• 首页>范文 > 范文
  • 走访报告格式及范文

    社会实践活动报告的格式是怎样的?

    一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序:1.确定主题 主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。

    因此,确定主题要注意:报告的主题应与调查主题一致;要根据调查和分析的结果,重新确定主题;主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。إ2.取舍材料 对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料",在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。

    如何选择材料呢? ①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;3.在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。3.布局和拟定提纲 这是调查报告构思中的一个关键环节。

    布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。

    构架的原则是:"围绕主题,层层进逼,环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。

    调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。

    也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。4.起草社会实践报告 这是调查报告写作的行文阶段。

    要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。

    在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:"制定优惠政策,引进急需人才","运用竞争机制,盘活现有人才",(文章段落的条目观点);③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。

    5.修改社会实践报告 社会实践报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。

    在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

    为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的,我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排,结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动。

    现将工作总结如下:一、广泛动员 精心组织 1 我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求,我院团委认真研究,领会精神,精心策划,确定了本次实践活动的方案。

    并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前,特召开了各班级班主任和团支书会议,强调暑期社会实践。

    因为本次社会实践与以往不同,本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作,因此,为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性,我们从6月底开始,就利用班团活动,寝室橱窗,海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程,再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法,再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明,起到了很好的效果。

    使暑期社会实践的组织更加有序,思路更加清晰,确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。二、重点突出,内涵丰富,形式多样,特色明显 今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年,在这样的形势下,动员组织广大学生开展社会实践活动,对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神,以及弘扬和培育民族精神,促进和谐社会建设,树立科院大学生良好形象,并进而为我校的建设和发展做出贡献,具有重要意义。

    为此,我院今年继续以大学生素质拓展为核心,以“服务社会,完善自身”为宗旨,以“经风雨,见世面,受教育,长才干,作贡献”为目的,以“实践促成才 ,青春创和谐”为主题,积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践,,以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动,在实践中认识国情,提高素质。

    1、点、面结合,灵活多样。不论是各实践团队还是个人,他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式,形成全面细。

    抗战历史走访报告范文1500字

    拜访身边抗战老兵摘要:本次调查报告通过走访的形式对老兵以前当兵的生活,以及现在的生活进行了解, 通过他们的经历让我认识颇多。

    关键词:老兵、生活、感受前言实践的参加者:杨超文 实践的主题:寻找关爱身边抗战老兵 实践的时间:2.11—2.13 实践的地点:四川省xx县xx镇(一)、调查资料(一)、xx镇介绍:xx镇位于x、x两县交界处,距县城 x公里。南连xx乡相邻,是附近相邻六个乡镇的物质集散地。

    全镇幅员面积x平方公里,耕地面积 1x0 亩,其中田 3x0 亩,地 8x0 亩。林地面积1x6亩,水域 3x6 亩。

    辖亮xx个行政村,1x 个村民小组,总人口1x81 人,4x7 户。主要民族汉族。

    属海拔相对较高的浅丘粮经作物种植区。同时,xx县也属于国家级贫困县之一,在过去xx镇是一个非常偏僻的小镇,老百姓的生活穷困潦倒;但是现在已经发生了翻天覆地的变化,人们的生活突飞猛进。

    我们所在的村庄通过旁边高速公路的修建也得到了很快的发展,现在也不是过去那般有人连饭都吃不饱的村庄了。(二)敬爱的老兵:快过年了,借这个机会到村里老人那里去拜访拜访。

    功夫不负有心人,在我们村里还是有好几个爷爷是在过去当过兵的,不过他们的年龄不一样,最老的已经八十多岁了,也就不好去打扰;在问候过几个年龄不大的爷爷后,锁定了德高爷爷。(二)、调查结果我拜访了二个老兵,作为老兵他们当然很自豪,从他们说话的眼神中可以看出来。

    从他们的眼神中还让我看到过去的艰苦生活。有个爷爷是去了抗美援朝(第三批)的,他跟我讲过去的生活的时候眼睛里都泛着泪花,他虽然不是一名大将,但是也是一位的英雄,他跟我讲他们那个时候很穷,志愿去当兵保卫国家,只有国家富强了,自己以后才能富裕,在当兵的时候天天吃着糙玉米面馍馍,去打饭迟了的就只有饿肚子,经历过好几次大的战役,印象最深的还是抗美援朝的时候,那是几天几夜都不合眼,一直把美国军队打到朝鲜以南,我们中国才撤军,现在这个爷爷过的生活还是比较不错的,不是因为过去当过兵现在有好的福利,是因为他的儿子的工作比较好,我问了一下他现在有没有什么补贴,不是他难为情,我也觉得他的补贴太少了,一年也就几百块钱,也就一个月的生活费,因为时间短暂,他没有跟我讲太多。

