做个最美中职生演讲稿

1.做个美好的中职生演讲稿
尊敬的各位老师,同学:你们好!今天,我要演讲的题目是《做个最美的中职生》。
来不及放下童年的行囊就被时间的列车匆匆地推向青春驿站。青春是什么?面对着这个被无数诗人、名人咏叹过的美丽字眼,我无法给它一个完美的诠释。
我只能说,青春如诗如画,如梦如幻。曾有一段时间里,我误认为“外表美”就是一种青春的专利,就是青春的一种界限。
总误认为美就意味着前卫的思想,出众的外貌,潮流的衣服……然而,随着知识面的扩大和心智的成熟,我终于发现:真正的“美”在于心灵。之所以这样说,是因为“心灵美”不受任何时间和空间的限制,不因人因事因地而异。
为此,我想在这里和在座的各位同学谈谈什么是真正的美,什么样的美才是属于我们中职生应该有的美。所以接下来。
就让我们一起重新认识美、定位美。改革开放以来,我国的GDP飞速发展。
与此同时,外来思潮蜂拥而至,中职生也越来越追求美。但他们对美的理解迄今以来令我非常费解:男生做一个韩国歌星的潮流发型就是“帅”;穿着不符合学生实际年龄的西服就是“酷”;女生披头散发的来教室学习就是“淑女”,邋遢地戴着一副只有镜框的眼镜就是“可爱”。
殊不知,我们已将“美”扭曲化,我们几乎要沦为一群没有独立思考能力、没有原则性的“视觉机器”。那么,美到底有没有一个统一的标准呢?生活中有许多形形色色的东西会充斥着我们的眼球,振荡着我们的心灵,我想在座的每一个人都一定会有一个属于自己的答案。
所以接下来就让由我来谈谈我对美的理解:《巴黎圣母院》中的敲钟人卡西莫多有着几何形的脸,四面体的鼻子,马蹄形的嘴,参差不齐的牙e68a84e799bee5baa6e997aee7ad9431333339663436齿,独眼,耳聋,驼背……似乎上帝将所有的不幸都降临在他的身上,但他的内心却远比那些衣着华丽、相貌出众的人要纯洁善良的多。他就像是一个没有人心疼的小孩,只要谁施舍给他一点点恩惠,他就会死心塌地的对谁好。
我们也很容易理解,为什么爱斯梅哈尔只是给他一点水喝,他便可以感动到泪流满面。即便他最终的命运逃不过悲剧化,但是他却将人世间最珍贵的“至真至善至美”留给了后人。
是“美”,是“心灵美”,才让他如此平凡的生命绽放出烟花般的灿烂。
2.做个美好的中职生演讲稿
尊敬的各位老师,同学:
你们好!今天,我要演讲的题目是《做个最美的中职生》。
来不及放下童年的行囊就被时间的列车匆匆地推向青春驿站。青春是什么?面对着这个被无数诗人、名人咏叹过的美丽字眼,我无法给它一个完美的诠释。我只能说,青春如诗如画,如梦如幻。
曾有一段时间里,我误认为“外表美”就是一种青春的专利,就是青春的一种界限。总误认为美就意味着前卫的思想,出众的外貌,潮流的衣服……然而,随着知识面的扩大和心智的成熟,我终于发现:真正的“美”在于心灵。之所以这样说,是因为“心灵美”不受任何时间和空间的限制,不因人因事因地而异。
为此,我想在这里和在座的各位同学谈谈什么是真正的美,什么样的美才是属于我们中职生应该有的美。所以接下来。就让我们一起重新认识美、定位美。
改革开放以来,我国的GDP飞速发展。与此同时,外来思潮蜂拥而至,中职生也越来越追求美。但他们对美的理解迄今以来令我非常费解:男生做一个韩国歌星的潮流发型就是“帅”;穿着不符合学生实际年龄的西服就是“酷”;女生披头散发的来教室学习就是“淑女”,邋遢地戴着一副只有镜框的眼镜就是“可爱”。殊不知,我们已将“美”扭曲化,我们几乎要沦为一群没有独立思考能力、没有原则性的“视觉机器”。
