1.宣传先进人物,学习先进事迹有什么现实意义

重视先进人物的选树和宣传，充分发挥先进人物的作用，是我们党的政治优势和加强思想道德建设的有效途径。90年来，我们党通过选树、宣传先进人物，为革命、建设和改革提供了强大精神动力。在新的历史条件下，选树、宣传先进人物仍然是我们加强思想道德建设、推进事业发展的有效途径。这就要求我们深刻认识先进人物有哪些特征、有什么作用以及如何进一步搞好先进人物的宣传。

1、先进人物具有道德性、民族性、时代性、群众性、崇高性。

道德性是指先进人物具有正面的道德价值和人格力量，具有诚实守信、助人为乐、无私奉献等道德情操，“是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。民族性是指先进人物体现了中华民族的优秀传统，是以爱国主义为核心的中华民族精神的模范践行者，是中华民族优秀儿女的杰出代表，是中华民族的骄傲。时代性是指先进人物具有特定时代的特征，是时代的产物、时代的先锋，是以改革创新为核心的时代精神的模范践行者，体现了与时俱进、开拓创新的时代风貌，是我国社会发展进步的生动写照。群众性是指先进人物在本质上是普遍群众的一员，来自群众并得到群众的公认，是群众的楷模，对广大群众有很强的亲和力和凝聚力。崇高性是指先进人物具有崇高的理想，对祖国和人民无限忠诚，对理想信念执着追求，对实现中华民族伟大复兴信心坚定，并为此顽强拼搏、不懈努力。

2、先进人物具有说服力、示范力、导向力、感染力。

先进人物具有说服力，是因为他们用事实说话、用行动昭示，以模范言行而不是抽象说教生动地诠释社会主义核心价值体系，让人们敬重和信服。先进人物具有示范力，是因为他们既是群众的榜样又来自群众，有着很强的代表性，人们可以从他们的先进事迹中找到可以效仿的做法、学到可资借鉴的经验，进而学先进、比先进、赶先进。先进人物具有导向力，是因为他们在是非、善恶、美丑等面前能旗帜鲜明地表明自己的态度、作出自己的选择，从而为全社会扶正祛邪、扬善惩恶、见义勇为树立了标杆，为人们坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么提供了参照。先进人物具有感染力，是因为他们的事迹具体、鲜活、感人，容易引起人们的强烈共鸣，学习他们的事迹往往会让人深受感动、倍受鼓舞。

2.求几篇学习 先进事迹 的 心得体会

学习*** 先进事迹心得体会 学习了*** 同志的先进事迹后，感触很深。

先进人物能够在平凡的 本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤 于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学 习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯 两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思 考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利 用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务 素质很快得到提高。

我们要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工 作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积 累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也 就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势 和任务的需要。

这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫 感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工 作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手 段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。

要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指 导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风 两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我 的境界去干好每一项工作。

为了保质保量完成工作任务，他们顾不得 照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需 要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平 凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。

通过学习先进，我觉 得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持 之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质 两位先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们 通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得 住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。

这说明他们为公司、为 企业踏实工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项 工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋 头苦干的精神和脚踏实地的作风。

缺乏埋头苦干的精神，就什么事情 也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。

一是要务 实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要 以是否符合客观实际为标准。

二是要勤勉，就是要发扬 “ 老黄牛 ” 的精 神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃 苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难 多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。

对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一 种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。*** 和熊波两位先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心 灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。

我要以两位先进人物为榜样，认 真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务 实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的 工作不断进步。

3.人物通讯稿范文

(1)人物通讯

所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。

〈实例〉

严师·慈父·名医

——记酉阳县浪坪乡评议村小民师 喻登智 吴建平

采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：是名医、似慈父、更是严师！

1975年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。如今，他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”，可他痴心无改，无怨无悔。

说他是名医，不是因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部，离乡所在地也有近20公里。这里缺医少药。刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。喻登智买来一些医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌握了儿科推拿术，并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人”。为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。

他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不足挂齿。

他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”；有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。

乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。

自1983年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。

4.感动中国人物的学习心得

我想用“学则比、比则争、争则久”作为这篇“学比争”主题教育活动心得体会的开头。因为学典型、比贡献、争先进的目的是为了更好地开展我们的事业，让事业欣欣向荣、蒸蒸日上，并通过这次活动克服县委祁书记在动员报告中提到的，存在于各人自身的各种缺点，同时结合本职工作，围绕教育主题，做好为群众服务的文章。

针对这次主题教育活动首先态度要端正。古人日“三人之行，必有我师”，无论是一个社会，还是团体，或者单位、家庭以及个人都有好与差，先进与落后之区别，这就需要相互学习，互相鼓励。“取他人之长、补已之短”，是我们事业前进的法宝。那么如何学、学什么、以及跟谁学，在我认为要以谦虚的态度从身边的人，身边的事学起。我所从事的是医疗保险外诊管理工作，每天面对的是身患重症需要外出治病的参保职工，都是社会上弱势群体，他们生活困难，经济负担过重，特别需要我们去关爱和帮助。接待他们除了要耐心与细心外，更重要的是要有诚心和爱心。这就需要我跟身边优秀的同志学，时刻提醒自己不能急躁。例如一次，一名电信部门的退休老职工，因为没有办理退休手续致使医保卡无法看病，暴躁的对我们一名女同志破口大骂，甚至拿起意见簿向这名同志脸上扔去。而我们这名同志不但没有还口，反而强忍住泪水耐心的向他解释，直到其怒气全消，满意而去。我认为这就非常值得学习，或许这位同志在某些方面没有我优秀，但是这挨骂忍怨的工作精神，就必须我用谦虚的态度，虚心地向她学习。人无完人，先进人物也是如此，他们身上也存在缺点，那么我们是学其优点，还是向其缺点看齐呢？我想应该向其优点看齐，学起。如果我们每一个人都能够以谦虚的态度，虚心地向身边的先进人物、先进事迹学习，不断克服自身存在的缺点，那么我们就能够更好地服务群众、履行我们的责职。

