1.主持人大赛 主持稿

尊敬的各位领导，各位评委。

亲爱的老师们，同学们。

大家晚上好！

欢迎大家来到我们今晚的第七届主持人大赛（复赛）的现场，首先请允许我为大家介绍今晚到场的领导及嘉宾，他们分别是

欢迎你们的到来。

我们今晚的比赛分为自备主持和才艺表演两个环节，第一项印象分满分20分，评委老师根据选手的形象气质、衣着装束、谈吐举止、表情以及肢体动作等打出相应的分数。

第二项自备主持满分40分，评委老师根据选手第一轮自备主持的表现出相应的分数，本环节主要以选手的个人主持特色，舞台驾驭能力，语言组织能力以及主持魅力为评分要素。

第二环节：

搭档组合才艺表演满分40分，评委老师根据选手的默契程度，精彩程度和舞台表现力为主要评分要素。

下面进入我们今晚的第一环节，有备主持，有请一号选手来自

下面让我们进入第二环节才艺表演首先有请第一组

欣赏了选手们为我们带来的才艺表演，现在评委们正在进行紧张的分数统计，现在有请今晚参赛的全体选手们上台，有请 老师为今晚选手们的表现进行点评，有请。

非常感谢。

请选手们留步，有请我们礼仪美女们为所有复赛选手们送出精美小礼物，每人一份。

好了，今晚比赛的晋级名单已经拿在我的手上了，晋级本届主持人大赛决赛的选手有

恭喜你们！

好了，我们今晚的比赛到此结束，请老师们先行退场，同学们有序离场

2.【求演讲比赛主持人演讲稿和要注意什么这次演讲的主要内容是“责

1.开头的第一句话声音一定要洪亮，吸引大家的注意力.有的选手声音很小或声音很平，在开场时就已经占了劣势.2.有的选手在上场时先是客套一番，感谢领导给这个机会，感谢领导的栽培.不知领导是否真的爱听这些话，但我个人认为，这是演讲比赛，不是说致酒辞，作为普通观众来说听这些话觉得很罗嗦，很虚伪，容易让观众失去兴趣，反倒是开门见山，介绍完自己和题目后便进入主题的演讲更吸引人.3.开场的前一分钟很重要，在这一分钟里要用你慷慨激昂的声音和生动丰富的内容吸引观众，否则观众失去了兴趣，就会弄得最后没听懂你在说些什么，变成了自言自语.4.多讲些生动感人的事例，有的选手去讲营销的理论知识，让人听得很枯燥，通过具体事例讲自己如何在工作利用营销方法取得了成功，这样才会吸引观众.5.最后一定要把 责任 这个词链接出来 ，好对准中心6.语言要流畅，（必须对演讲稿反复熟悉），中间连贯部分声音要响亮，语气激昂，抑扬顿挫，饱含感情地讲述，保持放松的心态，以微笑面对观众，用适当的手势.用真诚和热情的心去演讲，这些都是取得成功的不二法则.。