    德高爷爷是一个在外国驻军,没有打过什么仗,但是他也算是在维护中国的和平,在他十二三岁的时候父亲就去世了,因为母亲比较娇弱,家里还有两个弟弟也就是他一手带着,为此他的压力比较大,等到弟弟稍微大一点这个爷爷就去当兵了,先是在辽宁省训练后被调到湖北,因为文化程度不高,就不能升职,后来被调到老挝当过驻军,回到家里后开始也没有什么补贴,作为一个老兵,生活肯定要的,工作了好几年,因为年龄的原因,自己慢慢的找到政府的人员才找到了退休工资,现在他加上低保一个月还是有六百块钱,也算是够自己的生活。(三)、调查分析过去的生活艰苦是人人都不否定的,现在的我们生活虽然过得还算不错,但是是过去军人通过热血换来的,在过去中国饱受外来国家的侵略,整的国家不想国家,但是一批又一批有志分子带领着中国走向一个强胜的国家,他们带领着军队与外来侵略者相抗衡,二万五千里长征这种艰难的时期,哪一个人不说一个服啊,我们的先辈用自己智慧和身躯为我们打造了今天这个幸福的局面。

    然而现在对于他们我们更不能忘记,应该加大对他们的扶持力度,鼓励广大爱国志士相信我们的国家,就比如我拜访的几个爷爷他们虽然身处在农村,为什么就不能像城市里的老兵一样得到更多的补贴让他们衣食无忧呢?要让国人尤其是年轻人了解抗战历史真相。我们不能忘记坚苦卓绝的抗战,不能忘记中国军民用血肉与敌相搏的抗战,不能忘记那些为国捐躯的英烈们。

    现在的人很难想象当年中日之间军力和国力的巨大差距。当时的中国只是一个历经持续 10 余年军阀混战的仅仅形式上统一的贫弱的农业国,而日本却是一个新兴的工业强国。

    军事上日本是当时全球最强的陆军和海军国之一,拥有先进、完善的军事组织体系并建立了全民战争体制。(四)、结语今天的幸福生活来之不易,因为它是用我们前辈的鲜血和生命铸成;今天的国富民强来之不易,因为我们曾经饱受外国侵略列强的欺侮。

    所以,请珍惜我们现在的生活。老兵不死,却终究会渐渐凋零,而今已有成千上万的老兵,带着他们的历史、他们的细节和故事,悄无声息地从我们身边匆匆离去,如今健在的每一位,都是一段抢救的活的历史。

    对此,必须有使命感、紧迫感——挽救这段历史中的一个个细节,趁现在还来得及。老兵们不仅是历史、细节和故事,更是一个个活生生的人。

    在漫长的岁月里,他们经历了种种坎坷、磨难,这对他们每一个人而言,都是百味错杂,甘苦自知。今天哪怕最“年轻”的抗战老兵,都已是七八十岁的老人,记住他们,不仅要承认他们的抗战历史功绩,更应给予其应有的待遇和照顾。

    我们才更应抓紧不多的时间,趁故事尚新,遗老尚在,把更多的史实、细节留住、澄清。牢记历史,勿忘国耻,才能从激发出内心的爱国之情和报国之志,才能高扬爱国主。

    走访纪录怎么写

    标题,作者及单位,(开头点明“需要解决的问题”)。

    带着这些思考,谁(可以是一人或多人)选择谁(可以是一人或多人)作为了解情况、求解答案的对象,并提前与他们约好上门走访的时间。时间:**月**日上午(下午)几点几分,地点:**乡镇(街道)**村**家,内容要求:在正式切入主题前可以与访谈对象拉家常,了解其家庭成员情况、身体状况、生活上有何困难等,对于访问对象的困难,访问者可以安慰他们,适当提出自己的建议或者解决问题的承诺等。

    涉及到访谈对话时,要力争保持原汁原味。因为我们写的是民情日记,而不是报告式、经验式文章。

    访谈结尾部分要谈感想,也就是解决问题的思路。 1、走访,前往访问或拜访:张老师经常~学生的家长;他们四处~,了解民情。

    2、宋 洪迈 《夷坚支志丁·吴廿九》:“三农聚首如初,独 吴 生不在,走访之,乃倒埋稻中。” 清 陈康祺 《郎潜纪闻》卷五:“ 太冲先生 读书 双瀑寺 , 双瀑 在 万山中,人迹殆绝。

    大临 忽走访, 太冲 问何以知之,笑不答。檀林 《一个女囚的自述》十:“我们四处走访,研究民情。

    3、在志愿者活动中,走访还指志愿者去实地调查,拜访相关人士,了解当地的实际情况,为后续的进一步活动做准备。

    大学生社会调查报告格式

    调查报告一般由标题和正文两部分组成。

    (一)标题。标题可以有两种写法。

    一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

    (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

    1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

    前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2.主体。

    这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3.结尾。

    结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

    急求 :同事之间走访谈心报告如何写???

