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  • 家风传承的力量演讲稿

    1.有家风传承的力量这个作文吗和目标指引我前行

    家风传承的力量

    贺利才

    一年一度的清明会如期举行,家族成员从全国各地匆匆赶来,为的就是清明这一天的祭祖仪式以及亲人聚会。大家不管多忙,都会前来,哪怕只是出现两个小时。这是我们家族沿袭多年的一个习惯,是家族孝道文化表达的一个重要的方式,是优良家风的传承,是每位子孙成长和发展的精神动力。

    家风传承近些年被提及的越来越少,取而代之的是小孩的知识教育。由于这种舍本逐末的行为,出现了很多被冠以“二代”的人群。“富二代”、“官二代”就像鞭子一样,抽打着国人为父者的脸。一个家族究竟应该给后代留下什么?需要传承什么?大家意见不一,但可以肯定的是,需要传承的绝不只是财富。我们先不妨来看两个例子,假设有这样两个贫困的家庭:

    A家族诞生了一个天赋极高的孩子,在家庭的培养下,这个孩子考上了状元,这个家庭从此飞黄腾达。在状元品牌的影响下,家族中其他的孩子,有的成为商人,有的成为学者,有的成为地主。百年之后,状元死了,家族不再像以前那样显赫,但依旧保持着活力。再过了一些年,家族中的大商人也死了,于是,这个家族就有没落了一些。家族领袖希望第二个状元的出现,但不是先天不足就是后天不顺,奇迹始终没有再次降临。这个家族最终又回到了贫困的状态。

    B家族最初的时候,没有前一个家族那么幸运,家里没有一个天赋很好的孩子,无论怎么辛苦培养,只有一个孩子考上了秀才。虽然家庭生存环境有所改善,但总体改变不大。但是,家族领袖将培养秀才的经验总结出来,形成了“家风”,规定家族中人不得经商,不得当地主,一门心事读书做官。百年之后,在家风的熏陶下,终于有个天赋还算优秀的孩子考中了状元。家族的生存环境总算有所提高,虽然不算书香门第,但开设了私塾,专门为家庭培养人才。于是,在阖家努力下,经过培养,虽然不是所有的孩子都能考中状元,但进士、贡士、举人一大堆,整个家族开始出现欣欣向荣的景象。等官场的家族人数稳定后,家族领袖开始逐渐重视培养商人,商人队伍稳定之后,再培养技术工程师,甚至农场主。毫无疑问,尽管起跑很慢,但是最后的这个家庭却能一直跑到终点。

    同样是贫困的家庭,他们传承的内容不一样,若干代后,结局也完全不一样。为什么中国有富不过三代的说法?西方人有“富裕农民,贵族儿子,穷孙子”的说法?西班牙有“酒店老板,富儿子,讨饭孙子”的说法,德国用“创造、继承、毁灭”三个词语来概括三代人的命运。这是因为,儿子孙子都侧重了继承财富这种表相,而精神财富也就是说情义的传承没有做好,或者说是价值观、人生观的塑造没有做好,使得传承仅仅成了财富的继承。

    晚清重臣曾国藩是中国历史上颇具影响的人物,其家风甚严。当年无论公务多么繁忙,他都坚持给子女写信,为他们批改诗文,探讨学业和生活中的种种问题。在曾家,男子“看、读、写、作”缺一不可;女子“食事、衣事、细工、粗工”须样样精通。曾国藩的十六字箴言:“家俭则兴,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱。”以及勤奋、俭朴、求学、务实的家训家风,一直为曾家后人所传承。

    历史上最成功的传承就是各大宗教。几千年来,各自宗教的传承不是财富的继承而是一种价值观的传承。而财富的继承仅仅是利益层面上的。

    因此需注重对二代在文化素养、伦理道德、做人原则、经营理念、感恩心态、责任意识等方面的培养以求基业长青。作为传承的需要,对儿女培养的责任根本的是要让他们学会做人,学会感恩。赚钱只是一种手段,而做人才是目的。如果一个家庭没有良好的家风,这个家庭绝对是悲哀的。作为父母,对后代的教育,有一种是于理上的教育,有一种是用形象上影响。财产继承是包袱,情义、精神、文化的传承才是财富。

