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    1.不挂科保证书怎么写啊

    敬爱的老师

    我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.

    本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我却谈恋爱真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

    我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

    您的学生XXX

    年月日

    2.写一份不挂科的保证书给班主任

    你好

    敬爱的老师

    我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.

    本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我却谈恋爱真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

    我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

    您的学生XXX

    年月日

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    3.学生挂科家长怎么写监督保证书

    匿名??家长还是学生。

    先得实事求是地帮助孩子找到挂科那些疑难杂症的题目,再提取出来反复地自行出类似的题目,反复练习。才能总结经验施教,不会一把抓呀。每天为孩子检查几次作业,能不能为帮助孩子理解题目,能不能让孩子在反复练习中得到实实在在地补充和积累。,都要靠家长和孩子的合作。

    合理安排孩子的作息时间,能做出具体的时间表最好,这样能够按部就班地落到实处,家长要勤奋啊,不能偷懒,一日为(师)父,终身为父,不要给自己放假啊,哪有一天不做家长职责的家长呢?

    共勉!!这样基本都会写了不?

    4.挂科检讨书800

    尊敬的老师: 针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。

    并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。

    也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。 如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。

    也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。

    我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点: 一,对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。

    大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。

    而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。

    学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。

    内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。

    带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。

    这也是这次挂科的主要原因。 二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。

    上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。

    那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。

    兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。

    大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

    三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。

    于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。

    我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。

    交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。

    还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。

    而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。

    通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。 四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。

    快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。

    以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。

    虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。 这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。

    我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。 以前,我总把这种类似的检讨看做一种形式,并不很重视,写的是时候,也是草草了事。

    但是这次,我的确通过认真反思,深刻认识到了一些问题。这种认识,不是别人讲过,批评过,就能领悟和接受的。

    这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。

    对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下: 一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。

    大学里有很多自由的时间,也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。

    5.跪求大学挂科检讨书

    2010年01月26日17:54分,挂科的消息晴空霹雳般炸响我的手机,我美好的未来,幸福的人生也因为这条短信变得黯淡无光….. 在当今这个重视科教兴国的大环境下,大学生不仅具有优异的学习环境,雄厚的师资力量,更有傲视各个时代的资金投入….可就是在那么令人艳羡的环境中,我,一个普通的大二新生,却泥足深陷,不知悔改,不可救药的挂科了,此时此刻我的世界如此黑暗,念天地之悠悠,独抢然而涕下… 挂科,就是不通过或不及格的代名词。

    具体地说,就是指某人的某一科目因各种原因考试不及格而未能通过,需要重修或重考的意思。“挂科”衍生自“挂了”一词,如果某一科目不及格,大学生常说某某科目“挂了”,渐渐便产生出了“挂科”这个说法,并在大学中届届相传而成词。

    挂科来自于一种古代的刑罚:“挂”。最早的死刑是绞刑,后来又有斩首,有一种“罪恶特别深重”的,斩首后还要把脑袋挂起来示众,也有就把尸体挂起来示众的,这些都叫“挂”。

    经过漫长的历史演变后,现在人们(尤其是青少年)生活中常把失败也叫做“挂了”。比如说考试挂了红灯,可以说“又挂了”。

    根据以上说法,可以很明显,很深刻的认识到,挂科等于斩首。而斩首等于死亡,但是我如果死了就写不了这份检讨了,所以对于挂科深恶痛绝的我,更加有理由好好活下去,写好这份检讨,以此来表示我不再挂科的决心,此心此情,天地可鉴,日月可明,希望有关读者能顶上一顶。

    虽然我生性淡薄,不喜追名逐利,但是对于事后我所了解到的关于挂科的后果,在下还是不禁泪流满面,全身战栗,无法自拔……可惜大错已经铸成,现在我能做的就是把它们写下来警醒后人,这是我用血与泪换来的醒世恒言啊…..1.挂科最严重的影响就是造成大学生没有学位证,无法毕业。一般高校对学生都有规定的学分要求,学生只有修到相应数目才能拿到学位证并顺利毕业。

    学分是以学生考试科目的成绩进行计算的,即某一科通过考试,则获得相应的学分;不通过(即挂科)则无学分,需要下次重修或补考。若挂科太多,重修不过,学生就会因学分不够而被学校留级或劝退。

    进而会使学生有上面所说的无学位证或无法毕业的危险。这样等于说大学白念,绝对得不偿失。

    (关于挂多少科目就会无学位证的问题,不同的高校的规定是不同的。)2.挂科会直接影响到大学生的成绩排名,使其与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。

    3..挂科对于大学生的就业也将造成十分的严重影响。一般用人单位看到应聘毕业生有挂科经历后,再考虑录用他的可能性就十分小了。

    4.挂科还会对大学生的心理照成巨大的伤害,例如会照成大学生有羞愧、恐惧、痛苦、自暴自弃等不良情绪。一般大学生得知他们挂科都是在期末考试后的暑、寒假里,这样挂科会对他们的进行长时间的身心折磨。

    对于以上第四点…呜呜,我可是刻苦铭心啊,化成灰也化不了的教训啊。在这个恶劣的冬天里,挂科这个词如梦魇般将我团团包围….每天晚上,即将入眠的时候,我会突然想到“对哦,我挂科了、、、”,咳咳….又是个不眠之夜……夜不能寐 三餐时刻,正准备放开肚皮开胃的时候,我会突然想到“对哦,我挂科了、、”,咳咳….食不能安 如厕的时候,正准备解放,我会突然想到“对哦,我挂科了、、、”,咳咳…解不能舒 过年了,看着附近绚丽的烟火,我会突然想到“对哦,我挂科了、、、”,咳咳…连过个年都那么狼狈..……………………..依稀记得,我一头飘逸的完美秀发在风中傲然飘摇…如今只剩下几根稻草在无声的抗议…… 依稀记得,我灵动有神,连周润发都要妒忌的双眼….如今也变得浑浊无光.依稀记得,我挺拔高挑,令无数女生尖声惊叫的身材…如今也佝偻的的不成样子了、、、此时此刻,照照镜子,咳咳….简直就是一个风烛残年的老人 但是,我不会放弃的,作为一个祖国的花朵,潜力之星,我要是放弃了,那还有谁来保护世界。

    相信很多大学生都会在大一或大二时因为过了与高三截然相反的学习生活而挂科,所以之后他们便忍辱负重,重找学习状态,从而挽回了自己恐将荒废的大学生活。从以上一些师兄师姐的分析,我相信我还是有机会好好改造,重新做人的。

    经过炼狱似的2010年冬季,我会更加珍惜人生,倍加努力,坚决杜绝挂科现象,从自己的点滴做起,把挂科这个死家伙掐死在摇篮中,各位读者们,给我力量吧………。

    6.不挂科保证书怎么写啊

    敬爱的老师 我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养. 本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我却谈恋爱真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

    同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。 我真诚地接受批评,并愿意接受处理。

    对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。 您的学生XXX 年月日。

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