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    1.幼儿园演讲稿 什么是爱

    “有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;

    作为一名幼儿教师,不但要以母亲的爱去关心每个幼儿,还要承担起社会的委托,自觉地把历史使命体现在热爱孩子之中。我们深知自己责任重大,因为我们站在起跑线事业上,培养的是基础的基础。孩子进入幼儿园后,很自然的把他们与父母交往中产生的情感、期望和对爱的要求,转移到我们身上,所以我们教师具备的不仅是教育技能,还要有象父母般对孩子的爱。所以,我的育人方法是:激励、赏识、参与、期待。

    身为一名幼儿教师,我深深地体会到,孩子是多么需要老师给予的爱呀!记得我教过一个叫小超的孩子。他可爱稚嫩,可是不知什么原因,他手脚不太灵活,生活自理困难重重。幼小的他多了几分腼腆,少了几分活泼,总是低着头,偷偷的打量四周,出于同情和责任,我全身心地投入爱,每天清晨当他走进教室,我总会以亲切的微笑和他打招呼;每次自由活动,我便会叫上一群孩子和他一起玩玩具;每次做游戏,我更会伸出温暖的双手鼓励他一起参与。遇到一天数次的尿裤子,我就微笑着跟他说:怎么,超超你的水龙头又忘记关了?来减少孩子的心理压力,手把手地教他学着自己上厕所。我将自己爱的情感传递给他,同时也感染了全班的孩子,于是,超超的身边多了许多小帮手,小超超也渐渐活泼起来,也爱傻傻又可爱的笑了,由于种种原因,孩子转学了,我只在路上见过他一次,他坐在爷爷的车后座上,看见我,很激动的用他模糊不清的声音喊着:“周老师,周老师……“然后傻傻又可爱的用力回头看我,我的眼前模糊了,对于他来说能够记住我姓什么比一个正常孩子唱一首动听的歌来的更珍贵,我内心感到了莫大的快乐!

    爱,可以拯救一个有身体缺陷的孩子;爱,可以造就一个健全的人格;爱,是我对幼教事业的承诺。我将不断创新,不断探索,让我的每一个孩子获得最大的快乐和进步。因为爱才是教师最美的语言。

    我们幼儿教师不会长篇大论,也不会慷慨陈词,但我们却如红烛在默默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出慰藉底花儿,结成快乐的果子。”这就是红烛的生命,也是我们幼儿教师神圣而无声的誓言!

    2.演讲稿 善待幼儿就是善待自己

    闲来无事,便逛朋友的博客,结果发现了一些新天地,有2个故事引起了我的关注和兴趣。

    第一个故事:一个五岁的女孩圆圆(化名)在幼儿园调皮时,被老师用门板夹伤身体,掐红脸颊,家长到校接孩子的时候,正好发现这一幕,于是,家长要教师哪一个说法出来,并向学校提出6万元的赔偿要求。幼儿园教师本人自己也是怀孕在身,多次向家长下跪,但家长并不领这个情。

    很多网友发出了教师要捍卫自己的尊严,哪能说跪就下跪。第二个故事: 2010年7月3日,郴州市九中举行暑假典礼。

    政务处主任何海滨在将一名未穿校服的学生拖到办公室时引发肢体冲突。随后家长赶到学校后当着上千人的面把何海滨从升旗台拖下。

    7月27日,在调解纠纷的会上,家长拒绝道歉,何海滨用刀愤而自伤(《中国青年报》)。这是两个很有趣的教育故事,一个因为体罚学生遭到家长责难而下跪以求家长理解自己,甚至是放自己一马;一个是检查学生校服与学生发生肢体冲突,结果也遭到家长的责难,于是挥刀自残,再次把扣问师道尊严推向一个高潮和风口浪尖。

    很多教师,都对这两个案例发出了没有师道何谈尊严的呼声。教师的尊严现在越来越沦丧,这是目前很多教师都关注的一个问题,这个问题也现实的存在着。

    师道尊严的丧失,有来自家长方面的原因,也有来自学生对教师的不尊重,社会对教师的不理解,教育主管部门对教师的高压,但更多的也有教师自己的问题。现在,学生在改变,教育环境在改变,但很多教师的教育方法却没有改变,很多教师“以不变应万变”,本想以静制动,但却是“树欲静却风不止”,有时候你不想若麻烦的时候,麻烦偏偏就会找到你身上。

