班主任简介范文
班级简介怎么写?
xxx班班级简介 我们xxx班,共有xx位同学。
其中男生xx 人,女生xx 人。大家生活在一 个快乐的大家庭中,彼此友爱,互帮互助。
同学们经常搞一些娱乐活动,能够和 老师们积极沟通,促进同学与老师之间的友谊。 我们班获得了 “ ” 等等荣誉。
而这些荣誉都是离不开辛勤的 老师和同学们艰苦奋斗的汗水。在这里我们要谢谢我们的班主任李老 师和其他各科的老师们,感谢你们的谆谆的教导。
这次我们班的学习园地的主题是“ ”它的意思是:“ ” 我们班的班级口号是:“ ” 它的意思是:“ 顶福侈凰侬好畴瞳川困 ” 我们xxx班要更加努力为了祖国的明天而奋斗! 感谢各位领导的今天的参观指导,我的介绍完了谢谢!。
和班主任介绍我是谁作文
写这个作文,需要换位思考,想象一下自己如果是班主任会是怎么样.“假如我是一位班主任,我要分清同学们的‘好’是否出自真心实意,同学们的‘孬’是否有难言之隐.当学生犯了错误时,我不会当众批评他,要用另一种方式提醒他.尊重学生,把他们培养成品德高尚的人.”一个平时很调皮的学生写道.看!多么深刻的认识,别忘了他们才是七年级的学生.“假如我是一位班主任,我会教学生做一个诚实守信的人;我不会让学生们感到太多的压力,我会让他们天天都快乐地来学校,快乐地回家去;我会做一个严于律己的人,一个负责任的班主任.”瞧!她对自己的要求多严格,这是否也是她对我们班主任的期望呢?“假如我是一位班主任,我会教给学生正确的学习方法,帮助他们把功课学好;我一定让班级里的每一个学生都很出色,把班级变得更加出众.”听!多么豪迈的宣言,我被深深地感动了.被学生理解,是一种幸福的满足.“如果我是一位班主任,我不会总是把成绩好的同学夸来夸去,也不会当面批评哪个同学.”我知道她是一个敏感而好学的学生,一段时间来,她学习很刻苦,成绩却进步不大.她的话让我的心里一动,应该给她这样的学生更多的鼓励.“假如我是一位班主任,我不会布置太多的作业.压力太大了,会使学生对学习感到厌倦.管理不要太严,就像抓沙,你抓得越紧,流失得就越多,应该放开手,让他们去创造自己的天空!”多么有哲理的比喻,我品味良久,深受启发.“假如我是班主任,当同学触犯自己时,也要站在同学的角度想一想.这样,不良的情绪就会减弱,甚至烟消云散了.”是呀,我们平时总希望学生体谅我们老师的辛苦,可是,我们是否换位思考,为学生着想了呢?这个学生说的,不就是我们班主任实际应该做的吗?“假如我是班主任,我会尊重每一个学生的个性,倾听每一个学生的心声,赏识每一个学生的闪光点,包容每一个学生的错误与不足.”这些也许是她摘抄的,但我以前没有读过,相信这位学生读时和我一样受到感动,它也鞭策着我们这些真正的班主任向着这个目标努力.“假如我是班主任,我不会体罚学生,更不会动不动就把学生家长叫来.”是呀,有时我们把学生家长叫到学校,作用并不明显,却在学生心里留下更大的阴影.仔细想想,恐怕有点得不偿失呀!“假如我是班主任,我要说到做到,管人首先要管好自己,我会让他们指明我的不足之处.我不会在同学们面前发脾气,我要宽容.孩子是在错误中长大的,而宽容是一种伟大的力量,是一种长者的风范、智者的修养.我会从日常的一点一滴做起,让同学们信赖我.”说得多好呀!对照自己,我这些方面又何曾做到了呢!“假如我是班主任,我要和同学们多沟通.‘好生是宝,差生是财富’,所以不论好与差都要一视同仁.也许差生只是没有发现自己的长处罢了,或许他只是拿自己的短处和别人的长处比了.所以我要在交流中营造和谐向上的班级氛围,让他们找回失去的信心.”平时,我们总是头疼“差生”,其实他们又何尝不是财富呢!我们真正需要的是一把善于挖掘的铲子,去挖掘那些被埋藏的宝藏.“假如我是班主任,我要把同学们不会的题目和学习有困难的学科调查清楚,然后告诉任课老师,让他们调整自己的教学方式方法.”。
如何写班级介绍
xxx班班级简介 :
1、我们xxx班,共有xx位同学.其中男生xx 人,女生xx 人.大家生活在一
个快乐的大家庭中,彼此友爱,互帮互助.同学们经常搞一些娱乐活动,能够和
老师们积极沟通,促进同学与老师之间的友谊.