3.主持人风采大赛初赛主持稿串词

这个是我前两天刚刚写好的，校园风采大赛的主持词开场白和结束语，如果你是用做串词，稍微按照你的实际情况改动一点点，就可以用了，希望可以帮到你。

【画外音】：XXXXX大学第七届“***”杯MR and Miss 校园明星风采大赛现在开始。

【开场白】：

1、尊敬的各位领导、各位来宾2、亲爱的老师和同学们合：大家晚上好！

1、今晚，我们将借助这个活力四射的梦想盛会，一起点亮如火的青春。

2、今晚，我们将在这个群贤汇聚的梦想舞台，一起放飞青春美丽的梦想。

1、让我们把梦想和激情写进日记，记下菁菁校园的青春和喜悦

2 、让我们展开知识和才华的翅膀，尽情遨游在绚丽风采的港湾

1、我们的校园明星挑战赛举办至今已经是第7届了，他已经成为一个同学们展示自己才能和风采的舞台。

2、此次大赛，我们在报名的百余名选手中层层筛选，最终有十五名同学来到了我们的比赛现场。

1、我们今天的比赛共分为初露锋芒、星光乍现、个性狂潮等7个环节。

2、照例采用评委现场打分的形式，首先向大家介绍光临我们本次大赛的各位评委和嘉宾，他们是——————

1、好，感谢各位评委和嘉宾老师的光临。同时预祝今天的各位选手都能取得优异的成绩。

2、下面我们的比赛正式开始。首先我们进行的是XXX环节，有请我们的XX选手上场。

【结束语】：

1、青春的律动焕发出缤纷的色彩，点亮了今天梦想的盛会；

2、健康的气息演绎出青春的风采，燃烧着今天青春的激情。

1、今晚在这里，我们用歌声寄托对学校的深情厚意；

2、今晚在这里，我们用才华承诺对学校的信念永恒。

1、让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧青春的热情，感谢生活赋予的蓬勃朝气；

2、让我们紧紧跟随时代发展的节奏，展示青春的才华，创造属于我们的收获季节。

1、第七届“ * * * ”杯MR and Miss 校园明星风采大赛到此结束！

2、感谢大家的光临，我们明年，再见！

4.急需 模拟主持比赛的主持稿 时间为2分钟左右,可以提供主持大纲

各位来宾，各位评委，老师，同学们大家好！在这里举办的是校园十佳歌手大赛，参赛的都是具有较高水准校园精英，可以说代表了校园的整体实力，相信他们会把最好歌喉展现给大家。

1. 首先出场的是----号同学，他为我们带来的是一首《星月神话》。

2. 在情感的世界中，谁都曾有失意，绝望，但更多的是激情和感悟。请欣赏《世界末日》。

3. 面对心灵的孤独，送上温馨的祝福，也许这是最好的单身礼物，请欣赏《单身礼物》。

4. 感怀今日的泪滴如雨滴，企盼明日的笑脸如彩虹般美丽， 请欣赏 《雨爱》。

5. 如果相聚是一种折磨，请放我一个人生活，我也会放你一个人生活，请欣赏-----带来的《放生》。

6. 一首歌的悠扬旋律会给我们带来无限情思与遐想，下面看----是如何用他的歌喉来诠释这首《千千阙歌》

7. 置身摇曳的舞池，旋转的霓虹会有什么样的感觉呢？请欣赏- - -为大家献上的《SUPER MAN》。

8. 中国书法，中国画，中国瓷器传天下，请欣赏《青花瓷》。

9. 假如有时会感到孤独，那就请再给我一点温柔，请欣赏《爱我别走》。

10.送你离开千里之外，那是太遥远的爱，请-- -- --为我们演译《千里之外》。

11.爱是人类的永恒主题，如果爱情真的来了，你会怎样对待呢？ 请欣赏 《类似爱情》。

12.谁的眼睛象一弯清澈的湖水，留给我无际的思念，请欣赏 《waiting for you 》。

13.总想看看雪白的羊群，总想尝尝甜润奶酒，总想骑上骏马飞奔，请听《我和草原有个约会》

14.如果世界太危险，只有音乐最安全，这会是真的吗？请欣赏 《我们的歌》。

5.主持人选拔比赛主持稿

甲：尊敬的各位领导、各位来宾乙：亲爱的老师们、同学们合：大家上午好！乙：送去了四月的芬芳，迎来了五月的希望。

甲：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！ 乙：在这美好的日子里，我们要感谢老师的辛勤培育甲：在这收获的季节里，我们要纵情展示自己的才艺。乙：一路走来，我们有过欢笑，有过泪水。

甲：一路走来，我们勇于挑战，锤炼自我。合：让我们用掌声为自己表示深深地喝彩。

乙：下面我来介绍一下担任本次才艺展示决赛的评委老师。他们是——让我们用掌声欢迎他们。

乙：最激动人心的时刻到来了，下面我宣布：保康二中阳光少年才艺展示总决赛——合：现在开始。甲：下面有请我们辛松老师为我们致辞，大家掌声欢迎。

乙：首先，有请 班 同学，掌声有请。甲 ：别急，这才刚刚开始呢。

乙：下面，掌声有请来自 班的 。甲：乙：这里是一座大大的森林，这里有一片浓浓的绿荫，这里是小鸟快乐的天堂，这里有家给我永远的温馨。

有请506班陈鑫愉、叶小蝶带来的歌曲《绿荫》 丙：一曲绿荫回荡着的是妈妈那浓浓的爱，下面请欣赏104班陈诗洋小朋友带来的电子琴演奏《长大我要当王》，大家掌声欢迎。甲：一年级的小朋友可真是多才多艺术啊。