    有时候,这样的麻烦还真不是一般的麻烦,而且麻烦得很。麻烦不会无缘无故的找上来的。

    上面2个故事中的教师,其实自己都有一定的缺点,都是自己在教育孩子的时候有点出格,才导致家长的不理解。我们很理解这样的2教师当时的处境和所作所为,毕竟,教师都是恨铁不成钢的,但有时候明明知道人家本来就是一块铁,你凭什么要把别人炼成一块钢?当年太上老君的八卦炉那样厉害,都没有能够把孙悟空融化,仅仅把孙悟空炼成火眼金睛。

    教师和太上老君相比,谁的能力大,谁的本事高,一目了然,既然如此,为何还要自不量力?很多教师不是自不量力,而是教育心态不对,教育方法不对。总认为我是教师,在孩子面前居高临下,一副老气横秋的样子,一副我的地盘我做主的姿态。

    其实,教育不是教师的地盘,也不是校长的地盘,而是一个互动的活动平台,主角是学生,配角是教师,校长是导演。如果谁要把这个关系给颠覆了,谁就会失去自己、迷失自己,找不到自己的方向,不能给自己一个正确的定位,于是,就会出现情感错位,甚至出现行为错位。

    一部好电影,固然有导演的精彩设计,有配角的通力合作与支持,更主要在于主演的全力投入,才有最精彩的结果。最近几年的生源大战,其实,就是各个导演在寻觅最好的主角,没有主角的出色演出,再好的导演和配角也不能起多大作用。

    因此,配角要想获得更好的发展,就要全力以赴的支持主角,要做到这一点,即需要配角改变自己,改变自己的心态,哪怕你是著名配角。前不久看到这样一个故事:我买了一匹马,取名“超人”,并请驯马师驯马,前两位驯马师各驯了6个月没有结果,第三个驯马师明确表示,他只需两个月就能把马驯顺,但同时也建议:“别来看它,过一个月你再来,准能看出变化,要是你天天来,我就没法驯练了。”

    一个月后我果然看到了变化——“超人”取得了明显的退步!当驯马师为我试骑时,它连甩头带蹶子,差点把驯马师摔下来!“这很正常,”驯马师自信满满地说“有的马在进步之前必然先退步。”听起来有道理。

    他又说:“你的马不一样,常用的方法都不好使。”我不禁怀疑这次的钱是不是又要打水漂了。

    不过我还是决定坚持完两个月,看看到底如何。又过了3周,驯马师通知我去验收成果。

    我估摸还得准备几个月的学费,可我错了。驯马师给“超人”装上马鞍,骑了上去。

    它的进步简直让人难以置信!对于驯马师的指令它不但乖乖听从而且反应迅速——走步、快跑、慢跑、停止、转向……我忍不住向驯马师讨教:“我也是搞训练工作的,不过我训练的对象是教师,教他们如何培养有责任心、进取心、听话的好学生。我很想知道,你是怎样驯好这匹马的?”他咯咯地笑着说:“要知道,谁也无法强迫一只1200磅的动物做任何事情。

    很早以前我就明白了一个道理——要想改变一匹马,最好的方法就是改变我自己,所以如果马不听话,我就改变我的做法,我不断变换驯练方法直到找到了有效的一种为止。你的马变好,只是因为我变聪明了。

    它是个真正的挑战。”教师要学会改变自己,改变自己要从改变自己的态度做起、改变自己的心态做起。

    放下自己的架子,和学生做朋友,和学生多沟通,这样才能和学生建立互助合作的关系,才能和谐共处。善待学生,善待自己。

    3.怎样做一名富有爱心的幼儿教师 演讲稿

    如何做一名优秀的幼儿教师(演讲稿) 随着社会的发展,幼儿园教育也随即跟着发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高,教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢? 首先要热爱自己的工作,只有喜欢才能积极主动开心的工作,根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作:在面对孩子时有一颗挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长,用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他们活动的积极性,引导他们学习、成长。

    作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求,同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建,以满足幼儿的心理需求,促进幼儿心身健康和谐发展。

    作为幼儿教师,我们必须懂得:"每一个孩子都有做好孩子的愿望,同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作,应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。

    " 作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。

    很多事情都要反反复复,不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。

    比如:见到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能取得好的效果。

    幼儿教师应具备全心全意、尽职尽责的工作作风幼儿园特殊的工作性质决定了,幼儿教师必须时时处处事事都要有责任心,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从小的方面讲就是对孩子的人身安全、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。没有责任心,一切工作都无从谈起,一个孩子出现问题的可能性对幼儿园来说也许是几十分之一或者几百分之一,但对一个家庭来说就是100%。