    目标指引我前行没有吧,只是一片命题作文。

    2.关于家风的演讲稿

    传承

    ——关于家风的演讲短稿,百度知道里一个朋友的提问

    两千多年前的春秋末期,有个叫曾子的人。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。

    我相信这就是家风的体现,曾子用他的行动告诉了自己孩子应该做的,那么曾子的儿子便会按着曾子的教导来为人、来行事、来教育自己的孩子,那么这种诚实守信便会一代一代的传承下去,成为一个家族的传统,也就是家风了。

    我在网上搜索了一下,有人总结了家风包括:家德、家规、家训、家谱。家德是家庭崇尚的德理和伦理。家规是家庭遵从的规则。家训是家庭尊从的信条。家谱是家庭传宗续延的记载。看似很长的一串,而且也貌似都很正确,但这与我的理解有所不同,我认为家风是一种传承,从父母、长辈口里传给我们的,才称得上为家风。

    曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。每个人都会记得孩童时代,父母教给自己的话,交给自己为人的道理。这个会伴随一个人呢的一生,直到生命的最后一刻。

    家风是一座山,值得我们永远的仰视。家风是一条河,流过广阔的时间考验,却依旧清澈。家风是一段记忆,融入我们的骨髓,伴随我们的一生。家风是妈妈做给我们的一道菜,一直在吃,却从没细细品味。但多年之后,这个味道我们会一直记得。

    星乐熊原创 2014年5月29日

    3.关于“家风”的演讲稿,800字

    传承

    ——关于家风的演讲短稿

    两千多年前的春秋末期,有个叫曾子的人。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。

    我相信这就是家风的体现,曾子用他的行动告诉了自己孩子应该做的,那么曾子的儿子便会按着曾子的教导来为人、来行事、来教育自己的孩子,那么这种诚实守信便会一代一代的传承下去,成为一个家族的传统,也就是家风了。

    我在网上搜索了一下,有人总结了家风包括:家德、家规、家训、家谱。家德是家庭崇尚的德理和伦理。家规是家庭遵从的规则。家训是家庭尊从的信条。家谱是家庭传宗续延的记载。看似很长的一串,而且也貌似都很正确,但这与我的理解有所不同,我认为家风是一种传承,从父母、长辈口里传给我们的,才称得上为家风。

    曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。每个人都会记得孩童时代,父母教给自己的话,交给自己为人的道理。这个会伴随一个人呢的一生,直到生命的最后一刻。

    家风是一座山,值得我们永远的仰视。家风是一条河,流过广阔的时间考验,却依旧清澈。家风是一段记忆,融入我们的骨髓,伴随我们的一生。家风是妈妈做给我们的一道菜,一直在吃,却从没细细品味。但多年之后,这个味道我们会一直记得。

    4.传承好家风共圆中国梦100字演讲稿

    2014年新春期间,中央电视台派出几十路记者在各地进行“家风是什么”海采,众说纷纭。同学们有什么样的家风呢?

    家风的形成,无关家庭贫富,也无关父母文化程度,关涉的是父母德行素养。一个知识分子,可能在教育孩子方面差强人意;一对文盲父母,却可能培育出良善品德的孩子。作家老舍曾写道: “我真正的老师,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”学校育人一课缺失时,常是父母来补齐。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度、为人处世伦理,对于很多人来说,家风甚至影响了他的一生。

    好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。因此,家长的正确教育、引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。重视家庭教育与学校教育的配合与沟通,双管齐下,目标一致,才能使“家风”建设落到实处。

    在家里是家风,在社会上是社会风气,在学校里是校风,在班级里班风,家风占主导位置。我们希望校园是践行良好家风的校园,是践行良好校风的校园。

    中国传统家庭教育中诗礼传家的内涵会随时代变化,但核心价值不改。现代社会被分割为小的家庭单元,弘扬好的传统家教可潜移默化传达社会规范,社会风气自然会得到改善。根据市教育局有关文件精神,我校以传承好家风,培育好家风,弘扬“贤文化”共筑“中国梦”为主线,开展“好家风”培育系列活动,如:举办“好家风给我的教育”征文演讲比赛活动,从校园向社会传递积极向上、立德树人的正能量。

