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  • 乒乓训练总结

    1.学习打乒乓球有何心得体会丫

    学校体育馆开放了,这是件很幸福的事,有时间可以进行一下体育锻炼,增强体质。

    其实我什么球都打的很一般但可以玩,只是为了锻炼,又不是比赛,呵呵!感觉每次打完球,身体很舒服,同时心情也会得到极大放松。 8号9号两天一模考试,然后是批卷子,今天有时间玩了会乒乓球,进步很大,第一:发球稍有小转;第二:握拍姿势有改进;第三:学会扣球。

    下面分析一下我的心得体会。 勇气:说起玩乒乓球,初三我看到同学玩,我不敢伸手,觉得很难,那么小的球怎么能接到呢,所以我一直到大学毕业没玩过。

    工作了,校园里很多球案,和同事玩过一次,不会阿,太难了。再加北京总是风大,吹得球不好打,所以打了一次就没玩了,现在好了体育馆开了,就去玩。

    看来客观条件也很重要啊! 恒心:要敢于面对失败,挑战自我,跟同事玩,同事比我打得好,自己老捡球就觉得烦,还有老输没信心了,都有不想玩的心了。呵呵 信心:有的时候面对多次失败之后,真的有放弃的想法,这时如果有人鼓励就能渡过难关。

    坚持下去,就会有突破和质的飞跃。这个人就是良师,我的乒乓良师是李小鹏,他是我们组脾气最好的老师,比我打球水平高很多,所以我进步很大。

    今后看来我对自己的学生要有耐心,但前提必须是态度认真,所以今后我要挖掘观察我的哪些学生是在我的帮助下会有真正的进步。也就是要找有学习欲望的进行指导。

    孰能生巧:要勤于练习,练得多了自然就熟了,古人云:“书读百遍,其意自现”。还有我认为“巧”应该是有创新之意,这个创新,是在熟的基础上思索之后的升级。

    总之,要想做成功一件事我认为,主观要有强烈的欲望是前提,有勇气才能入门,面对多次失败要有信心,有人鼓励这种信心更容易建立,必须持之以恒坚持不懈的训练,反复总结思考,如果客观条件好就更能加速成功。

    2.学习乒乓球的心得体会

    我喜欢乒乓球,更喜欢在乒乓球台上一点一点的进步。

    虽然练习是需要付出汗水的,但我不在乎这些东西,我只知道,在练习的时候,汗水是微不足道的,我们应该珍惜这宝贵的时间。最可贵的是那一点一点的进步。每当我掌握一个个基本动作时,赢得一次次比赛时,那是我最快乐自豪的时候。

    参加学校乒乓球小组,让我受益匪浅,也让我享受了乒乓球带来的乐趣。台上一分钟,台下十年功。想要得到好名声,必须经过无数次的努力和汗水。每次看见电视上一些运动员在台上挥洒汗水,特别是他们脸上自信的笑容,心里便顿生渴望,用一次次用尽全力的比赛展示心中的梦想,用优秀的成绩表达内心的激情。

    我们应该去克服各种困难,来追求自己喜欢的东西,我喜欢在少年宫学习的时光。

    3.学习乒乓球的心得,300字左右

    乒乓球学习告一段落了,一学期的课程划上句号了。今年的学习,可谓受益匪浅,感慨万千。

    说实话,我这人进行不了大运动量的活动。也不知道为什么,对别人简单的体育考试,于我而言,可是天敌。

    尽管如此,我平时还是热衷体育赛事的,篮球,排球,体操,跳水,羽毛球,乒乓球等等。其中最喜欢的就是乒乓球了,它虽小巧玲珑,却玩转天下。我国的乒乓球运动在国际上也处于领先的地位,这也是我特别喜欢它的原因吧,总有难以言表的自豪与欣慰感。邓亚萍,刘国梁,孔令辉,马林,王励勤还有王楠都是我十分喜欢的乒乓球健将,从他们身上,我看到乒乓球的力量美,运动美。让我感受到运动的无穷乐趣。所以当时选修体育课的时候,我毫不犹豫就选择乒乓球,希望可以了解更多的乒乓球知识。