    所以,无论在生活照顾还是教育教学上,教师都要做到精益求精。既要平等地欣赏对待每个孩子,还要为他们提供均等的发展机会,注意培养他们良好的习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活,引导孩子明白道理,让每一个孩子健康快乐地成长。

    。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作。

    如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,会危及幼儿的生命安全的 幼儿教师的观察一定要细心,每个幼儿都有他独特的个性与性格,教师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。如我们班的彭睿小朋友,他喜欢老师随时表扬他,他才能控制自己不乱打人的行为。

    对于性格内向的小朋友要不断的鼓励他们,这样他们才能放开自己。对于活泼调皮的孩子需要老师随时提醒,他们才能管好自己,做自己该做的事。

    幼儿教师的教育始终有一颗求知心:不满足于现状,不断学习,及时更新知识,利用一切时间、机会充实自己、发展自己,为成为一名优秀的幼儿教师不断努力教师不但要有过硬的科学文化知识,较强的业务素质。专业技能技巧更为重要,教师在给幼儿传授知识的时候要有趣味性,让孩子在边玩边学的情况下,轻轻松松的理解与接受。

    其实作为一名优秀的幼儿教师还应该具备三种魅力: 一是高尚的人格魅力。"身教重于言教"是教育工作的重要规律。

    对于从 事启蒙性质的幼儿教育则更为重要。幼儿的模仿性强,可塑性大,他们信任老师,对老师的言行观察细致,反映敏感,更喜欢模仿。

    因此,职业的特点要求幼儿教师应具备高尚的人格和品德,乐观大方的心态以及耐心公正、热情开朗的性格特点。不论是外部仪表还是内在心灵,都要时刻做孩子的表率。

    在生活中做孩子的父母,学习中做孩子的导师,游戏中做孩子的伙伴。 二是良好的语言魅力。

    儿童化的语言是师生之间沟通的桥梁,幼儿教师应具有简明流畅,声情并茂,通俗易懂,生动形象并富有幽默感和感染力的语言能力,它不仅能唤起幼儿思想情感上的共鸣,激发幼儿的联想和想象,调动幼儿的兴趣和求知欲,而且能启发他们加深对事物的理解,直接强化教育效果。 三是丰富的知识魅力。

    幼儿教师就像个百宝箱,什么知识都要略懂一二,尤其处于科学技术迅猛发展的今天,各种新知识、新信息、新事物不断涌现在幼儿面前,具有强烈好奇心和求知欲的他们,遇到什么都问为什么,什么都想得到解答。因此,一个合格的幼儿教师必须努力学习,丰富自己的知识和技能,扩大自己的知识领域和范围,具有足够的知识魅力,以适应新时代对教师的要求,满足孩子对新事物的, 一名优秀的幼儿教师要将爱心、细心、耐心和责任心相结合,要具备足够的个人魅力和熟练全面的教育技能,同时还要树立与时俱进的教育观,有思想,勇于实践,敢于创新,善于思考的智能型教师,这也是新时代对幼儿教师的要求!做一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师,只有做到了这些,才能称得上是一名优秀合格的幼儿教师。

    4.求一篇幼儿园关于挚爱的演讲稿,很着急,谢谢,有的回复我一下

    感恩,其实是无处不在的.我站在这里的理由是什么?就是感恩.

    宗教是最崇尚感恩的.他们感谢天神,当然,我们感谢的,远比他们要多很多.

    他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力.

    它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间.

    感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术.

    感恩是乐观.不是乐观么?不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态.

    感恩是礼貌.有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流.有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们.怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报.所以,感恩,是一种有礼貌的品质.

    有人说,忘记感恩是人的天性.当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了.这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心.

    怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人.正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦.常怀感恩之心,便会以给予别

    人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报.常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多

    一分欣赏.

    感恩,是我们生活中永恒的话题.学会感恩,学会热爱生活.我们将会感受到更多快乐.

    (二)爱心

    爱心,如阳光般温暖着你的心……爱心

    爱心如高原的久远,似海洋的浩荡,甚或什么都无法比拟.爱心布满世界,无边无际;爱心贯穿历史,无始无终.

    爱心,是最伟大、圣洁的.

    爱心,使世界远离战争;

    使人类远离灾难;

    使陌生人感到亲切;

    使朋友感到安慰;

    使亲人感到愉悦.