2、我们班获得了 “XX ” 等等荣誉.而这些荣誉都是离不开辛勤的
老师和同学们艰苦奋斗的汗水.在这里我们要谢谢我们的班主任XX老
师和其他各科的老师们,感谢你们的谆谆的教导.
3、这次我们班的学习园地的主题是“ XX”它的意思是:“XX ”
我们班的班级口号是:“ ”
它的意思是:“ XX”
4、我们xxx班要更加努力为了祖国的明天而奋斗!
感谢各位领导的今天的参观指导,我的介绍完了谢谢!
谁给我一份教师的个人简历范文啊?
姓 名: 王**性 别: 女民 族: 汉族出生年月: 1983年9月10日婚姻情况: 未婚身 高: 160cm体 重: 44kg户 籍: 安徽安庆现所在地: 广东广州毕业学校: 淮北煤炭师范学院学 历: 本科专业名称: 汉语言文学毕业年份: 2006年工作年限: 二年以上求职意向职位性质: 全 职欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;工作地区: 广东广州 ; 待遇要求: 3000元/月 不需要提供住房到职时间: 三天内教育经历时间 所在学校 学历2002年9月 - 2006年7月淮北煤炭师范学院 本科工作经历工作地点1:南京市景明佳园小学时间范围: 2006年9月 - 2007年7月担任职位: 中小学类-小学语文教师工作描述: 刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!工作地点2:桐城市石河高中时间范围: 2007年9月 - 2008年12月担任职位: 中小学类-高中语文教师工作描述:从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.自我评价: 本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。
毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。发展方向: 本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。
毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步. 希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我.。
求!100字的秋季初中班级简介~!快 马上就要开啦!
班级:XXX
人数:男生XX人,女生XX人,总计XX人
班风:正直、勤奋、强健、创新
班主任:XXX
班级介绍:
我们的班风是由德、智、体三方面归纳的。从一方面反映了学校对我们提出的:做文明人、健康人、现代人的号召.正直,是为人的根本,也是我们所拥有优良传统。正直,是我们多数人所具有的美德,但是,我们不可否认我们做得还不够,
所以,我们还需再接再厉,把握人生,不忘做一个正直的人。
勤奋,是取得成功的关键。“成功是百分之一的天才和百分之九十九的汗水。”这句话充分说明了,勤奋在学习、工作中的重要性。在这种学习氛围中,我们班级取得了期终考试年级第四的不错成绩。当然,我们还需将这种精神发扬下去,争取更大的收获。
强健,是学习的本钱。一个人离不开体育锻炼,没有良好的体质,健康的身体,就无法很好地进行学习。所以,我们以次提倡体育锻炼,做一个德智体全面发展的人。
创新,是当今社会的迫切需要。也正是,我们班级做得还不够的地方。我们提出这一条作为班风,是希望同学们发扬创新精神,为现代化建设作出贡献。
你可以看看这个范文,希望对你有所帮助。
介绍班级的作文
每一位同学都拥有自己的一个班级体,而每个同学都能在集体中感受到温暖。
在上中学来,我跨进了中学的校门,来到了另一个班级体,参与他们的行动。这个班由60位同学和一位班主任老师组建起来的。这个班级的每一件事都让我赶到高兴,让我铭刻在心。(虽然其中有小沙粒)。
2002年的8月底,我带着一颗陌生的心,走进中学的校门,来到初一年1班,陌生的同学,陌生的老师,让我知道这是一个新的起跑点,一个新的希望。班级涌现出的许多事迹,都让我因为是一半的同学而感到自豪。那些事迹与荣誉都是同学们努力后的结晶。
上学期的每份荣誉都有一个故事,一个小小的故事。记的在开学后不久,老师高兴地告诉我们:“这一次的每周各项评比我们得了第一名。”同学们都高兴得为自己鼓掌。这是一个美好的开始。我们也许诺下一次的评比两项都拿第一。为此同学们也加强各方面的工作。
每天最辛苦的要属劳动委员和值日生了,早上一来到学校就开始扫地,不放过一个小小的角落,放学他们也要认真地把地扫干净了才肯回家。
