1.如何开展征文活动

党支部开展征文活动，不仅是党员思想教育的一种好形式，而且可以有效地提高党员的写作、分析和总结能力，提高工作水平。

一、征文活动在时机和内容上的选择

一般来说，可在重大节庆日开展专题征文活动。征文内容应结合思想教育、党支部工作、业务工作、业余爱好等确定。

二、确定征文题目，提出要求及注意事项

要事先确定征文题目，制定实施计划，明确活动期限、范围、篇幅及体裁，明确活动规则，如征文标准、奖励数量和等级及对违规行为的处罚等，并及时向全体党员公布。

三、组织征文评选委员会

征文评选委员会一般由党支部成员和聘请有关领导、专家、群众代表组成。其代表性应足以对征文进行公正评选。

四、公布征文评选结果

征文评选后，必须公布评选结果。可开会公布获奖名单并举行颁奖仪式，也可在简报、板报上列名公布，同时应公布评选情况，对有关事项进行说明。

五、对获奖征文的处理

2.什么是征文,简单说明一下

征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项：

1.征文的宗旨，即本次征文的意图、目的；

2.征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动；

3.征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求等等；

4.征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束；

5.稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等；

6.其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。

征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿，前面有标题，可用“征文启事”四个字，也可起个名称以示区别，写成“**杯赛征文启事”，还在“**杯”后加上征文范围或对象，写成“**杯全国（或省、市）**（职业，如中学生、教师之类）作文大赛征文启事”等；结尾处有落款，即征文活动的发起单位或组织；还有启事发出时间。

3.征文启事怎么写

在全国人民喜迎改革开放30周年和新中国成立60周年之际，结合教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“我的祖国”读书征文活动的通知》（教关委[2008]5号），以及《河南省教育系统参加全国青少年五好小公民主题教育活动“我的祖国”读书征文活动方案》的要求，校团委决定开展“我的祖国”读书征文活动，希望通过这项活动使我校广大青少年通过了解祖国历史，了解改革开放30年的物质建设和精神文明建设取得的巨大成就，进一步激发广大青少年的爱国热情，增加民族使命感和责任感，增强实现中华民族的伟大复兴的信心和决心，做好社会主义的建设着和接班人。

4.请问如何办好一次大型征文活动

成立组委会，邀请有名望的专家、学者或校长为活动的顾问、名誉会长，联系各校的教务处学生会为组委会成员；制定详细的方案，明确分工，广泛宣传发动，按步骤进行，分阶段调度；征文结束，必须有专家评审团评出优秀作品来登报，也可结集出版；召开颁奖会，形式多样，大型的宜采取大型的。

这里面有个关键的问题是资金的筹集，可采取向上争取与自筹相结合。自筹一般是企业赞助，或冠名，或提供奖品，要与宣传相结合。

宣传方面，要联系好广播、电视、报纸、杂志等媒体，做好宣传推动。 看过奥斯卡颁奖吗，配点音乐，让颁奖贵宾和获奖者发表点感言或朗诵获奖作品，既切题又隆重，怎么样？若在这些高校中要找两个有水平的学生主持更好。

5.活动情况说明怎样写

具体情况也不了解，没法给你太具体的建议，但是至少应包括：

1.主题班会的前期策划，目的

2.详述主题班会过程，包括具体怎么“搞砸”的

3.总结经验教训。总结教训时以主观原因为主，客观原因为辅。客观原因虽然不是主要的，但是必不可少

4.申请重新开一次，把自己新的班会策划写出来，并邀请辅导员参加。

第4条你酌情处理。我认为是很必要的，既然有了困难就一定要解决，辅导员肯定对你这次的活动不太满意，如果能以此作为补救就最好了，否则你的班长位置堪忧啊

6.各种征文比赛的详细情况和具体时间

全国绿色奥运青少年环保征文大赛已全面启动 2008年05月25日 作者：党金生 来源：新华网 新华网天津频道9月25日电 日前从天津市环保局获悉，由中华环保联合会与中国移动通信集团公司共同组织的“绿色奥运青少年环保征文大赛”现已拉开帷幕，本市中学生即日起可通过电子邮件、发送短信方式提交作品，征文通过电子邮件提交，地址：aoyun@acef.com.cn或aoyun @chinamobile.com；短信作品发送到中国移动开通的短信特服号码200805，截至日期10月30日。