今天正好是六一儿童节，106班的陈弘树和陈亿非小朋友给我们带来了相声《六一儿童节》，让我们耐心倾听吧。乙：同学们，我健康，我运动，我快乐！下面404班为我们带来球操表演，让我们跟着音乐节拍一起动起来。

丙：红日、清风、钟声、海浪……美丽的景色诉说着一个美丽动人的故事。请听古筝演奏——《渔舟唱晚》，有请403班陈方圆同学。

甲：同学们，前段时间，我们学校举行了“弘扬海霞精神，争当四好少年”活动，有很多同学在平时都积极争当四好少年呢。这不，202班陈龙等同学就给我们带来了三句半《争当四好少年》，大家掌声欢迎。

乙：同学们，你们喜欢映山红这种花吗？其实映山红在革命年代，还有一种象征光明和胜利的意义。下面请欣赏204班陈江楠同学带来的独舞《映山红》。

丙：童话故事是美丽的、神奇的，每一个童话都耐人寻味。接下来，我们要欣赏的是课本剧《一片树叶两只蚂蚁》，你一定会深受启发。

掌声有请103班张延、张万扬、周颖。甲：看来只有互相帮助、团结友爱，我们的生活才会更美好。

这个故事真的很有意义哦。下面请欣赏602班苏奇、陈佳乐两位同学带来的歌曲《踏浪》，掌声欢迎。

乙：口风琴已经走进了我们的课堂，成了同学们喜欢的乐器，很多同学都能露一手， 402班庄欣依、卓仙碟等同学平时勤学苦练，成功地进入了决赛。接下来，我们就来欣赏他们演奏的《森林的歌声》，掌声欢迎。

丙：动感，阳光，朝气。看，502班的女生们踏着快乐的节拍向我们走来啦！请欣赏快乐操。

甲：今天的节目，真可以说是品种繁多，精彩纷呈啊！接下来，让我们掌声有请401班江雨潇带来的英语故事《杰克和豆茎》，掌声有请。乙：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随 虫儿飞虫儿飞，你在思念谁。

请欣赏405班黄小露等同学的歌曲《虫儿飞》丙：同学们，古筝是我国历史悠久的弹拨乐器，它具有很强的表现力，而且越来越受到世界人民的关注和喜爱。下面请欣赏孔墨等同学为大家带来的古筝合奏。

掌声欢迎甲：悠扬的琴声传达着同学们对美好生活的向往。接下来的舞蹈《看大戏》一定会让你耳目一新，有请303班周芷予同学。

乙：我们生活在大海边，我们都是海的儿女，看潮起潮落，听涛声阵阵，请听106班刘雅晴等同学带来的朗诵《大海的歌》。（华新换衣服）丙：同学们，他们表演得精彩吗？但更精彩的还在后头呢。

603班曾华荣同学将给我们带来歌曲《爷爷的山峡号子》，带你走进一个多彩的世界。让我们以热烈的掌声有请她们上场。

甲：大家喜欢看小品吗？最喜欢的小品演员你能报出几个呢？605班的陈栩、陈情缘将给大家来来小品《超幸福鞋垫》，一定会令你捧腹大笑。有请他们上场。

（甲下换衣服）丙：同学们，你们跳过拉丁舞吗？这是一种优美又非常现代的舞蹈，每一个舞姿都展示着同学们的多才多艺。请欣赏拉丁舞表演。

丙：时间过得真快啊，转眼间六年级的同学就要离开母校了，605班的王怡同学为此创作了一首诗——《童年、梦、远航》，有请605班带来的诗朗诵。乙：节目进行到这儿，已接近尾声，同学们精彩的才艺展示令今日的天空格外的绚丽多彩。

下面我们休息片刻，歌曲过后将进行节目的颁奖仪式。有请辛松老师颁奖。

乙：让我们用热烈的掌声祝贺这些同学和老师。（结束语）（三个出场）丙：是春风就要荡漾，是花朵就要开放甲：告别今天，我们将站在一个新的起点，乙：让我们从这里起跑，从这里飞翔丙：相信拼搏是把人生点亮的火种，甲：相信梦想是让星球转动的力量。

乙：同学们，来吧，尽情地渲染我们闪耀的青春丙：同学们，来吧，这里的舞台永远属于你们。甲：现在我宣布：保康二中第二届阳光少年才艺展示总决赛到此结束！合：祝同学们学习进步，万事如意！同学们，再见！乙：请各位同学和家长有序地退场。

