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  • 电视编导总结

    1.编导的自我介绍

    艺考已结束多时` 接到中心通知要回去给学妹们做报告` 总结艺考经验` 说到经验确实是很重要的` 经过近几个月的摸爬滚打` 在实战中还是积累了不少的经验吧` 在这里我就把这所谓的经验整理`总结下` 如果能给各位读者带来一点点帮助` 那便是本人最希望的了` 说到广播电视编导这个专业` 相信已都不再陌生` 据本人所知`由于各大院校处于一种选人才`而非考人才的心理和态度` 一般考生都是在经过短期的培训后就参加专业的考试` 难免学生对这一专业的学习就只是浅尝辄止` 考场的经验对于一个考生来说就显得犹为重要了` 今天我就编导考生的"自我介绍"这一环节来给大家讲解下` 首先大家看下面这篇自我介绍 我叫陈粲,奇怪的是很多人都认不到我的粲字,一念到我的名字,基本上都是,陈?这是陈什么?其实这个字还是很好记的嘛,餐馆的餐把食换成米,我告大家,这个字的拼音也是CAN,变个4调就OK。

    若这也记不着,不打紧,这不,还有位著名诗人王粲他也是这个粲嘛,他写了首诗叫 七哀诗 记住这个,说不定哪天一小朋友问起来你来,还可以卖弄一翻呢。开个玩笑,这玩意可是要踏踏实实的做,来不得半点马虎的。

    显然这是把"自我介绍"的定义给狭义地理解了` 其实这是很多人都容易进的一个误区` 把介绍自己弄成了介绍自己的某一方面` 比如上面的` 就只是在介绍自己的名字` 这样的"自我介绍"是失败的` 在考场上是会被考官直接否决的` 可能你说不到一小半` 就直接让你停了` 所以"自我介绍"千万别局限在你的某一方面` 你要在最短的时间内` 向考官介绍一个最完整的你` 我叫陈粲,来自人杰地灵的的荆州,现在就读于江陵中学,平日没什么爱好,就喜欢游游泳,打打球,看看电视,睡会儿觉。我最喜欢一个明星就是张韶涵,她唱的歌,演的戏都让我学会了坚强,也由此我记住了这样一句话“不要轻言放弃,否则对不起自己”,在学习艺术的道路上,也许会遇到很多阻碍,但我绝不放弃,因为我坚信:风雨过后就是彩虹。

    这是经过我一番提示后` 这位同学重新写的一篇` 首先从内容上来说` 就丰富了很多` 内涵当然也就强烈了一些` 可以说比起第一篇有了很大进步` 但还是有许多值得注意的地方` 大家都知道`你向考官老师介绍的是你这个人` 考官对你的名字有多古怪` 对你家乡有多美好会感兴趣吗?显然这都是不必要写进去的.一带而过就行了` 我们要做到尽最大的可能展示出自己` 尽最大的可能让老师让你继续说下去` 那么你就得说考官老师想听的了` 那考官一般想听什么呢? 你考编导` 是一门艺术` 显然老师比较青睐喜欢这门艺术的人` 那你就可以尽量地说一些你以前与这方面有关的经历` 比如参加过什么电视台的幕后制作什么的` 如果确实没有` 说些和这方面有关的都行` 另外` 强调下` 如果没有特殊的能力`建议不要就本专业的问题进行比较深刻评论` 你在考官面前永远是学生` 不要在他们面前显示你的专业有多强大` 这无疑是班门弄斧` 所以` 你可以就专业有关的方面来切入` 编导需要考生的创新思维`创造能力` 你就可以说你`平时比较喜欢设计等什么的` 这样其实就从侧面表现了你适合这个专业` 还有千万不要说些不符合自己情况的事情` 夸大自己` 过分包装自己` 考官是最反感这些的` 当然要注意的是`不是说不能有虚假` 而是至少要符合逻辑` 不要让老师抓住你的漏洞` 所以` 在这里就要提醒大家` 一定要对自己的自我介绍所有内容都很清楚` 因为你说到每一句都有可能被考官现场立即提问` 打个比方` 你在你的自我介绍里说自己很喜欢文学` 对文学研究特别深入` 考官有可能就会马上问你一个关于文学的方面的问题` 如果你回答不上.` 很显然你的自我介绍就相当于失败了一大半` 所以说` 自我介绍里的内容一定要慎重` 就比如以前我的自我介绍里面提到了自己喜欢设计图片` 考官马上就问我` 我一般用什么软件来设计图片` 我马上回答考官:photoshop这个软件` 虽然我对这个软件了解和使用的并不太多` 但至少要能应付考官的提问` 总的来说吧` 自我介绍这个环节对于一个编导考生来说还是非常重要的` 所以备考一定要认真好好对待这一环节 ` 另外要提醒大家的是` 在说自我介绍的时候` 不用声情并茂`绘声绘色` 用一种平和的语调去介绍就行了` 中间不要有停顿` 更不要像背书一样` 一口气就背完了` 要看着考官的眼睛` 配合考官的问题来进行是最好的` 今天就"自我介绍"的问题大致给大家讲解了一下` 希望对大家能有所帮助` 当然里面可能还有很多不完善的地方` 以上也纯属个人观点` 仅供大家参考之用` 以后在本博客还将陆续推出编导专业考试各个环节的讲解` 希望大家能继续关注` 共同学习` 共同进步。