还有我们的班委和同学,也尽力做好每件事。最后,我们拿到了那份荣誉,同学们多日来的努力也没有白费。我们为自己骄傲,为自己自豪。
还有一次,学校举行救贫扶困的爱心捐款活动。我们班自己先举行了一次,当老师说:“捐款开始!”一份份爱心投入了捐款箱,大家井然有序的。捐出自己的零用钱,老师也参加了活动。班级同学的爱心,不,全校师生的爱心,汇聚成了爱的火花。
当我们在广播声中听到了捐款最多(爱心最多)的初一年1班,我们也为自己鼓掌,同时也希望我们捐的钱随着我们的爱心交到贫苦者手中。
墙壁上的一张张奖状,一句——我们就是未来。证明了我们的荣誉。
请大家记住“一班不一般。我们永远都是NO.1。”
请相信……
介绍班级的例文
在飞厦校园中,有一个班级,它正迈着坚实的步伐向前,它正靠着勤奋的精神向上,它也正展开宏翅,翱翔于高空。那就是初二(3)班,一个拥有66名同学的团体,一个班级荣誉至上的团结集体。在初二(3)班里,你感觉到的是同们的学互助,朋友间的亲密及战士般的坚韧的精神。在班主任朱铱老师的带领下,班取得喜人的成绩和很大的改善。你是否十分想了解这各班级,以下让你感受初二(3)班。首先在学习方面。在我班,成绩高低分布有一个特点,就是高分层的尖子很多,而低分层的同学也不少。正是这样,“拖后腿”的现象十分严重。但这并不是不可以改变的。初一时有位同学成绩总是倒数第一,到了初二,他的成绩明显提高了,名次更是上了十几位。不只是他,还有许多同学,尽管基础差,做题,做作业的时间比别人多。可他们坚持一题一题完成,凭着“笨鸟先飞”的道理,比别人多勤奋一点。他们的成绩虽还不很理想,可对比初一时,已是一大进步。现在,你只要到初二(3)班走走,无论是早读还是午写,都会感受到一种浓厚的学习氛围。同学们为新学期的学习加满了油,为自己的理想鼓足了干劲。我们班在艺术活动方面取得喜人成绩。
能取得如此成绩,一定是有精神支柱,是朋友、同学的支持,是老师的鼓励,更重要的是同学们有班级的荣誉感,责任感。把为班争光放在第一位。无论在练习、排练、训练,都一丝不苟。以班级荣誉为动力,努力奋斗。而且我班涌现出一批为班服务的同学。在大扫除、布置班级和后勤工作时都可以看见他们的身影。正是这些默默奉献的同学,我班多次获得文明班级的称号,而且变得更美丽。班级荣誉感在这里体现的淋漓尽致。看完这些,你应该不会置疑了吧。初二(3)班是一个充满活力的班级,是一个不分你我的大家庭。它就像一只雄鹰,迎着朝阳,展开双翅,目标在那更高更远的天空。
大学班级简介范文
雪山巍峨,河水激荡,一群充满活力的年轻人——XX班的同学们在美丽的民族学院里演绎着一个个富有激情的青春故事。
这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。57位来自五湖四海的学子,57张意气风发的笑脸,57颗热血澎湃的心汇集在这里为了梦想共同奋斗。
XXXXX班于2009年9月成立。成立半年多以来,在辅导员XX老师的关怀和班委的领导下,全班同学以“团结、和谐、文明、进取”为班级文化,团结一心、锐意进取,在各方面都交出了令人满意的答卷。
在班级建设上,我们争创一流。班级成立以来,举行各种例会、团组织生活十余次。
认真完成系部布置的各项任务,组织班级团队活动。在学习上我们不输他人。
虽然在系部选择专业时我们班的成绩不容乐观,但是经过我们努力奋斗最终改变原有的现状,取得了好成绩。在英语的学习上,我们班有多位同学表现优秀,为其他同学树立了良好的榜样,积极备战四六级考试;普通话二甲、计算机二级等证书的考取都取得了很好的成绩。
在其他活动中,我们思想活跃的特点为我们建立了优势,我们班级结合专业知识,针对当代大学生就业难的问题,组建了职业生涯规划工作室,在专业老师的指导下为同学们提供较为专业的职业规划咨询;同学们积极参加各种比赛、讲座等活动。在学院“第三届大型模拟招聘会”中,我们和人管XX班共同组织完成,取得很好的效果,为在校学生步入社会前提供了一个极好的锻炼平台……我们班委组织同学和人力资源管理专业老师进行师生交流,带领大家到企业进行专业见习。
各种成绩的取得源于同学们的努力拼搏,我们的班级是一个汇集了各类型人才的班级。全班共有57名同学,其中男生37名,女生20名。
这里面有学习好、工作能力强,德艺双馨的同学;有多位早早投入创业实践并取得小小成绩的未来“CEO”;有多位学生会、社团联合会等各种学生组织的学生干部;也有自强不息,已经基本经济独立的同学。 XXX班就是这样一个优秀的集体。
她犹如大渡河流水,能滋润每一颗年轻跳跃的心;犹如巍巍雪山,为每一位同学一飞冲天积蓄力量;更犹如大海,汇集着跨世纪的大学生博学济世的理想!我们坚信,在辅导员XX老师的关心和班委的坚强领导下,XX班将创造一个更辉煌的未来!。