1.期盼独立作文加评语

秋天来啦！

你看，一望无际的田野像金色的海洋，遍地的稻子都是金灿灿的。一阵风吹来，他们弯着腰不断地向我们点头呢。你瞧，葡萄架上那紫中带亮、圆润可爱的葡萄像一串串紫色的珍珠，馋得我们直流口水。摘一个放进嘴里，直甜到我们的心里。你看，苹果娃娃迫不及待地从绿叶中露出红红的脸颊，正朝着我们微笑呢。秋天真美啊，我爱秋天！

文章篇幅虽小，但小作者开篇就用两个“秋天来了”表达出对秋热切期盼之情。而接下来对稻子和水果的描绘更是生动形象，“弯着腰”、“迫不及待”等词则将景物写的活泼可爱，小作者的文笔可见一般。

2.以期待为话题的作文,有评语

美好的梦境（这是一篇写“期待”的话题作文。内容主要是用两个人的事例来充分说明主旨！）

期待是什么？有人说，期待是希望；有人说，期待是美好事物的源泉；有人说，期待是人成功的引导思想等等。每个人都有对同一事物同一个词抱于不同态度，各抒不同观点，这就是现实。期待是什么没有一个唯一定义，随着人们的想法而改变。

期待是生命的动力，有别人的期待也有自己的定位。别人的期待对自己有一种无法抵抗的推力，成为自己背后的“幕后黑手”；自己的定位是自身充实的体现，展现自己在理想面前的自信“英姿”。

有一位登山者在攀越珠峰前人们对他充满期待，希望他登上峰顶。当他在爬到距离峰顶前的600米处，他停下了而返回。人们觉得非常可惜，为什么不坚持下去，只差那么一点点了，但他却说：“这已是我登山纪录里最好最高的一次了。我并没有觉得遗憾，反而感到很自豪，我已经满足了。”可见别人期待虽是动力，可最主要的还是自己的定位，使自己无遗憾。

期待是一种乐观、积极向上、充满美好的精神。要正确对待期待，就要加强自己的心理素质，开拓自己的视野，加宽自己的胸襟，这样，期待就会像美好的梦境一样，让你置身于五彩缤纷的世界里。

杨利伟是我国一位出色的航天飞行员，他为航天事业做出了贡献，努力地奋斗使自己成为一个优秀的宇航员。在“神舟五号”飞升之前，杨利伟要为飞行做好准备：克服“空间运动病”，离心机训练，水上应急训练，控制体重等。每一件都使他身心疲惫，甚至在飞升后，经过“黑障”时还差点有生命危险，他为航天事业多么尽心尽力啊！由于中国人民对他的期待令他充满自信，克服困难，勇敢地飞上天空；由于他自己对自己的要求，对航天事业的尽职，对飞升的渴望，对中国发展的期待，令他成为中国人民心中的英雄！

期待其实就是每个人对事物或人的一种思想愿望，并不确实存在。不过却是一种成功、美好之中的至关重要的物质，期待就是那么简单而重要。

点一盏心灯期待诚信

当人们在世俗浅薄的喧嚣中慢慢沦陷时，诚信二字也就贬值了。

还记得读古文时，向教师询问“尾生之约”的故事，教师讲解后，我们却不约而同笑起来。老师脸色略变，没笑也没说什么，只轻轻叹一口气。瞬间大家的笑声有了停顿，那声叹息里分明隐藏着些许苦涩，也许几千年来的读书人在关于“诚信”的问题上，都只能留下一声叹息。

诚信真就变得如此卑微了吗？我不信。在漫漫人海中，点一盏心灯，开始寻觅诚信。其实，不是所有的诚信都流失在人心的沙漠里。诚信依然在那些纯朴美丽的人们心中生根发芽。你看……

诚信是买东西忘记带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出门时的轻轻的一笑。

诚信是在一连串失败后，朋友们主动伸出的那一双双温热的手。诚信是为徘徊在路边的陌生人指路后，看到他脸上的粲然一笑。

诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单，也可以是今天人们手中的信用卡。

诚信无处不在，无时不在。失去诚信，便失去创业根本，失去做人资格。1999年日本东芝笔记本电脑曾因存在严重质量问题被起诉。事件发生后，东芝对美国用户实行经济陪偿，对东南亚用户却一拖再拖，妄图轻描淡写敷衍了事。这种“给美国人美金，给中国人补丁”的做法引起社会各界的强烈不满，结果是东芝销售额暴跌，从此无法在东南亚市场上立足。

