1.高分

作文评语大全不知道合不合你的胃口！！1.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑. 全文通俗易懂，趣味性强. 2.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手. 1，简单交待时间，地点和结果… 语言简练，规范，开篇吸引人. …以…开头，较有新意.前因后果娓娓道来. 开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象. 以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境. 开头直奔主题，也是一种写法. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼， 反问句开头，吸引读者. 开头直奔主题，让人一目了然. 开头点题，用词很吸引人. 2，场面和气氛描写为文章增色不少； …对精彩地方进行简单描述；点面结合 简单介绍情况，自然过渡到下一段； 情境描写调动起悬念； 充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动. 简要叙述前因，进行铺垫. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写. 将…改成…更合适些， 自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动. 叙事中夹写景，以已度人，将心比心. 拟人化语言使文章更显得生动活泼. 外形描写十分有趣，突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想，有感染力. 用了列数字，举例子的方法，很形象. 过渡自然，每一段交待得很清楚. 这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动. 采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大，表现… 比喻句用得精当.加入了古诗进行联想，富有韵味. …和…形成鲜明对比，突出… 小学生能有这样的体会，令人刮目相看. 对…的比喻用得妙. 运用多种感官，描写十分仔细. 孩子的气的语言很有意思. 加入人物行为，使画面生动. 这段多余，不如删去，使文章更简洁. 发挥奇妙想象，运用精妙比喻. 充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩. 这段描写读来令人感动. 心理描写细腻，比喻句用得好， 排比名的使用为文章增色不少. 以味诱人，意境深远. 比喻贴切，用词生动. …以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷. 3，结尾含蓄，点明主题. 结束得有点突然，夸张了. 结尾简炼，感人. 结尾同样有趣. 结尾呼应应开头，结构完整. 由景生情，结尾自然. 比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔. 结尾似乎没有写完，应能与开头照应.观察细致，描写生动. 结尾呼应文题，点明中心. 4，文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化.杂而不乱，能做到详略得当，重点突出.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味. 以感受开头，以感受结尾.这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强. 以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远，令人赞叹. …切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂. …特写镜头别开生面，情趣盎然.全文充满童心童趣，读来倍感亲切. 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰，语句流畅. 事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承.最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读. 文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切. 文章开头新颖，具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯，形成完整的形象. 文章能过清新有趣的语言，描写了…的事.字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动. 充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处.文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷. 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味.文章开头引人入胜，吸引读者.…点面结合，使文章生动，具体，详略得当. 对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴. 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强. 文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文.首尾连贯，一气呵成. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑. 全文通俗易懂，趣味性强. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题.` 对细节传神的刻画，恰恰。

2.点评作文的评语晒出我的青春

作文评语：1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

6、文章前后连贯，形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

3.作文评语怎么写

校园景色作文评语 1 、文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。

文章通过四季景色的描写， 说明了校园之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

2 、校园四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。 3 、小作者写作思路清新，描写生动，文笔优美，牢牢围绕一个 “ 绿 ” 字，按 “ 总 分总 ” 的结构，描写了校园的美丽景色。

4 、文中恰当地运用比喻、拟人等修辞手法，使校园不同季节的绿色生机盎然， 芳香四溢。 5 、小作者捉住了春天校园特有的景色，能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写 出校园的美，同时借题发挥赞美了辛勤的园丁 —— 老师们，使文章的主题得到 升华。

6 、小作者观察仔细，描写生动细致，加上生动形象的比喻、拟人，使人读了有 身临其境的感觉，也使作者喜爱校园的思想感情表露得更为自然、充分。 7 、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的校园，从校门 —— 教学区（教学楼、 巨型花坛） —— 活动区（大操场），条理清楚，有选择、有重点地绘景，自然 地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

8 、作者把写景与抒怀结合起来，寓情于景，情景交融，全文字里行间都突出了 对校园的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池，绿草如茵的操场， 宽敞明亮的教室，使一个美丽的校园展现在人们眼前。

9 、小作者运用了动点观察的方法对校园晨色进行了生动的描写，字里行间饱含 着小作者对校园、对大自然的热爱之情。 10 、文章借助丰富的想象，运用拟人、比喻等修辞手法加以描绘，使语言流畅、 优美，文章生动、逼真。

11 、纵观全篇，文章笔调清新、活泼，描写有声有色，消息结合，从近处的晨 雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由 翱翔的小鸟，条理清楚，层次清楚，读后使人如临其境。 12 、小作者写了自己熟悉的地方 —— 学校，把写景与写人巧妙结合起来，景中 有人，以景衬人。

13 、小作者对景物的描写生动细致，捉住色彩、外形、香味等方面的特点，并 且用了比喻、拟人、排比等多种手法，令人处处感受到秋天的美。 14 、这篇文章语句朴素、生动，内容真实、有趣。

文章中有很多地方都反映了 小作者平时细心的观察，这在描写校园的各种有趣的生活场景尤为明显，令人 处处感到校园的欢乐，使人读了有身临其境之感。 15 、全篇色彩艳丽，生机盎然。