针对这次主题教育活动其次重点要突出。我认为这次主题教育活动的重点应该是比贡献，作为一名基层的医保服务窗口的办事人员，要立足本职，办好每一件事，接待好每一位参保患者，要同身边优秀的同志进行比较，要比谁做的事情多，比谁接待的人多而且服务态度好，比谁为单位发展献计献策多。去年我们单位五保合一、网络升级、部分退休职工退还医保金、患特殊病种人员年底门诊费用照顾等事情，部分同志加班加点天天到深夜，他们任劳任怨、从没有怨言，所以应该向这此同志学习比贡献。

针对这次主题教育活动另外目的要明确。通过学习、比较我们还要进行竟争。常言说的好“榜样是无穷的力量”，因此要树立先进典型，它既是一种荣耀，也是一种责任。我们很多人看过央视一套播出的“感动中国2005年度人物”颁奖典礼，都为三次跳进大海勇救陌生人的河南青年打工仔魏青刚、广东深圳身患癌症的爱心歌手丛飞、填补了连续六年国家科技进步一等奖的中国工程院院士黄伯云、坚守承诺37年的黑龙江退休老干部陈健等10大人物感人事迹流下了感动的泪水。那么感动过后给我们留下的思考是什么呢？难道就是为了感动而感动吗？我想更要的是让我们像他们一样负起作为社会一分子应该负的责任。去年我们单位经过民主评比出几位先进人物，我想不光要向他们学习，更重要的是要和他们竟争。目的是为了负起作为单位一分子的责任。

我想只要态度端正、重点突出、目的明确，就能够将这次主题教育活动关贯彻到日常工作中来，落实到实处，并能够促进自己今后的工作，提高为群众服务意识

5.个人先进事迹材料

一般来说，可大体从以下方面进行整理。

(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进（ 幽幽范文网 ）事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。

(2)正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他（她）什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。

然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐；既概括，又不抽象；既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。

为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。

最后，是先进事迹材料的署名。

个人年终总结

一年来，在公司领导和班组领导的带领下，我按照一个优秀职工、电工的标准严格要求自己，坚持自己的工作态度，不断加强自己的服务观念，凭我多年的工作经验，本着一切为公司着想的思想工作，在这种工作态度下使我能有兴当选为本部门先进个人称号。

自从我2000年5月份加入公司以来，我一直兢兢业业、扎扎实实的工作在公司的基层，同时也不断的提升自己的工作技能、技术，先后考过了初级电工证，中级电工证。同时我不断在实践中寻找技巧、在技巧中总结经验、在积累的经验中不断的完善自己。在电工技术已日渐成熟的基础上，我逐渐地尝试掌握其他工种的技能，因为要成为一个部门的骨干只掌握一门工夫还远远不够。所以我就积极的跟其他工种的师傅学习，经过我不断的努力先后又掌握了水、电焊工种的技能，例如：村里所有的路桩基本都是我安装维修的这就应用到我的电焊技能，经过我几年时间里不断的学习实践，业主家、不论水电维修我都做到能独当一面。例如：有的业主家里，水电同时有故障需要维修，本来要派两个师傅才能完成的工作，现在我一个人就可以了。这样可以为公司节省人力资源。

技术上我已经能独挡一面了，可是我们的公司工作性质要求我们不但要技术精湛。还要在服务水平上也能让业主满意。我们的部门是公司的窗口服务部门，工作就是跟业主打交道，服务上如果上不去就会影响公司的形象，让业主对公司产生不良的印象。因为我了解到物业公司最重要的就是跟业主的关系要融洽，全心全意为业主服务。做到这一点不仅要从技术水平上能让业主信服，还要在服务用语、措辞上下一番工夫。经过我多年和业主打交道积累的经验、终于使我在近两年内，没有被投诉过一次。能做到这样并不容易，因为天天我们工作就是跟业主打交道，俗话说的好：常在河边走，哪有不湿鞋。但是凭着我的经验和技术，我作到了。而且还经常受到业主的好评和领导的表扬。这样也督促我使我在工作上更加精益求精，在服务态度上要求自己更加认真、负责。

在今年的十一月份由于工作及公司的需要，我被调往防漏水小组工作。虽然工作岗位的更换可能要一切都要从头开始学起，但是我有信心，有能力作好领导交予的工作任务。

回顾一年来我的工作，虽然取得了较好的成绩，但也有不足的地方，但是我一定不辜负我们部门员工对我的信任，和领导对我的期望，在以后的扎扎实实工作，对得起先进个人这个光荣的称号！