    2.请问电视编导的工作是什么

    第一章 电视编导概论一、教学目的:通过本章的学习,让学生了解电视编导是一项怎样的工作、同时又是应该具有怎样素质的人,清楚电视编导与电影导演、电视编辑的区别。

    二、教学要求:通过讲授使学生认识电视编导的工作特性及职业特征,明确电视编导的素质要求及其作用、具体任务。三、教学时数:4学时。

    四、教学内容:第一节 编导的含义第二节 电视编导的职业特征及素质要求第三节 电视编导的地位与作用第四节 电视编导的具体任务五、教学步骤:1、导入新课:由提问学生“你认为制作一期电视节目谁是最重要的创作者”入手,提出电视编导工作及工作者,从而导入新课。2、展开教授:中国电视的编导,是电视事业发展中起着重要作用的因素之一。

    改革开放以来中国电视事业大发展的时代,电视编导的队伍急剧扩大, 中国电视编导有多少人?至今没有任何一个统计数字。中国电视所取得的成就,电视编导功不可没。

    虽然电视与电影一样,属于集体的艺术创造活动,但编导作为主创人员,在电视节目的制作中发挥着在艺术上指导,在质量上把关的重大作用。第一节 编导的含义电视编导是电视特有的一项工作和一个职业。

    它一般是就电视专题节目、纪录片等纪实类电视作品而言的。一、电视节目编导的产生在我国,就像最初没有电视专题片一样,电视编导也不是一开始就有的。

    电视编导可以说是随着电视专题片的产生而产生的。随着电视事业的迅速发展,专题类节目逐渐与新闻类节目分野,具有了自己的独特而固定的形态。

    电视编导在这些变化中,名称越来越固定,分工越来越清晰,职责越来越明确,地位也越来越重要。二、电视节目编导与电影导演的区别导演:戏剧、电影等艺术创造工作中的一种职务。

    职责是根据剧本进行艺术构思,拟订艺术处理方案和导演计划,组织和指导排练或拍摄,经过演员和有关人员的创作实践,把剧本的内容体现为具体的舞台、银幕形象,达到预定的演出目的。电视节目编导则是指电视纪实作品的最主要的创作核心工作。

    具体是指从现实生活中选取有价值的题材进行策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作,最后对作品进行把关检查的系统性创作活动。也指从事这项工作的人。

    电视编导与电影导演的区别:1、从艺术创作的角度讲:导演:非作品原创,是把剧本的内容电影化、视听化;电视编导:创作则具有双重性——既是作品的原创,又是对所选内容(题材)的表达,即将其电视化。这决定了电视编导的创作活动必须是贯穿了作品创作前后期的全过程的。

    2、工作情景角度讲:电影导演强调艺术创造,充分体现艺术个性;电视编导要为社会现实、为政治形势等时事服务,有些为“遵命”之作,少有艺术个性。3、从组织形式上讲①相同之处:电影导演与电视编导都处于艺术创作组织指挥者、统领者和命令发布者的地位,都决定着创作的方向和形式,并引领着创作集体,共同完成创作任务;②不同的是:电视编导还必须是作品内容的创作者,要决定作品的主题、主导思想和内涵、深度。

    他的统领更为全面、彻底。4、从工作状况上讲:①工作范围:导演比编导显得更为单纯——一般只需潜心于艺术创作,只负责解决艺术创作范畴内的问题,其他有关事项有制片等专人分管,各司其职;而电视编导多兼任制片等多项工作,除了艺术创作之外,还要与社会打交道,事无巨细都要亲自管。

    ②可控程度:从创作(尤其是拍摄)的角度讲,电影导演具有很强的控制性,因而工作紧张程度相对不高;电视编导因其创作的纪实性质所决定,在创作(拍摄)中不可控性很大——其一:纪实类作品表现(拍摄)的内容是正在发展变化的现实生活,在创作(拍摄)中,随着事件的发展、对事物了解的全面、深入,创作方向、主题甚至题材都有可能改变,而且这些有时都需要即时定夺,因而电视编导往往处在高度紧张的创作状态之中。其二:纪实作品的拍摄对象等可控性比较差。

    ③对客观条件的依赖程度:电影导演在拍摄中对客观条件依赖性不强。电视编导在纪实作品的拍摄中对客观条件则有很大的依赖性。

    5、时间要求:电影拍摄制作周期一般比较长,在完成时间上有一定的宽容度;电视作品大多数有固定播出的时间,制作周期较短,时间要求严格。6、制作经费:电影导演有一定的经费保障,一般无须考虑资金问题;电视编导经费有定额,经常十分紧张。