    5.求几篇关于家风家规的演讲稿

    一个风和日丽的下午。小刚和小明在楼下的足球场踢足球,他们玩得正开心,就在这时,一位白发苍苍的老太太,弯着腰,推着一大车萝卜,往

    家里走,不知那两根调皮的萝卜,从车上掉了下来。

    小明看见了,便对小刚说:“小刚,我们去帮老太太吧。”小刚听了,说:“不呢,我还要踢足球。”小明说:“我们帮完老太太再踢也不迟啊

    ”最后小刚同意了,他们便走过去帮老太太捡起掉在地上的萝卜,还帮老太太把车子推到家门口。

    老太太竖起大拇指,夸奖小明和小刚是助人为乐的好孩子。小刚和小明说“这是我们少先队员应该做的事情。”说完,他们又高高兴兴地拿着球

    去踢球了。

    6.传承好家风,争做好少年 演讲稿300字左右 急

    家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无

    声,小苗只有在雨露的点滴滋润下,才能健康成长。孩子只有在优

    良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词的火了

    起来,脑海中不禁涌现出爸爸妈妈教育我的一幅幅刻骨铭心的画面

    我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重

    亲情,严于教子。随着社会的发展,应该在新的物质条件下,继承

    和发扬这个优良传统。

    法宝之一——善良。《三字经》有一句说道:“人之初,性本

    善”,而父母也从小这样教育我。记得小时候,有一次我故意向一

    条小道扔小石头。瞬间又狭窄又偏僻小道布满了大大小小的小石子

    我为我精彩的“杰作”而高兴地手舞足蹈。爸爸发现后,急忙上

    前制止了我,并教育我道:“怎么能这个样子呢?”我感到爸爸阴

    云满面。“怎么了……”我又没扔到人,我委屈地说到。“你这样

    可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着

    我在一旁默默地听着想着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好

    像认识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应

    该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂

    了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,

    道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”我毫不犹豫地捡了起

    来……

    法宝之二——守时。我从小做事都很拖拉。所以,妈妈教育我

    要守时。记得有一次,我因为起床磨磨蹭蹭的,导致上学迟到了。

    妈妈非常生气,就扣了我一个月的零用钱作为惩戒。于是我大为不

    满——闹情绪。过后,妈妈就语重心长地对我说:“孩子,做人要

    守时,不能拖拖拉拉。这是对他人的一种尊重,也是对自己的尊重

    所以这只是一个小小的惩罚,以后要记住哦!”

    回想起来,爸妈传承两件“法宝”——善良和守时可让我受益

    匪浅。现在我深深地知道:继承优秀的家规和家训,树立端正的家

    风,是值得弘扬的民族文化。只要我们少年儿童不沾染社会的不良

    习气,而是“正能量”地传承优良家风,那我们的家庭和社会将会

    更加和谐、幸福,我们的生活将会更加美好,国家的未来将会更加

    繁荣昌盛!