本届大赛“《绿色奥运中学生环境教育读本》进校园”系列活动的重要组成部分，本市中学生可以围绕保护环境，结合2008绿色奥运主题，谈自己的见闻感受、体会和收获。征文体裁、形式不限，字数不限。

征文作品要求标明参赛者姓名、年龄、学校、年级、班级、联系方式。 本次大赛设个人奖项110名，其中，绿色学校优秀组织奖2名；特等奖1名（颁发证书、价值3千元奖品），一等奖3名（颁发证书、价值1千元奖品），二等奖6名（颁发证书、价值500元奖品），三等奖100名（颁发证书、价值200元奖品）。

10位二等奖以上奖项获得者赴青岛市参观交流，获奖作品陆续在全国有关报刊媒体发表。（党金生）“中国青少年远离烟草行动”在京启动2008-06-01 07:07:26 来源： 新华网（北京） 新华网北京5月31日电（记者杨步月）由中华全国青年联合会主办、中国青年报社等单位承办的“中国青少年远离烟草行动”5月31日在北京正式启动。

5月31日是世界无烟日，今年的主题为“无烟青少年”。中国青年报社社长徐文新在“中国青少年远离烟草行动”启动仪式上介绍说，“中国青少年远离烟草行动”将在全国范围内开展系列活动。

其一是，将在北京、上海、天津、青岛、沈阳和秦皇岛这6个奥运主办和协办城市，以及全国其他大型城市的“北京2008奥林匹克教育示范学校”举行大型控烟图片巡展，以体现中国政府的人民举办“无烟奥运”的决心和行动。 其二是，配合“无烟校园”建设，实施“全国百城万校‘控烟先锋’培训计划”，计划在3年内选择全国100个城市的1万所学校，为每所学校培训1名创建“无烟校园”的专业指导人员，帮助青少年正确了解控烟知识，提高防范烟草危害的意识。

同时，面向全国青少年，开展“我拒绝了第一支烟”“无烟青春，有趣人生”等主题征文活动，获奖者将获得奖金和证书。 据记者了解，中国疾病预防控制中心控烟办公室最新发布的《2008年中国控制吸烟报告》指出，我国现有13岁-18岁青少年1.3亿人，据保守估算，全国青少年吸烟者约为1500万人，尝试吸烟者不下4000万人，遭受二手烟雾危害的青少年高达6500万人。

我省将开展中学生“远离烟草”有奖征文及书画比赛 中国江苏网5月30日消息：今年5月31日，是第21个世界无烟日。为进一步开展学生控烟干预工作，省疾病预防控制中心将在全省开展中学生“远离烟草，确保青春好年华”有奖征文和书画比赛活动。

今年无烟日的宣传主题为“无烟青少年”，口号是“禁止烟草广告和促销，确保无烟青春好年华”。主办方表示，参赛者可围绕宣传主题，创作“无烟青少年”、“无烟奥运”、“劝父母戒烟”、“开展控烟宣传”等与远离烟草有关的文章或书画，体裁、题材不限，文章字数要求500字以上。

作品内容要求积极向上，必须是原创，不得抄袭、套改。截稿日期为10月30日，作文和书画作品分别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖6名，11月份公布比赛结果。

7.读书活动情况怎么填

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，全面提高学生的语文素养，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的前面发展，切实贯彻《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”

的新课程理念，结合我校实际情况，在指导学生读书的工作中具体做了以下几项工作：一、建立保障机制1、固定阅读时段，每天早读10分钟，每周设1课时阅读课，在语文教师指导下进行，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。 2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。

把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。

学校积极充实学生读物，规范学校图书借阅的管理，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境。班级建立图书角，集体购书和学生互相交流个人图书，实现班级图书资源共享；向学生推荐优秀书、报、刊，鼓励学生积极购书读书，指导学生进行网上阅读。

