊！在她的带动下，学院无偿献血每次都达到20000多毫升，欧阳和平同志也多次被评为湖南省无偿献血“优秀组织者”。 倾情投入，大胆创新，尽展共青团风采。

“党有号召，团有行动”。作为学院团委书记的欧阳和平，始终把握正确的政治方向，积极探索高校团建工作的新方法、新思路、新途径。

始终注重整合团学资源，狠抓学生干部队伍建设，深入研究学生干部培养的长效机制；重点落实学院“三风建设”（ 校风、学风、班风）和“三个文明建设”（宿舍文明、教室文明、行为文明）；以各类团学活动的有效开展，培养、提高广大青年学生的非专业素质能力，丰富校园文化。 在担任团委书记的五年时间里，她目标明确，大胆创新，抓住“服务大局、服务青年”这一主题，围绕大学生素质培养和拓展的中心，不断加强团的思想建设、文化建设和组织建设。

她致力于建设健康向上、丰富多彩的校园文化生活。五年当中，成功举办了两届大学生校园科技文化节，学院2008年的评估回报晚会、每年的国庆晚会、 学雷锋活动月、世界水日、水周大型宣传活动，在她的努力下，都取得了圆满成功。

她立足学院特色，积极开展以社团为主题的各项活动。紧扣主题，深入细致地做好暑期社会实践活动和青年志愿者行动，促进大学生在实践中增长才干。

连续四年组织了四个系部近三千大学生参加了“三下乡”活动和社会实践活动。先后获得省水利厅社会实践先进集体，省直团工委“三下乡”优秀社会实践活动优秀服务团队，4人评为优秀指导者、4人评为先进个人。

与此同时，欧阳和平同志还积极探索高校团建改革工作步伐，瞄准市场育才，打造学生勤工助学品牌，活动形式多样，工作卓有成效，取得良好的社会效益和经济效益。院团委专门成立勤工助学中心，根据院内外不同市场需求，积极引导学生参加各种勤工助学活动。

在学院内部设立图书馆资料整理、技术中心服务岗位（其它）、学生助理、校内代理员、护校队等近10个岗位。鼓励大学生与社会多方接触，了解社会需求，转变就业观念。

大大缩短了大学生。

请以“一堂有趣的课”为题写一篇记叙文

今年的夏天，我怀着忐忑不安的心情等待着暑假的来临。

因为爸爸帮我报名了暑假作文训练营，让我有机会加强我的作文能力。平常我写的文章不是内容枯燥乏味，就是写到最后一段偏离主题。

希望经过这次的课程训练，可以让我的作文水平才能成长。 我的作文指导老师是涂佳霖老师，他是一位幽默风趣的人。

老师都会把上课内容讲得生动活泼，让台下的同学听得津津有味。经常上完课时，我会发现自己的作文写得愈来愈顺，不但达到老师的标准，有时甚至还受到老师的夸奖，真是令我惊喜万分！ 老师跟我们说：写作文要先看懂题目的意思，才不会写到最后都偏离主题；标点符号要搞清楚，不要标错地方或乱标；写景物时可以由大到小，由远到近。

老师讲的我都把它深深的记在脑海里，希望在写作时会更得心应手。在这五堂课里，令我印象深刻的是最后一堂课。

这一堂的上课内容是分组制作广告传单，我们这一组选”芒果冰沙”，我灵机一动把标题变成”芒果冰〝杀〞，〝杀〞进你的味蕾”。上台报告时，老师夸奖我们很有创意，我听了心花怒放！ 这次的作文课使我获益匪浅，我要感谢我的班导师和佳霖老师，因为是他们让我有机会了解到更多的写作技巧和方式。

希望有朝一日可以成为一位家喻户晓的作家，写出许多脍炙人口的作品！。