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  • 中班下学期家长会班主任发言稿

    1.幼儿园中班家长会教师发言怎么写

    各位家长朋友:晚上好!首先,谢谢你们在百忙中抽空来参加我班的家长会。

    在此我代表中三班的三位老师对你们的到来表示热烈欢迎。一、班级老师介绍:我是张老师,这个学期继续由我担任中三班的班主任。

    我已经从教第六个年头了,见证了博园的四年发展路程,也相对积累了一些带班经验,感谢家长朋友对我工作的支持,我个性有点爽直,说话也比较干脆,给人感觉“嗓门”挺大的,但请家长朋友相信我,我爱幼教这份神圣的职业,我爱班里的每一位孩子,我用自己的执着,认真地“看”,仔细地“读”幼儿这本生动的书,让我在平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的儿童世界。当然,还希望在座的各位家长能给我多提意见和建议,让我们的班级越来越好,孩子们更加出色!本学期,原来搭班的金老师应幼儿园的安排去了人民路园区带一个中班,这个学期与我搭班的老师是闻老师,闻老师曾在当湖中心幼儿园执教,是一位经验丰富的老师,她和我一样很有信心把这次的中班带好,也请各位家长对我们有信心,相信我们一定会把您的孩子教育好!除了我们两位老师,我们班还有生活员老师胡老师,胡老师勤快能干,对孩子的照顾细心又体贴。

    一、班级基本情况 接下来我来介绍一下本班的一些基本情况:本班现有幼儿36名,男女生分别为18名,其中有8位幼儿是本学期新加入的,让我们对他们的加入表示热烈的欢迎。经过小班一年的学习和教育,大部分幼儿的独立生活能力又有了一定的提高,不仅会自己穿脱衣服、鞋子等,有些幼儿还能做小值日,帮助放杯子、挂毛巾等。

    就像李婉蓉、徐欣悦、会施文、刘晓羽、钱籽安、徐佳琪、洪祺晟等等的小朋友。大部分幼儿变得爱学习了,上课基本能做到专心听讲,一些平时胆子较小,不肯举手发言的幼儿也有了进步如:钱籽安、陈浩轩、董子阳、计静书、肖慧诗、陈冠予、顾雨婷、马芸熙、吴敏怡、陆宇舟、赵萌嘉、谢继豪、徐子庾、唐俊、李恒宇、郑雨涵、翁雨宣;大多数幼儿能坚持每天用普通话和别人交谈;音乐课上能用自然、动听的声音演唱每首歌;在绘画方面也显示出了浓厚的兴趣,绘画水平有了提高如顾乐天、陈浩轩、刘晓羽、曹佳慧、张梓豪、沈亦飞等等。

    全班幼儿基本上能做到友好相处,不说粗话和脏话,尊敬老师,礼貌待人。在看到孩子们进步的同时,我们也发现了存在的不少问题。

    有几名幼儿语言表达能力还较弱,不愿意把自己的想法用言语说出来,不会主动发表自己的意见。对于这几位孩子,需要教师平时多关注,给他们更多自由表达的机会。

    另外由于现在的家庭模式及家长教养方式上的偏差,幼儿在家里受到长辈的过分宠爱,个别幼儿表现出明显的自私、霸道、任性的性格弱点,容易与同伴发生冲突,影响同伴关系。在这方面我们会多与家长沟通,与幼儿进行面对面耐心细致的交流,让幼儿克服自身行为上存在的缺点。

    由于刚开学,我们在加强幼儿一日常规的同时,将立足幼儿实际,根据中班幼儿年龄段的特点,尊重、理解、信任幼儿,抓住每个孩子的点滴进步,努力构建和谐师幼关系。随着我们第一个主题“朋友见面真高兴”的开展,新进班的孩子,已经完全融入了集体,找到了好朋友。

    幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下:二、中班年龄特点:(一)注意力集中了。

    集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为25~30分钟。(二)能动能静。

    反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。

    如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境,对班级有了归属感,消除了陌生感。

    但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。

    所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多,老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。(三)嘴巴甜。