6.关于体育的主持稿有吗

致长跑运动员 人类的力量在那一刹那展现，拼搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。

抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。

洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。

致跳高运动员 一根竹竿，决定了你的命运。 是喜是悲，全在一瞬间。

你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。 柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。 弧线——致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。 无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。

我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。 走过一段很长的路， 你用青春的脚步， 敲出铿锵的音符。

成功融入笑容， 失败也有幸福。 一双双期盼的目光， 每个人脚下都有一条成功之路。

为拼搏喝彩 在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。 在枪响的那一刹那，似流星、似闪电， 如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞， 不在乎名次高低，不在乎成绩高下。

努力拼搏，顽强奋斗， 即使落后，也顽强不屈，永不退缩！ 败者的心声 悄悄的，我退居一旁， 避开所有的掌声和目光， 远离胜利者的灿烂和辉煌。 如果说生命是一场竞争， 我参与，也把滋味品尝。

那么，让我也抬起头， 甩掉心中的压抑， 下次运动会我仍会与你较量！ 天和地的融合 是什么力量， 让你在百米上飞翔？ 是什么力量， 让你用力量点燃着希望的操场？ 在绿茵的操场上， 天地赋予你力量， 让你无忧无虑挥洒梦想和希望。 运动会感悟 无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨； 无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景； 无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验！ 一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌； 一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。

朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者！ 阳光灿烂的日子 运动场上， 有着健儿们奋勇拼搏的身影； 观众席上， 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。 这呐喊，弥漫友谊的芬芳； 这身影，凝聚着责任的力量。

但无论成功或是失败， 无论欢笑或是泪水， 我们永远铭记， 这充满奋斗的日子。 流 星 不祈求太阳的光芒， 也不肯用作月亮的伴娘。

脚下的路要自己闯， 不怕在黑暗中迷失方向； 即使生命那么短暂， 也无悔无憾， 夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战！ 致长跑运动员 磨练的是非凡的毅力， 较量的是超常的体力， 拼搏的是出类拔萃的耐力， 把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。 听，呼啸的风在为你喝彩； 看，猎猎的彩旗在为你加油！ 加油吧，为了那辉煌的一瞬间！ （ 为你们骄傲，为你们喝彩 ——致100米运动员 运动场上有你们的步伐， 那是辛苦汗水的抒发， 你就像天边的云端， 有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马， 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福， 为你们喝彩！ 致运动员 某一天， 醒在梦的旁边； 手指间，光线有些特别； 我能看得见，看见光在变， 变成七彩的寓言，飞向梦的起点。

某一天，飞奔在跑道间； 两腮间，汗水不断流出； 我能感觉到，感觉你在变， 变成生活的强者，奔向成功的边缘！ 虽然，天阴沉沉的， 虽然，有些隐隐的寒意。 但是，每个人都昂首向前， 每个人都精神焕发， 每个人都向着终点向着胜利冲去！ 运动员们，你是我们的骄傲， 我们为你们欢呼，为你们加油！ 以你为荣 你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠， 你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。

不要怕失败， 不要怕冷落， 无论何时， 我们以你为荣。 致八百米运动员 这是时间的磨练，这是毅力的考验。

虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气， 不要因为成绩不理想而放弃自己。

茫茫中，胜利永远属于你。 风行天下 你没有忘记， 把闪亮的青春飞扬， 你没有忘记， 把身姿驰向胜利的方向， 风一样的驰骋， 风一样的纵横， 不要轻言放弃， 因为我们已为青春宣誓 ——风行天下！ 致运动员 你是跑道上划过的流星， 燃烧自己，洒下光辉， 也许你并没有看到成功像你挥手， 但你已奋斗拼搏过， 相信自己， 力量就在心中。

风雨中洒脱你的激情， 阳光下释放你的希冀， 没有你过去的过去， 只有把握现在， 没有你明天的明天， 只有眼前的路。 逝去的已经逝去， 要明白，今天的才是真正的你， 用你的真实，你的所有， 挥洒出心中的希望。

（初三十一班 孙晓） 致1500米运动员 一滴滴汗水，飘在绿茵场上， 伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。 一种种信念，放在蔚蓝的天空， 伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。