那么,美到底有没有一个统一的标准呢?生活中有许多形形色色的东西会充斥着我们的眼球,振荡着我们的心灵,我想在座的每一个人都一定会有一个属于自己的答案。所以接下来就让由我来谈谈我对美的理解:《巴黎圣母院》中的敲钟人卡西莫多有着几何形的脸,四面体的鼻子,马蹄形的嘴,参差不齐的牙e68a84e799bee5baa6e997aee7ad9431333339663436齿,独眼,耳聋,驼背……似乎上帝将所有的不幸都降临在他的身上,但他的内心却远比那些衣着华丽、相貌出众的人要纯洁善良的多。他就像是一个没有人心疼的小孩,只要谁施舍给他一点点恩惠,他就会死心塌地的对谁好。我们也很容易理解,为什么爱斯梅哈尔只是给他一点水喝,他便可以感动到泪流满面。即便他最终的命运逃不过悲剧化,但是他却将人世间最珍贵的“至真至善至美”留给了后人。是“美”,是“心灵美”,才让他如此平凡的生命绽放出烟花般的灿烂!
3.怎样做最美中职生 作文1000字
记得刚来学校的时候,班主任给我们上第一堂班会课的主题是:“学会做人,学会做事”。
老师要求我们先学会做人,然后再慢慢学会做事,所以要想做一名合格的中职生,就必须学会做人,学会求知,学会生活。一个人生活在世界上,不可能脱离人群而独自生活下去,就像一滴水珠,如果仅有一滴的话,那么它很快就会干涸,而把它放入大海,它就不会消失。
学会做人,就必须学会处理人与人之间的关系。不会做人,就不会做事。
学会做人是一个人的立身之本,是成就事业的基础。那么,我们应该怎样做人呢?我们首先要有“五湖四海”的思想,团结同学,不分帮派;其次,我们要有宽广的胸怀,能够包容别人,谅解他人;第三,我们要有自控能力,在冲突即将发生的时候能忍耐一时,冷静的处理;第四,要讲文明礼貌,避免粗俗的语言和不文明的举止。
谈到做人,我们不能不弄清楚,我们究竟应该做一个怎样的人?我认为,我们应该做一个有道德、有良知、有正义感的人;应做一个文明有理,遵纪守法的人;应做一个诚实守信,言行一致的人;一个乐于助人,有集体荣誉感的人。 学会求知,就是要热爱学习,懂得学习的重要性,掌握学习的方法。
“落后就要挨打”,谁没有知识就会被社会淘汰。无论 ..干什么事,不管学什么专业,都要持之以恒,脚踏实地,做一个平凡中见伟大的人。
我们中职生更应该好好学习,认真学好一门技能,让自己以后不会因为自己在学校没有学到什么真才实学而苦恼。虽然我们没有上什么大学,但我们走技术成才之路和乐而不为呢!但是,现在有一些同学在校浪费时间、荒废青春、得过且过。
同学们,我们应该向优秀的同学学习, 应该为自己定下人生的奋斗目标,认真学习专业文化知识和课外知识,掌握好一门技术,为今后出社会打下坚实的基础。 学会生活,就是要具有独立生活的能力,要有战胜各种困难的勇气。
读中专首先就是要独立,自己安排好自己的生活时间。假如你不去打饭,你就没饭吃,你不去打热水,就必须洗冷水。
遇到挫折,不可以再像以前一样一味地依靠父母了,只能自己面对,这就是独立。要学会独立,就要树立信心,培养独立生活的能力、自理能力、自控能力、协调能力;要有健康的心理,健康的身体,健康的生活方式和生活习惯;要热爱生活,努力成为生活的强者。
