1.高三毕业 社会实践课个人总结

一堂社会实践课的开展与反思2007-05-27 05:22在人教版新教材七年级《数学》上册中的第四单元《数据的收集与整理》中安排了很多的社会实践方面的内容，包括调查“全班同学中喜爱哪种动物的同学多”，“调查中小学生的视力情况”，调查“你怎样处理废电池？”等等。

由此可见，新的教育理念开始重视学生的社会实践能力，培养学生参与社会活动，调查问题、分析问题、解决问题的能力。同时也注重培养学生的团队合作精神。

所以我个人认为这一部分的内容一定要上好，不能只按照书本上的讲了，要把学生真正的调动起来，让他们自己去调查、去分析，我想着一定比我一个人讲效果要好得多。 在这里，我想重点讲一下关于“调查‘你怎样处理废电池？’”这一调查活动的安排。

首先我想分析一下我们学生的情况。虽然说素质教育提了不少年了，但是究竟有多少老师真正做到了素质教育？有多少学生、多少家长相信素质教育？不好说。

现在的初中生为了考上好高中，认为中考考的就学，不考的就不学，更不注重什么社会调查、什么能力的培养。连家长也是这样，其中有个家长听说我让学生做社会调查，就打电话问我为什么要让孩子做这些事，会不会影响学习。

我就纳闷：难道这不是学习吗？原来家长也认为这不是学习，只有做题目，应付考试是学习！非但如此，就连一些老师也如此，有的老师上到这一章，只是按书本上的内容讲一下了事，他们觉得真正进行社会调查一方面太费事，另一方面也没必要，反正考试又不考社会调查。 下面我想就开展社会实践课的作用谈一些自己不成熟的看法： 一、参加社会实践，可以激发学生学习的兴趣。

在学生参加社会实践的过程中，学生们通过自己动手，互相合作来完成任务的同时也满足了学生的好奇心、探索欲，从而激发了学生的学习数学的兴趣。 二、参加社会实践，可以培养学生的综合分析能力。

我们平时学习的数学知识是分散的，在学生参加社会实践，运用数学知识解决实际问题时，有时需要综合运用所学的数学知识，甚至用到其他学科的知识。比如我们调查“你怎样处理废电池？”的过程中，学生们要走到社会上让别人填写调查问卷，就用到了与人交际的能力，同时也进一步认识到了废电池是怎样污染环境的，等于学到了一些化学知识。

三、参加社会实践可以让学生更清楚地认识到数学来源于生活，有服务于生活。可以用数学知识解决生活中的问题，增强了“学习数学有用”的意识。

四、我们的学生平时参加社会活动的机会太少，缺乏对生活的感悟，这次正好是个好机会，可以让他们好好的体验一下生活，何乐而不为？ 下面我想谈一下对这次社会调查活动的具体安排和活动过程。 一、准备、动员 （1）查一查：学生通过课前在图书馆或网上查阅废电池处理的资料，了解情况。

通过查阅、观看，可激起学生心中的波澜，促使学生去思考。 （2）想一想：为了美好的生活和人类的健康，我们能做点什么呢？（引出课题） 为了调动学生们参与本次活动的积极性，我在班级宣布：“凡本次活动中表现积极踊跃的同学，到学期结束时，在‘平时成绩’中可以加1~3分，作为奖励。”

这下学生的积极性上来了，谁不想要分？ 二、实施 1.活动一 培训： （1）此次调查的目的、问题、对象是什么？ （2）你选择哪种调查方式？样本如何选取？在调查时应注意什么？ （3）请你参照课本附录（1）自主设计调查问卷。 2.活动二 调查：学生利用课余时间走向社会，进行抽样调查。

考虑到同学们平日学习比较紧张，时间有限，不给学生增加负担，我给学生留了相当充足的时间。任务是星期三布置的，让他们主要利用周末进行调查，下周一进行个小组调查结果汇报。