    爱心,就是给他人:

    一个关怀的眼神;

    一个灿烂的微笑;

    一个美好的祝福.

    世界一切和谐的声音,都得感谢寂静的衬托,

    人间一切美好的相逢,都得感谢最初的机缘,

    这皆源于爱心.

    因为爱心,流浪的人儿才能重返家园,

    因为爱心,衰惫的躯体才能回复青春,

    因为爱心,颓废的灵魂才能燃起希望.

    爱心,是人类的春天,生灵的乐园!

    你爱着世界,世界也爱着你.

    让爱心在你心头驻足,让真情在你身边弥漫.

    爱心,如同星光渴望彼此辉映.

    5.幼儿园爱岗敬业的演讲稿

    人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在幼儿园这块乐土地上我快乐地成长着,转眼已有近3个年头了,幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸,我有幸成为汇佳幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿。”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

    最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。

    幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

    其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。

    “起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。我的演讲完毕,谢谢大家!

    6.幼儿热爱祖国演讲稿大全短篇

    我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,都是为了我们伟大祖国——中国的成长!

    伟大的祖国,是任何东西都无法与之相比的,她有着九百六十万平方公里的山川大河。不必说雄伟的泰山、峨眉,也不必说“山水甲天下”的桂林,幽静的西湖,单是滔滔长江,滚滚的黄河,就足以使每一个炎黄子孙感到无比自豪。

    仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。侵略者的践踏没能把您吓到,从鸦片战争到七七事变,顽强的爱国志士为就亡图殊死搏斗,让您重新站了起来。二万五千里的长征路程,开创了人间旷世千古的奇迹,使得古老中国的命运之舟驶向胜利的彼岸。

    1949年的开国大典,宣告着中华民族,历史性的伟大胜利!上下五千年的悲欢荣辱顷刻间化为无限力量,开始了中华伟大复兴的建设。看浩浩华夏、莽莽神州,到处都是一派欣欣向荣的景象。。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。六十年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波。

    我们是祖国母亲的骄子,是新时代的宠儿,是风华正茂的一代啊!我们怎样用钢筋铁骨撑起祖国的未来?怎样迈开已跨入21世纪那坚定的步伐?我和你、和他、和大家,都来刻苦求知识,潜心学文化,把满腔的爱国之情和对祖国母亲炽热的爱,化为报国的力量,献给我伟大的祖国——中国!

    我们伟大的祖国在漫长的历史发展中形成了强大的凝聚力。中国人像珍惜生命一样珍惜民族团结。在这样的民族精神面前,任何破坏民族团结、分裂祖国的图谋都是无法得逞的。

    我们伟大的祖国走过60个春秋,追忆烽火岁月。我们有过苦难,我们经历过磨砺,我们有过苦涩的追求,我们都挺过了,我们有过梦想,我们有过豪情壮志,我们也有过无数快乐和喜悦,我们都拥有过,我们都经历了。我们为有一个不畏艰难、勇往直前的民族而自豪,我们为有一个伟大的祖国——中国而骄傲!

    7.幼儿教师演讲稿怎样做一名合格的幼儿教师

    幼儿园教师演讲稿

    说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

    一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

    教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我从事幼教工作五年,身为教师.我倾注了全部的爱心,关怀着孩子们的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。.

    幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

    就拿上学期来说吧,幼儿园派我去学习了DV的拍摄和后期制作,由于我在这方面一窍不通,虽说经过两天的培训,可是我面对全英文模式的界面无从下手。回来后,我想幼儿园既然派我去培训了,那我也要弄出点堂来,于是我天天晚上在家查资料,上论坛请教高手。

    我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。四月份,市电教馆有一个课堂实录的评比活动,且时间很紧张,要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我毅然接受了这个艰巨的任务,加上我是新手上路,需要边琢磨边制作,可以说那两天我几乎没睡。最后四节课都得了一等奖。看着我的工作得到了肯定,我们电教组老师开心的样子,我也觉的我的付出得到了回报。五月份大班幼儿要制作毕业光盘,我们电教组老师一起商量、策划。“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,终于制作好了星星班的电子光盘。确实我为DV拍摄、制作放弃了休息时间,常常琢磨到深夜。但我得到了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这样一个团队里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。

    因此,师德 ——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

    匡哥 看到你要找的 我帮你找了几篇了! 小雷

    8.幼儿老师演讲大全300字左右

    尊敬的各位领导,各位评委:各位嘉宾:

    大家上午好!今天,我演讲的题目是《孩子就是全世界》。

    (唱:)“孩子就是全世界,孩子就是。。”XX年春晚,谢晓东一首《孩子就是全世界》唱响大江南北,唱出了我们全国幼师的共同心声,唱出了我们幼师热爱孩子的高大灵魂!

