四年级获奖发言稿
1.四年级"三好学生"获奖感言400字
获奖感言算不上,就和大家分享一下我此刻的心情吧。能够获得奖学金,心情比较复杂,有欢喜、激动夹杂着些许的忐忑。 对自己提出过反问,自己真的做的够好吗?拿到奖学金的确是对自己成绩的肯定、激励和鼓舞。但是对于上学期的表现,自己是不怎么满意的, 在这里不像以前那样每时每刻有老师在旁边教导,所以自制力很重要,要学会合理去分配自己的时间,学习再也没人催你去读,完全靠自己主动去学习。我自己平时是有学习,那还是没有全身心的投入,或许心情还是很放松的状态吧,这个学期课程有所增加,深度和广度也有所提升,所以要开始真正地认真下来读书。 正如米卢所说的态度决定一切,相信自己以后可以在这方面做的更好。
各种活动也是丰富多彩眼花缭乱的,回想起来上学期无论是学校、系里还是社团活动自己都比较少参加了。积极性不是很高。原因在于自己吧,刚从紧张的封闭的学习中解放出来,还不怎么习惯生活。比较少接触同学,社交圈也有一定的局限。自己是有好好想过,以后要多多地参加各种活动,不总是把自己封闭起来,多接触人和事,培养能力,陶冶情操,增加阅历。大学是一个展现自己才华的舞台,每个人都应该在这里找到属于自己的一方舞台,,尽情的绽放,为自己的大学生活谱出最华彩的乐章。
获得奖学金,并不纯粹是物质的鼓励,它最重要的本质是一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是金钱难买的。但是同时这种肯定也使我更有信心去努力下去,向着自己的梦想一步步得走下去。这个时候,应该淡泊一些,用一颗平静的心去对待一切,平淡对得失,收获时不张狂,挫折时不失落,坦坦荡荡,从从容容的面对一切。心中要有更高的追求和坚定的信念,然后去不断的努力,有这些,也就够了。
百尺竿头,更进一步;海纳百川,地生万物:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让过去华丽的谢幕。把握好现在,怀着满满的期待,向着收获的明天出发。
最后,要谢谢教导我的老师们,也谢谢帮助我、支持我的同学,是你们的教导和帮助才有我的成绩。
2.四年级学生成绩优异者代表发言稿
篇一:成绩优秀学生代表发言稿成绩优秀学生代表发言稿敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!我是五年级的 ,今天,我有幸站在这里发言,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。
如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。在这次的考试中,我取得了较好的成绩,这一切首先要归功于老师的辛勤教导,其次还有我自身的努力,当然学习方法也是非常重要的。
接下来我就向大家介绍一下我在学习方面的一些心得体会,希望对大家有所帮助。第一,我觉得要想学习好一门功课,首先得对这门功课感兴趣,。
俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。
第二,要想搞好学习,必须掌握正确的学习方法,有完善的学习计划,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,课堂的四十分钟是十分重要的,如果我们在课堂上认真听讲,在学习中将会起到事半功倍的作用。
在我们学习的每一时每一刻,我们都要认真思考,也就是大脑里必须有三个字——“为什么” !总结一下就是:1.在平时的学习与生活中,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。2.要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。
3 . 要做好笔记,课前预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的知识能更容易地吸收;课堂认真听讲,争取将当天的学习的知 识当天消化;课后进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”
不也是这道理 吗?4. 在老师讲授知识后,自己提出几点问题,并解答,这样会更好的熟悉学过的知识。5. 多做一些习题,经常积累一些知识,如果有不会的知识就要问,俗话说:“聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问”。
6. 我们在学习中绝对不能投机取巧,比如说不预习,不做作业等。我们在学习中要十分勤奋、努力,这是最重要的,也是最基本的。
7. 要制定学习计划,安排好自己的学习时间,争取做到玩儿的时候尽情地玩,学习时认真学习。8. 最好要注意劳逸结合。
只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。以上这些是我个人的学习体会。
毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你收获的就会比别人多。”我的发言完毕,谢谢大家!篇二:优秀学生代表发言稿优秀学生代表发言稿敬爱的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家晚上好!我是来自##################。