具体安排：以自然组为单位，全班分为八个组，组长为本组负责人，负责安排、组织本组组员完成调查任务，并对本组组员在调查活动中的表现进行记录，本记录作为在“平时成绩”中加分的依据。组员应服从组长的安排，协助组长完成调查。

周三到周五各组主要是制作调查问卷，在这个过程中，我看到了同学们的合作精神和参加活动的积极性，有的同学家里有电脑，会操作计算机，就主动要求用电脑制作调查问卷。有的同学做好后拿给我看，我觉得做得确实不错，表格做得相当漂亮，让我感到我们班真是藏龙卧虎啊！事后我又听说有的组的组员主动凑钱去复印了调查问卷，真是让我感动。

周末各组的同学们在组长的带领下到袁庄的各个地方进行调查去了。 3.活动三 整理数据 学生从调查问卷上只能粗略地认识问题，为了引导学生精确、理性地认识问题，必须对数据进行整理描述。

（1）.思考 我们如何用所学知识，将数据整理描述出来呢？（学生讨论，达成共识） （2）.操作 先制作调查统计表，整理数据，填入表格，然后针对整理结果，绘制统计图形。 体现数形结合的思想及算法化，框图化，程序化的思维方式。

4.活动四 交流汇报 1.交流 召开信息研讨会，分组交流，出谋划策，各抒己见，小组长进行汇姬骇灌较弑记鬼席邯芦总。 只要学生想说、敢说，能表明自己的观点，都应给予肯定和鼓励。

用欣赏的眼光看待学生，让学生充分展示自我，增强自信心。 2.思考 针对调查。

2.求助

社会实践报告

主题：普法“三下乡”

地点：XX市XX县XX村

时间：XXXXXX

主办单位：XX县精神文明办公室、XX县司法局宣传部

活动目的：去XX县最贫穷落后的自然村XX开展“普法”活动，宣传法律常识，加强广大农民群众的法律意识。

活动内容：1.开展法律讲座

2.发放“普法”传单

3.走村串户调查“普法”情况，收集第一手资料。

4.赠送法律书籍。

实践报告的具体格式大致如上，内容我是瞎编的，但还基本合理。至于你想参加活动的哪个部分，你自己安排了。当然你最好可以加一个活动总结。比如通过此次活动你学到了什么，给群众带去了什么好处，感受到了党的温暖和关怀之类的。呵呵，

3.社会实践自我评价

社会实践自我评价50字（一）

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。20xx-20xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

社会实践自我评价50字（二）

这3个月的实习就要结束了，感觉非常有必要总结一下实习的感受。在领导的悉心培训下，认真学习，学到了很多书本上没有的知识，也领悟到了社会的现实，很多事情并没有想象中的容易，都是要去经历了才会知道。工作必须要积极主动，服从领导的指挥。

在这实习期间，我曾有迷茫，也有烦恼，也曾悲伤。有时会很不理智的想要放弃这个实习的机会，但认真思考的时候会觉得，这是上天给我的一个考验。在挫折面前我们应该鼓励自己不要轻易放弃。在挫折中我们也正在逐渐的变得成熟，稳重，这是我们都必须要经历的一个阶段，坦然面对之后也就不会觉得这是很困难的一件事。

社会实践自我评价50字（三）

本人是xx第三中等职业学校04届计算机及应用专业的学生。在大三的第二学期正式外出。两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟。通过四个月的实习，我得e79fa5e98193e78988e69d8331333431376539到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，现在想来，从艰难的生活中，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。

4.高中个人社会实践活动报告怎么写

长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。

2001年暑假我院团委根据上级有关文件精神，继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动，取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下：一、高度重视、认真组织 假期前，院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》，并印发人手一份的社会实践活动登记表，各系学生会（分团委）积极响应、认真落实，根据自身专业特点，确定实践方向，作好动员工作。

广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了广大同学的综合能力。二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动 今年我院的"三下乡"社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上，充分考虑各社会实践点的实际情况，各系因地制宜，根据实际需求开展不同的社会实践活动。