在学习和生活中,我们中职学生必须安分守纪,坚决拒绝那些不良诱惑,自觉抵制那些有害我们身心健康的东西。我们既然选择了中职这条路,就得坚持走下去,尽管未来充满荆棘和坎坷,我们也应无所畏惧。
同学们,不要悲观失望,为了将来的幸福,我们现在应该振作;不要犹豫彷徨,我们应该奋起;不要抱怨命运,我们应该相信自己。生命十分短暂,机会稍纵即逝。
我们要和时间赛跑,一步一个脚印,把目前的学习搞好,从小事做起。我坚信,我们的人生将会变得丰富多彩。
让我们为能成为一名合格的中专生而努力奋斗吧。
4.怎样做最美中职生作文1000字
如何做一名优秀的中学生?这个问题值得每一个中学生去认真地思考一下。
我认为,作为一名中学生,我们首先应该做到的就是要抛开玩耍,把心放在学习上。因为我们要知道,到了中学,竞争会变的更加激烈,我们要充分做好迎战的准备。
从这几天的入学教育我可以感受得到,中学的学习压力要比小学大的多,所以我们的学习方法要适当的改变一些,这样也有利于我们的学习。随着我们的成长,中学的课程增多了,课堂的容量增大了,就连作业量也增加了不少,因此在学习上,我们要做到“自主、自律、自觉”三个方面,才有利于体高我们学习的效率和主动性。
上了中学,我们更要做到平常应当做到的每一件小事。争取做一个守规则的、有道德的、遵守纪律的、讲文明的、有礼仪的五好学生。
我们要为自己设定目标!为目标付诸行动!为行动注入坚持!只有这样我们大家才可以成为一个个优秀的成功人士。要想得到好成绩,就要学会听课并认真听讲,要记住课本上的每一个重点以及每一个细节。
要想把书学透了,就要充分做好课前的所有准备。比如说预习,老师从小学就教育我们要从小养成课前预习的好习惯。
然而,许多同学都是左耳朵进右耳朵出,还有一部分同学是听了也记住了,却只是无动于衷,要不然就是把书随便翻一翻,总之只有少数的同学是主动课前预习的。他们不是利用课余时间,而是利用了在家休息的时间。
这样,他们就可以有的时间来看书、学习。要想做好预习工作,就要多看几遍课文,并进行写、背、想等预习方法。
如果有不懂的地方,可以用不同颜色的笔圈出来,等到第二天上课了,在课堂提出你的问题,让老师和同学们一起解决,如果每一个人都可以做到,那么课堂的质量就整体提高了。
5.作文最美的中职生600
告别了相伴三年的母校,我怀着特殊而又复杂的心情迈入了这所新学校.步入校门的一刹那,她给我的感觉除了漂亮,还是漂亮.她的确比我的母校更大,更美,更有韵味.
新鲜的感觉让我觉得这儿的一切都是新的:新的校园、新的老师、新的同学、新的环境、新的气氛、新的感受、新的体会、新的发现……
伫立在朝气蓬勃的校园中,望着一张张新面孔,顿时我觉得自己长大了许多,成熟了许多.在那白驹过隙的一瞬间,我告别了无忧无虑的童年与充满稚气的少年,跨进了多愁善感的青年.我站在人生的起跑线上,将用我毕生的精力来圆满地结束这场接力赛.我好似一只展翅待飞的雄鹰,将努力拍打自己的双翼,翱翔天空,随时准备接受风雨雷电的考验.在这儿,我有了新的打算,新的追求.我梦寐着考入清华的那种激动;我憧憬着踏进社会的那种喜悦;我向往着迈向公司岗位的那种陶醉;哈佛,在我心中虽很遥远,但我不断地为她奋斗着.
奋斗,就像刚放了糖的咖啡,苦尽甘来.
奋斗,好似酝酿已久的香茗,美味醉人.
奋斗,宛如正在生长的小树,茁壮挺拔.
