一学一做团课教育稿件
1.为什么开展"一学一做"教育实践主题团课,怎样做一名合格团员
一、要树立远大理想,确立正确的“三观”我们要向学习老一辈无产者的优良传统,从现在起就要树立远大的理想,只有当有了理想后,我们才能在以后的学习道路上不走歪路,才能朝着党所指引的方向奋勇前进,才能做好少先队员的带头人。
现在我们就应该发奋学习,全面用知识武装自己,才能为将来建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家,最终实现共产主义的社会制度打下扎实的基础。入团后我们不能放松了思想教育,坚持对自己的教育和引导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极参加党的基本路线教育活动和爱国主义、集体主义和社会主义思想教育活动,增强我们的民族自尊、自信和自强精神,树立正确的理想、信念和价值观。
二、要珍惜青春,发奋学习,积极进取每个人的青春都是短暂的,所以我们要珍惜青春年华,勤奋学习,锐意进取,不骄不躁,不断增强自身的科学文化素养,不断提高自己的综合素质和各方面的能力,力争成为其他同学的表率,努力为实成为一名现有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人的目标而奋斗。三、要在思想上入团,做同学们学习的好榜样有些人可能在入团后认为自己的目的已经达到了,就放松了对自己的要求。
这种思想是十分不可取的,更是万万不能有的。反而在入团后我们必须更加严格要求自己坚决遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,正确使用团员的权利,严守团的纪律,勤奋学习,当好少先队员的到头人,积极带动一些后进的同学,为身边的同学树立起好榜样,不给团组织摸黑,真正的做到在思想上入团。
我想要是能够完成以上三点,那应该是一位合格的团员。团章中的话语我们该时时刻刻牢记在心头,终身吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!首先,要想做一名团员,我觉得首先更应该做好一名出色的在校学生。
最最基本的应该是严格遵守校纪校规,只有在这个基础上才能向更深一个层次发展,加入共青团,为共青团奉献出自己的一份力量。然而仅仅遵守校纪校规是不够的,我们更应该以一个团员的要求来要求自己,无论在日常的学习,生活,工作,劳动中,都应该做好带头作用。
我们必须努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习团的基础知识,科学文化知识,不断提高为人民服务的本领。
自觉遵守国家的各项法律法规和团的严格纪律。其次,我觉得在上团校期间,是老师和同学对我的一次考验,原本对共青团没有多大认识,而经过了两次团课以后,再加上发下了团章,我仔细阅读了一下,对共青团也有了更深一步的认识,绝对不是我们所想象的,只要是学习好的同学就能加入共青团的。
作为一个共青团员,我们应该作为有理想,有道德,有文化,有纪律的四有青年。特别是在道德品质上,我们更应该对自己严要求。
团员使学生中的优秀份子,应该在各方面配合老师搞好班级的工作,无论是学习上、还是生活上,在各方面都应该怀着热心和真心诚意去帮助有困难的同学。更应该以周围优秀的团员作为我们学习的榜样,取长补短。
同时也应该有强烈的责任心,起到表率带头作用。我们同时应该有一颗为集体无私奉献的心,乐于助人,不计回报,同时不能斤斤计较,应该大度。
于是要明辨是非,要冷静,遇到同学在做不好的事情应该劝阻,而不应该视而不见,更不能参与其中!综上所述,我认为要成为一名合格的团员的前提条件就是:了解共青团的基本性质,明确共青团奋斗目标和基本任务,正确对待团员的权利和义务,熟悉团的基本知识和基本制度。最重要的还是在实践中不断提高自身的素养,完善自我,以共产主义理想为目标不断奋斗。
2.求一篇团课稿件要求事例丰富,内容生动
主题团课是团的组织生活的有机组成部分。丰富多彩的主题团课,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。结合我县中学生素质拓展计划实施意见和学校共青团工作实际,团县委、县教育局决定在全县学校团组织中联合开展主题团课评比的活动。
一、参赛要求:
(一)活动以“弘扬伟大五四精神,努力学习创造奉献”为主题,围绕爱国主义、环境保护、文明礼仪、志愿服务、奉献爱心等内容展开。
(二)按照“主题鲜明、形式新颖、重在创新、注重实效” 的原则,鼓励和倡导首创精神。
(三)活动内容应贴近团员青年学习、生活实际,通过活动的开展进一步加强团员青年的思想道德建设,推动优良校风、学风的形成,营造良好的育人环境。
(四)活动方案要科学、详细、完整,可操作性强,应包括活动主题、目的、意义、程序等具体内容。
(五)全县各直属学校至少推荐2则活动方案,各镇乡中学至少推荐1则活动方案。
二、活动安排:
(一)5月20日前为各学校征集、选拔预赛阶段。
(二)5月20日至24日为全县优秀团课方案评选阶段。
(三)5月25日至31日为全县最佳团课展示观摩阶段。
三、参赛办法:
(一)各学校团组织于5月20日前将本校参赛老师填好的报名登记表和具体参赛活动方案交至团县委。
(二)团课活动方案书字数控制在1500字左右。上交文字材料均为打印版,请申报单位保存好电子版文档。
