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  • 班组经验总结

    1.班组长工作总结

    主要写一下主要的工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

    以下供你参考:

    转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

    总结的基本要求

    1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

    2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

    3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等

    总结的注意事项

    1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

    2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

    3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

    总结的基本格式

    1、标题

    2、正文

    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

    主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

    结尾:分析问题,明确方向。

    3、落款

    署名,

    日期

    2.怎样当好班组长心得

    班组长说大不大,可是要当好班组长还真不容易,自己当班组长这些年来,深深感到,当好班组长的确是一门艺术。

    首先,班组长要摆正自己的位置,明确自己的角色特点,班组长是劳心劳力的“长”,不是坐享其成的“长”。对每一个细节的工作都要清清楚楚,既要做好计划,又要抓好落实。

    班组工作的艺术性包括凡事要有计划、有目标。只有目标明确,工作不走弯路,事事有计划,班组工作才能事半功倍。

    其次,搞团结、处理人际关系也要讲究艺术。班组成员相处,要本着诚实、尊重、相互关心的原则,以诚待人,打动人心,才能拧成一股绳,更好地完成工作。

    人与人之间的交流主要是语言,语言也要有艺术性。即语言丰富有色彩,听了让人身心愉悦、百听不厌,不好听、不合适、伤和气的话不能说。

    再次,因人而异,充分发挥班组每一个成员的优势,做好班组工作。管人不是约束人,管人在于调动人的积极性,而人的积极性源于需要。

    因此,班组长在工作中就要从每个组员的需要入手,调动其积极性。例如:对于工作认真踏实,勤奋好学,对自己要求严格的组员,就尽可能给他们多些学习锻炼的机会;对工作时间较长,已经积累了一定工作经验的人员,可以向他们学习,让他们的优势充分发挥出来。

    俗话说得好,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。谁说的对,就听谁的,谁的方法对就用谁的。

    班组工作既要做好分工,又要搞好合作。此外,认为要当好班组长还要具备良好的个人素质,组员的抱怨也要装在心里,否则会影响工作情绪。

    要有一定的协调能力。与领导、组员之间要搞好关系。

    要敢于承担责任。一个班组几十个人,工作中总会有问题的。

    当问题出现时,班组长要敢于承担责任,先从自身查找原因,这样的问题就能解决得更彻底。

    3.先进班组总结报告

    范文先进班组总结时光如梭,转眼2005年马上就要过去了,通过这一年的工作中使我收获颇丰,随着公司三个100目标得实现,在厂及作业区的正确带领下,我所在的套管作业区x#线乙班也取得了一些成绩,下面我就把我这一年来的工作做一下总结.在我看来一个班组的发展是具有多面性的,而基础工作十分重要的也是非常必要的,因为基础工作包含好多内容,基础工作做的好不好会直接影响到班组的凝聚力,质量,安全,产量等工作的完成.一个班组是否有活力,有竞争力,在我看来首先是看班组的凝聚力,因为只有具有了凝聚力整个班组才会具有战斗力,而这个凝聚力体现是全体人员有一个共同的奋斗目标,有一个核心的人,并且由核心的人带领大家共同为实现这个目标.班长就是这里的核心人物.作为一个班长,特别是生产一线的班长我深刻地知道我的责任的重大,因为厂里与作业区的工作是要靠我来具体实施的,而我深知在大家眼里我就是个排头兵,我的一言一行直接或间接的都会对大家产生影响,所以我在日常的(更多精彩文章来自“秘书不求人”)工作中是十分的注意的,即使自己又在不好的事我也会注意自己的言行,尽量不会让我的情绪让大家看出来以免影响到大家.第二:是对质量工作的管理,因为我知道我们的产品不同于其它产品,对产品质量要求是比较高的,是融不得半点马虎的,所以对产品质量我是首先通过自己对质量的控制来影响大家,出现质量问题在我这里是从不会放过的,哪怕是在小的问题也不会,因为我知道只要我对质量放松了一点就会影响一些人对质量的放松与轻视,这是绝对不行的,产生的后果与影响是十分不好的.其次是加强对日常生产中的质量巡查工作,一旦发现问题就及时解决,决不让有问题的管子进入到下到工序,决不让一直不合格的管子下线.第三,是对安全工作的管理,安全工作是我的工作重点,是我时时刻刻都注意的,因为我们所在的工作环境比较复杂,而接触的大多数都是钢铁物品,一旦出现事故后果是十分严重的,我利用每周一次的安全例会给大家讲解安全问题,分析安全事故以及产生原因,对于新调入的职工与年轻的职工我就利用平时的时间和他们交流,给他们讲以往发生的安全事故和产生原因,在日常的工作中加强安全检查工作,发现一旦有违章的行为立即给予纠正,并且告诉其违章有可能带来的后果.总之在即将过去的一年里,在全体班组员工的共同努力下,我们圆满的完成了2005年的各项工作指标,并且在x#线的四个班组年产量综合指标里也取得了不错的成绩,我想这就是得意于我们的班组基础工作做的比较好,具有一定的战斗力,在明年的工作中我们将继续发挥长处克服缺点,为公司三个300的目标提前实现而努力.。