    虽然从小学得时候就接触乒乓球,真正系统学习,却是在今年的体育选课中。

    我们今年的学习,理论和实战练习,穿插进行,一年下来,乒乓球的水平可谓有了不小的进步,对于乒乓球的规则打法,也有了初步的认识理解。

    我们最初是学关于乒乓球的基本的规则。在接下的课中我们依次学习了发球,推挡球和正手攻球。我这人球感一般,推球正好锻炼我这方面的能力。老师示范,从握球拍,接球,身体姿势,打法。

    课后,我便在寝室,练习接球,握球拍。接下来的课,我仔细模仿老师的动作,请教同学,慢慢地球感增强,不再害怕。球技也不快不慢地提高,从过去的一味东西接球,到处变不惊,也学会了搓球,拉球,打直线球,发旋球。记得有一次,我和赵举刚,尝试打拉球,发旋球,两个人刚开始,配合得不是很有默契,打得很糟糕。旁边的同学和老师,耐心给我们指导,指出我们的错误动作,帮我们纠正,给我们示范。经过练习,我们渐渐熟悉,越来越顺利。

    这学期到中段的时候,老师要求我们打轮回比赛,由于每周只能打一次的乒乓球,一到比赛的时候状态发挥不出来,而且接触的是高手,成绩并不理想。不同的同学有不同的打法,有的善于攻击,有的喜欢声东击西,有的擅长发球,花样百变。我经常被搞得摸不着方向,往往是还没找到感觉,就已经被淘汰了。记忆中,我跟赵举刚打过好多次了,但是每次都输了,他打球很有耐心,很少有失误,而我就不行了,不过关,关键时候顶不住,还有一次和卢静云打,他的发球很难接,一直适应不了,加上自己没耐心,很快就输了,那场团体赛,我作为第二单打就输了两场,最后导致输掉了整场比赛,但是我的队友,李孜信,陈林龙没有责怪我,反而鼓励我,打好后面的比赛。

    虽然这些比赛,我输得一塌糊涂,但是我却学习了不少的知识。后来,我仔细总结了经验,观摩他人打球,认真练习,还是把状态调整好了。

    在十四周的时候,我们进行的最具分量的单败淘汰赛,老师赛前就说抽签时,具有很多的偶然的因素。结果我不幸得就抽到的抢号,而且是和张銮明来打,即使我赢了他,接下来了十六进八的比赛,我也要和李佳琦打,最终我顶住压力3:2战胜了张銮明,但是我的体力不行了。接下来我就很快的输给了李佳琦。无缘八强。随着我的失利本学期的关键比赛都已结束了。

    一个学期下来,我的水平还是提高了不少,特别是我的正手旋球颇具威力,令许多人都无法适应,每每达到关键的时候往往是出奇制胜的法宝。现在我谈谈自己的感想吧。我觉得乒乓球虽然不像篮球足球那样要耗费大量的体力,但同样需要平和的心态。难怪每次看球赛的时候,解说员还有教练总是会提醒球员保持平和的心态,不急躁,不怕输。我觉得不论是训练过程还是比赛,都要排除私心杂念,既然在打球,就不要考虑作业,电影等其他无关的事,一心一意打球。也不要太注重自己的动作是否潇洒,更不要因为怕失分,而畏首畏尾,不敢尝试学习新的打法,怕丢脸。奥运冠军也有失误的时候,他们平时练习也不一定都是完美的动作。不论做什么事,都不要害怕失败,要有上进心,虽然我们不是这方面的天才,但通过努力,我们一样能取得不错的成绩。像我,体育运动没有任何天赋,但我坚持下来了,最终还是顺利完成这门课程的考核。

