一年级文明精短演讲稿
1.求一年级文明美德演讲稿
文明,我向你靠近
尊敬的老师、亲爱的大哥哥大姐姐们:
你们好!
我是一年级*班的学生***,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《文明,我向你靠近 》。
上学的第一天,老师告诉我们,要做一个“文明”的好孩子,我很疑惑,“文明”是什么呢?怎样才能做一个“文明”的孩子呢?
有一天放学以后,我和高年级的一个大哥哥一起回家,在路上碰到一位老师,大哥哥走上前去,向老师敬了一个队礼,说:“老师好!”老师点了点头,笑着说:“你好”。那时我想,文明就是要对人有礼貌。
后来,我渐渐知道得更多。其实,文明无处不在。文明是一个真诚的微笑,文明就是弯腰捡起一张纸屑,让校园整洁一天又一天;文明就是你给我的一句话:“你需要帮忙吗?”
有一天,我和同学们在操场上做游戏,突然听到一阵哭声,原来是和我同班的一个小同学摔倒了,我急忙跑过去,小心地把他扶起来,帮他拍打干净身上的泥土,我还问他摔着了没,他甜甜的笑了,我也笑了。因为我也向文明走近了一步。
文明是风,它可以吹拂每一个人的心灵;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在四月明媚的阳光下宣誓:让我们向文明靠近,从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们的校园会更加美丽,我们的三小大家庭会像春天一样充满希望、充满活力!
谢谢大家!
2.一年级演讲稿《做文明的人》为题,3分钟左右
尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:
战国末期的思想家荀子说过:“仁义礼善之于人也,辟之若货财粟米之于家也.”意思是仁义礼善对于人就好像财物粮食对于家庭一样重要.
我国是一个有着几千年历史的文明古国,素以“礼仪之邦”著称于世.在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨,三顾茅庐”的故事更是家喻户晓.妇孺皆知. 文明是体现一个国家国民进步与发展的标志,是衡量一个国家国民素质高低的水准.
作为新时代的有志学生,必有属于自己的骄傲与责任,为了营造出更加美好的世界,生活中,我们必须时时刻刻讲文明,争做一名文明的中学生.古人说,“不学礼,无以立”.就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身. 那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段.
东汉政论家王符说“骏马之速,非一足之力;大鹏之动,非一羽之轻.天地之初,人为万物之灵!众人之志无不任,众人之力无不胜.”大鹏的冲霄飞翔,不是靠一根羽毛的轻捷;骏马的疾速驰骋,不是靠一只腿脚的力量.天地初开之时,人类是万物之灵长!众人有共同的志向就没有达不到的.(众人)齐心合力就没有战胜不了的.随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重.毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需.
思想家韩非说过“明堂所赖者唯一柱,然众材附之乃立;大勋所任者唯一人,然群谋济之乃成.”意思是房屋厅堂赖以支撑的是柱子,但是柱子要有其他很多材料才能立住的;功勋只给一个人,但功勋要靠群众的谋划和努力才能建立.好比一个大集体——我们的学校,一个充满文明与关爱的校园需要一个有远见的领导和一个有影响力号召力的榜样,就像校园之星一样的人物,俗话说“火车跑得快,全凭车头带”.一个优秀的校园之星能够更好地带领着同学们一起走向文明,走向璀璨的明天.
我们向往现代文明,也在努力创造文明,播种文明思想,从点滴的小事做起,那么文明就在我们身边.我相信,我们每个人迈出一小步,就会是社会迈出一大步 .所以我发现,文明是一种力量.就好像奥运火炬传递一样,在每一个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情,我相信你,相信你,更多的来发现,来释放自己文明的热情.
鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步.
3.求一年级文明美德演讲稿
文明,我向你靠近尊敬的老师、亲爱的大哥哥大姐姐们:你们好!我是一年级*班的学生***,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。
下面我演讲的题目是《文明,我向你靠近 》。上学的第一天,老师告诉我们,要做一个“文明”的好孩子,我很疑惑,“文明”是什么呢?怎样才能做一个“文明”的孩子呢?有一天放学以后,我和高年级的一个大哥哥一起回家,在路上碰到一位老师,大哥哥走上前去,向老师敬了一个队礼,说:“老师好!”老师点了点头,笑着说:“你好”。
那时我想,文明就是要对人有礼貌。后来,我渐渐知道得更多。
其实,文明无处不在。文明是一个真诚的微笑,文明就是弯腰捡起一张纸屑,让校园整洁一天又一天;文明就是你给我的一句话:“你需要帮忙吗?”有一天,我和同学们在操场上做游戏,突然听到一阵哭声,原来是和我同班的一个小同学摔倒了,我急忙跑过去,小心地把他扶起来,帮他拍打干净身上的泥土,我还问他摔着了没,他甜甜的笑了,我也笑了。
因为我也向文明走近了一步。文明是风,它可以吹拂每一个人的心灵;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。
同学们,让我们在四月明媚的阳光下宣誓:让我们向文明靠近,从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们的校园会更加美丽,我们的三小大家庭会像春天一样充满希望、充满活力!谢谢大家。
4.小学一年级演讲稿我是文明小天使怎么写
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五二班的薛炎灏。
今天,我演讲的是:“争做文明的小学生。”
做好文明小学生,首先在校园里要尊重别人,不说脏话,遇到老师要主动问好,不能避开老师。看到纸屑要弯弯腰捡起来,不但不捡,还把纸屑乱踢。不打架斗殴,与同学之间要和睦相处,不能为了一点鸡毛蒜皮的小事而争吵,并且还会互相斗殴。
在校外,不能损坏公物,乱扔纸屑,还不能摇小树,要爱惜花草树木,要懂礼貌。
在家里,每天上下学都要给家长打招呼。出门去玩的时候,要跟家长说一声,不然家人会为你担心的。
我建议大家一定要做一位懂礼貌,尊老爱幼的小学生。
我的发言到此结束,谢谢大家!
