国殇的自备稿件

1.求好的自备稿件

最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：可可先生2012 残荷再去那荷田，就只剩下一旋儿叹息了。

花开过，莲蓬采过，那些遮天蔽日的青荷，也大都折戟沉沙，栽到泥水中了。只有几茎残荷在秋风中坚守，不胜褴褛。

人说，荷老了，真的老了。“小荷才露尖尖角”的时候，你为什么不来？“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的时候，你为什么不来？我也弄不清，怎么就把这一年一度的荷给忘了，忘得如此的干干净净。

那些亭亭玉立的青荷，是不是见我久期不至，才纷纷凋损、萎顿的呢？那几茎残荷无疑是坚守着，向我传递最后的信息了。残荷无言，而我心领神会。

残荷不再美丽，不再青春勃发、娇姿妩媚，也不再以那一晕又一晕粉红的花，润出一片风采。人说，残荷老了，生命留给他的大概就只有怀旧、忏悔与叹息了吧。

然而，残荷依然坚挺。在砭人的冷风中抗争着，不肯折腰摧眉，更不肯跪倒于地。

那张破旧的残叶，在秋天里依然是一面旗帜，顽强地展示生存与睿智。直到有一天，人们从残荷的根部掘出一弧又一弧白藕，才惊叹不已，那破败的残荷原来是最富有的哩。

它抵死不渝、守候着的，便是它一生积聚起来的最珍贵的东西啊！马头琴的呼唤不知从什么时候开始，我爱上了马头琴。很多时候我就这样听着马头琴声，让自己沉醉在那辽阔的草原、呼啸的狂风、悲伤的心情、欢乐的牧歌以及奔腾的马蹄声中…… 我没到过草原，但谁又能肯定我五百年前没到过？我是相信前生相信轮回以及宿。

2.播音主持的自备稿件

楼兰新娘

我的爱人曾含泪

将我埋葬

用珠玉用乳香

将我光滑的身躯包裹

再用颤抖的手将鸟羽

插在我如缎的发上

他轻轻阖上我的双眼

知道他是我眼中

最后的形象

把鲜花洒满在我胸前

同时洒落的

还有他的爱和忧伤

夕阳西下

楼兰空自繁华

我的爱人孤独的离去

遗我以亘古的黑暗

和亘古的甜蜜和悲凄

而我决不能饶恕你们

这样鲁莽地把我惊醒

曝我于不相识的

荒凉之上

敲碎我敲碎我

曾那样温柔的心

只有斜阳似是

当日的斜阳可是

有谁有谁有谁

能把我重新埋葬

还我千年旧梦

我应仍是楼兰的新娘

《参见/╱嘟嘟﹎﹖》

3.播音主持男生的自备稿件

在我凝望的那个遥远的北方，漫天大雪正在轻盈地起舞飞扬。大雪飞扬在古老的冬天里，我看见所有的生命都在这白色的柔絮中幸福地迷醉。北风在呼啸，大雪在飘飞。沉默的黄土高原已在飘飞的大雪中沉默了千百年。镶嵌在黄土高原上的窑洞，在呼啸的北风中，总是紧闭着厚重的木门，使人感到北方的日子，总是那样的漫长而又寒冷。飞扬的大雪在天地之间，以最原始的色泽，扑翅而来。那些纷沓而至的记忆在不知不觉中就覆盖了岁月的旷野。

面对着历史的天空，我们飘飞的思绪，融入了纷纷扬扬的大雪之中。在巍峨的长城之上，飞扬的大雪好像飞扬起一个个鲜活的面容，刀光剑影在冷寂的雪光里若隐若现。战马嘶鸣声在纷飞雪片之间飘近又飘远。英雄射出的箭在射穿了滚滚的烽烟之后，又射落了无数个飘雪的冬天。厚厚的积雪掩藏不住隆起在历史深处的苦难和壮举。厚厚的黄土掩埋不了一个帝王的梦想和野心。那些列队的秦俑站在两千多年前的风雪中，矜守着一种使命和光荣。

千里冰封的是曾经的荣华和富贵；冰封千里的是曾经的辛酸和泪滴。万里雪飘的是所有与幸福有关的往事；雪飘万里的是所有与爱情有关的诗句。大雪飞扬在冬天的高处。飞扬在时间无边的空旷里，以千古的素洁隐入了苍凉，隐入了历史。那个千年的渔翁不知是否还独钓着一江寒雪；那个边塞诗人的梦，不知是否还如千树万树的梨花一样盛开……

一片片的大雪飘落在我们生命的原野上，我们以怎样的方式，将雪花般的梦幻珍藏？我们以怎样的姿态迎接着春天在一场大雪之后到来？站在江南的一座小桥上，我向着大雪飞扬的北方凝望。

飞扬的大雪就是我飞扬的渴望和梦想……

4.播音短小精悍的自备稿件

准备好自备稿件，对考生来说十分重要，我们要求学生不仅要达到“较高水准”，而且要多篇准备（2篇上），增加学生对考试的适应性。

一般“自备稿件”的时间限制3分钟以内，大约750字左右的篇幅。考生可以根据这个字数选择一篇完整的作品，也可以在一篇较长的文章中选取其中内容比较完整的一个片段。

第一：本人主要建议学生准备叙事性散文，尽量选择新发表出来的作品，主要是避免同别的考生重复，主考老师也会被新鲜的文章内容吸引。这类文章的来源是一些杂志，如《读者》、《艺林》等。