    这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。

    根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。同时区别对待幼儿的告状行为。

    告状并不是坏事情,有些事情小孩子认为自己解决不了,告诉大人,这也是好事情,应该鼓励。当然,孩子告状的时候,并不总是他有理,也不总是他做的对。

    这个时候,关键是大人的处理方法:大人在处理的时候一定要掌握原则,如果孩子告的对,要表扬,如果孩子告的不对,也要委婉的纠正。比如:现在有些孩子会把想象和现实混为一谈,有些家长说孩子爱撒谎,说大话,其实不是,是孩子希望这样,但是他不明白希望不等于事实,所以会说出一些跟事实相违背的语言。

    这时候,我们不能。

    2.怎么写幼儿园中班家长会班主任发言稿

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    原发布者:jvkjiuvr39150

    中班第二学期家长会发言稿尊敬的各位家长!你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,在此表示衷心感谢!开学已有一个多月了,由于开学以来我们除了开展正常的教育教学之外还进行了区角的创设,而且又为迎接现代化创设和创卫两项工作的验收做了大量的工作,因此,我们之间还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。同时,借此机会向一直以来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声:谢谢!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。我非常珍惜这样的机会,能与家长们面对面地坐下来,把我们多年来积累的家长工作的经验和感受说出来,和家长共同分享,希望能引起大家的共鸣。本次家长会主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!,所以在接下来的日子里我们希望各位家长朋友能继续支持我们的工作,让我们的工作能再接再厉,更上一层楼。今天我们会议有以下几个议程:一、幼儿近期表现。二、介绍班级内工作重点及教学和生活情况。三、各领域教育目标及学习内容。四、介绍园内本学期的主要工作。五、学习《3~6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿一日活动常规实施细则》六、需要家长配合的相关内容。一、幼儿发展情况上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自

    3.长篇幼儿园中班家长会老师发言稿

    位家长朋友们:大家好!首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会,因为孩子的缘分,才使咱们今天有机会相聚在一起,共同交流和探讨教育孩子的心得体会。

    按照园内指示,本学期我们将会召开三次家长会,分别安排在学期前,学期中和学期后三个阶段,这样更能加强老师与家长之间的联系,相互交流孩子在校园及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

    我也相信,有了这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。一、班级情况介绍本学期我们班新来了一位保育员阿姨,王阿姨,她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

    这学期我们班还新来了两位幼儿,现本班共有幼儿43名,男生23名,女生20名男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿 园的集体生活。

    特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。

    比如,华可涵,其实他是个很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他每次回答老师的问题都声音响亮,但唯一的缺点就是爱插嘴,或者是举了手在那喊“我我我”,很明显可可的常规意识还不是很强。在这方面我们班做得较好的幼儿是吕雯、缪欣怡、项宇凡小朋友,他们上课真得很棒。

    另外这学期,刘音予、张轩伟上课时进步也很大。在生活习惯方面,我们班幼儿 的进餐习惯,老实说,还没有小班的时候好。

    小班的时候,孩子们每次都能乘热把饭菜吃掉,并且桌子上面不掉一点米粒。但有的孩子到了中班,反而退步了。

    每天中午我们三位老师 都认真负责地照顾他们,我和顾老师每次都围着孩子,跟孩子们一起进食,我们发现有个别孩子吃饭很有特点,他拼命地扒筷子,扒地很快,但就是不见米饭扒进嘴里;还有的孩子吃饭吃了半天只有吃了几根菜叶子,然后一直在等等等,等得饭菜都凉了,等到老师说:“吃不掉了吗,倒了吧。”听到这话的时候,他高兴得不得了,马上就跑到桶那里倒了。

    但大多数孩子还是很能吃的。在睡觉方面,开学初有2,3个幼儿很难入睡,但到现在,孩子们基本上都能按时入睡,按时起床,并且能自己动手穿衣穿鞋。

    希望家长 在家也能够多给孩子自己动手的机会,让自己的孩子把这个优势坚持下去。同时我们创设了色彩鲜艳,整体温馨的班级环境,如主题墙,经常更换。

    创建各个游戏区角,娃娃家,理发店,医院等,并提供丰富多样的游戏材料。俗话说:没有规矩,不成方圆。

    幼儿 良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育 中,我们将注重更多途径,多渠道对幼儿进行良好行为习惯的培养,通过分发五角星、红苹等鼓励手段,激发幼儿 改正缺点。二、本学期工作介绍本学期,从开学初到现在,我们园内侧重点在于幼儿的养成教育。

    养成教育是培养孩子良好行为习惯的教育。开学初,我们重点在抓幼儿的礼貌教育和排队时候的行为习惯,我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌,看见老师能主动问早,问好,离园能主动跟老师说再见。