……
我的新学校,我的新家园!我会让她在我生命旅程中留下光辉的倩影,永远绚丽夺目.我要用最热情的目光去认识她,用最耀眼的色彩去描绘她,用最年轻的心灵去体会她,用最骄傲的成绩去回报她.
新的一切,新的目标,我要用新的行动向未来挑战,实现自己的梦想!
6.演讲稿主题:做一名合格的中职生
这个就自己写了哈,给你找点兄弟: 热 爱 读 书 同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。
我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”
我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。
有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。
所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。 世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”
这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。
有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。
狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”
“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。
长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。
在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。 听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。
在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。 “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
"弘扬民族精神,爱我锦绣中华"这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢?我国是世界文明古国之一,从"人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在.我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝的说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢?没有,都没有,我们是那些说话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家,我们可以弘扬民族精神,弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬名族精神,可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔……那不就没有什么人得病了吗?不就使得环境受到了保护吗?不就使得我国变得更美好吗? 一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,这不就说明团结力量大吗?不过随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了,所以,我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。 在我们身边不就又很多这样的例子吗?如在1988年的奥运会上,我国乒乓球队的队员们战胜了对方后,使我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌,也使得乒乓球成为了我国的国球,这不就是在建设祖国吗?还有就是在今年的奥运会上,在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人,为我们全亚洲争了光还为我国争了光,这不也实在建设祖国吗?…… 弘扬民族精神,全国人民人人有责,谁都不能丢下这个责任! 弘扬名族精神,爱我锦绣中华。
7.青春向上 筑梦前行中职生演讲稿
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尊敬的各位老师,同学:
你们好!今天,我要演讲的题目是《做个最美的中职生》。
来不及放下童年的行囊就被时间的列车匆匆地推向青春驿站。青春是什么?面对着这个被无数诗人、名人咏叹过的美丽字眼,我无法给它一个完美的诠释。我只能说,青春如诗如画,如梦如幻。
曾有一段时间里,我误认为“外表美”就是一种青春的专利,就是青春的一种界限。总误认为美就意味着前卫的思想,出众的外貌,潮流的衣服……然而,随着知识面的扩大和心智的成熟,我终于发现:真正的“美”在于心灵。之所以这样说,是因为“心灵美”不受任何时间和空间的限制,不因人因事因地而异。
为此,我想在这里和在座的各位同学谈谈什么是真正的美,什么样的美才是属于我们中职生应该有的美。所以接下来。【成长励志演讲稿——中职生青春励志演讲:做个最美的中职生】成长励志演讲稿——中职生青春励志演讲:做个最美的中职生。就让我们一起重新认识美、定位美。
改革开放以来,我国的GDP飞速发展。与此同时,外来思潮蜂拥而至,中职生也越来越追求美。但他们对美的理解迄今以来令我非常费解:男生做一个韩国歌星的潮流发型就是“帅”;穿着不符合学生实际年龄的西服就是“酷”;女生披头散发的来教室学习就是“淑女”,邋遢地戴着一副只有镜框的眼镜就是“可爱”。殊不知,我们已将“美”扭曲化,我们几乎要沦为一群没有独立思考能力、没有原则性的“视觉机器”。
那么,美到底有没有一个统一的标准呢?生活中有许多形形色色的东西会充斥着我们的眼球,振荡着我们的心灵,我想在座的每一个人都一定会有一个属于自己的答案。所以接下来就让由我来谈谈我对美的理解:《巴黎圣母院》中的敲钟人卡西莫多有着几何形的脸,四面体的鼻子,马蹄形的嘴,参差不齐的牙齿,独眼,耳聋,驼背……似乎上帝将所有的不幸都降临在他的身上,但他的内心却远比那些衣着华丽、相貌出众的人要纯洁善良的多。他就像是一个没有人心疼的小孩,只要谁施舍给他一点点恩惠,他就会死心塌地的对谁好。
我们也很容易理解,为什么爱斯梅哈尔只是给他一点水喝,他便可以感动到泪流满面。即便他最终的命运逃不过悲剧化,但是他却将人世间最珍贵的“至真至善至美”留给了后人。是“美”,是“心灵美”,才让他如此平凡的生命绽放出烟花般的灿烂!