    4.班组职工心得体会150字左右

    一、班组是最基层的生产组织,是实现安全生产的基础,因为班组是一个企业的细胞,是生产经营的最小单位,是生产经营任务的直接完成者,因此能否将安全管理的有效性深入到班组的安全建设,是大幅度降低伤亡事故,实现安全生产的关键。班组安全工作的好坏,直接影响着企业的安全生产和经济效益,而班组安全建设的成效大小,取决于班组长对安全生产的认识程度及所具备的安全技术知识水平和实际的组织协调能力。为此必须重视和加强对班组长的安全教育工作。班组长在抓班组安全工作中除切实加强班组建设,提高班员安全素质外,还要有三种意识。

    (一)要有超前意识。所谓超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性。如果班组长没有这种超前意识,就抓不住安全工作的要害。班组长一要吃透上头,弄清上级对安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下头,要掌握班组的安全状况,分析班组成员的思想动态,注意情绪变化,对容易发生事故的岗位、工种心中有数。

    (二)要有监督意识。一要加强对周围环境和设备状况的监督,一旦发现隐患要及时处理,把事故消灭在萌芽状态。二要加强对本班人员上岗前安全防护准备工作的监督,发现忽视安全的现象及时制止。三要加强班组成员在生产过程中执行安全规章制度的监督,看每个职工是否按安全规程操作。四要加强对重点人员、重点岗位的监督。

    (三)要有事后总结意识。班组长抓好安全工作,一要总结成功的经验,找出成功的秘诀;二要总结失败的教训,找准失败的原因,使二者上升为理论,以指导今后的安全工作。

    二、要以岗位安全操作为重点抓安全教育。这是因为岗位安全操作规程十分具体,明确地规定了职工的安全作业规范,每一个职工不但要牢记,更应将其融入工作、指导工作。班组长要以此为目的持之以恒抓好安全教育,尤其对职工返岗与换岗的安全教育更应重视。

    三、要在班前做好确认。班组长一定要想全局,作好包括上岗人员的体力、精神状态、作业环境及事故隐患整改情况的确认,这是保证安全生产的前提条件。

    四、要对危险因素的预知预防。班组长对班组中可能发生或导致危害安全的因素要有前瞻性和预见。如进入作业环境复杂现场等情况,要对职工做出明确的提醒并布置防范措施。要利用安全活动时间及工前较短时间进行的群众性的危险预测预防活动。此类活动是控制人为失误,提高职工安全意识和技术素质,落实安全操作规程和岗位责任制,进行岗位安全教育,真正实现三不伤害的重要手段。班组长只要抓好以上各项工作的落实,班组安全管理工作就能更上一层楼,就会有效控制种类事故的发生。