作为################的一名学子,今天很荣幸能代表受表彰的所有优秀学生在此发言,表达我们诚挚的感谢。首先,请允许我代表全体动科学子对领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!我们今天所取得的优秀成绩离不开领导和老师们一直以来的关心和指导。
无法忘记是老师的谆谆教诲和领导无微不至的关怀让我们在大学中找到自我、提升自我。同时,也要感谢一起走过风风雨雨的同学们对我们的支持和帮助。
请再次允许我在这里献上我们最诚挚的谢意!时间飞逝,回首我们进入大学以来走过的路,不由感概万千,我们付出了辛勤的汗水,取得了可喜的成绩,我们不断历练自己,自身能力得到了明显的提高。更可贵的是,来到了学校,秉承着“厚德、博学、笃行、致远”的校训,我们学会了适应和进取,学会了做人和做事,学会了感恩和自信。
大学既是一所充满机遇和挑战的殿堂,也是一片提升自我、塑造自我的芳草地,更是我们拓展思维、培养情操的新天地。在这里孕育着、实现着我们各自的理想,不断凝聚着、提升着自身的价值。
我们怀着一颗执着追求进步和努力实现自我价值的心,在领导老师们的指导以及各位同学的帮助下,不仅在学习上取得了优异的成绩,而且积极参加学院的各项活动,丰富了大学生活,提高了自身各方面的素质。感谢我们敬爱的领导和老师,感谢我们的学院动物科技学院,更加感谢我们的学校青岛农业大学,给予了我们一个又一个锻炼和展现自我的平台,为我们照亮漫漫的成长之路!今天,因为我们的付出,成为了一名优秀学生,这是对我们过去努力的肯定,我们应该为此感到骄傲和自豪。
但是,荣誉也是一种鞭策,我们一定会保持谦虚谨慎,务实进取的本质,戒骄戒躁,永不懈怠,再创新的佳绩!苦过累过,风雨过后才会有彩虹,拼过搏过成功路上才会开满鲜花。再次感谢各级领导老师的教导和培养!感谢同学们在平日学习生活工作中对于我们的帮助和支持!此外,还要感谢各企业对于我们学院工作的大力支持!尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们。
成就已经成为过去,未来正在向我们招手,让我们一起携起手来一起奋斗、一起打拼,共创我们共创动科的美好未来!最后,恭祝学校和学院发展越来越好,各位领导老师身体健康、工作顺利,同学们学业有成,生活愉快。
3.四年级"三好学生"获奖感言400字
获奖感言算不上,就和大家分享一下我此刻的心情吧。
能够获得奖学金,心情比较复杂,有欢喜、激动夹杂着些许的忐忑。 对自己提出过反问,自己真的做的够好吗?拿到奖学金的确是对自己成绩的肯定、激励和鼓舞。
但是对于上学期的表现,自己是不怎么满意的, 在这里不像以前那样每时每刻有老师在旁边教导,所以自制力很重要,要学会合理去分配自己的时间,学习再也没人催你去读,完全靠自己主动去学习。我自己平时是有学习,那还是没有全身心的投入,或许心情还是很放松的状态吧,这个学期课程有所增加,深度和广度也有所提升,所以要开始真正地认真下来读书。
正如米卢所说的态度决定一切,相信自己以后可以在这方面做的更好。 各种活动也是丰富多彩眼花缭乱的,回想起来上学期无论是学校、系里还是社团活动自己都比较少参加了。
积极性不是很高。原因在于自己吧,刚从紧张的封闭的学习中解放出来,还不怎么习惯生活。
比较少接触同学,社交圈也有一定的局限。自己是有好好想过,以后要多多地参加各种活动,不总是把自己封闭起来,多接触人和事,培养能力,陶冶情操,增加阅历。
大学是一个展现自己才华的舞台,每个人都应该在这里找到属于自己的一方舞台,,尽情的绽放,为自己的大学生活谱出最华彩的乐章。 获得奖学金,并不纯粹是物质的鼓励,它最重要的本质是一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是金钱难买的。
但是同时这种肯定也使我更有信心去努力下去,向着自己的梦想一步步得走下去。这个时候,应该淡泊一些,用一颗平静的心去对待一切,平淡对得失,收获时不张狂,挫折时不失落,坦坦荡荡,从从容容的面对一切。
心中要有更高的追求和坚定的信念,然后去不断的努力,有这些,也就够了。 百尺竿头,更进一步;海纳百川,地生万物:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
让过去华丽的谢幕。把握好现在,怀着满满的期待,向着收获的明天出发。
最后,要谢谢教导我的老师们,也谢谢帮助我、支持我的同学,是你们的教导和帮助才有我的成绩。
4.四年级小学生获奖感言
我很荣幸获得这个奖项。
在这里,我有很多人要感谢。 谢谢我的父母,一直给我的支持。
谢谢指导老师,给我的指导。 更要谢谢各位评委老师。
小说,算是文学中最贴近生活的一种了。如果一个人没有丰富的生活体验,没有对生活细致的观察,是无论如何也不能写出优秀的小说的。
但是只对生活观察就够了吗?答案很明显。 所谓的优秀小说有很多标准,也许今天我获得的这个奖项只是对我一向的文学热情的一种安慰,并不代表我写的就是优秀的小说。
但是我想,无论任何一个时代,有一个关于小说的标准必然是不会改变的,那就是小说一定要对现实有进步意义。 正如古语云:文章合为时而著。
自古文人就怀着这种信念。我想,尽管我只是获得了一个鼓励性质的奖项,但是我会继续努力,争取有所作为不辜负大家对我的期望。
谢谢大家!谢谢。 PS:这个感言只是主干,LZ用自己的小说填充一下吧。
我不知道你获得的是什么性质的奖,所以这么说。
5.四年级竞选优秀学生演讲稿500字
大家上午好!我带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气站在这里,参加“三好学生”的竞选活动,非常感谢大家给我这样的机会来展示自己。