5.小学一年级《相约文明携手美德》发言稿怎么写
中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……
文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
6.一年级我为创城增光2分钟演讲稿
创建文明城市 争做文明市民演讲稿
尊敬的领导,各位同事,大家好!我演讲的题目是创建文明城市,争做文明市民。
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境,我镇政府发出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该积极响应镇政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。我们当然应为“创建文明城市”做出自己的贡献,为的是争取做一名合格的文明市民。
做一个文明人,其实很简单,只不过是举手之劳而已。譬如,十字路口稍等一分钟就是绿灯,也不会误什么事;有人问路你详细地告给他,也费不了几句口舌;塑料袋废纸塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔,也占不了多少空间;按道行车依序走路不过就是几分钟时间,既不会造成堵车也不影响您挣钱;诚信经商不缺斤短两不假冒伪劣只会带来良好声誉,绝不会少了顾客淡了生意;拣到东西先想想如果自己是失主的那种心情,不劳而获实际是一种灾难……
我们应对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求,在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证县城的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城
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市的精神。我们也要提高自身的素质,关心时事、接受教育、培育良好的思想道德、积极参与公益活动,跟上时代的步伐,满足社会的需求,决不让自己落伍。
在工作上我们各司其职、各尽所能;在社会中表现积极、心态上进、追求完美;在精神上相互监督、互相学习;在人与人之间,我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。整个社会呈现出了一个全新的面貌一派和谐相处、积极上进的景象。
而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的,“文明城市”也绝不是表面上的称呼,所以我们每一个人都得行动起求,带着同一个追求,共同努力奋斗,让我们的家乡变得天更蓝,草更绿,花更香,人更美。
7.小学4年级文明礼仪演讲稿
演讲稿
大家《西游记》看过吗?《西游记》中猪八戒深山探路,见一村妇便开口道:“喂,胖妇人,前面这条路怎么走?”气得村妇要拿扁担打他。而孙悟空变做和尚上前施礼道:“请问这位大嫂,前面是何处?”同学们知道八戒探路为什么不成功吗?对,就是因为他不懂礼仪。生活中少不了出门问路,工作学习上少不了向人请教。有求于人,却不尊重别人,自然得不到别人的帮助。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,守礼仪,也是弘扬中国民族文化,展示民族精神的重要途径。就我们学生而言,最本质的就是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。我们身在这个世界,身份和角色也在不停的变化。我们这一刻讨厌别人,下一刻也可能成为别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
我就讲讲我自己的故事吧。有一天,我做完作业没事儿,就想到外面去玩。妈妈见我要出门就说:“琦琦,买几斤香蕉回来,啊?”我答应着,带上妈妈给的香蕉钱就去附近水果店买香蕉。我来到水果店,买好香蕉就回家。我拿出一根香蕉,边走边吃,吃完之后随便往地上一抛。我继续吃第二根,第三根……我把香蕉拿回家,就出去找小伙伴了。我唱着欢乐的歌,一路上蹦蹦跳跳地,一不留神,摔了个四脚朝天。我正想生气骂人,低头一看,却是我刚才吃的香蕉皮。这是,不远处走来一位阿姨,也没注意脚下的香蕉皮。我刚想喊:“注意!”话没出口,阿姨已经摔倒了。阿姨站起来的时候,很气恼地说:“谁这么缺德,乱扔香蕉皮?”我听了这话,脸红到了脖子,恨不得有个地缝钻进去。我终于懂得了,不文明的行为害人又害己呀!
同学们,当我们身为游客的时候,我们不要依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂。
当我们乘坐公共汽车的时候,我们要学会礼让他人,挤到、踩到别人的时候要说—对不起。
当我们是行人的时候,我们要遵守交通秩序。当我们是消费者的时候,我们不要把个人的怨气往服务员身上撒。
当我们作为子女的时候,我们要耐心地和父母交流,记住父母的忠告。
当我们在校园内遇到老师时,我们要敬礼,做到尊重她们。
当我们身处校园的时候,我们要遵守校园秩序。
啊!礼仪之花开在哪里,哪里就充满生机,充满活力;礼仪之歌唱在哪里,哪里就产生友情,迸发力量。啊!人际交往要讲礼仪,礼仪是我们最好的名片,礼仪是我们最美的时装!学习、生活要讲礼仪,礼仪是我们心灵的花朵。
同学们,请你们讲文明守礼仪吧,那么,就从我做起,从我们做起,从身边的每一件小事做起!