4、学校利用阅报栏、黑板报、红领巾广播站等，营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选 “读书之星”、举办“阅读知识竞赛”等活动，并将成绩记入学生素质考察档案；语文考试、考查增加能够考查学生课外阅读情况的题目，充分发挥评价的激励作用和导向功能，调动学生和教师、家长的积极性。

二、营造阅读氛围学校氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计划，落实三个“一”，即读好一本书--师生携手共读一本书，读完、读懂；做好一件事--教师引领学生一同做，边读边记；树好一榜样--树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。

充分利用黑板报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。 1、开放学校阅览室：学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。

学生可以按照规定的时间到图书室借阅，或以班级为单位集体借阅，图书也可开架借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。 2、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班购置的图书，每隔一大周同年级各班互相调换，每大周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书，提高图书的流通率。

每班一橱，并在使用过程中不断更新、交换、补充，每个班相当于都有一个“小小图书室”。3、布置美化书香校园学校加强校园阅读氛围的创设，精心布置美化校园，使校园也具有“书香气”。

在校园内开辟阅读长廊、张贴有关读书的名人名言，把学生浸润在书香中。学校定期开展各类读书竞赛活动，如阅读考级、读书郎竞赛等；举行各类阅读之星评比。

各班根据“小学生课外阅读推荐书目”中的书籍作为晨读教材，通过开展“读一读，赛一赛，讲一讲”等方式，加强晨读晨背，熟读背诵加以积累，为学生的成长打好底色。上好每周两节的阅读课，以保证学生“会读”。

三、抓好读书活动（1）上好阅读课充分用好早读、午读和阅读课，在校本课程中教会学生阅读的方法：像如何查工具书，如何学会提问，如何学会圈点评注等，帮助学生学会阅读，提高阅读效率。采用“教师、家长、学生”三方联系的形式，形成大阅读氛围。

（2）做好读书笔记中、高年级学生读书笔记，语文老师予以检查、指导、评估，学校不定期开展读书笔记评比活动。在教给学生读书笔记方法（摘录式、提问式、心得体会式）的基础上，培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

（3）抓好经典诵读。中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产，其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作，那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋，就像灿烂的星河，熠熠生辉。

这些古诗文经典，对于治学修身、陶冶性灵、引导价值判断、提升审美品位以及培养语文能力等方面所具有的功能和作用，是怎么估价也不过分的。（4）出好读书小报每个班级的学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，各班将学生的这些资料集中整理，分类编辑，学校要求学生每学期出两期读手抄报，学校定期评比展示。

（5）开展读书活动 我校于10月份组织开展了“校园读书月”活动。在读书月活动中，学校开展了一系列的读书活动，如“诗文朗诵会”、“我和父母逛书市”征文比赛、并评选出全校“读书之星”十名给予表彰，鼓励更多的学生参与到读书活动之中。

8.征文启事范文

各单位工会：

在集团公司党委的正确领导下，在全系统职工的奋力拼搏下，201X年北汽集团超额完成了年度经济工作目标，实现了北汽“十二五”规划的良好开局。为了进一步统一思想，坚定信念，集团公司工会决定开展“践行北京精神，助推北汽发展”征文活动，旨在用社会主义核心价值体系引领职工，实现思想上同心同德，目标上同心同向，行动上同心同行。现将有关事宜通知如下：

一、征文时间：

201X年3月1日至201X年12月31日。

二、征文内容：

结合集团公司建设实力北汽、规模北汽、世界北汽、和谐北汽的基本发展思路，探

求北京精神的文化意蕴，挖掘北京精神的文化价值，畅谈对北京精神的理解和感悟；结合“十二五”规划和“二次创业”的目标，讴歌全系统奋战在各条战线上的北汽人。

三、征文要求：

体裁不限，题材不限，字数在1000字左右。

四、征文采用：

征文将择优刊登在《北京汽车报》和《北汽党建网》上。

五、表彰奖励：

征文结束后，将按照稿件比例评选出一、二、三等奖，给予精神和物质奖励。

各级工会组织要组织好征文活动，推动企业文化建设和职工文化建设，激励广大职工践行北京精神，立足岗位，苦练内功，积极向上，为实现2015年生产经营目标而奋斗！

北汽集团公司工会