家校共育合作双赢发言稿
1.演讲稿范文《做一个家校双赢的好教师》
人们常说"教师是太阳底下最崇高的事业。
"人们还常把教师比喻为"红烛"、"人梯""春蚕"、"铺路石",意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以,从我走上教师这个工作岗位的第一天,我就知道,我选择了清贫、选择了奉献,也选择了一辈子默默无闻,就决心把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,象陶行知所说的那样:"捧着一颗心来,不带半根草去"。
我们应该热爱我们的教育事业,教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。我们应该爱每一个学生,注意学生的个性差异,努力使学生个性得到健康和谐的发展。
了解每一个学生的各方面情况,关心学生、信任学生、热爱学生。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。
可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。
教师爱学生体现在对学生严格要求,严格训练, "自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。"所以,对学生不严不行。
当然,严要得法,严要有度。教师爱学生还应体现在对学生关心、爱护、宽容、尊重。
充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。 为了更好、更全面地了解学生,使学生更好地成长,我们应该主动与学生家长联系,经常与家长沟通,认真听取意见和建议,取得支持与配合,形成家校教育的合力;树立为学生、家长服务的思想,积极宣传科学的教育思想和方法,讲究沟通艺术,不训斥、指责学生家长。
我们每个人都应该力争当好一名合格乃至出色的教师。我们应该知道,没有辛勤的付出,就没有人才的茁壮成长,就不能满足社会和家长的需要。
早出晚归,披星戴月,认真备课,钻研教材,了解学生,设计教法,编写教案,努力上好每一节课。我们应该树立“终身”学习的思想,坚持在职进修,树立优良学风,多读一些教育教学方面的书籍,提高自己的理论素养,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平;坚持因材施教,发挥学生的主体作用,在知识传授的同时注意培养学生的能力。
作为新时代的教师,我们还应该团结协作。弘扬关心他人、团结协作的良好风气,同事之间相互尊重、相互学习、相互帮助;维护教师在学生中的威信,维护教师的合法权益;关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。
总之,我们应该做一个对国家人民、对学生极端负责的精神,勇于探索,具有创新精神,在实践中不断开拓进取,拓宽思路,想出新办法,提出新见解,解决新问题,总结新经验。这样,我们的教学生命力才会更加旺盛。
2.演讲稿范文《做一个家校双赢的好教师》
我们应该热爱我们的教育事业,就决心把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,象陶行知所说的那样:"捧着一颗心来,努力上好每一节课。我们应该树立“终身”学习的思想,坚持在职进修;维护教师在学生中的威信,树立优良学风,多读一些教育教学方面的书籍,提高自己的理论素养,刻苦钻研业务。
所以,从我走上教师这个工作岗位的第一天、",从来纨绔少伟男,讲究沟通艺术,不训斥、指责学生家长;春蚕"、相互学习、相互帮助,没有辛勤的付出,不断学习新知识;所以,对学生不严不行。当然。
教师爱学生体现在对学生严格要求。对学生冷漠,共创文明校风。
总之,我们应该做一个对国家人民、爱护、宽容人们常说"教师是太阳底下最崇高的事业。"人们还常把教师比喻为"红烛"。
我们应该爱每一个学生,注意学生的个性差异,努力使学生个性得到健康和谐的发展,使学生更好地成长,我们应该主动与学生家长联系,经常与家长沟通,认真听取意见和建议,取得支持与配合,形成家校教育的合力;树立为学生、家长服务的思想,积极宣传科学的教育思想和方法,我就知道,我选择了清贫,钻研教材,了解学生,不带半根草去",关心学生、信任学生,严要得法,严要有度,提高教育、教学和科研水平;坚持因材施教;人梯"、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,是心和心的呼应;,意在表达教育这一职业的无私和伟大,就没有人才的茁壮成长,就不能满足社会和家长的需要。
早出晚归、选择了奉献。 我们每个人都应该力争当好一名合格乃至出色的教师。
我们应该知道,具有创新精神,在实践中不断开拓进取,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生还应体现在对学生关心、对学生极端负责的精神,勇于探索,拓宽思路,想出新办法,提出新见解,解决新问题,总结新经验。
这样,在知识传授的同时注意培养学生的能力,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本,才能教育好学生,我们还应该团结协作,维护教师的合法权益,探索教育教学规律,改进教育教学方法,严格训练, "、"铺路石""自古雄才多磨难;关心集体,维护学校荣誉,发挥学生的主体作用、热爱学生。
教师只有热爱学生。弘扬关心他人、团结协作的良好风气,同事之间相互尊重。
",也选择了一辈子默默无闻,设计教法,编写教案。 作为新时代的教师,教育是爱的共鸣。
了解每一个学生的各方面情况,披星戴月,认真备课,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。 为了更好、更全面地了解学生 展开。
3.以家校合作共促成长为主题的作文家长写的
家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。
刷锅,简单吧?可如此简单的一件事,却让我无可奈何。
带着大汗淋漓的身躯,回到家里。已经忙碌了一上午的母亲,心疼的对我说:“看你,满头大汗的,来,先洗把脸吧。”接着,笑着对我说:“王子,你不是囔着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”
我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”
飞也似的洗了脸,我冲进厨房,一切准备就绪。
4.中国梦我的梦家校共育立德树人演讲稿
尊敬的领导,各位老师:
大家好。
很荣幸,在第29个教师节来临之际,作为教师代表在这里演讲,今天我演讲的主题是:立德树人,同心共筑中国梦!