当生命的年轮又画上一圈时,我们再来反省反省我们自己。曾几何时,我们膨胀了私己的欲望,我们只在自己的世界里遨游……而忽略了至美。难道我们中职生只是不断向家里索取蔽体果腹的“米虫”吗?
曾经听过这样一段成功人士代言的广告语:“人生如登山,往上走即使是一小步也是新的高度。是啊,这无疑是在证明判断一个人是否美丽的基础上,自信和态度起着决定性的作用。
花儿对自己说我能行,世界上便有了纷繁多姿的斑斓色彩。柳条对自己说我能行,世界便多了绿意盎然的脉脉柔情,而我,要站在演讲台上对自己说我能行,那么我的人生便会多了一份成功!
在长期以来社会各界的偏见下,相信会有不少中职学生会认为自己比普高生差,认为自己技不如人,低人一等。于是便有了在校混日子,学习无目标等恶性循环。可我想说:我们的未来有无数种可能。每一个人都有着属于他自己的“闪光点”,相信自己,你能行。
位置是不能左右价值的,但只有找准位置才能绽放光彩。正如鲁迅所说:希望是本无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。
十年磨一剑,破茧终为蝶。我们每一个人都期待着它的发生。而我们中职生作为风华正茂的新一代,我们应该恪守心灵美,我们应该心无旁骛的勇往直前,并用精卫填海的执着去追逐它。
8.征文《文明礼仪我先行,争做最美职校生》
学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键.我院在为大学生的成长、成才营造良好的育人环境同时,力求增强全校学生学习积极性、主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提升.我们要实现创建名牌教学型大学的目标,就要进一步加强学风建设.
在学风建设中,治学风气是主导,学术风气是基础,不良的治学风气和学术风气直接影响和腐蚀着学习风气.受国内外各种文化力量相互碰撞的影响和某些不良价值观的侵蚀,任何一所大学校园里都存在这些现象:有些学生弱化社会公德意识和社会责任意识,价值取舍以自我为中心;有些学生不问学习,目无师长,考试作弊等.高等院校要实现知识创新与人才培养的历史使命,必须整顿这一系列的不良风气.
学风作为一种育人单位的文化组成部分,涉及到学校建设的方方面面,是一个复杂的系统工程.我们学校一直高度关注学风建设,各分院纷纷开展了一系列学风建设活动,建立了相关的学风制度.各团支部也积极开展“学风建设”大讨论、学习经验交流会等,共同探讨学风问题.
在学风建设的日子里,学校号召要把专业课程学习和具体的学生工作有机地结合起来,以课堂教学为平台,以专业理论为依托,让学生积极参与到学校工作中来,同时依托学生组织自觉参与分院学生工作和学风建设,从而来推动更多的学生自觉参与到学风建设中.此外,学校还注重课堂内外的紧密结合,注重校园文化的环境建设,这是形成良好学风的重要环节.
面对学风建设,我们作为学生,应更好地省视自己,树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考,善于钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量;充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质;增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业;树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神;积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质.
学风建设是一个系统工程,涉及到学校的方方面面、各个部门,它的确需要我们去营造去倡导,但良好的学风绝不是一个会议、一场运动、一次宣传、一番教育就能形成的,它需要在教育教学各个环节上建章立制,用制度把有利于优良学风形成的因素具体化、条理化和规范化,把教师的教学科研,学生的学习实践及各部门的工作内容全部纳入系统的科学的规范之中,并建立完整的激励机制和考评机制,把我们所推崇的形式、所倡导的内容经常化、制度化,才能做到标本兼治,形成优良的学风.