难道这还不足以说明诚信的重要性么？话说回来，人生苦短，更当以诚为本。再聪明的人最多也只能蒙人几十年。然后，所有的伪装、心机都将在时间面前萎缩一个不堪回首的笑话。终将如雪泥鸿爪，慢慢无痕。要想从平凡中闪出辉煌，只能坚持诚信的原则。别忘了，我们为人一场也不过几十年光阴，与其庸庸碌碌虚度人生，哪如坦荡荡，气昂昂，捧一颗诚心，做一次真人？那么，纵然是短短的一瞬，也会因它真实的美丽而灿烂一生了吗？

“交友须带三分侠气，做人应有一片诚心。”“尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。”古老的诗句中蕴含着耐人寻味的深理。只要心诚，石头也会开出花来，让我们紧握这些箴言，相信，并且期待……

3.期盼独立作文加评语

秋天来啦！秋天来啦！你看，一望无际的田野像金色的海洋，遍地的稻子都是金灿灿的。

一阵风吹来，他们弯着腰不断地向我们点头呢。你瞧，葡萄架上那紫中带亮、圆润可爱的葡萄像一串串紫色的珍珠，馋得我们直流口水。

摘一个放进嘴里，直甜到我们的心里。你看，苹果娃娃迫不及待地从绿叶中露出红红的脸颊，正朝着我们微笑呢。

秋天真美啊，我爱秋天！文章篇幅虽小，但小作者开篇就用两个“秋天来了”表达出对秋热切期盼之情。而接下来对稻子和水果的描绘更是生动形象，“弯着腰”、“迫不及待”等词则将景物写的活泼可爱，小作者的文笔可见一般。

4.寒冬里的期盼作文带评语

我眼中的冬天

我眼中的冬天是寒冷的.在那呼啸的北风中，享受一丝阳

光，也是奢侈的.过路的人尽管“全副武装”但都不禁打起了哆

嗦.平时热闹非凡、人多嘴杂的街道，却再也没有往日的“风

采”了.赶着上班的人们，匆匆地行驶着自己的车子，不愿意在

这寒冷的世界里多留一会儿，哪怕一秒.

我眼中的冬天是洁白的，清晨，当你睡醒之后，打开窗

户，你会发现：那山川、河流、树木、房屋，全部笼罩上了一层

白茫茫的积雪.极目远眺，万里江山，变成了一个，粉妆玉砌的

世界.看近处，那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸、亮晶

晶的银条，而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、

沉甸甸的雪球.一阵风吹过，树木轻轻摇晃着，那美丽的银条和

雪球我眼中的冬天是寒冷的.就簌簌落落地抖落下来，玉屑也似

雪末，随风飘扬.