第二，不要选择十分深奥的文章。比如，寓意深刻、需要很高的思想水平才能够理解的作品就不适合中学生朗读。

写作手法比较独特、线索脉络较为复杂的作品也是中学生难于把握的，会给稿件的驾驭带来很大的困难。第三，不一定选择名家名篇。

名篇一般是耳熟能详的，主考老师对其比较熟悉，考生的不准确、不到位的处理很容易暴露出来，影响主考老师对你的整体印象。第四，选择自己喜欢、能够发生共鸣，并能被深深打动的作品。

自己喜欢的作品一般与自身的水平和能力相符，利于充分理解和调动思想感情。第五，叙述、描写、抒情、议论等内容兼备的作品或者具备两种或两种以上写作手法的作品可以纳入你的挑选范围。

那些故事性强，有相对集中的一段情节的作品也不失为中学生易于把握的选材。第六，尽量避免朗读平淡、缺乏高潮的文章，第七，选取的文章篇章结构、句型运用、音韵组合上最好能体现朗朗上口的特点。

第八，不妨朗读自己创作的作品。如今中学生的写作能力不断提高，创作力旺盛，好的作品不妨纳入你的选择范畴，中学生创作的文章可能更适合中学生自己表达。

第九，选择适合自己的声音去表现的作品。以上是从文学作品本身的角度来衡量它是否可以被确定为考试的稿件，另外考生还要注意选择适合自己声音条件的作品。

5.播音的自备稿件

你可以给我一个你的声音条件的详细实况么？？或者，你告诉我，你比较适合驾驭什么问题的稿件，自备稿件一定要选自己最适合的，，，只是给你推荐一篇意义不大的。。。对了，你是男生还是女生。给个补充吧~~~~ 我们都曾经年少什么都不知道却只是爱笑笑爷爷和奶奶为什么会那么老我们都曾经爱笑笑什么自己也不知道却笑得月亮都弯下了腰却笑得大家都莫名其妙我们都曾经年轻什么事都不相信什么话也听不进只是漫不经心小小的年纪却总是喜欢说曾经曾经曾经曾经有一天早已记不得是哪一年我们开始喜欢说从前说起从前仿佛没好远想要说清楚却又怕没时间说从前天总是望不穿的天路总是走不尽的远想要的总得不到却也从来不知道什么叫做抱怨想当年我们曾经一起学习也曾一起玩耍说从前我们曾经一起逃课也曾一起受罚想当年谁不是为了理想而理想说从前谁愿意为了向前而向前想起当年谁又不是站在不同的立场望着相同的方向说到从前谁又愿意只是为了不一样就拼了命的不一样回想起当年没问完的问题很不少只是到如今还需要答案的已经不多关于我从何处来要往那哪里去关于可去不可去能来不能来关于有与没有以及够与不够关于爱与不爱以及该与不该关于星星月亮与太阳以及春花秋月何时开关于曾经太左而太右或者关于太右而太左或者以及关于究竟哪一天我们才能够不左也不右一次再一次永远总是同样的故事演了再演一次又一次永远总是同样的叮咛劝了又劝就这样一遍接一遍我们都曾经年纪小什么都不知道却总是喜欢笑我们都曾经年纪轻什么话也听不进什么事都不相信而今我知道而今我相信而今我不能不相信总有一天我们都会老只希望到时候我们都依然爱笑

可以看下这个这篇的感情要处理的很细腻，其实做群体的稿件可能更好，但是如果一个人能把这个稿子处理的很好，那么可见你的功底真的不错了、、、、

6.求好的自备稿件

《人生礼赞》全文

人生礼赞

【美国】朗费罗

在世界这个辽阔的战场上，

在人生这个壮丽的舞台上，

我们不能做任命运驱使的牛羊，

我们要在中当一名闯将。

不要空想未来，不管它多么令人神往，

不要怀念过去，要把逝去的岁月埋葬。

行动起来吧，就在生命的此时此刻行动！

让生命之舟乘风破浪！

伟人们的足迹向我们昭示，

我们也能使自己一生变得高尚。

当我们离开人间时，也能让足迹

遗留在时间的沙滩上。

在生命神圣的海洋的航程中，

也许还会有别人搁浅、绝望，

当他看到我们的脚印，

他又会重新斗志昂扬！

让我们振奋起来行动吧，

让我们学会沉着稳重地面对风浪，

不断追求，有所作为，

永远满怀着理想和期望！

这样行吗？这是一首很有意义的诗歌！

7.播音主持考试的自备稿件,最好是诗歌,2,3分钟,

戴望舒的《雨巷》，最好配乐，如《kiss the rain》

撑着油纸伞，独自

彷徨在悠长、悠长

又寂寥的雨巷

我希望逢着

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘

她是有

丁香一样的颜色

丁香一样的芬芳

丁香一样的忧愁

在雨中哀怨

哀怨又彷徨

她彷徨在这寂寥的雨巷

撑着油纸伞

像我一样

像我一样地

默默行着

寒漠、凄清，又惆怅

她默默地走近

走近，又投出

太息一般的眼光

她飘过

像梦一般地

像梦一般地凄婉迷茫

像梦中飘过

一枝丁香地

我身旁飘过这女郎

她静默地远了、远了

到了颓圮的篱墙

走尽这雨巷

在雨的哀曲里

消了她的颜色

散了她的芬芳

消散了，甚至她的

太息般的眼光

丁香般的惆怅