    5.如何当好班组长心得体会

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    原发布者:浅见透忙

    精选范文:如何当好班组长心得体会(共2篇)新任班组长大多数“土生土长”,应该说绝大多数都想在班组长岗位上干一番事业,以证明自己的价值,但真正能够取得显著成绩的似乎并不太多。这里既有客观因素,也有主观因素。客观因素主要是班组作业条件差、安全基础工作薄弱等;主观因素主要是自己和职工的关系未摆正,甚至认为自己高人一等等。那么,新任班组长如何才能打开安全工作局面,在开展工作中增长才干呢?(1)要与职工融为一体虽然大多数新任班组长出自基层,但,并不是十分了解本班的安全生产状况,要想打开班组安全工作局面,必须争得班组全体成员的信任。实践证明,要达到这种境界,必须具备四个条件。一是诚实,诚实是基础。诚实需要新任班组长放下架子,认真开展安全调研,要让班组成员认为,你是来向他们学习的。心诚则灵,只有这样,才能学到安全生产的真本领。二是谦虚,谦虚是动力。谦虚不仅能赢得班组成员的好感,也是搞好安全工作的机会。如果上任伊始,认为职工这也不对,那也不行,指手画脚,不仅适得其反,有时还会遭冷遇,成为孤家寡人。当然,过分谦虚也是不对的,尤其是对待安全工作,谦虚到了虚伪,反而被人瞧不起。三是好学,好学是关键。诚实也好,谦虚也罢,如果没有好学,也就没有了依托。新任班组长在安全工作中,好学不仅能学到经验,而且还能处理好各种关系。同时,好学也使诚实、谦虚落到了实处,形成互动效应。四是投入,投入是保证。一些新任班组长之

    6.如何写班组长心得体会报告

    班组长,作为企业与一线员工的直接桥梁及生产组织者,其自身工作能力,已经成为企业生产管理的重要因素。

    越来越多的企业重视班组长培训,也为了约束班组长更加投入的学习,而规定要学培训报告,学员为此比较没有头绪,这里整理一些写心得报告的切入点。一、班组长在企业所处的地位和作用班组是企业的细胞。

    现代企业的三大要素:设备、人员、管理是企业发展的三大法宝。从人力资源 的角度来讲,企业的领导 层又可分为三层:决策 层领导、中层领导、班组长。

    班组是企业全部工作终的落实点,班组长则是班组直接、重要的管理者,起到一个兵头将尾的作用,班组长在企业中的位置和作用是十分重要的,班组长的管理水平和技术能力对企业有着举足轻重的影响,企业的发展离不开班组长的智慧和才华。二、一个合格的班组长应该具备的条件当好一个合格的班组长应该具备很多方面的条件,主要体现在这些方面:有较高的文化水平、较宽的知识面,较强的专业技能、较好的组织协调能力,还要有一定的领导决策能力,政治素质和涵养更是不可或缺的,没有这一条,本事再大、水平再高、也不行。

    具体讲,作为班组长,一是要有集体荣誉感,有进取心。班组长要团结同志,带领全班人员努力开拓进取,没有责任感是不行的,责任心不强也是不行的。

    二是要掌握较宽的知识面。“打铁先需自身硬”。

    作为班组长没有过硬的技术是不能服人的,要利用业余时间多学习,工作时间多,遇到问题多思考,日积月累,积少成多,把自己锻炼成本专业的专家,处理问题的行家。三是班组长要掌握一定的管理知识。

    班组长除了带领全班人员做好日常生产运行、设备检修外,还必须做好班组的日常管理工作,使班组工作有条不紊地进行,不仅环境井然有序,还要管理富有特色。要做到这些就必须具备一定的管理知识。

    四是班组长必须注重自身综合素质的培养和提高。言谈举止、待人接物、为人处事等各个方面都要出类拔萃,只有这样才能树立良好的形象和权威,更好的组织班组工作。

    五是班组长要树立正确的人生观和苦乐观,要敢于吃苦、乐于奉献,见困难就上,见荣誉就让,充分发挥模范带头作用,把大家紧紧团结在自己的周围,这样才能极大地调动每一个人的积极性,为圆满完成厂部、车间交给的任务做出应有的贡献。(一)要头脑清晰、思维敏捷作为一名班组长,首先要有很强的管理意识,对于自己所服务的对象要做到心中有数。