（一） 从组织形式上看，主要有两种形式：1.分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。

从区域划分，有农村的、有城市的、有内地、有沿海的；从内容上划分，有希望工程的，有金融保险的，有房地产开发的，有市场营销的，有厂矿、企业的内部管理机制的，有科技扶贫、文化教育的，有家教、生产劳动的等等。2.集体组织。

组成社会实践小分队，分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车，他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的"三个代表"实践服务团，电计系赴荔浦县社会实践小分队，旅游学院赴阳朔县社会调查小分队，资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队，土木系赴兴安县白石村社会实践小分队，材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。

（二）从社会实践的类型看，主要有以下几种：1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假，而且正是夏收农忙时节，中小学生处于无人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导。

3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查，来分析农村产业结构的调整，并写出几分调查报告。

4.开展义务劳动，帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间，正值夏收时节，许多军烈属和五保户因家里缺少劳力，庄稼熟在地里而无人收割，同学们积极帮助这类家庭，为他们解决了燃眉之急。

5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出，丰富农民群众的精神文化生活。

6.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动，一方面了解社会，另一方面也解决了自身的生活需要。

7.环境保护。组织学生积极参与"保护母亲河"行动，进行生态环境调查，宣传倡导环抱观念，治理环境污染，装扮母亲河。

8.考察实践。我院集中部分学生党员（干部）、入党积极分子组成"三个代表"服务团，赴河池地区开展考察实践活动，加强对党史、革命史的学习和教育，牢固树立跟党走的信心和决心。

9.开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项，为迎接11月份我院的科技活动周，提高我院科技学术水平，各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据，抓紧实验。

总之，今年的社会实践的内容是丰富的，形式是多样的，以提交报告的总体情况来看，今年暑期社会实践有几个特点：（1）社会热点问题调查；（2）结合专业进行社会实践。三、总结经验，评比表彰 写经验总结、相互交流。

提高我院大学生社会实践的层次和水平。8月份院团委下发了关于暑假大学生社会实践总结的通知。

要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上，对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见，提交一分总结报告。同时，在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比表彰。

并要求各系评选出优秀的社会实践报告，召开社会实践交流会，同时，全院共推荐出60多篇不同内容和形式，具有一定层次和水平的社会实践报告。（四）经验和收获1.学院各级领导的重视，广大同学的积极参与，是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。

多年来，学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式，每年拨出专项经费用于社会实践，并组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的展开，并把社会实践列入教学计划，形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活。

2.各级地方政府和社会各界的大力支持，是社会实践活动顺利进行的有力保证。多年来，各级地方政府把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作，给予了我们极大的支持。

在食宿、安全及活动的。

5.高二寒假社会实践总结

1、时间过的真快啊！又一个充实的寒假过去了。光阴对我们这些年轻人而言是充裕的，可却又是缺乏的，因此我们要珍惜每一天，让它不会虚度。也许我们人生中的最重要的那一天就在我们的眼前。

我是一名大学生，有幸恰逢盛世。有着重大的历史责任和使命，而要承担起这一切，跟上时代的步伐，必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此 在2008年的寒假，我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的，阳光的日子。

记得小时候就有一个梦想，希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种，我成为了一名学习食品科学与工程专业的大学生。可儿时的那个梦 想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯，“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕，在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经 历。可以实现我的儿时梦想；能多一种不同的人生经历；可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的 能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

在假期前两三周我就找到了家教的工作。虽然做家教的地方离家很远，薪水给的也很少，我还有晕车的毛病，可是为了我的理想和追求，我还是欣然前往了。第一天 是试讲，我给两位高中生补习数学，为了能做的更好，我又把高中时代的课本重新翻阅了几遍，走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张，但是我还是通过了第一关。 当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。

