无人监考承诺书
1.无人监考的好处
无人监考,对于学生来说是一次新体验。初二学生小华说:考试前,我在班级的诚信考试公约上签名,就感到一种荣誉和压力,第一次深切感受到了对自己的承诺要负责的神圣。无人监考,感觉很好。我是带着新鲜感与轻松感顺利完成了这场考试的,因为看不见监考老师走来走去的身影,自己思维比较连贯,成绩也真实体现出自己的水平。初一学生小静说:考试之外是对自己的一种考验。和以往普通考场不同的是,无人监考考场的约束力其实更大,考场里没有监考老师,没有约束和监督,更需要自我约束。考试前每个人都在《承诺书》上签了字,加上老师的信任,谁也不愿意违背自己的承诺,考试时连转头都小心翼翼,更不用说偷看,否则就太可耻了。
家长们对于无人监考放心吗?家长朱女士说:考试前孩子说起此事时,脸上不自觉地露出自豪感。我认为,无人监考能很好地考验孩子的自觉性,从而培养出一种良好的习惯。希望学校能将无人监考的做法一直坚持下去,让孩子们在别人的信任中很好地成长。家长李先生说:其实,现在我们对孩子的成绩已不再像以前那样看重,反而希望他们在读书的同时学会做人。所以我非常赞成实行无人监考,这样能从小培养他们的自觉性和尊重自己、尊重他人的习惯。
2.高校学生自签“连坐”承诺书是怎么回事
近日,东莞一本土民办院校——东莞理工学院城市学院一个班级施行了一种反作弊考试办法,学生自签“连坐”承诺书考试不需老师监考,如果一人作弊,全班的成绩都要作废。
该校机电工程系2014级机械设计制造及自动化创新班,从本学期初开始酝酿,学生自愿写下不作弊承诺书。如今三场考试下来,暂没发现一人作弊,尽管考场无监考老师,但学生都自觉上交了手机等设备。
不过,这种“强势”反作弊行为也引来外界不同的声音——有人质疑作秀,也有人担心类似“连坐”的承诺会有失公平。对此,该系学生和有关负责人坦承,做自己认为对的事情,不在乎他人的评判。
据该班班主任殷老师介绍,学生所参加的考试为“机电传动与控制”专业课的结业考试,该课程算是比较难的。尽管科目难,但大部分学生都在“埋头苦干”,没有人交头接耳或左顾右盼。
据负责看监控的老师介绍,整场考试下来,考场内秩序井然,并未发现该班学生有可疑举动。 对于学生申请无人监考的做法,一教育研究院副院长熊丙奇表示,无人监考并不是新鲜事,但学生诚信考试的做法值得鼓励,因为诚信是做学生及做人的起码要求。
不过,对于“一人作弊全班成绩作废”的承诺书,熊丙奇认为这种协议值得商榷,法制意识淡薄。“如果是学生自己作弊,则与未作弊的同学无关。
个体应该对自己的行为负责,无关的人不应承担连带责任。”。
3.诚信考试申请书 快
稍加修改就OK了,祝你考个好成绩!
尊敬的各位领导:
我是沈阳航空工业学院 ________________ 院(系)______________ 专业的学生,为配合学校即将开展的校园诚信建设活动,响应管理系诚信志愿者协会倡导的诚实做人、诚信考试号召。我自愿申请参加学校组织的本学期期末免监考诚信考试活动,以此来检验自己的思想道德水平和自我约束能力,现已签署了《诚信考试承诺书》,并保证严格按照承诺书中的内容履行自己的承诺,做一个诚实守信的人。
特此申请,望批准为盼。
班级:
学号:
申请人(签字):
年 月 日
4.考试作弊保证书
尊敬的老师:你们大家好!我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。
对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。这次我意识到自己错误的严重性。
在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。
这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。
这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。
我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。
只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。
我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。
然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。
事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。
尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。
本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。