    有的孩子甚至能用英语与老师问好,在排队方面也基本能做到静,快,齐。我相信我们中一班的孩子在过去的一个月中表现得还是相当不错的。

    4月份,我们将注重卫生习惯的培养,这包括了幼儿的个人卫生和班级卫生,所以我们要求我们的孩子人人都带一块手帕,最好不要带餐巾纸,避免乱扔纸屑。做到勤剪指甲,勤洗头,并且保持衣服鞋子的整洁;学会擦桌子擦椅子,养成爱劳动的好品质;吃点心吃饭的时候不要做漏嘴巴,保持餐桌上的整洁。

    5月份我们讲注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯,对其今后的发展相当重要。

    它是幼儿进入学习的重要手段,我们将根据幼儿的年龄特点,选择幼儿感兴趣的事物来组织好每一次的集体教育活动,真正提高孩子们的倾听能力。第二,根据中班下学期的课程实施,我们这学期共有5个主题,刚刚过去的一个月中,我们的主题是“亲亲热热一家人”通过阅读、讲述、音乐、游戏等活动,了解父母的工作,懂得关心自己的父母,感知相互关爱的温馨氛围。

    知道生活中的快乐是可以自己创造的,并感受做事情的快乐,乐意参与各种活动。我们现阶段正在进行的一个主题是“春天的童话” 通过观察动植物的主要变化和人们的服饰变化,知道春天悄悄的来临了;运用多种感官感知春天的美丽,并尝试表现自己的理解;激发对大自然的热爱,提高感受美、表现美的能力。

    “奇妙的信”主题活动中,。

    4.幼儿园班主任的家长会发言稿怎么写

    这是范文,名字改改:幼儿园中班开家长会班主任发言稿尊敬的各位家长: 下午好!感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。

    这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。

    我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。

    今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。 我们中三班有三位老师。

    我是乔老师,也是本班的班主任。我今年33岁,从事幼教工作十二年了,我和其他老师一样有一颗爱孩子的心。

    我愿做孩子的朋友,家长的朋友,希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是赵老师、何老师。

    这两位老师对工作都很认真负责,对孩子也很有耐心和细心。我们所学的主要内容都在每周课程表上。

    课程表安排的内容有:启蒙阅读、语言、健康、数学、美术、音乐、科学等这些方面的内容,有些是幼儿用书上的,有些是教师参考资料上的。这学期我们班还要开设区域活动课:我们不只是要让孩子学会动手、动脑,还要发展孩子的语言表达,学会交往、学会分享及合作的能力。

    现在咱们班共有孩子 28 人(男生 17 人,女生 11 人)。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点。

    为了我们能更好地开展教育工作,本学期我们根据班内孩子的情况和特点,以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理能力,培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。

    接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。 一:中班年龄特点:1、注意力集中了。

    集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为20—25分钟。2、能动能静。

    反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。

    如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。

    这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

    3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。

    比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。

    同时区别对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情,有些事情小孩子认为自己解决不了,告诉大人,这也是好事情,应该鼓励。

    当然,孩子告状的时候,并不总是他有理,也不总是他做的对。这个时候,关键是大人的处理方法:大人在处理的时候一定要掌握原则,如果孩子告的对,要表扬,如果孩子告的不对,也要委婉的纠正。

    比如:现在有些孩子会把想象和现实混为一谈,有些家长说孩子爱撒谎,说大话,其实不是,是孩子希望这样,但是他不明白希望不等于事实,所以会说出一些跟事实相违背的语言。这时候,我们不能去指责孩子,而应该耐心告诉孩子哪些是真的,哪些是假的。

    要让孩子明白:告状≠有理。这样,孩子在遇到一些事情,就会根据情况,正确判断是否需要告诉大人来处理,而不是乱告状。

    4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。

    会自己确定主题,安排角色,独立游戏。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系。

    而且,有了相对稳定的游戏伙伴,“铁哥们,好姐妹”。我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。

    孩子产生攻击性行为的原因很多,比如:第一,幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视,如警匪片、《奥特曼》等,幼儿的模仿力较强,好奇心也教强,比如:他们在平时看了攻击性强的镜头,如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。

    结果被打疼的幼儿就哭者来告诉老师。 第二,现在的孩子都养尊处优,在家里当惯了小公主,小皇子。

    过惯了衣来伸手、饭来张口的生活,习惯了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆围着他们转,要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。

    第三,攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点,到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体的冲突。 这需要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交。

    5.幼儿园家长会班主任发言稿

    一,尊敬的各位家长:

    你们好!感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!并对于你们的到来我和张老师还有何老师表示深深的感谢!