一回生，二回熟，就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧，我格外认真，每次讲课的前一天晚上，我都很努力的备课，生怕讲错了那一道 题。可是这样事情还是发生了，有一次我讲错了一道题，当时要是有一个地缝，我恨不得钻进去。就这样我每天早出晚归，虽然很辛苦，很累，但是却很充实，算是 顺利的完成了我的家教任务。学生家长也对我很认可，那两个学生也对我很尊敬，我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“孙老师”的时636f70797a6431333335306261候，我的感觉就好像是飘 向了天，很自豪，很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

做了一个月的“灵魂工程师”我学到了很多的东西。我的努力也没有白费，我的那两个学生在考试中，数学成绩提高了20多分，听到了这个消息我高兴极了，我好 像觉得自己真的是一名人民教师了，两个学生的家长还让我下个假期继续去做家教，但是我婉言拒绝了，并不是我不愿意，而是我觉得我应该去体验更多的人生经 历，更多的丰富自己的人生。

一个月过去了。而我人生的实践经历却才刚刚开始。这段时间里，我更加清楚的了解了自己，对自己的能力有了进一步的认识，我的身上还有很多的不足和缺点，我 要不断的完善自己，这样才能适应时代的要求，成为一名高素质的人才。能战胜自己的人才是真正的英雄，这次经历将会激励我更加努力的学习和从各方面去充实自 己，使自己成为全面的发展的创新型社会人才。

三百六十行，行行出状元。而要想成为一位名副其实的状元就要付出更多的努力，就要经历的比别人更多。因为那也是你的人生财富，而且的是无价的。所以，努力吧！只要你去拼搏，去努力，每个人的人生都将会是辉煌的。

6.自我鉴定（德智体社会实践等方面）

工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下： 思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。

工作上，本人自xxxx年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为XX行业务的行家里手。

记得，刚进XX行，为了尽快掌握XX行业务，我每天都提前一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。 我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客户，我给予不同的帮助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。

除了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖。 学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。

由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。

学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于xx年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。

最后，我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成绩，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。

但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业……。

7.跪求一篇高中生寒假社会实践的心得体会 800字

我可以帮你写，需要吗？

几天的社会实践结束了，我感慨万千。因为这次的社会实践不仅仅是以一个了解社会的平台出现，更是一个使我们了解社会的多样性的重要媒介。 几天的学习生活使我了解到。社会的的多样性与复杂性是我们在课本上学不到的。其中的各种艰难的门槛都是检验我们硬性条件的不得不设立的。而这次实践让我们为将来的就业上岗有了一定的了解和充足的准备。无疑对我来说是十分有益的。 近几年，因为经济危机导致美元贬值，影响了国际货币储备地位的下降，各国减轻了美国国债，所以资本都流入了新兴市场，传统工业受到冲击，导致出现了阶梯逆转化，不管是什么类型的公司企业都或多或少的较以往提高了员工的招聘要求。还好这次社会实践让我们较深的了解到了这次经济危机所造成的影响。 这样可以让我们更准确、更理智的选择就业方向。不会把我们的动力分流或减轻。从而增大我们的就业几率。 这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。 在本次社会实践中我还同社会上各个阶层不同职业的在岗人群谈心交流。获得了很多宝贵的建议，从而也汲取了丰富的知识营养。作为一个即将步入现代社会的我，需要学习的东西很多。而他们，就是最好的老师。在工作之余，我想他们学到了很多道理和知识。懂得了用自己所学的知识去为自己创造财富，提升自己的价值。并且为祖国十三亿华夏民族的伟大复兴做出一份贡献。 总的来说，通过这次社会实践。我受益匪浅。知道了自己的就业方向并获得了动力。同时也知道依据自身的能力标准来给自己做一个正确的定位。增强了自身的信心、毅力和承受力。使得我们更好的在美丽而又复杂的社会中生存。 最后，我想表达一下我的感想。“实践是检验真理的唯一标准”这句话非常适合用来形容我们这些参加社会实践的（ ）们。 我会要抓住这个培养锻炼我能力的好机会。提升我的素质，树立服务社会的思想与意识。同时，我还要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！