    有时还要设法筹集资金。通过比较可看出,电视编导的工作得做到既“广”又“专”,既“快”又“好”。

    “广”指编导的电视节目,题材会涉及社会生活的各个方面;体裁又可能是新闻、纪录、专题甚至晚会或是电视剧;人事上不仅要领导好自己的摄制组,还得和社会各个方面打交道;经济上常常要自己理财,不仅会花钱,还得会筹集钱和回收钱。“专”则指既要懂得电视摄制的每一环节,懂行调配方方面面的人力物力,更要懂得所拍摄电视片的“题材”与“体裁”的艺术规律。

    “快”是说摄制的电视节目,不仅要讲求内容的时效性,制作也要讲求速度与效益,绝不能给播出“开天窗”。“好”则是主题上有开掘,形式上有新招,风格上有新意,不仅领导满意、观众满意。

    3.广播电视编导专业

    广播电视编导专业的就业前景

    广电专业毕业后当然是进传媒系统了,像电视台.广播电台一类

    具体工作可以为记者.策划.节目编导.摄像.编辑.撰稿.制片.后期制作.剪辑,乃至灯光.场记.客串主持人或播音员也有很多例子的(比如大家最熟悉的毕福剑.段宣都是).可以在电视台的频道成立栏目组担当制片人,以节目的收视率定你节目的生死,这样你就能管理一个栏目组了.

    身在电视台,你的工作状态有实习.组聘.台聘等多种形式,这涉及到薪水.劳动合同.各种保险等,笔者在这里也不详细说了.

    总之编导专业以幕后工作为主,个别能力极强的兼之台前.

    当业务水平已过硬时,你就有四条路可走了:

    1.继续留在电视台或电台,谋求更精更强,若是在台聘下,工作和收入都较稳定

    2.进入私营为主的影视公司.广告公司或者是文化传播公司,主要也是涉及到后期剪辑和与具体拍摄相关的各种工作,比方说进入某个影视公司承办的摄制组,像灯光.声音.场记.导演助理.摄像助理等等.

    但进入这种公司的前提是业务能力极强才可以,因为以盈利为主的私营公司的人员都是人少精悍的.

    这个工作薪水较高,但也有其不稳定性

    当然,你也可以约几个志同道合的朋友一起单干啊!~~

    3.行政部门你也可以选择,像各地的广播电视局,以及其上一级的广电总局,不过这可不是一般人能进去的,金钱.路子加能力,样样不能少.这个工作应该很有挑战.

    还有就是各个单位的技术人员了,也属于单位的编制人员,平时拍个应付上级检查的本单位纪录片了,给领导们照个像了,撰个稿了等等,这个工作用广电专业的就有点杀鸡用牛刀了~~

    4.如果你厌倦了那种规规矩矩的工作,那么就作一个自由摄像师吧~或者叫做民间影像记录者,现在比较流行的说法,拍你自己喜欢的纪录片,可以拿去参加各种影展和奖项角逐,一旦获奖奖金也不菲啊~~但既然从事这项工作,肯定是对艺术有着自己独特的感受,目的也就是--快乐``

    广电专业毕业后,不,有条件的在大三大四的时候就应该在电视台实习了,不管以后从事什么职业,都应该应熟练掌握电视节目制作的过程以及广电传播系统的模式,这是非常有必要的!!!!

    还有很重要的一点,我们学的虽然是编导,但要知道,编导与导演.摄像.编剧等等等等职业之间并没有不可逾越的鸿沟!我们编导通过自己的努力,照样可以成为大导演!只要我们肯学习!最后记住一句话:学无止境!!

    QQ:420403490

    4.关于广播电视编导的一些知识

    业务培养目标:本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

    业务培养要求:本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

    主干学科:艺术学、新闻传播学

    主要课程:传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持等

    主要实践性教学环节:包括课程作业练习、认识实习、毕业作业、毕业实习等。课程作业练习根据课程教学大纲和教学进度要求安排,认识实习在寒暑假中完成,毕业作业安排在毕业实习之前5周在校内完成。毕业实习一般安排20周,毕业实习结束后要求交回毕业实习作业和毕业实习鉴定,毕业实习作业与毕业论文同时考核。

    修业年限:四年

    授予学位:文学学士

    相近专业:导演、新闻学、戏剧影视文学

    5.关于广播电视编导专业的问题

    你好,既然已经大概了解了一些影视编导的信息,也就如下:

    业务培养目标:本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

    业务培养要求:本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

    主干学科:艺术学、新闻传播学

    主要课程:传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持等

    主要实践性教学环节:包括课程作业练习、认识实习、毕业作业、毕业实习等。课程作业练习根据课程教学大纲和教学进度要求安排,认识实习在寒暑假中完成,毕业作业安排在毕业实习之前5周在校内完成。毕业实习一般安排20周,毕业实习结束后要求交回毕业实习作业和毕业实习鉴定,毕业实习作业与毕业论文同时考核。

    修业年限:四年

    授予学位:文学学士

    相近专业:导演、新闻学、戏剧影视文学

    工作不是很好找,贿赂评委会更好,你知道这种潜规则啦~~~!数额看他对你7a64e58685e5aeb931333234313337的暗示喽,不会过5000

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