    7.传承好家风共圆中国梦150字演讲稿

    家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无

    声,小苗只有在雨露的点滴滋润下,才能健康成长。孩子只有在优

    良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词的火了

    起来,脑海中不禁涌现出爸爸妈妈教育我的一幅幅刻骨铭心的画面

    我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重

    亲情,严于教子。随着社会的发展,应该在新的物质条件下,继承

    和发扬这个优良传统。

    法宝之一——善良。《三字经》有一句说道:“人之初,性本

    善”,而父母也从小这样教育我。记得小时候,有一次我故意向一

    条小道扔小石头。瞬间又狭窄又偏僻小道布满了大大小小的小石子

    我为我精彩的“杰作”而高兴地手舞足蹈。爸爸发现后,急忙上

    前制止了我,并教育我道:“怎么能这个样子呢?”我感到爸爸阴

    云满面。“怎么了……”我又没扔到人,我委屈地说到。“你这样

    可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着

    我在一旁默默地听着想着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好

    像认识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应

    该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂

    了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,

    道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”我毫不犹豫地捡了起

    来……

    法宝之二——守时。我从小做事都很拖拉。所以,妈妈教育我

    要守时。记得有一次,我因为起床磨磨蹭蹭的,导致上学迟到了。

    妈妈非常生气,就扣了我一个月的零用钱作为惩戒。于是我大为不

    满——闹情绪。过后,妈妈就语重心长地对我说:“孩子,做人要

    守时,不能拖拖拉拉。这是对他人的一种尊重,也是对自己的尊重

    所以这只是一个小小的惩罚,以后要记住哦!”

    回想起来,爸妈传承两件“法宝”——善良和守时可让我受益

    匪浅。现在我深深地知道:继承优秀的家规和家训,树立端正的家

    风,是值得弘扬的民族文化。只要我们少年儿童不沾染社会的不良

    习气,而是“正能量”地传承优良家风,那我们的家庭和社会将会

    更加和谐、幸福,我们的生活将会更加美好,国家的未来将会更加

    繁荣昌盛!

    8.家风的传承 500字数 故事作文

    “家风”,顾名思义,就是一个家庭的风气、风格与风尚。有的是一句话,有的是几个字,有的贴在自家墙上,有的写进书中……这些长长短短的“家风”、“家训”中,凝结着中国人的价值取向和精神追求。

    从2014年春节期间央视访谈“家风是什么”开始,“家风”这个话题就持续受到公众的关注与热议,而与“家风”有关的语文阅读、作文话题也已进入了中考备考及日常考试的范畴。

    “家风”这个词,说起来严肃,其实细品下来就会发现,这个词所包含的很多内容,比如善良、勤俭、宽容、忍让,再比如责任感、规矩,等等,往浅了说,就是单纯的家教,往深了说,则是一种自律的信仰、一种传承。

    在过去,家风是一件严肃认真的事情,往往会以“家训”、“家规”的形式代代相传,规范着家庭成员的品德行为。然而在现今这个时代,“家风”却渐渐成为了一个不常被提及的冷僻词,几近淡化于无形。也正因为此,我们对“家风”的关注就显得尤其重要。

    “天下之本在国,国之本在家。”一个个家庭的家风的存在,就仿佛是一棵棵参天大树,它们从历史中成长起来,植根于深厚的文化土壤中,怀有强烈的道德感召,让人在日常生活中得到启示。我们感念历史留给我们的深厚家风,我们也要不断发扬民族的家国精神,让家风这一棵棵大树,最终成长汇聚为茂密的森林。

    9.为什么中学生要传承家风家训讲话稿

    家风是指家庭或家族的传统风尚或作风。良好的家风可以影响孩子的的性格、气质、行为习惯、道德品质,懂得敬畏,懂得孝敬„„ 良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提,弘扬良好家风家训传承,体现时代精神,对培育和弘扬社会主义核心价值观具有具有鲜明的时代意义和现实意义 。

    在中国传统文化中,修身、齐家、治国平天下。家风敦厚尤显重要。中国传统家风的主要内容包括五常:仁义礼智信,八德:忠孝仁爱信义和平。值得每一个中国人发扬传承。当然还要与时俱进,体现时代风貌,现代文明所强调的自由、平等、个性等都应该有所体现。

    著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”优秀的家风不用好大喜功,能够“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的原则,从细微处着眼,从点滴小事做起,让好家风变成无言的教导代代相传。家庭生活中父母或许并不会特地嘱托子女们一些教诲,但是家庭里的气息,每一个成员的言行举止都会潜移默化的影响着子女。

    一个温暖的家庭,亲人间的爱、奉献和包容会造就一个有温度的人。 温暖的家庭首先会有良好的思想道德氛围。子女就是父母的影子,品行中的真善美,思想上的是非观念,行动的言行一致,待人接物的不卑不亢,诚信友善等等。