四、奖励办法:
本次比赛设一、二、三等奖各若干名,组织奖若干个,获奖荣誉分别相当于县级德育类竞赛评比获奖荣誉。参加全县优秀团课展示的教师还将授于县级公开课证书。
五、有关要求:
1、高度重视。本次活动是我县“五四”系列活动的重点活动,也是我县学校团组织探索中学生素质拓展计划的重要活动。因此,各学校团委要高度重视,力争通过本次活动塑造团的新形象,开创团工作的新思路,提高团的整体战斗力和凝聚力。
2、加强引导。我县中学生素质拓展计划还处于探索阶段,主题团课的作用发挥还有待于进一步的引导。因此,各学校要认真做好各项活动的宣传发动组织工作。况,确保团支部活动有正确的指导。
3、注意协调。由于本次活动涉及的面广,时间相对比较紧迫,各学校团组织务必要积极主动,及时处理好、沟通好与学校内部各处室的关系,确保能够把本校最优秀的方案推选出来。
4、及时总结。各学校团组织要对活动及时进行总结,认真做好成果提炼的工作,努力将此项活动不断完善,使活动规范化、制度化开展,以进一步加强中学生思想道德建设。
3.共青团员一学一做心得体会1500字
深刻理解和把握“一学一做”教育实践的重要意义,通过做到“四个坚持”,确保把加强党的领导贯彻到从严治团的每一个环节、每一项工作中。一是坚持强化团内学习,树立远大志向,坚定理想信念;二是坚持落实“三会两制一课”制度,加强对团员的教育、培养和锻炼;三是坚持开展各层面的特色实践活动,打出“青”字招牌、亮出“团”字旗帜;四是坚持营造宣传氛围,运用团青喜闻乐见的新媒体平台做好实时发布、成果共享。
团干部要结合时代特色,勇于尝试;要加强部门沟通,发挥团的特点服务中心工作;要弘扬先进典型鼓舞人,充分调动积极性和归属感;要带头示范,改进团员队伍作风建设。团员应充分考虑团员和税务两个特点,要加强岗位锻炼,带动身边的青年共同进步;要爱岗敬业、锐意进取,积极投身改革;要提升站位,进一步提升服务意识;要增强先进性和光荣感,自觉向党中央看齐、向总书记看齐,为现代化贡献力量。
各级团组织一要加强领导,统一行动,加强谋划统筹、过程督导和支持保障,确保教育实践全团一盘棋;二要全团抓落实、工作到支部,把指导、督导教育实践作为“常态化下沉基层”团干部的重要工作任务和“向基层服务对象报到”的主要工作;三要分类指导、增强实效,根据自身特点,有针对性地进行工作部署和推动;四要加强宣传、形成声势,将宣传贯穿教育实践全过程,做到启动有声势、活动有高潮、日常有声音;五要做好总结、提升成效,建立适应本单位实际情况的团员教育管理长效机制,巩固和深化教育实践成果。
4.《一学一做,我是一个合格的团员》600字征文
在我看来新时期的团员应该做好以下几个个方面:首先,青年团员自身应该有正确的政治信念,充分体现共青团的先进性。
团员要用正确的、先进的政治信念作指引,很好地发挥个人的奉献精神、体现出个人的人生价值, 为他人、集体、国家多做贡献。其次,青年团员要有全面的知识水平、综合素质和工作技能作为继续发展的根本。
我们不仅要乐于助人、为人诚恳,而且要有为他人奉献的精神;我们不仅要乐于学习、锐意进取,而且要有“活到老学到老的精神”;我们不仅要不断完善、提高自己,而且要具有较强的开拓、创新能力。最后,青年团员应该做青年人的模范。
共青团员是青年人中的先进分子,这“先进”二字要体现在方方面面。不仅要宣传、组织、联系广大青年群众,而且要通过工作、生活等把共青团的工作、任务、精神向青年人传达,让青年群众了解掌握。
真正做到在工作、学习、生活中保持先进性。
5.如何做一名合格团员一学一做教育实践主题团课ppt课件
1.案例是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含有一个或多个疑难问题,同时也可能包含有解决这些的方法。
2.“教学案例描述的是教学实践。
它以丰富的叙述形式,向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。”
3.教学案例是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事,这些故事反映了典型的教学思考力水平及其保持、下降或达成等现象。
这类案例的搜集必须事先实地作业,并从教学任务分析的目标出发,有意识地择取有关信息,在这里研究者自身的洞察力是关键。
4.教学案例是指“由教师撰写,或由研究人员与教师共同撰写的叙述性的教学实践记录。”
6.学习一学一做团员心得
1、以学为先 :学习是第一中心任务;学习是正事,理应先于娱乐。
2、随处学习 :每天晨练或者上学路上记忆词语;在盥洗池贴词汇表;每天刷牙时熟记一个生词;无论怎样各具特色,有一点是一致的,那就是保证学习时间,坚持不懈。3、讲究条理 :条理清楚整洁的学习环境很重要,把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。
4、学会阅读: 学会快速阅读,提高单位阅读量,学会读一本书的目录、图解和插图,为提前了解本书内容,获取更有效的信息;当积极的读者--不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止。5、合理安排 :讲究高效率,别人8小时完成的作业你最好用6小时;再晚也要完成当天作业。
7.机关一学一做主题团课 怎么学,怎么做