    譬如对检修班组来说,我们这个班组管理的业务范围是什么?有哪些设备系统?他们的规范和构造如何?有哪些保护和控制系统?这些设备系统在机组运行中起到什么作用?有什么功能?等等这些问题都必须搞清楚。只有把这些问题搞清楚了,我们才不会犯一些低级错误。

    仅仅了解掌握了设备的构造、性能和作用还不够,还要对自己所管理的人和设备要做到了如指掌,始终要处在受控状态,如:所辖设备的运行状态如何?存在哪些不安全隐患?准备采取哪些有效措施?班组每一个成员的技术水平如何?实际工作能力怎样?能否胜任所从事的工作?不胜任又该怎么办等等。在这方面,少数班组长的差距还是很大的,有待于在中进一步提高。

    (二)要技能过硬、带好队伍作为班组长,班组成员是要看你的真本事的。一个班组,班组长应当是技术权威、业务大拿,才有说服力,才能当好带头人,才能树立威信,适应班组管理的需要。

    但是,单靠班组长一个人掌握全部的技术是不行的,还要带领全班人员学习业务,提高技术水平,组织、引导、实施各种形式的技能培训,这方面我们的差距还很大。我们要本着干什么、学什么,缺什么、补什么的原则扎扎实实搞好岗位技术培训。

    现在我们有一种不良倾向,就是片面追求文凭,对岗位技能培训重视不够,以至于出现了问题,自己解决不了或者解决不好,过分依赖厂家和科研部门,这个问题要引起高度重视。要注重培养我们的技能型人才,要积极鼓励大学生到基层班组工作,不断提高班组整体素质。

    如果一个班组每个人的技能水平都很高,所有的人都能干,那会是怎样的一种局面?我厂出台了《拔尖人才管理办法》,在全厂评出了名拔尖人才,其中就有我们的班组长。这对推动大家岗位成才起到了很大作用。

    因此,我们一定要树立人才观,正确处理文凭与技能的关系。(三)要讲究工作方法、务求实效班组工作一定要讲实际、求实效,实事求是,切忌华而不实。

    我们做任何事情都要提倡求真务实的工作作风和严细扎实的工作态度,标准要高,要求要严,要干就干好,要争第一、创一流。坚决纠正马虎、凑合,不在乎等不负责的行为,大力发扬认真负责、吃苦耐劳、无私奉献的爱岗敬业精神。

    另一方面,要善于发现班组存在的问题,及时采取措施加以解决,使各方面工作高效有序,并富有创意。这就要求班组长在工作中要讲求工作方式、方法,要针对不同人员的个性、脾气和能力加以区别对待,要扬长避短,知人善任,充分调动每个人的潜能,发挥他们的聪明才智,共同为做好班组工作而不懈努力。

    当班组工作中出现困难的时候,首先要树立战胜困难的决心和信心。从战略上藐视它,战术上重。

    7.如何写班组长心得体会报告

    班组长,作为企业与一线员工的直接桥梁及生产组织者,其自身工作能力,已经成为企业生产管理的重要因素。

    越来越多的企业重视班组长培训,也为了约束班组长更加投入的学习,而规定要学培训报告,学员为此比较没有头绪,这里整理一些写心得报告的切入点。 一、班组长在企业所处的地位和作用 班组是企业的细胞。

    现代企业的三大要素:设备、人员、管理是企业发展的三大法宝。从人力资源 的角度来讲,企业的领导 层又可分为三层:决策 层领导、中层领导、班组长。

    班组是企业全部工作终的落实点,班组长则是班组直接、重要的管理者,起到一个兵头将尾的作用,班组长在企业中的位置和作用是十分重要的,班组长的管理水平和技术能力对企业有着举足轻重的影响,企业的发展离不开班组长的智慧和才华。 二、一个合格的班组长应该具备的条件 当好一个合格的班组长应该具备很多方面的条件,主要体现在这些方面:有较高的文化水平、较宽的知识面,较强的专业技能、较好的组织协调能力,还要有一定的领导决策能力,政治素质和涵养更是不可或缺的,没有这一条,本事再大、水平再高、也不行。