9.如何做一个合格的中职生 演讲稿
老师们,同学们: 早上好! 今天我在国旗下讲话的题目是“弘扬正气,做合格中学生。”
“人之初,性本善”,天地万物之产是,无论何物的伊始,都是纯洁而美好的,人也是一样,然而随着年龄的增长,有些人的思想已被社会上的不良风气所污染,变得污浊不堪,经常耳闻眼见,一些不法分子在光天化日之下偷、抢行人的东西,在人群中猖狂作乱,但是大多在场的群众先是看到不法分子作案,后是看着他们夺路而跳,却始终没有一个必站出来伸张正义,任凭他们违非作歹,干愿作一个麻木不仁,不关自己,高高挂起的人。 当然,学校作为社会的一部分,一些歪风邪气也不可避免地侵入到校园中来,但是无论校领导,班级老师怎样地悉心教导,那种“黑暗之风”似乎在某些同学的思想中已根深蒂固,挥之不去。
“六月飞雪”只有在《窦娥冤》里出现过,曾几何时,我们校园里也出现过这种现象,相信同学们都还记得去年六月的“雪花事件”吧!一些初三年毕业生不珍惜他人劳动成果,不保持校园卫生,肆意将书本、试卷撕毁不说,还从楼撒向楼下,整个校园成了纸屑的汪洋,扫了又扔,扔了又扫,花费了相当长的一段时间才把这些纸屑弄干净,这不是偶尔的一位或几位同学所为,而是成群的学生,可见这股邪气已侵入到了人骨之中。 远的不说,就近而言,学校为了保持校园卫生,让我们在一个优雅的一半内生活、学习,购置了40个垃圾箱,这原本是一件好事,可有的同学却丝豪不考虑垃圾箱的作用和校领导们的良苦用心,任意毁坏公物,将垃圾箱踢下,从此事看来,这不仅仅是个人的思想道德和素质问题,更重要的是一种邪气在同学们中间已逐渐漫延开来,我想,这种邪气将是一种比任何病毒都厉害的东西,它将会深入你心将你的精神,你的灵魂一点点腐蚀,到那时,邪气占据心灵的你难道不会成为“人人喊打的老鼠么?”要不然,怎么在学校的再三强调下,依旧没有同学去主动承认自己的错误,负应有责任呢? 不仅仅是这两件事,校园内发生的各类学生与老师发生冲突,学生之间纠结斗殴,学生照抄作业等事件,都已层出不穷,在很多同学眼中,盲目地追星,穿时髦,伴帅装酷,不听老师家长的话即是新时代中学生的形象,但是同学们,你们这是在纵容邪气的滋生,你们知道吗? 邪气不除,正气不来。
正义感对于同学们来说不是件容易的事,但也不见得它很难,从古到今,正气凛然的人们未曾少见,屈原一位著名的爱国诗人,为了唤醒没睡的人民,为了拯救即将危亡的国家,为了改变“世人皆醉,我独醒”的亡国因素。他屈原,一位多么伟大的爱国之士,竟跳江而死!是的,屈原的死让我们感觉到了一种力量,一种正气,是的,不同时代,有着不同目标,然而正义却永不变,那么就请这个新时代的我们都来做个正义之士吧! 从谦逊有礼,以礼相待,讲文明,讲素质,到有思想,有道德,有风度,这对于我们这群刚刚长出丰翼羽毛雏鸟来说,是不难的,就让我们来比一比,看谁能弘扬正气,做一个合格的中学生! 同学们,初中三年一晃而过,让我们在阳光下接受洗礼,在风雨里迎接磨炼,在正气冲健康成长,成为一个合格的中学生,成为一个能担当住明天太阳的接班人吧。
10.以“筑梦青春,做出彩中职生”的一份演讲稿
为您转载以下资料,仅供参考:尊敬的各位老师,同学:你们好!今天,我要演讲的题目是《做个最美的中职生》。
来不及放下童年的行囊就被时间的列车匆匆地推向青春驿站。青春是什么?面对着这个被无数诗人、名人咏叹过的美丽字眼,我无法给它一个完美的诠释。