主题:有礼貌,讲诚信,争做文明中学生目的:为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明中学生,结合松柏中学文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。
准备:1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。过程:1、主持人开场白:老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。
下面班会正式开始。从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。
多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做文明的巴中人,在良好的言行下为学校增添光彩。
我想问大家,你们文明吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。2、同学们各抒己见,自由发言。
甲:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。(边说边表演,全班大笑)乙:甲说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的撮箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。
(一些同学默不作声)丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号。主持人:刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象,不能这么做。
3、小品表演《碰撞以后》第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。
此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。
这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。
8.学习一学一做团员心得
1、以学为先 :学习是第一中心任务;学习是正事,理应先于娱乐。
2、随处学习 :每天晨练或者上学路上记忆词语;在盥洗池贴词汇表;每天刷牙时熟记一个生词;无论怎样各具特色,有一点是一致的,那就是保证学习时间,坚持不懈。
3、讲究条理 :条理清楚整洁的学习环境很重要,把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。
4、学会阅读: 学会快速阅读,提高单位阅读量,学会读一本书的目录、图解和插图,为提前了解本书内容,获取更有效的信息;当积极的读者--不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止。
5、合理安排 :讲究高效率,别人8小时完成的作业你最好用6小时;再晚也要完成当天作业。
9.“一学一做”心得体会:怎样做一名合格团员
中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。
首先、要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。 其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动。
第三、学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。 第四、做有理想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。
结合个人的经历和体会,我觉得做好一名优秀的团员应当做到以下几点: 一、首先要了解共青团的组织制度,民主集中制是中国共产主义青年团的根本组织制度。共青团章程对民主集中制做了明确的规定,主要包括以下五个方面:1)团员个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织。
2)团的全国领导机关,是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。3)团的各级领导机关,除它们派出的代表机关外,都由选举产生。
4)团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员意见;团的下级组织既要向上级组织请示、报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。5)团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度,了解共青团的组织制度使我对团组织的性质任务有所了解,便于更好地在团组织中生活。
二、其次要明白共青团员的义务与权利。规定团员的权利是为了充分发挥每个团员的积极性和创造性,树立团员主人翁责任感,在团内形成朝气蓬勃、团结一致的局面,青年加入共青团以后,团组织要从思想、政治、组织上对其言论和行动提出具体的要求。
同时要保证其在团内的正当权益,明白共青团员的义务和权利,使我在团组织生活中更有方向性。