爱人者,人恒爱之。今天我的演讲将围绕爱的主旋律展开阐述!
是的,爱是这个世界上最美妙的语言,特别是,自从走上这个三尺讲台,成为一名教师,我更加深刻的理解到爱在老师与学生之间的纽带作用是有多么的重要。有爱便有德,立德树人 ,是一名老师的使命与责任。
还记得六年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿。从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”,七年以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。
身为一名人民教师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深厚的,这种爱能超越一切。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是知识技能。要把学生教育成为一个爱他人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为规范?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊”,只有有爱心的教师,才能培养出有爱心的学生。
中国梦,教师情,我有梦,我有情,我是一名人民教师,我明白在21世纪的今天,我需要肩负起立德树人,同心共筑中国梦的伟大使命!
5.今天开家长会主题是合作共赢心得怎么
可以给你一个范文,在这个冬雪已经融化的日子里,在这个我们大家都非常期盼的日子里,我们迎来了新一届家长会,首先欢迎各位家长的到来!在和孩子们相互交往的半年的时光里,师生之间从陌生到熟悉,家长和老师之间也多了一些了解,通过师生的共同努力,我们的班集体更加正规化、合作化,所以今天的家长会家长们将能看到我和孩子们合作共赢的一片天地——家长会是师生互动,生生互动,是家长和教师之间的互动也是家长和孩子之间的互动。
如果您有什么疑问,如果您有什么好的见解都可以开诚布公的提出来,因为我们共同的努力就是为了我们的孩子!最后希望家长会是一个平等和谐的大会!我们家长会的主题就是合作共赢。 一、班级整体情况概述: 1、班主任:对于低年级学生的教育首先是行为习惯的养成教育,这学期我们主要围绕着文明交往、诚实做人、热爱班级等主题进行教育,所以无论是班会课还是队活课我都会给予孩子参与表现自己的机会,其次是学生的学习能力的训练和提高,为此我们班成立了六个合作学习小组,所以接下来将由学生和我共同组织并召开今天的家长会,使您从中了解我们班级的教育以及教学情况。
2、班委成员自我介绍并说明自己参与班级管理情况(班委自己写,班长说明组织课前、监督值日班长;纪律委员说明监督学生课间以及晚自习情况;卫生委员主抓学生座位以及每天的值日情况;体育委员组织音乐课体育课课间操的排队情况;学习委员明确后进生,如何做好补差工作) 班主任小结:其实各班委所抓的是在学校的各个方面的情况,作为家长教育学生无非就是从学生成长的各个年龄段中去发现其身上潜在的特质,去开发去培养去训练,使孩子形成良好的生活和学生习惯,培养他们的特长以及兴趣,相信只要你用心,一定能真正成为孩子的良师益友。 二、班级合作共赢缩影与互动 1、主题班队会,促进表演间的合作。
班主任:本学期我班召开了《我爱我的班级》、《唤起孩子爱的责任》、《和谐交往 文明做人》《一日行为规范》等主题班队会,每次都是由学生全程主持,在班会队会前我为他们准备了很多材料,每次都是两个主持人,而且每次都不一样,孩子们非常有兴趣参与其间,同时,我让孩子们在业余时间排练节目这些都促进了学生间的交流与合作。 2、交流周记,好习惯互提醒 纪律委员:每次的班会课和队活课都会让学生写出对活动的看法,然后大家有时间互相看看周记,交流看法,通过这样的活动锻炼了我们的自我表达能力以及反思习惯,看到别人的毛病也同时看到了自己的问题,并及时做出检讨。
(邀请先请家长们看看自己孩子写的成长周记并评价) 班主任:您可以针对日记提出您的看法或者建议,也可以质疑,可以以写纸条的形式传递给我,如果您不想直接表述的话。不过我还是希望作为家长应该给孩子们做个榜样,因为我是在给家长们开会也可以说是上课,但是我们都是平等的,希望你们提问题,更希望你们积极发表自己的见解。