我非常愿意为同学们服务,并从中锻炼和提高自己。 我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水,也包含着同学们对我的鼓励。
在成长的过程中,给我幸福、快乐的是父母,把我从无知的孩子培养成一个优秀学生的是老师。 学习上,虽然我不是最聪明的,但我是最努力的,课上不讲话、不做小动作,认真听讲,能够配合老师,积极举手回答问题;课后会做好复习、预习,认真完成老师布置的作业;虚心听取并接受他人提出的意见。
我乐于学习、不耻下问,我兴趣广泛,在业余时间还大量的阅读了许多课外书籍,增长自己的知识才能;俗话说“读书使人明智,读书使人智慧。” 其实,我并不完美,也有不足的地方:学习有时粗心大意,有时马虎;但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。
我相信我会把所说的e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333339663961付诸于现实。 假如我竞选上了三好生,我会更加的努力,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做出好的表率。我会尽心尽力做好自己,并争取有创新、有突破。
希望大家能够支持我,投上你们手中宝贵的一票。谢谢大家。
6.小学四年级演讲稿
不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成.各部分的具体要求如下:
1.开头要先声夺人,富有吸引力
演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位.
开头的方法还有一些,不再一一列举.总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力.
2.主体部分要层层展开,步步推向高潮
演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮.所谓高潮,即演讲中最精彩、最激动人心的段落.在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众.要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮.
主体部分展开的方式有以下三种:
并列式.
并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条.而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点.
递进式.
即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层层剥笋.用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明.
并列递进结合式.
这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列.一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式.
3.结尾要干脆利落,简洁有力
演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果.结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多.好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝.
7.表彰大会,四年级语文老师代表发言稿
因为你没讲是什么表彰大会,所以我只给了一种样本供参考。
你的认可是我解答的动力,希望我的解答对你有所帮助。
教师代表在期中考试表彰大会的发言稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
今天阳光明媚,至此隆冬到来之际,我们学校组织召开这次期中表彰大会。这是我们在新校区的第一次颁奖大会,很荣幸能作为老师代表在这里发言,首先,让我真诚的向我们英才的全体师生深深道一声:你们好,你们辛苦了!
有人说“教师是太阳底下最光辉的职业”,“是人类灵魂的工程师”,是春蚕,是蜡烛,是人梯,作为常年奋斗在教育第一线的我来说,这些都只是些美丽的光环。教师也不过是一个平常人,一个有着琐事的平凡人,有笑也有泪,有苦也有甜。
跟在座的许多教师一样,我是一名的普通的教师,一个平凡的班主任,每天早起晚睡,备课,上课,改作,忙学生,忙孩子……有时候忙得晕晕忽忽,忙得一塌糊涂,班里学生的成绩,班级的纪律,自家孩子的成长,日复一日,单调的重复,几乎就是我生活的全部。但是,我从不怨天尤人,因为这是我自己的选择,无论什么理由都不能成为我放弃、逃避或是对学生不负责任的借口,既来之 ,则安之。
回想去年刚到英才的时候,竞争,压力,疲惫,单调,我彷徨,苦闷,嗓子哑着,还时不时受着领导的批评。那时,我和学生一样,盼望最多的就是过星期,放假,放假,过星期……可是,经过一学期的磨合,一学期的体会,我发现这里的学生可爱,这里的老师可敬,这里的领导务实,这里的老板可信。我感觉在这里,生活充实,教学有意义,既锻炼了能力,又提升了价值。英才的师生是平凡的,却做出了许多不平凡的事情。我很幸运,能有机会生活在这个优秀的集体里,生活在众多优秀教师当中。借此机会,谢谢英才,谢谢胡校长!