    格式大概如下:

    某月走访谈心报告

    各位领导:

    本人为了更好的支持上级领导搞好各项工作,本着以人为本,构建和谐家庭,和谐社会,这个月走访了某某人等共某某人次,根据不同的对象做出的工作如下:

    (有关做的列出)如1,受到批评或奖励时的谈心.某某人因某某事情做了好事,得到大家的好评,这次谈心,我对他做的事给了肯定的鼓励,希望他继续发扬,争取更大的进步,某某人经过这次谈心,也表示要继续做好工作

    努力完成上级交给的任务.

    2,

    3,

    。。经过这个月的走访谈心,大家都认为上级很关心他们,表示要好好工作,为单位作出更大的贡献.

    某某人

    年月日

    谁有社会实践报告的范文?

    桂林婚典与旅游一体化发展调研总结报告 一家旅游摄影公司2007年在网上对全国29个省市自治区的3000个20-28岁的年轻人进行了一个抽样调查:谁能成为未来中国的结婚城市?78.6%的人回答:桂林! 91%的人觉得最理想的结婚形式是去一个美丽浪漫的地方拍摄婚纱像、举行婚礼,旅游观光,欢度蜜月。

    自2009年3月8日,桂林首届“中国山水婚典”在桂林阳朔兴坪的结婚岛上举行至今,桂林已经成功举办了七届婚典活动,不但举办得成功、富于特色,而且一届比一届迈进新的台阶。不断创新、不断开拓向前的理念,在桂林婚典与旅游一体化发展这一产品得到了很好的阐释。

    这一活动不但得到了桂林旅游局、桂林市民政局的大力支持,而且还得到了诸如桂海国际旅行社、巴黎印象婚纱摄影机构的鼎力相助。 在我院团委积极组织指导下,今年我院共有17个团队参加一系列的暑期社会实践活动。

    其中,“桂林婚典与旅游一体化发展调研”小分队,是一支由管理系的八位同学共同组成的“学习实践科学发展观、促进社会主义新型经济高速向前发展”的重要实践队伍。团队成员满怀热情,深入广西柳州、桂林以及海南海口等城市,广泛开展调研活动,采用点面结合、集中与分散相结合的方法,进行市场问卷调查、实地访问、现场参观等各项实践活动。

    一、“三下乡”社会实践活动的意义 在2004年11月中共中央国务院出台的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。” 组织大学生开展文化、科技、卫生“三下乡”的社会实践活动,是实施素质教育的重要组成部分,已经成为贯彻落实教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务的重要途径。

    (一)大学生“三下乡”,有利于增长才干,促进了求真务实的工作作风; 坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。

    到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。 (二)大学生“三下乡”,有利于增长才干磨练意志,提高了其综合素质; 大学生“三下乡”活动的开展,一方面磨练了大学生的意志,奉献了爱心;另一方面提高了同学们的组织协调能力、独立思考能力和分析解决问题的能力,从而提高了自身的综合素质,为将来走上工作岗位打下良好的基础。

    (三)大学生“三下乡”,有利于了解国情,增强了社会责任感和使命感。 大学生长时间生活在象牙塔内,难免会对国情认识不够,对政策把握不透。

    “三下乡”活动在校园与社会之间架起了一座桥梁,通过这座桥梁,使学生对社会有了较深的了解。 二、社会实践活动的主要内容 2010年7月16日上午,在我院暑期社会实践出征仪式过后,XX老师的指导我们兵分三路:第一路由财务073班XXX带队,调研城市是柳州;第二路由财务081班XX带队,调研城市是桂林;第三路由工程081班XXX带队,调研城市是海南海口。

    出行当天,队友们满怀激情的扛着调研分队的红旗,在学院门口拍了全家福留念,并迅速奔赴调研目的地。至此,以“桂林婚典与旅游一体化发展调研”为主题的“三下乡”暑期社会活动正式启动。

    我们的调研活动主要包括:发放市场问卷、进行实地拜访、现场观摩记录等。 (一)践行桂林旅游婚典调研,促进桂林经济快速发展; 桂林是一个旅游城市,冬天没有严寒,夏天没有酷暑,其旖旎的风光和奇特的山水吸引着全国和全世界的旅游者。

    唐代诗人杜甫说,五岭皆炎热,宜人独桂林。宋代诗人王正功说,桂林山水甲天下。

    桂林不仅消费指数低,而且社会治安好,完全符合结婚城市的标准。在实践期间,我们在中国山水婚典举办城市----桂林进行了市场问卷调查和参加了在桂林举办的第七届结婚典礼。