    22个春夏秋冬,我把“孩子就是全世界”作为座右铭,深深扎进我无怨无悔的幼教沃土里;22年的日转斗移,我把“孩子就是全世界”作为动力源,默默融进我痴心幼教的奔腾血液里。总想对你表白,我的心情是多么豪迈;总想对你倾诉,我对孩子是多么热爱!

    孩子就是全世界,和孩子在一起,真好!22年来,我已记不清多少次从年轻妈妈手中接过哭闹不止的孩子,手把手的教他们学着自己吃饭、穿衣穿鞋;22年来,我已记不清多少次给不会自理的宝宝提跨裤子,为大小便拉在身上的孩子清洗衣裤;22年来,我已记不清多少次备课、制作玩教具加班加点到深夜……这就是我们幼师工作的真实写照,这就是我们幼师工作的平平凡凡。一个平凡又平凡的工作,只要融入爱心、童心、耐心,就是不平凡;一个琐碎又琐碎的工作,将平凡进行到底就是不平凡。

    孩子就是全世界,和孩子在一起,真好!每天清晨,我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候,就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;我感受到老师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动孩子的心弦,带给他们无限的快乐;做了一名老师,我还拥有无数颗纯真的童心给予我的真诚无私的爱和关怀。走上幼教讲台,走进童心灿烂的世界;走进幼儿心灵,走进五彩缤纷的美丽世界。

    孩子就是全世界,和孩子在一起,真好!XX年秋季,班上有两位老师因为身体不好要休病假。因受不了保育老师工作的辛苦劳累,实习生也不断地在换。那时园里老师紧缺,无人顶班,园领导找我谈话,透漏有解散班级的想法,并与我商量。也许已经习惯于孩子们围着我叫“吴老师妈妈”的我;也许习惯于与孩子一起游戏、疯闹的我;也许习惯于与他们一次次面对挫折,战胜困难的我;我真的舍不得这些孩子。再说,刚刚适应我们老师、适应班级环境,却又要换新老师、新环境,忍受再一次的分离之痛,这些不到三岁的宝宝们能适应吗?经得起折腾吗?我怎么向这些孩子交代?怎么向他们的家长交代?不行! “如果实在没人上班,你们就给我配个保育员,我一个人来上课。”“你一人怎么行啊,你身体受得了吗?”“我能行!”每当实习生走了,我就主动承担起保育老师的工作,经常全天呆在教室。就这样,我一个人撑起了一个小小班晴朗的天空。

    衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。长时间的过度劳累,腰酸腿疼那是自然,但不争气的左眼病又犯了,双眼疼痛的眼泪就像暴风骤雨,1.5的视力急转直下降到0、1,有时看人都是模糊的。在领导的再三催促下,我利用双休日到协和医院检查,权威专家给我下了最后通牒“立即住院治疗,否则后果不堪设想。”这短短12个字的结论,就像晴天霹雳,就像五雷轰顶,打得我半天反应不过来。我在领导面前立下“军令状”,要求保住这个小小班,如果现在住院,这个班不就要解散了吗?我以前所做的工作不是前功尽弃了吗?不,我不,我坚决不!想到这,我央求医生:“有没有既不住院,又能治病的办法?”医生说“是眼睛重要,还是工作重要?”我说:“两者都重要!我如果住院,一个班就要解散,二三十个家都不得安宁,甚至整个幼儿园都不得安宁啦!”

    医生拿我没办法,只好拿出了两全其美的治疗方案。一是吃药治疗,二是在地方医院每周三次向眼球直接注射药物,三是每周到协和医院复检一次。就这样,我又坚持了两个多月,直到学期结束。虽然自己作出了一点点牺牲,但看到幼儿家长赞许的笑脸,我无怨无悔,听到领导赞扬的话语,我无限欣慰。

    孩子就是全世界,和孩子在一起,真好!尽管工作辛苦,我收获了幼儿园小孩子快乐成长的喜悦;尽管工作劳累,我收获了我家大孩子的独立成长的快乐。近在咫尺读高中的儿子,虽然,没有吃到几顿妈妈做好的饭菜,但从依赖我到逐步独立,从独立到理解支持妈妈的工作;尽管我牺牲了小家,但我收获了我家“大大孩子”的健康成长的欢乐——我心爱的丈夫,从不理解我到理解,从理解我到支持我。不仅成了我家的“保姆”,经常给我捶捶背,揉揉肩,还常常聊起幼儿园孩子的天真与浪漫。尽管我失去了很多,但我收获了我这“孩子王”的幸福成长的英雄赞歌!