字里行间，通过校园春夏秋冬的描写，抒发作 者对校园童年生活的热爱。 初高中海量作文大全。

4.给我的演讲稿一个评价吧

我读书，我快乐

在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影。。既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。

在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。

如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我尽情的游玩；如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我自由地飞翔 。

我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……

生活不能没有书，失去了书。我们的天空仿佛失去了颜色而暗淡无光。生活平淡无奇，我们的心灵也会因此而枯竭，与书相伴，人生的这张白纸，才从此变得色彩缤纷。同学们，请点亮你们心灵的那盏读书之灯，让我们的生活充满色彩、充满快乐。让书香气息在校园流淌，让琅琅书声在耳旁萦绕。

书籍是人类最宝贵的财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是通向未来的基石。读书是人类最重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。

时光如流，夜色如墨，周围的呼吸，渐渐睡去。而我总是倚着床，点着灯，仍痴痴的读着文字，就似读春季的鸟语花香，夏季的雷鸣雨飘，秋季的梧桐落叶，冬季的冰封雪塑。读不尽的柔情，如水浸漫我所有的情愫。

岁月悠长，我寄情于书，我便永不孤独。我与文字有着永久的盟约。时乖命蹇她将我安慰。患难悲愁她为我解忧！！！

5.有关爱国演讲稿的评语20字

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！

我是来自x班的xxx，我今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。

我们中华民族历史悠久，有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明，在这片越发繁荣的土地上，有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了，

我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了，我想，我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么，而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。

有的同学此时可能会说：“我们也只不过是一个小孩子，报答祖国是他们大人的事，我只要做好自己就可以了！”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖

国做些什么，也许我们现在的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的也很多呀。比如：绿化祖国、美化生活环境、好好学习，这些看似平常的事

情，只要我们能努力做到，而且是持之以恒地做，我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量，也是对我们自己的生活贡献力量。因为只

有祖国繁荣了，人民的生活条件才会提高，只有祖国的环境污染得到治理了，我们的生活环境才会得到改善，只有祖国强大了，人民的力量才会强大。

所以我们一定要与祖国共同进步，共同发展，我们要时刻为祖国做贡献，而不是从祖国母亲那里索取些什么，只有这样，中华民族才能不断地进步，我们的祖国才能

不断的发展。

有一句话说的好：“少年富，则国富；少年强，则国强。”现在，祖国还属于发展中国家，我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离，只有我们不断的进步，

才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生，一名中国共青团团员，我一定要好好学习，将来当一个合格的接班人，用自己的力量，为祖国母亲今后的发展壮大做出

自己的贡献。 在最后我要说一声：“我要和祖国共奋进，我要和祖国共拼搏，我要同祖国共进步！” 我的演讲结束了，谢谢大家。

6.一般作文通用评价

1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。 2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。 4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层

次清晰，语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。 6、文章前后连贯，形成完整的形象。 7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。 8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。 11、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。 13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂，趣味性强。

16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体 19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

21、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。 22、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。 27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。 28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。 29、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。 30、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

7.小学生作文优秀评语

[小学生作文优秀评语]场面和气氛描写为文章增色不少；…对精彩地方进行简单描述；点面结合简单介绍情况，自然过渡到下一段；情境描写调动起悬念；充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动.简要叙述前因，进行铺垫.这一部分可以加入对话或者一些心理描写.将…改成…更合适些，自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动.叙事中夹写景，以已度人，将心比心.拟人化语言使文章更显得生动活泼.外形描写十分有趣，突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想，有感染力.用了列数字，举例子的方法，很形象.过渡自然，每一段交待得很清楚.这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动.采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大，表现…比喻句用得精当.加入了古诗进行联想，富有韵味.…和…形成鲜明对比，突出…3，结尾含蓄，点明主题.结束得有点突然，夸张了.结尾简炼，感人.结尾同样有趣.结尾呼应应开头，结构完整.由景生情，结尾自然.比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔.结尾似乎没有写完，应能与开头照应.观察细致，描写生动.结尾呼应文题，点明中心.4，文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化.杂而不乱，能做到详略得当，重点突出.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味. 以感受开头，以感受结尾.这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强. 以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远，令人赞叹.…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂.…特写镜头别开生面，情趣盎然.全文充满童心童趣，读来倍感亲切.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰，语句流畅.事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承.最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切.文章开头新颖，具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯，形成完整的形象.文章能过清新有趣的语言，描写了…的事.字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动.充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦骋话？结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深.注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处.文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味.文章开头引人入胜，吸引读者.…点面结合，使文章生动，具体，详略得当.对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强.文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文.首尾连贯，一气呵成.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作.文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑. 全文通俗易懂，趣味性强.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题.` 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处.文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣.读后令人身心愉悦，舒畅.本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强.全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷.对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生.小作者观察仔细，叙述时井然有序对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味.文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进.本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑.本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作.文章虽短，但叙述生动.描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神.文章最后揭示中心之句，。