我眼中的冬天是愉快的.每当那时，我就会将女孩特有的

矜持抛开，走向雪的世界.与伙伴们在雪地里堆雪人，掷

雪球，那欢乐的喊声，嬉闹声，把树枝上的雪都震落下来……

寒冷的冬天，洁白的冬天，愉快的冬天，真令人难忘啊！

5.以期望为话题的600字作文并且后面有评语

期待长大

一直以来，长大都是一种向往，一种对心 中理想付出努力的态度。 还记得小时候期待长大，是因为邻家的哥 哥姐姐总能结伴骑着自行车去郊游踏青， 而我也总想成为他们当中的一员，母亲却 是说：“你还太小”。每当听到这样的话心 中总有无限委屈，年龄限制了许许多多的 行为。我会坐在家门口，眼巴巴地看着渐 行渐远的哥哥姐姐们的身影，仰起小脑袋 看着天空，心里默默想着：快点长大，快 点长大吧。 后来，入学了，成为学生。低年级的时候 期待长大是想要拥有像高年级学生那样成 熟的脸和颀长的身形。高年级的时候期待 长大是想要体会完全陌生的初中生活。而 如今已是初中生活，又开始盼望长大，期 待高中尽情挥洒汗水的三年奋斗时光，甚 至开始憧憬起大学在我们眼中闲适的生活 。 流光易逝，我们都明白我们早已离开了那 个遥不可及的童年，我们再也不能毫无顾 忌地说出“上火星”这样天马行空的理想。 如今想起那些曾经说过的理想，会不自觉 地用童言无忌来敷衍过去。那些天花乱坠 的理想在我们越来越明白现实的思想里显 得苍白无力。但是，我们脑海之中，因为 逐渐成熟起来的思想，对于未来的定义变 得更加切实起来。不会像曾经那样想当然 ，而是有了明确的目标，对自己的能力作 出最佳的评估，然后定一个可行的理想， 朝着这样的目标，坚定地大步向前。也许 不再是过去信誓旦旦的远大理想，但是却 是符合自己并且看得到希望的。因为长大 ，我们学会抓住适合自己的未来的尾巴， 向着那道曙光前进。这或许就是长大的最 大益处吧。 如今的我们，正在未来的路上坎坷却努力 地前行。我们需要不断长大，用长大这个 不断完善自我的过程，来为梦想铺出最坚 实的基垫。 天天都在期待长大，只为离心中的梦想近 一些，再近一些。

6.作文《我盼望明天》的评语

明天是什么样子的？明天会发生什么事呢？明天会有什么惊喜呢？明天，对于明天，你不知道，我不知道所以我们唯有渴望。

如果明天是一场恶梦，我们渴望它早点到来，早点结束；如果明天是一个惊喜，我们希望它快点来到，但晚点结束。生活中的我们就是如此，美好的明天就是人们的渴望。

我渴望的明天，它不仅仅是美好的，还有糟糕的。美好的明天可令我享受；糟糕的明天可令我长大，勇敢。

因为明天有苦有乐，所以人们才能苦中寻乐，乐中思苦。明天，我的渴望，尽历了今天，收获了今天，明天就会美好，明天就会更加精彩。

我渴望中的明天会发生许多事：我会更加成熟！我会被老师夸，被老师批评；我会和同学们玩耍，和家人们共餐，我会。

而最渴望明天的发生的事是和家人再一次一块进餐。家人共餐享受的不只是食物的美味，还有家人在一起聊天时的愉快，一起做一家人最平常的事。

但那种温馨，安宁的生活似乎与我永别了，家中人忙的话，一点空闲也没有，但工作忙完时，刚要闲下来，家中的锁事又在“恭候”着。所以，共餐成了我明天最渴望的事，也是一个心愿。

渴望的事不能只是渴望，它需要我来付出努力，付出汗水，才有可能将渴望变成希望，然后成为现实。所以，我在努力，在帮助家里人干家里的事，但这事似乎还是难以实现，渴望不免成了绝望，但我告诉自己，不可放弃，放弃就等于认输，我难道是这样子的人吗？我要坚持下去，明天！明天！它一定会来的！渴望中的明天，渴望中的共餐，也许我做的还不够，但我会更加努力的，明天也一定会变成今天！渴望中的明天，渴望中的温馨，渴望、希望，离我还有多远？。

7.《鼓励》作文及评语

[佳作展示] “鼓励”自传鼓励，是学海中劈波斩浪的浆；鼓励，是人生中相互依持的拐杖；总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信！——题记大家好，我叫“鼓励”，是大家的老朋友了。

我们历史源远流长，从夏王朝一直到21世纪，哪个成功者的身上不闪耀着我的熠熠光辉？什么，“老王卖瓜自卖自夸”？我这可不是信口开河，上面的题记就是对我的最好总结。“口说无凭！”好，那我就去找几位证人。

瞧，那个身披铠甲的将军：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，唇若涂脂，手拿青龙偃月刀，是关羽！“关大哥”，我双手作揖，“我是鼓励，您说我的作用大吗？”“大，大得很。想当年，我南征北战之前只是无名小卒，成天忧心重重，壮志难酬。

多亏了兄弟们的鼓励，我才矢志不渝，最终扬名天下的。我可是要好好感谢你呀！”“不客气，告辞了！”怎么样，我没自吹吧！“一叶障目，以偏概全。”

