1.即兴评述说了40秒钟指定稿件也没读好 很紧张 会读 能打多少分啊

一、自备稿件和指定稿件评分标准

A.吐字发音准确、清晰、明亮、圆润。能够较为熟练地运用朗读的表达技巧；语气变换、通篇节奏正确。朗读稿件的基调准确。（90-100）

B.普通话语音准确无误，吐字发音清晰、明亮。能够运用简单的朗读表达技巧，如：语句中正确的停顿、连接和基本正确的词语重音等。朗读稿件的基调（稿件总体声调的高低、强弱、快慢）基本正确，流畅朗读稿件。（80-90）

C.吐字发音基本准确、清晰，基本能够运用简单的朗读表达技巧，无明显错误，较为流畅朗读稿件。（70-80）

D.吐字发音基本准确、清晰，但有2处以下语音错误；能够基本流畅朗读稿件。（70-80）

E.能使用标准普通话朗读稿件，语音错误3个以上；不能连贯和流畅地朗读稿件。（60以下）

二、即兴评述评分标准：

A. 观点明确，详略得当，思路清晰，条理分明；语言组织准确得体；主线副线清晰。用谈话语体评述，注重交流，逻辑合理，把握分寸。（90-100）

B. 观点明确，基本能把握因小见大，由表及里，由此及彼的评述思路，有较独特的观点和语言风格，能运用谈话语体评述。（80-90）

C.观点基本明确，有一定的真情实感，主、副线尚清晰，偶有重复、不顺畅、词语不太准确。（70-80）

D.观点基本不明确，主、副线不清晰，评论内容简单化、表面化，不能正确使用谈话语体评述，交流感不强。（60-70）

E.观点不明确，逻辑混乱，叙述杂乱无章，评论内容不切主题并出现“断线”、“卡壳”等不流畅现象。（60以下）

2.播音主持艺考指定稿件该如何处理

朗诵稿件的题材包括散文、小说、寓言、诗歌等各种形式；新闻稿件主要有新闻消息以及新闻故事。

通过考生的朗读主要考察：

(1)语言面貌--普通话标准程度如何？有无方音？如有方音，主要问题是什么？问题严重与否？

(2)声音条件--嗓音条件如何？是否受听？男声是否宽厚？女声是否柔美？圆润还是沙哑？有无鼻音、喉音等。

(3)吐字归音--发出的字音是否清楚？字音的清晰度与声音的响度是否匹配？字音的饱满程度如何？力度如何？

当考生进入备考室，拿到稿件后，不必急于朗读。先看一下是什么样的文体样式，稿件内容是什么，亮点在什么地方，思索自己该如何去表现。有无不了解的词义或发不准的字音，及时对其进行标注、纠正、加深印象。/Article/2299.html

3.谁能帮我写一篇短篇诗歌朗读比赛的稿子

窗外的天又一次变亮了，感觉有点跟不上节奏，如果昨天是选择这样一种方式 离开，我想在它流逝的背后是我极力的阻拦！不想你走，就像不想今天变成昨 天，而明天变成今天一样！不想无能为力，不想承认结果，所以才会挣扎，就 算是无谓的！如果生命要选择一种方式离开，如果青春要选择一种方式离开， 如果这种方式是不可避免的，就像有些事情你知道有这种结果却不知道为什么 会有这种结果一样令人无奈！还是挣扎下吧。

破晓的那屡阳光柔和的刺进我的 眼睛，是呵，第二天来到了，尽管一天的开始是从午夜零点而不是从太阳升 起。 突然感觉孤独就像此刻浓浓的睡意，那应该是多年以前的一个到处洋溢着知了 叫声的午后，我躺在屋里熟睡，而现在，多么的奢侈的想象！从前远去了，把我 抛弃了，留我一个人到遥远的未来，可我一直坚信从前确实有过，存在过，并 且都是真的，即使现在对这句话开始有些怀疑。

那样酣睡的日子再也不回 了？吗？还有被时间烧得只剩灰烬的曾经。 长满麦苗的田地里，扯着线，任风筝飞向远方的天。

路一直在脚下，我们顺着他，背叛我们的童年，远离我们的稚气，走向远方--- --那个也许是我们归来的地方。 梦却在很远的远方。

离开 请允许我最后一次任性 很瞌睡，天刚刚破晓，我慢慢睡着。

4.播音主持艺考培训去哪好

一、浏览一下全篇，任务是了解大体故事情节，找到基本基调，解决不认识的字和词。基本上所有的学校都是允许带字典的，你一定不要忘记。

二、分清段落，弄明白每一个层次讲了什么事情，它们之间的关系是什么，把长句子分开，找到重点点题的句子。一般指定稿件都不长，层次比较容易分，但有时候里面有长句和对话，注意对话中人物的身份和口气，注意区分开来，长句子找好停连，不要读破，点题的句子注意加重一下。