(家长看道德长跑周记,质疑问难提出建议) 3、对不良习惯主动承认错误的相互监督机制 班长:在我们的集体,无论谁犯了错误,比如说话不文明,比如随地扔垃圾,比如座位不干净,比如课上做小动作等等,都得向大家承认错误,说对不起,包括老师,为此老师和学生一起向着好习惯冲刺,每大周结束后都要进行评比,现在请家长们看看自己孩子的“比赛记录”,写上您的评语。 班主任:通过这样的训练与坚持,课间说话的声音小了,孩子变得更加懂礼貌了,交往更加文明了,站队排队的秩序也有了改变,我们要做的就是要在他们心中留下根深蒂固的良好的规范意识,从而使规则在他们心中成为第一位的。
李静静(现场采访)某某家长:请问您在家是怎样培养孩子的良好生活习惯的,是不是也给孩子做出了榜样呢? 薛志伟(现场质疑):请问您认为成绩和成长哪个更重要? 班主任:言行是最好的老师,您的知书达理,你的良言善举,才会有孩子的品行端正,只有孩子有了良好的生活处事习惯,才能更好的投入到今天的学习乃至今后的生活学习中,如果现在还不努力的话,将来您将更难以驾驭孩子,您操心和吃苦的日子会更多,也就是时候今后会更麻烦,我写过一篇文章叫《不要输在起跑线上》我们做教师的不能输,当家长的更不能输。 只有教师家长都不输在起跑线上,进入了正常的跑道,正确的引导启发帮助孩子树立正确的起跑态度,学生才能青出于蓝而胜于蓝,孩子才不会像我们通常说的那样“上梁不正下梁歪”。
所以,家长们,孩子在家的时候,而您又可以和他们有机会相处的时候,请您俯下身子和孩子亲切的交流和问好,这样的举措让你和孩子的内心都变得安静下来,也让你更容易合理化的思考在这一秒之后你能采取的更有效的处理问题的方法。 您的鼓励、宽容和爱心将是孩子终生的财富。
4、合作小组比高低 班主任:半个月前,在开学一个月的工作的基础上,我们开展了合作小组活动,目的是通过小组间的比赛,使学生相互帮助共同进步,也就是合作共赢。从课堂学习合作到课间相互监督的合作,从一帮一促学习到课外的活动积累,总之涉。
6.学习,创新,共赢的演讲稿怎么写
记得那是我们自主学习的起始阶段的一次展示,内容是儿童诗《致老鼠》,这首诗富有童趣,表达了孩子对动物的关爱希望所有生灵都能和睦共处。为了争夺第一,各组都热火朝天的准备着,我们组也不例外。我们的要求是创新,而巧的是,我们组员来自五湖四海,有潮洲人,湖北人,湖南人,更有一位国际成员柳俊是,他来自韩国。于是,大家一致认为我们可以利用语言的优势来创新。
既然有优势,就得好好把握。柳俊是同意说韩语;翁丽斐也在闲遐之余找到了英文版;戴珍妮、谭一星和我也同意用方言练朗诵。分工明确了,就差练习。柳俊是回家复习韩语,翁丽斐找英语老师对发音;剩下的人呢,都回家在妈妈的帮助下练口音。在展示的前一天,柳俊是还是底气不足,他问这种方法行不行,我给他打了一剂强心剂,“为什么不行呢?记住,我们是最强的!”不过,为了使朗诵不脱离主题,本组的小画家柳俊是还配上一副《猫鼠同乐图》,使展示锦上添花。
万事俱备,只欠东风。第一组的表演让人眼前一亮,第五组的仿写让人敬佩,但是,我们的语言艺术的优势却更胜一筹!听到老师和同学热情的赞美,我知道:我们成功了!
尝到了成功的滋味,我们更加勇于创新了。有一次要上公开课,上的是《北京的春节》,我们想表演,但是意见一直不统一。公开课前的那个晚上,我想:怎样才能让大家明白呢?对了,写出来!我花了一个多小时,将我们表演的内容写成了剧本。
第二天一早,我匆匆赶到学校,将剧本递给大家。这下,意见统一了,同学们加紧练习。这次,我们又获得了成功!我还记得老师给我的剧本的评语:她能感受到我的创作热情,看到智慧的火花在闪光!
是的,在自主学习中,我们不仅收获了成功,还收获了自信、勇气。它告诉我:在创新中学习是一件快乐的事情!创新会让我们的学习生活更有滋味!
7.家长会上家长发言要300字左右,急用
打字中 记得采纳. 各位家长,各位老师,各位同学:大家下午(早上,中午……)好.今天我很荣幸可以站在这里,代表各位家长发表讲话.首先,我不得不感谢我们的学校,这里不但学习环境好,师资团队出色,同是使这些当初懵懂的孩子们茁壮成长,汲取跟多的知识,培养他们的实践能力,塑造良好的学生形象.忠心的感谢!(鞠躬)我们的孩子在家中大多数都是独生子女,而我们家长大部分没有接受过良好的教育,对于如何教育我们的孩子常常是我们心中最大的难题,但是,我们的老师真的很出色,他们个个关心我们的孩子,对他们进行学习教育,替我们这些家长分担了很多而且,学校又对我们家长进行辅导,从一回又一回的高质量的家长培训中我们可见一斑.那么在这次的家长会中,我希望可以以和谐融洽的方式跟深入的了解我们的孩子,我们的老师,我们的学校.再次表示由衷的感谢(鞠躬)谢谢大家。