好，我们再去找。看，那个只穿了一只袜子，头发乱糟糟的，正在吹着肥皂的老头，他是牛顿，让我们去问问他。

“牛大学士，我叫鼓励，您说我对您有影响吗？”“有，小学时我考试经常不及格，但父母始终鼓励我，令我自信不灭，最终研究出了力学三大定律。现在，我正在研究光学，许多人看我这样子觉得很傻，要不是亲朋好友的鼓励，我怎能坚持到现在呢？”“不打扰了，再见。”

怎么样，心服口服了吧？我的作用是很大的，在你跌倒时，将你扶起；在你灰心时，点燃希望之火；在你迷茫时，为你拨开迷雾。什么，我离你太遥远？怎么会，我每时每刻都围绕在你的身旁：一瞥目光、一句话语、一次掌声、一次喝彩……用心感受我吧，我会为你带来无穷力量的。

莘莘学子们，在这“千呼万唤始出来”的中考之前，我更是竭力为你们服务。“不要慌，你一室会成功！”“我相信你……”这一句句热情中肯的话语不正是我们的友谊体现吗？赞曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。

同学们，相信自己，你是最棒的！[特色点评]本文运用“自传”的形式，对“鼓励”进行拟人化描写，生动活泼，妙趣横生。开头的“题记”提纲挈领，点明中心，结尾“赞曰”，亦庄亦谐，给人以“鼓励”的力量。

但这些都不是取得本文成功的主要原因，其长处是统摄于这些形式之下的理趣、情趣。行文古今中外，挥洒自如，特别是精选的两个事例，一武一文，一中一外，既具有典型性，又切合题意。

此外，文面整洁，书写工整，加1分，最终核定为满分文。一切尽在不言中功夫不负有心人。

我终于在书法比赛中一展风采，获得了盼望已久的奖……获奖后的一切似乎都是那么美好，老师的表扬，同学的羡慕，父母的欣慰，和煦的阳光，清新的空气，含苞的花朵，嫩绿的小草，天际的飞鸟……我不禁大喊：“知我者，天也！” 心情也似乎被这一切美好的事物带动起来，像吃了蜜的甜，又像烧了火的热……打开电视，将这一切与荧屏中的知心朋友共同分享，倾诉着练习书法的苦衷和获奖后的甜蜜……正看得得意，电话响了，接起电话——“喂，您好！您找谁？”“祝贺你获奖！但你可要记住追求书法最高境界的路还很长，要努力！”“喂，你是谁？你是谁……”谁说“好事不出门，坏事传千里”，本来就是“好事传千里，坏事不出门”嘛！ 不过，这个人实在有些奇怪，她怎么知道我得奖了，又为什么劝我继续努力？唉，那种“愁眉苦对毛笔尖，俯首冷视钢笔头”的滋味，我可是受够了，现在目的已经达到，还需努力什么？这以后，我不仅没有坚持天天练字，就连写作业也是应付了事。有一天，老师找我谈话了，狠狠地批了我一顿。

原来，失落的感觉竟是这么的糟糕……又一次打开电视，我想把心中的痛楚向它倾诉，电话又响了——“喂，你找谁？” “你好，被老师训了吧！请记住：不骄不躁，持之以恒才是通往书法最高境界的真谛。相信吧，成功是属于你的！”说完电话就挂了。

哦，想起来了，这不是她么，是她，一定是她——莫名。一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。

此时此刻，我的心甜甜的，拿出日记本写下她的话，一切尽在不言中。[特色点评]这篇考场作文行笔流畅，语言清新，段落短小，给人以“体态美”的感觉。

审题准确到位，将“鼓励”理解为朋友电话中一两句慰藉、关心和鼓励的话语。构思上突出了“我”在得奖前后的心理变化过程，波折起伏，富有层次感，结尾也较为含蓄精巧，摆脱了平铺直叙的俗套，故评为一类文，得58分（满分60分）。

鼓励自己鼓励是一种信心。公元206年，项羽在垓下之战中惨败，恼怒之下拔剑自刎。

只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励，但是，他自己没有鼓励自己。

我们试想一下，如果当初他给自己以鼓励，给自己以信心，回到江东，在那儿积蓄兵力，还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊，卷土重来未可知”吗？由此可见，项羽不是输给刘了邦，而是输给了自己。