    具体讲,作为班组长,一是要有集体荣誉感,有进取心。班组长要团结同志,带领全班人员努力开拓进取,没有责任感是不行的,责任心不强也是不行的。

    二是要掌握较宽的知识面。“打铁先需自身硬”。

    作为班组长没有过硬的技术是不能服人的,要利用业余时间多学习,工作时间多,遇到问题多思考,日积月累,积少成多,把自己锻炼成本专业的专家,处理问题的行家。三是班组长要掌握一定的管理知识。

    班组长除了带领全班人员做好日常生产运行、设备检修外,还必须做好班组的日常管理工作,使班组工作有条不紊地进行,不仅环境井然有序,还要管理富有特色。要做到这些就必须具备一定的管理知识。

    四是班组长必须注重自身综合素质的培养和提高。言谈举止、待人接物、为人处事等各个方面都要出类拔萃,只有这样才能树立良好的形象和权威,更好的组织班组工作。

    五是班组长要树立正确的人生观和苦乐观,要敢于吃苦、乐于奉献,见困难就上,见荣誉就让,充分发挥模范带头作用,把大家紧紧团结在自己的周围,这样才能极大地调动每一个人的积极性,为圆满完成厂部、车间交给的任务做出应有的贡献。 (一)要头脑清晰、思维敏捷 作为一名班组长,首先要有很强的管理意识,对于自己所服务的对象要做到心中有数。

    譬如对检修班组来说,我们这个班组管理的业务范围是什么?有哪些设备系统?他们的规范和构造如何?有哪些保护和控制系统?这些设备系统在机组运行中起到什么作用?有什么功能?等等这些问题都必须搞清楚。只有把这些问题搞清楚了,我们才不会犯一些低级错误。

    仅仅了解掌握了设备的构造、性能和作用还不够,还要对自己所管理的人和设备要做到了如指掌,始终要处在受控状态,如:所辖设备的运行状态如何?存在哪些不安全隐患?准备采取哪些有效措施?班组每一个成员的技术水平如何?实际工作能力怎样?能否胜任所从事的工作?不胜任又该怎么办等等。在这方面,少数班组长的差距还是很大的,有待于在中进一步提高。

    (二)要技能过硬、带好队伍 作为班组长,班组成员是要看你的真本事的。一个班组,班组长应当是技术权威、业务大拿,才有说服力,才能当好带头人,才能树立威信,适应班组管理的需要。

    但是,单靠班组长一个人掌握全部的技术是不行的,还要带领全班人员学习业务,提高技术水平,组织、引导、实施各种形式的技能培训,这方面我们的差距还很大。我们要本着干什么、学什么,缺什么、补什么的原则扎扎实实搞好岗位技术培训。

    现在我们有一种不良倾向,就是片面追求文凭,对岗位技能培训重视不够,以至于出现了问题,自己解决不了或者解决不好,过分依赖厂家和科研部门,这个问题要引起高度重视。要注重培养我们的技能型人才,要积极鼓励大学生到基层班组工作,不断提高班组整体素质。

    如果一个班组每个人的技能水平都很高,所有的人都能干,那会是怎样的一种局面?我厂出台了《拔尖人才管理办法》,在全厂评出了名拔尖人才,其中就有我们的班组长。这对推动大家岗位成才起到了很大作用。

    因此,我们一定要树立人才观,正确处理文凭与技能的关系。 (三)要讲究工作方法、务求实效 班组工作一定要讲实际、求实效,实事求是,切忌华而不实。

    我们做任何事情都要提倡求真务实的工作作风和严细扎实的工作态度,标准要高,要求要严,要干就干好,要争第一、创一流。坚决纠正马虎、凑合,不在乎等不负责的行为,大力发扬认真负责、吃苦耐劳、无私奉献的爱岗敬业精神。

    另一方面,要善于发现班组存在的问题,及时采取措施加以解决,使各方面工作高效有序,并富有创意。这就要求班组长在工作中要讲求工作方式、方法,要针对不同人员的个性、脾气和能力加以区别对待,要扬长避短,知人善任,充分调动每个人的潜能,发挥他们的聪明才智,共同为做好班组工作而不懈努力。

    当班组工作中出现困难的时候,首先要树立战胜困难的决心和信心。从战略上藐视它,战。

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