    9.求『我是一名幼儿教师』演讲稿

    (参考范文)

    尊敬的各位领导、各位老师:

    大家好!

    我不是诗人,不会用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的音乐歌咏我的岗位;我更不是学者,不会用深邃的思想来横定个人的价值。但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌……

    当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土.来到孩子们中间时,有些羞涩,有些紧张,在同事们的鼓励和毫无保留的"传,帮,带"下,我很快摆脱了恐惧,进入了角色,将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。那时的我常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展疏于考虑。

    还记得有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,不会照顾自己.他起初是用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:"老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快些长大!"看着他那天真无邪的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为他鼓掌。和蔼可亲的老园长对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,如今的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。

    在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我以无穷的回味。而当孩子们有进步时,所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的------于是,我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激:看了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐心。

    记得曾有人这样问过我“做幼儿园教师你真的幸福吗?”他们习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:“当老师有什么意思?”而我认为,教师应该有另一种境界。由此,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却重未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候,伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,尽管你不能指点股市,笑傲政坛;尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?,当你假装生气,听到这样一句温暖的话语——“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了三年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否拥有了意大利造船匠的那份幸福呢?面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折,也有过成功。但是“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执著地选择幼儿教师这个职业,因为我爱孩子,我爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。因为,在平凡而充实的工作中,我以自己对幼教事业的满腔热情,诠释着幼儿教师的职责。

    我骄傲,我是一名幼儿教师!

    10.尊老爱幼的演讲稿

    《尊老爱幼 人间美德》

    敬老爱幼,是最好的美德。人之一生,谁也不能避免这两个时期,在年老时需要人的扶助,正如在年幼时需要人的照管。当年岁大了,无人加以诚恳的扶助,必不能得到安闲。幼小时,无人加以慈爱的照管,必容易趋于坠落。若讲人道主义,须先对于老幼这两项人,施行亲切的爱护。

    “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”孟子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈,进而推广到敬重别人的长辈,抚爱自己的子女,进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家,统一天下就如运转于掌心一样容易了。”尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现,每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

    尊老爱幼起始于原始社会,当时生产力低下,在氏族公社的内部为了人类的繁衍和文明的延续,对丧失劳动能力的老人和尚无劳动与生活能力的小孩都一样分配劳动果实,实行义务抚养。由此逐渐形成的这种朴素的道德观念,被继承下来。从原始的社会,就已有了尊老爱幼的思想,这使人听起来感到非常的高兴,从中也可看出人性的善良。“尊老爱幼”有着她经久不衰的生命力。这项传统美德一定会被我们永远的继承下去。 1986年,根据中国老龄问题全国委员会的建议,国务院决定将每年农历九月九日的重阳节定为“中国老人节”,借助传统的重阳节,祝愿全国老人健康长寿。中华人民共和国成立以后,于1949年12月规定每年6月1日为儿童节。

    想必大家都知道黄香和子路的故事吧!

    黄香,东汉人,少年时就善于写文章,当时的人称颂他:“天下无双,江夏黄香。”但黄香最难能可贵的,还是他从小就知道孝敬父亲。

    黄香9岁时母亲去世了。他十分悲伤,就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。 冬夜,天气寒冷。黄香就先钻到父亲的被窝里,躺一会儿才回到自己的床上睡觉。 夏天夜里很热,黄香就手执蒲扇,对着父亲枕席使劲扇着。 黄香长大后,朝廷觉得他是个人才,让他担任魏郡太守。有一年,魏郡遭受特大水灾,百姓苦不堪言。黄香拿出自己的钱财赈济灾民,百姓没有不感动的。

    子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

    中国有句古话:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会营造尊老爱幼的淳厚民风,这是我们共同的责任。

    善待老人,就是善待明天的自己。当皱纹爬满你的额,手无法抚平,让关爱顺着皱纹,流进眼眶;当童稚写满你的眼,手无法抹去,让关爱在前方,亮成明灯一盏。尊老爱幼,人间美德!

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