    通过问卷调查和实地走访我们获知了桂林婚庆旅游市场的一些基本特征、发展现状、开发对策探讨等等,我们即将通过对科研成果的萃取以及相关论文的发表,希望能对政府机构、旅游部门的政治、经济决策,提供一些参考性的建议,进一步促进桂林婚礼与旅游一体化的高速发展。 (二) 以调研为主宣传为辅,传递山水婚典(集体婚礼)新观念; 在学院领导的关怀指导下,借助桂林市文化单位、旅游公司等单位的力量,我们尝试了在桂林举办以绘画、摄影、文字配述等为内容的综合文化展览。

    与此同时在进行市场调研的过程中,我们为调研对象分发问卷的同时,耐心地向他们传达了中国山水婚典的相关情况,如:活动性质、内容、目的、举办时间等等。 通过以调研为主宣传为辅相结合的形式,让更多的人能够了解到原来还有那么一种时尚、环保、而又节俭的结婚方式, 从而使他们能够想象得到,“通过大自然见证爱情和婚姻,让刹那浪漫婚典成为永恒”这样一种幸福的意境!最终,在科学发展观新理论、新思想的指引下将桂林打造成中国乃至世界的结婚城市。

    社会实践活动报告怎么写啊?能写些什么东西?

    大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

    为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的,我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排,结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动。

    现将工作总结如下: 一、广泛动员 精心组织 我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求,我院团委认真研究,领会精神,精心策划,确定了本次实践活动的方案。

    并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前,特召开了各班级班主任和团支书会议,强调暑期社会实践。

    因为本次社会实践与以往不同,本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作,因此,为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性,我们从6月底开始,就利用班团活动,寝室橱窗,海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程,再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法,再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明,起到了很好的效果。

    使暑期社会实践的组织更加有序,思路更加清晰,确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。 二、重点突出,内涵丰富,形式多样,特色明显 今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年,在这样的形势下,动员组织广大学生开展社会实践活动,对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神,以及弘扬和培育民族精神,促进和谐社会建设,树立科院大学生良好形象,并进而为我校的建设和发展做出贡献,具有重要意义。

    为此,我院今年继续以大学生素质拓展为核心,以“服务社会,完善自身”为宗旨,以“经风雨,见世面,受教育,长才干,作贡献”为目的,以“实践促成才 ,青春创和谐”为主题,积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践,,以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动,在实践中认识国情,提高素质。

    1、点、面结合,灵活多样。不论是各实践团队还是个人,他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式,形成全面细致的整体实践成果。

    2、内容丰富,覆盖面广,形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。

    有深入厂矿进行生产实习的,有深入偏远山区进行科技文化援助的,也有到农村进行科教、医疗卫生宣传的。有进行社会调查的,有开展文化服务的,也有开展技术服务的,涵盖了社会的方方面面。

    另外,各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践,而是做了许多探索性的尝试,思路更加开阔。学电子信息专业的学生有从事市场营销调研的,也有到工厂学本领练技术的,也有为企事业单位开发软件管理系统的,丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。

    三、工作扎实,成果显著 2007年的暑期社会实践工作,同学们都能以认真负责的态度,扎实、持久地开展实践,在深入了解社会的过程中,进行有深度的探究,获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践,使社会实践活动实现了预期目的,取得了良好的效果。

    1、通过参与社会实践活动,使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中,同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式,结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习,对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。

    2、通过参加社会实践活动,增强了广大同学的民族自豪感,坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会,了解社会,了解我们民族发展的历史,了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程,使同学们的爱国主义热情高涨,为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确,增强了建设祖国,为社会做贡献的历史使命感和责任感。

    3、通过实践活动,使青年大学生的人生观和价值观得到了体现,树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区,还是繁华的都市,大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。

    他们通过认真投入工作,用自己的一举一动展现了自身的素质,很好的体现了一名青年大学生的价值。 4、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力。

    大学生在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过。

    求社会实践调查报告

    我们先来看看社会实践报告格式:

    “社会实践报告”,它的体例、写法目前还无定论,可以参考“调查报

    告”的体例和写法。我个人认为,“社会实践报告”应该有以下几部分:

    标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大

    课堂,实践长真知识》。

    前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关

    情况报告于下从而过渡到正文。

    正文:写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容,例如:活动内容,经验体会,理性

    思考,问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认

    识,对组织社会实践活动评价。

    结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。

    落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。

    应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落

    款”等字,而要写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等

    下面是一些社会实践报告范文,可以参考一下:

    · [社会实践报告]社会实践报告 …

    · [社会实践报告]农业大学大学生农村社会实践…

    · [社会实践报告]农村实践报告 …

    · [社会实践报告]假期社会实践报告 …

    · [社会实践报告]大一寒假的社会实践报告 …

    · [社会实践报告]大学生暑假实践范文 …

    · [社会实践报告]大学生暑假社会实践报告 …

    · [社会实践报告]大学生实习报告(城市生态 …

    · [社会实践报告]社会实践报告格式 …

    仔细看看吧:

    发表评论

    登录后才能评论