三、小声朗读一遍，印证段落划分和基调重音等准备工作。上口以后也可以对重点句的分寸和对话的把握有个直观的感觉，做最后的调整。

四、按照考试的感觉读一遍，尽量读得流利，一些长句可以多读几遍，保证考试的时候可以流畅的完成。设计一下抬头和考官交流的地方，一般在一个意思完成之后。强调一下层次感，为了保险起见，可以在段和段之间的停顿加长一些，这样可以避免读成一片。

以上就是播音主持艺考/Article/5409.html指定稿件朗读的技巧。

5.播音主持考试的朗诵稿件

这片文章是我给我的学生们考试用的，我个人也很喜欢，你可以先看看，如果有感觉就用这篇，很不错！如果你看完都没感觉就算了，再找其他的！我的妈妈我的妈妈-她是个疯子，在我很小的时候就明白了她的含义。

妈妈对我来说就是枯黄干瘦的脸，肮脏散乱的头发，呆痴无神的双眼，以及她那无休止的高声叫喊.妈妈这两个字对我来说是陌生的，我从不叫她妈妈，她从不在乎，也不知道。小时候最害怕的事就是和妈妈单独呆在家里，一看到她向我走来，我就想法逃开，每天一到晚上，爸爸总是对着煤油灯抽烟，妈妈总是梳着她那散乱的头发以及说着别人永远也听不懂的话。

每当我被妈妈那痴言疯语搅得筋疲力尽无心学习想大哭的时候，爸爸总是低着头痛苦的说：她有病！就再也不吭一声。我害怕看见妈妈，害怕她那毫无表情的脸，害怕看见她在大街上被人围观哄笑的场面。

于是我拼命的学习，远远的离开了那个-有妈妈的家。突然家里传来电报，说妈妈被车撞了。

在医院里-我望着妈妈的脸，她那曾经扭曲的面孔中-甚至--还有一份慈祥，我问爸爸，妈为什么去追赶那个孩子！爸爸哭着说“你到外地上学去了，她很想你，看到和你一般大的孩子，总是跟在后面喊：孩子！孩子！”泪水无声的滴落，我哭着跑向妈妈的床前“妈妈，妈妈，妈。

然而，她再也听不到我的呼唤了。

模拟主持首先你要自己准备一些节目的开场白，什么类型的都准备点比如：关注眼前的，发现背后的，观众朋友，欢迎收看“背后的故事”，我是主持人什么什么这是一个套路。什么都可以先用一个流利的开场白进入接下来就是阐述你手上的资料了，复述完后进行评论最后结束语差不多简单说就是这样还得你自己多去看看一些栏目，关注一下他们主持的套路和创新走出适合自己的路！加油吧！哦，对了，新闻稿其实网上很多的，很多比如新浪网上面都会一些新闻，你加上开场白其实就是一篇篇的新闻稿了。

6.每年中传播音主持初复试考试内容是什么

（一）有关初试：

1、初试内容包括 指定稿件朗读、主题讨论两部分。

2、考生六人一组进入考场后，首先请依照主考老师指令，按所挂号牌顺序逐个完成指定稿件朗读。 朗读时先报自己的考号（如兼报南广，也要报南广考号）、姓名、净身高、特长。

3、关于初试第二项“主题讨论”

A 包括两部分：观点陈述、自由讨论。

B 所给“主题讨论”题目和指定朗读的稿件一起印于初试试卷上，备稿时发给考生。

C 观点陈述时，主考老师将不按号牌顺序随机与考生交流，听取考生陈述观点，考生不得看草稿。

D 所有考生观点陈述完毕后，将进行计时3分钟的自由讨论，考生们可以互相交流，畅所欲言。主考老师主要观察考生表现，不参与讨论，但可打断讨论或进行引导。

（二）有关复试：

1 考试内容

A 自备文学作品朗诵、

B 指定稿件朗读、

C 即兴评述、

D 回答主考提问。

考试时先报自己的考号（如兼报南广，也要报南广考号）、姓名、净身高、特长。

2、复试全程录像。

3、自备文学作品朗诵不得超过2分钟。

4、即兴评述 是就指定稿件内容进行评述，发表自己的看法。不得超过2分钟，考生不得看草稿。

5、回答主考提问无需准备，届时按照主考老师要求去做

以上这些应该是10年的，11年的初试是指定稿件朗读，回答考官提问。复试是指定稿件1播读，指定稿件2播读并评述。我是浙传播音专业的学生，还有问题的话再问我，希望可以帮到你。