    温暖的人善于表达自己情感的,因而要营造积极地情感氛围。自由地去表达爱吧,亲人间的爱,朋友间的爱,对生活的爱,对自然山川河流之爱„„尽情释放生命的热情,把快乐与自信带给周围的人。靠近我,温暖你。

    当然还要有认真的学习氛围。如果家庭中的每一个成员都能尊重知识,热爱阅读,生活的乐趣将会成倍的增加并且充满希望。

    节俭的生活氛围。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,父辈们在不断的传承和发扬,我们也一样。有温度的家庭会明白,懂节制方能持久。

    其实,家风并非需要写在纸上,刻在碑上,我们的世界观、人生观、价值观、道德素养、为人处世无不烙上家风的印记。去营造一个温暖的家,做个温度的人吧!做“好家风”的创建者、实践者、推行者,给社会留下一道道绚丽的风景,让我们的国家也成为一个温暖的,有温度的大家庭。

    10.写一篇关于家风家训的发言稿

    说起家风、家训、家教,总觉得是一个很严厉的话题。就我家的情况,我分别来简单的说一下。

    家风就是家规,是一家子的风气。在我们家,体现在孝顺上。爸爸妈妈常说,“百事孝为先”。孝顺孝顺,孝敬长辈,就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里,姥姥姥爷说话,我们都要好好的听,就算说错了,也不能当面指责,要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴,也是孝顺的体现。长辈们说的话,我们小孩子一定要听,让我们做什么事儿,要立马行动,不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了,如果长辈们没有动筷子,我们小孩子绝对不能先吃的。都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到齐了,大家才开始一起吃饭。不知不觉中,这都成了一个习惯了。当然,这是一个好习惯。

    家训,字典上这样解释“指对咨子孙立身处世,持家治业的教诲”。由此可见,家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。妈妈时常教育我:做人最基本的品质就是诚实。所以,我认为,我家的家训就是“以诚为本”。在生活中,有很多时候我们会说谎。比如,考试成绩不好了,我会说同学们考的都不好,以此想逃脱爸爸妈妈的训导。殊不知,这样只会害了自己。我很小的时候,妈妈就对我说过:做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害100倍。我也曾经为了好多的事情跟爸爸妈妈说谎,最后的结果就是被爸爸妈妈狠狠的打了一顿。有时候做错事情,爸爸妈妈反而不会打我,根据事情的严重程度,要么给我讲道理,要么比较严厉的进行教育。还有一点,就是妈妈要求我言出必行,她常说的一个词是“掷地有声”,就是告诉我,自己说出来的话要能够做到。妈妈说,我是个男孩子,自己的一言一行要敢于承担。无论自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了错,也要自己敢于承担。

    家教,我自己觉得跟家风有点相像。词典上说家教的重点在于道德礼节方面。我们在生活中,会经常听到大人说,谁家的孩子真好啊,真有家教啊。我觉得家教就是爸爸妈妈对孩子的一种教育。在家长的帮助和教导下,从孩子身上体现出来的一种良好的反映。我的爸爸妈妈教育我讲礼貌,主动跟认识的长辈和邻居打招呼。他们不仅这样教育我,他们自己也是这样做的。当姥姥的朋友来家里作客的时候,都是妈妈在厨房忙活,让姥姥陪着她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也听到姥姥的朋友夸奖妈妈真是个好姑娘,家教真好,每当这时,我就能看到姥姥脸上骄傲的表情,我想怎么人家夸得是妈妈,姥姥怎么会这么骄傲的样子呢?后来,我慢慢懂得了,夸奖孩子有家教,其实就是在赞赏家长的教育。每逢过节,家里聚会,亲朋好友也是夸我特别有家教,此刻,爸爸妈妈也是一样的骄傲的神色。家教,也是爸爸妈妈的一种言传身教。通常,大人们就是孩子的榜样。

    家风、家训、家教有着异曲同工的方面。每个家庭都有自己不同的体现。良好的家风、家教、家训需要家里的每个人共同努力,不好的方面要及时改正,好的方面要一直一直延续下去。

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