人生能有几回搏？ 千百上眼睛注视了你， 为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。 （外国语 初一一班 戴玥） 圆圆的希望 ——致铅球运动员 沉甸甸的铅球， 寄托着你的希望， 奋力一抛的瞬间， 一道闪亮的弧线划破美丽的长空， 希望向前，再向前！ 你胜利了。

7.校园十大歌手比赛主持稿

尊敬的各位领导、B：各位来宾C：敬爱的老师D：亲爱的同学们 ABCD：下午好！ A：为发扬爱国主义热情，贯彻落实素质教育 B：为活跃校园文化氛围，更多地发现人才 C：在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下，在学校领导的大力支持下，海天学校2005年首届中学生“记忆中的歌声”歌咏比赛经过激烈的决逐已经选出优胜选手 D：是的，今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。

首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师D：请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！ A：本次比赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖7，另外今天还将进行合唱比赛，在合唱中另选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，最佳组织奖1名。 B：现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场，有请所有的参赛选手上场，（播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场，每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心，合唱节目的请派一名代表）。

A：谢谢，谢谢各位选手。请选手们退场。

刚才我们都听到了每位选手的心声与决心，都是发自肺腑之言。现在大家都不想再听我多说了，选手们也在后场跃跃欲试，老师，同学们，让我把话筒交给今天真正的主角！我宣布：海天学校2005年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始！首先将要进行的是合唱组的比赛，第一支参赛队伍是高二理科班的同学们，他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》，请欣赏。

节目1：大合唱《同一首歌》表演单位：高二理科班全体 节目2：大合唱《明天会更好》表演单位：高一2班全体 D：海天建校以来，发生了翻天覆地的变化。海天人，精神百培，生活变得越来越甜蜜；海天人，步伐矫健，道路越走越宽广！让我们真诚的祝愿海天的明天会更好！ 下面，请欣赏大合唱《明天会更好》，演出单位：高一2班全体 节目3：大合唱《五指山歌》表演单位：初二3班全体 A： 五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌，歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调，抒发了黎族人民对红军、毛主席的爱戴和拥护。

全曲发展层次分明，最后以上扬的曲调结束，曲终意未尽，幽远甘美的歌声，似乎还在人们耳际回旋，令人回味无穷！请欣赏合唱《五指山歌》表演单位：。. 节目4:1.合唱《众人划浆开大船》 2.合唱《友谊地久天长》表演单位：高一3班 C：团结就是力量，团结就是胜利，团结就是未来，我们海天人应有红军过草地，爬雪山般团结精神，让我们团结在海天周围，共同进步，发展！请听合唱《众人划浆开大船》..表演单位：。

*舞蹈《洗衣歌》表演单位：校舞蹈队 C：老师，同学们，这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍，从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神，同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里，我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声！谢谢大家！那么接下来将要进行的是个人参赛项目，在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈，掌声有请校舞蹈队的同学们。

节目1：《晚霞中的红蜻蜓》表演单位：初三2班何雅慧 A：藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外，还在每年的夏秋季节，在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候，姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈。

..B：是的，欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学，她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。 节目2：《萨拉姆毛主席》表演单位：初二1班何顶顶 我们是炎黄的子孙，五千年来，黄河母亲哺育我们，伴我们成长，不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份，更是因为我们都有颗爱国的心。

请听歌曲《我的中国心》。表演者。

.. 节目3：《童年》表演单位：初二3班曾维梦、郑益 D：当过去的时代渐渐模糊，当生命的小舟划向新的彼岸，我们在时间的隧道中穿越，我们发觉，那些珍藏在心里的回忆，从来都不曾远去。

请听歌曲《童年》 节目4：《家乡》表演者：高一3班夏素萍 C：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原，接下来就让我们随着这优美动人的旋律一起到大草原上云游一番，请听歌曲《家乡》 节目5：《轻轻的告诉你》表演者：高一3班叶招珠 B：不要问我太阳有多高，不要问我星星有几颗，岁月如歌，曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年，就让我轻轻的告诉你吧！请听歌曲《轻轻的告诉你》，表演者。

. 节目6：《风中有点雨做的云》表演单位：高一（1）班金卷子 D：曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁，如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前，让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去，留下宣扬、生动的我们。 *嘉宾表演节目：舞蹈《喜雨》表演单位学前班孩子们 B：真是唱的好，一曲风中有朵雨做的云，把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。

C：是啊，接下来还有更令人振奋的事，今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们，他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》，下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小。