如今,搬入新校第后第一次紧张的期中考试已淡出我们的记忆,尘埃落定,一切似乎又归于平淡,一切似乎又从头开始。可是,同学们,在你们再次踏上征程之时,是否对自己进行了总结,成也好,败也罢,都成为过去。期中考试不是我们学习的终点,而是学习的检查站,抢修站,加油站。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩,你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。“吃得苦中苦,方为人上人”。
同学们,我希望通过本次期中总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起更高的学习热潮。在这里,我代表全体师生再次向品学兼优的学子们表示衷心的祝贺,同时,希望你们再接再厉,百尺竿头,更进一步,再攀高峰,也希望今天没有得奖的同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创佳绩!殷切希望全体同学认真做到24个字“身体结实,学业扎实,生活朴实,日有安排,周有目标,月有计划”,争取下一阶段用自己的汗水赢得更热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的各位领导、老师身体健康,工作顺利,生活开心!祝全体同学快乐学习,茁壮成长,学有所成!
谢谢大家!
8.四年级小学生评三好学生演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我首先感谢大家给我机会,使我有幸走上演讲台,参加市级三好学生的竞选。能够参加竞选,说明我的成绩已经得到了大家的认可。我肯定自己,挑战自己,超越自己,我有勇气站在这里来竞选市级三好生是因为我相信:我能行!
课上,我专心听讲,积极思考问题,踊跃发言;课下,我积极和同学交流,学习体会,共同探讨学习的新思路、新方案。因为我知道:“闭门造车,必败无疑。”在自己的不懈努力下,真可谓苦尽甘来,我的各科成绩名列前茅,期末语数外三科和总评均取得了优A的好成绩。
自己的成绩好了,也不能忘了大家,我利用业余时间为成绩较差的同学答疑解惑。在帮助他人的过程中,还可以发现自己的不足,巩固自己所学的知识,既帮助了别人,又提高了自己,可谓一举两得。
作为课代表,我做任何事都有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,秉着“为同学服务”的宗旨,及时发现和公平公正地处理每一个问题,不管干什么工作,我都时刻想到“在其位,谋其政”。
回顾六年的成长历程,我有成功,也有失败,但我没有遗憾,因为我一直在努力。遇到困难,我从不轻言放弃;遇到挫折,我也依旧乐观坚强。我的点滴进步都离不开老师们的辛勤培育和同学们的帮助。是大家使我从一个不懂事的孩子成长为全面发展的优秀学生。我要向所有人证明:我不是经不起风吹雨打的温室花朵,而是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。
戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”
争当市“三好生”是我多年努力的目标和追求,我真诚地希望大家能够投我宝贵而神圣一票,请大家记住我的名字——。
9.写一篇四年级250字的演讲稿
我很爱我这七支彩笔,因为它们,世界变得如此美丽动人,令人神往!
我有七支非常了不起的彩笔,你们想知道它们是什么颜色吗?那就让我来告诉你吧,它们分别是:红笔、黄笔、橙笔、绿笔、青笔、蓝笔和紫笔。
我的七支笔可神奇啦!你看,我能用蓝笔把天空涂成蓝色的,像蓝宝石一样晶莹透亮。涂完之后我在就大海里洗了一下笔,结果大海也变成了瓦蓝瓦蓝的。我又用绿笔把农田染成了绿色,微风吹动下,田里翻起了一阵又一阵绿浪。突然,一只蜻蜓飞到了绿油油的农田里,一不小心把我的调色板给弄翻了,结果这只调皮的蜻蜓也披上了绿色的外衣。
紧接着,我来到了果园,用红笔小心翼翼地把苹果涂成红色,一个个苹果变得又红又大,像一个个红灯笼挂满了枝头,可爱极了!我又来到了一旁的葡萄园,把藤蔓上晶莹剔透的葡萄漆成了紫色,在阳光的照耀下,颗颗葡萄露出了微笑。
画完这些之后,我开心地张开翅膀,朝着蔚蓝的天空飞去。我很爱我这七支彩笔,因为它们,世界变得如此美丽动人,令人神往!