我只能说,青春如诗如画,如梦如幻。曾有一段时间里,我误认为“外表美”就是一种青春的专利,就是青春的一种界限。
总误认为美就意味着前卫的思想,出众的外貌,潮流的衣服……然而,随着知识面的扩大和心智的成熟,我终于发现:真正的“美”在于心灵。之所以这样说,是因为“心灵美”不受任何时间和空间的限制,不因人因事因地而异。
为此,我想在这里和在座的各位同学谈谈什么是真正的美,什么样的美才是属于我们中职生应该有的美。所以接下来。
【成长励志演讲稿——中职生青春励志演讲:做个最美的中职生】成长励志演讲稿——中职生青春励志演讲:做个最美的中职生。就让我们一起重新认识美、定位美。
改革开放以来,我国的GDP飞速发展。与此同时,外来思潮蜂拥而至,中职生也越来越追求美。
但他们对美的理解迄今以来令我非常费解:男生做一个韩国歌星的潮流发型就是“帅”;穿着不符合学生实际年龄的西服就是“酷”;女生披头散发的来教室学习就是“淑女”,邋遢地戴着一副只有镜框的眼镜就是“可爱”。殊不知,我们已将“美”扭曲化,我们几乎要沦为一群没有独立思考能力、没有原则性的“视觉机器”。
那么,美到底有没有一个统一的标准呢?生活中有许多形形色色的东西会充斥着我们的眼球,振荡着我们的心灵,我想在座的每一个人都一定会有一个属于自己的答案。所以接下来就让由我来谈谈我对美的理解:《巴黎圣母院》中的敲钟人卡西莫多有着几何形的脸,四面体的鼻子,马蹄形的嘴,参差不齐的牙齿,独眼,耳聋,驼背……似乎上帝将所有的不幸都降临在他的身上,但他的内心却远比那些衣着华丽、相貌出众的人要纯洁善良的多。
他就像是一个没有人心疼的小孩,只要谁施舍给他一点点恩惠,他就会死心塌地的对谁好。我们也很容易理解,为什么爱斯梅哈尔只是给他一点水喝,他便可以感动到泪流满面。
即便他最终的命运逃不过悲剧化,但是他却将人世间最珍贵的“至真至善至美”留给了后人。是“美”,是“心灵美”,才让他如此平凡的生命绽放出烟花般的灿烂!当生命的年轮又画上一圈时,我们再来反省反省我们自己。
曾几何时,我们膨胀了私己的欲望,我们只在自己的世界里遨游……而忽略了至美。难道我们中职生只是不断向家里索取蔽体果腹的“米虫”吗?曾经听过这样一段成功人士代言的广告语:“人生如登山,往上走即使是一小步也是新的高度。
是啊,这无疑是在证明判断一个人是否美丽的基础上,自信和态度起着决定性的作用。花儿对自己说我能行,世界上便有了纷繁多姿的斑斓色彩。
柳条对自己说我能行,世界便多了绿意盎然的脉脉柔情,而我,要站在演讲台上对自己说我能行,那么我的人生便会多了一份成功!在长期以来社会各界的偏见下,相信会有不少中职学生会认为自己比普高生差,认为自己技不如人,低人一等。于是便有了在校混日子,学习无目标等恶性循环。
可我想说:我们的未来有无数种可能。每一个人都有着属于他自己的“闪光点”,相信自己,你能行。
位置是不能左右价值的,但只有找准位置才能绽放光彩。正如鲁迅所说:希望是本无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。
十年磨一剑,破茧终为蝶。我们每一个人都期待着它的发生。
而我们中职生作为风华正茂的新一代,我们应该恪守心灵美,我们应该心无旁骛的勇往直前,并用精卫填海的执着去追逐它。