是在关键时刻没有鼓励自己，也就是没有给自己以信心。鼓励是一种希望。

弗劳伦斯·查德威克因为没有了希望的牵引，在最后的时刻没有给自己以鼓励。以至于造成了她的终身遗憾，将失败永远。

8.对良好的作文评语

能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣. 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷. 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人. 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出. 语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚. 能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应，中心明确，结构完整. 全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人.开头出手不凡 文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强.以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分 本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比.抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强. 文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想. 作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意. 全文语言朴实，结构自然.…文章结构严谨，首尾呼应. 语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好. 本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信.思路清晰，节奏明快. 本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了… 文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉.结尾点题，起到了画龙点睛的作用. 文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思. 叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动.献计献策读后能从中受到教育. 朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息. 这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞. 本文主要优点有三：1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程.2，结构严谨，重点突出.3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确. 开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力. 这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永. 文中描绘的…清新活泼，欢快明朗.字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力. 文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前. 文章简洁明了，语言平淡朴实. 作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣. 借景抒情，托物咏志，很特色. 文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理. 本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰. 巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙，可以借鉴. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然. 作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅.想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力. 想象力较丰富，极具新意.开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐. 文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅. 情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感. 文章很有说服力，也发人深思.从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益. 主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心. 本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花. 这篇作文的主要特色是叙述具。

9.关于“心愿”的作文带评语

湖水是你的眼神 梦想满天星辰 心情是一个传说 亘古不变地等候 成长是一扇树叶的门 童年有一群亲爱的人 春天是一段路程 沧海桑田的拥有 那些我爱的人 那些离逝的风 那些永远的誓言一遍一遍 那些爱我的人 那些沉淀的泪 那些永远的誓言一遍一遍 我们都曾有过一张天真而忧伤的脸 手握阳光我们望着遥远 轻轻的一天天一年又一年 长大间我们是否还会再唱起心愿 长大间我们是否还会再唱起心愿 当我听着"心愿"这首歌的时候，使我联想到许多事情. 我觉得这首歌挺符号我们这个年龄的人听的，因为这首歌的歌词 第九作文网zuowen.qc99.com原创作文给人的感觉挺天真的，我相信每一个人都有自己自己的心愿吧，而且，每个人的心愿都是不相同的.而且，.我也许多小小的心愿啦. 在现实生活中，我的心愿是：希望自己的学习成绩优秀一些，不要总是排在那个名次，同时，也希望自己能拥有更多的朋友，因为多一些朋友，能使自己的生活多姿多彩.永远都是那么开心，又因为我是班干部，老师心目中的好学生，但作为班干部的我，我不想因为我是班干部，而导致同学不理我，因为班干部有时候的做法会令同学不满意.或者不开心，如果因为这些事情，同学而不理我，那就不值得了.因为，我出生在一个教师家庭，由于爸爸妈妈从小就非常疼爱我，不让我做任何事情，没有遇到什么大风大浪，但是，今天的我，性格非常怪，有点任性，有时候会大发脾气，不想理任何人，而且，有时候还会和爸爸妈妈唱反调.令爸爸妈妈非常伤心，失望，是爸爸妈妈心目中的坏女儿.所以我希望我能改掉那些不好的缺点，做爸爸妈妈心目中的乖女儿.能够替爸爸妈妈分担一些烦恼. 在网络中，虽然网络不像现实生活那样，但是，网络也是有真情的，在网络中我的心愿是；希望能够恢复以前那样，天天都能让人们有一个好心情进来，有一个好心情走出去.我想，这是全体会员的心愿吧，同时也希望离开小荷的那些朋友，可以回来到我们这个大家庭.同是也希望在小荷的那些旧会员不要离开小荷.因为小荷就像一个家庭，缺少那个人，小荷的朋友都会伤心的.在小中，我认识的朋友非常多，和我成为朋友，姐妹，弟妹的人非常多，我希望我们的友谊永远都不变，不会破碎.也祝愿你们过得幸福.快乐，健康的生活，因为你们幸福.快乐.我就会幸福，快乐. 我相信我的心愿一定会实现的，。