    我们班现有幼儿28人,有男孩16人,女孩12人。我是小《2》班的班主任赵老师,带小班的数学,科学和音乐。张老师带小班的语言,社会和美工。英语课老师由罗老师担任。

    二,各个科目本学期的目标:

    英语,幼儿能听懂老师的较为简单的英语指令,食物的英语名称,会唱英语儿歌

    语言,口语,表达能力加强

    数学,会数数1-10认识形状

    三、家长们都很关心自己的孩子在幼儿园的情况,那我就先讲讲孩子的基本情况:

    1.首先先向各位家长介绍一下幼儿每天的作息活动安排,大致是:早上8:20来园吃早餐, 8:45入厕、量体温9:00进行第一次教学活动,然后入厕,休息,喝水9:30进行第二次教学活动,然后再是入厕,休息,喝水10:00户外活动,10:50入厕,休息喝水11:20午餐,12:00午睡。14:30起床,入厕、喝水,15:00吃点心,喝豆浆,量体温15:30第三次教学活动16:00第四次教学活动,然后入厕,做放学前的休整。

    6.幼儿园家长会班主任发言稿

    一,尊敬的各位家长:

    你们好!感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!并对于你们的到来我和张老师还有何老师表示深深的感谢!

    我们班现有幼儿28人,有男孩16人,女孩12人。我是小《2》班的班主任赵老师,带小班的数学,科学和音乐。张老师带小班的语言,社会和美工。英语课老师由罗老师担任。

    二,各个科目本学期的目标:

    英语,幼儿能听懂老师的较为简单的英语指令,食物的英语名称,会唱英语儿歌

    语言,口语,表达能力加强

    数学,会数数1-10认识形状

    三、家长们都很关心自己的孩子在幼儿园的情况,那我就先讲讲孩子的基本情况:

    1.首先先向各位家长介绍一下幼儿每天的作息活动安排,大致是:早上8:20来园吃早餐, 8:45入厕、量体温9:00进行第一次教学活动,然后入厕,休息,喝水9:30进行第二次教学活动,然后再是入厕,休息,喝水10:00户外活动,10:50入厕,休息喝水11:20午餐,12:00午睡。14:30起床,入厕、喝水,15:00吃点心,喝豆浆,量体温15:30第三次教学活动16:00第四次教学活动,然后入厕,做放学前的休整。

    7.幼儿园班主任发言稿

    最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:这是文库2 大班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长: 下午好!首先,我对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到您对我们工作的支持和理解,对孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

    在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要是向各位汇报本学期各个方面的情况及本学期的工作计划和重点。

    大班情况介绍: 本班现有34人。男孩子 18人,女孩子16 人。

    本学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,穿鞋,自己的学习用品自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步,培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净。逐步培养幼儿独立进餐的能力,多数孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油。

    在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。 本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强学前书写的训练,将学前的准备工作与各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

    一、幼小衔接实施方案: 1、学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。

    他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,它对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。

    因此,。

    8.怎么写幼儿园中班家长会班主任发言稿

    最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:jvkjiuvr39150 中班第二学期家长会发言稿尊敬的各位家长!你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,在此表示衷心感谢!开学已有一个多月了,由于开学以来我们除了开展正常的教育教学之外还进行了区角的创设,而且又为迎接现代化创设和创卫两项工作的验收做了大量的工作,因此,我们之间还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。

    同时,借此机会向一直以来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声:谢谢!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。我非常珍惜这样的机会,能与家长们面对面地坐下来,把我们多年来积累的家长工作的经验和感受说出来,和家长共同分享,希望能引起大家的共鸣。

    本次家长会主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!,所以在接下来的日子里我们希望各位家长朋友能继续支持我们的工作,让我们的工作能再接再厉,更上一层楼。

    今天我们会议有以下几个议程:一、幼儿近期表现。二、介绍班级内工作重点及教学和生活情况。

    三、各领域教育目标及学习内容。四、介绍园内本学期的主要工作。

    五、学习《3~6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿一日活动常规实施细则》六、需要家长配合的相关内容。一、幼儿发展情况上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自。

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