8.小学一年级的演讲稿
《迎奥运创和谐》演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《迎奥运创和谐》。
在热烈庆祝北京申办2008年夏季奥运会成功的喜悦气氛中,奥运会的脚步也慢慢向我们走来,2007年是北京奥运筹备的决战之年,奥运会的各项准备工作已经启动。如何办好此次北京奥运会,向全世界人民展示新北京、新奥运,展现绿色奥运、人文奥运、科技奥运的时代名词,体现千年东方礼仪之邦历经千年而不衰的文化,是2008北京奥运会是否成功的关键。
文明礼仪作为人口素质最基本的要素,需要我们对此有新的认识,做出新的实践。
今天,我们即将向全世界敞开大门,在 2008年8月8日迎接来自五湖四海的运动员和国际友人。能够在中国举办一届奥运会,这是新中国体育工作者和无数中国人民的共同梦想。今天,梦想即将在我们这一代变成现实,让我们携起手来,共同学习,养成文明礼仪好习惯,让我们的伟大祖国成为真正的名符其实的礼仪之邦。
9.如何做一名文明小学生发言稿3篇
2012-04-04作者:林思羽尊敬的老师,亲爱的同学们∶ 大家好! 讲文明,懂礼貌是我们少先队员的一个标准,然而,有些同学却戴着红领巾不讲文明,说脏话、插队等现象越来越多,所以我们要改掉这些坏习惯,做一名文明的小学生。
吃零食不乱丢垃圾、果皮纸屑等,分类处理。跟别人讲话时要注意礼貌,不要说一些伤害别人的话,要想想别人听后感受怎么样。
不随地吐痰,不插队,不破坏花草树木等,做到以上“四不,你一定是一名讲文明的小学生。 坐公共汽车时遇到一些年迈的老人,给他们让座,在车上要遵守秩序,排队上车,不要硬挤上去,不要在车里嬉笑打闹。
过马路时,遇到老人要扶他过马路,走上坡路时,可以帮一些拉着很多东西的人推车。买东西时,别人找多了钱不能贪心,要还给店主。
做到以上几点,你一定是一名讲文明,懂礼貌的少先队员。 “讲文明,从我做起”。
我的讲话完了,谢谢大家 五年级 林思羽儿童作品让我们手牵手[诗词]朋友[故事]蘑菇王国(下)[作文]精彩的海狮表演[小说]僵尸来袭(中)[故事]蘑菇王国(中)[作文]游合肥野生动物园[故事]蘑菇王国(上)[诗词]丑小鸭[作文]十三星座(2)更多儿童作品内容。
10.大手拉小手做整洁的我一年级发言稿
大手拉小手活动讲话稿
老师们、同学们:大家上午好!
商丘是座美丽的城市,有南湖碧水相伴,有鲜花绿树环绕,宜居舒适,充满活力。我们生活、工作在商丘,这里是我们共同的家园,让商丘更文明,让商丘更整洁,让生活更幸福,是我们每一位商丘人共同的心愿。
为了拉近学校、家长、社会共做文明公民,创建美丽商丘的距离,我校将全面开展“小手拉大手,文明一起走”系列主题教育活动。此次活动旨在指导同学们做健康知识的传播者,把健康知识、理念、文明行为和习惯带入家庭,带到社会。从学做一次家务劳动、孝敬父母、使用文明用语、节约用水用电、参加一次文明实践活动做起,培养学生从小养成健康文明习惯,树立健康、乐观向上的良好形象。
我们开展“小手拉大手,文明一起走”主题教育活动,是发动家长、学生、社会群体共同参与文明行动,将文明习惯延伸。希望同学们迅速行动起来,让我们“小手拉大手”积极投入到商丘的环境综合治理活动中来,把建设美好家园变成自觉行动,以优美的环境、优良的秩序、优雅的言行帮助孩子们树立远大的理想,争做主动服务社会、参与建设的小主人,实现:“教育一个学生,带动一个家庭,扮靓美丽商丘、文明整个城市”的目标。
老师们、同学们,让我们一起为商丘的建设多尽一份心、多出一把力、多添一道彩!让商丘的街道更清洁、让商丘的花草树木更有活力,让文明成为一种习惯,让责任成为一种力量,让环境综合治理的春风吹遍商丘古城。
城市文明人人受益,文明创建人人有责,每一位公民既是城市文明的受益者,也是城市文明的创建者和建设者,更是精神文明的传播者。你的一言一行展示着这座城市的形象和风采,你的一举一动折射着这座城市的文明程度,希望通过大家的热情参与与积极配合,引导每一位公民争当文明使者,并和大家一起共做文明市民,共创文明城市,共建美好家园!