    乒乓球课结束了,现在觉得很不舍。以后有时间,我还会继续练习。因为通过今年的学习,我真正体会到乒乓球的运动美感。而且也是锻炼身体,提高素质的方法。乒乓球,作为我国的国球,是每个中国人都该学习了解的。

    最后,关于我还想对段老师说,段老师您真的是个好老师,您教会了我们许多的东西,特别是做人的道理,虽然仅仅是门体育课,但老师所表现出来了敬业奉献的精神令我为之颤然,乒乓球课上,一个温馨的问候,一次为别人捡球,都已经在我心中永恒的定格了。以前的老师都不把体育当回事,但段老师不同,她不仅严于利己,也严格要求我们,要做就做到最好。她的话将会一直得激励着我,不会随着的乒乓球课的结束而中断。

    4.苗子集训乒乓球总结

    乒乓球训练总结通过近一年的业余训练,现就学校乒乓球队的训练情况总结 如下:严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法,首先要 使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平因材施教,更要使学生 懂得完成任务的重要性和必要性。

    严格的说, 要建立严格的训练常规。 1、由于是业余的学生乒乓球训练,因此针对性,科学性就显得 尤为重要, 我们在训练时始终遵循乒乓球的发展规律, 注意从小抓起, 初一年级的新生入学就从中选几个较好的作重点辅导, 半年后确定选 手进入乒乓球队,成为正式队员。

    在每天的训练中,安排适当的训练 强度,对学生的起步训练中,特别重视基本的步伐和手法的训练,严 格要求,同时与身体全面素质的训练穿插结合,让学生由 练球感开始, 由不会控制球到能熟练控制球, 从不会击球到能按落点准确击球, 从而形成学习乒乓球的教学模式。 2、每次训练都有计划、有目的、而且还要有各种创新训练的手段、保证运动员训练兴趣。

    有兴趣就有动力,有动力就能保证训练质量和 训练效果。例如在进行单球练习和步伐练习时,适当的进行一些技巧 的比赛。

    针对学生的特点和缺点对尖子生进行专项的练习。 3、重点培养运动员竞赛水平和心理素质,打好扎实基本功和实战 磨合。

    低年级的学生主抓单球的训练,高年级的学生在巩固的基础上 进行技巧性的练习,多球练习主要针对水平较高的同学。对苗子进行 重点辅导,平时多进行比赛练习。

    在努力了一年的训练中,我们的学生在比赛中也取得了一定的成 绩。 但是, 比赛和训练中还是存在很多的不足之处, 训练兼顾不到位, 比赛中临场发挥失常,学生接触乒乓球的时间不是很长,他们的水平 较低,不是很平均,所以在教学过程中仍然需要改进。

    在以后的教学 中,我们会从实际出发,做到精做到细,争取得到更好的成绩。优秀少年苗子集训总结 我怀着无比激动的心情参加了在珠海举行的 优秀苗子集训。

    作为笫一次参加苗子集训的我,在这短短一个月时间里,和来自全国各地的教练共同工作,相互交流,使我这名年轻教练受益非浅。在这里我主要把我参加此次集训的一些体会和感受进行一下总结。

    我曾在去年参加了国家队男二线集训,那次集训,对自己来说有一种茅塞顿开的感觉,自己对如何能干好教练工作有了清楚的认识,整体工作的思路尤如倾泄的洪水汹涌澎湃,使自己充满了激情。整个集训所带给我有种脱胎换骨的感觉。

    在之后九个月的工作中,自我不断修正自己的思路和工作方向,同时也取得了一些小的成绩,让我信心倍增,鼓舞了我的干劲。这次能有机会参加少年苗子集训,自己激动无比,非常珍惜这难得的机会,他不但给我提供一个交流学习的环境,而且能使我开阔视野,充实自己,同时,寄希望于通过集训,能使自己的业务能力有新的突破。

    首先,由于我是第一次参加苗子集训,我想谈谈我的一些感受。本次苗子集训时间为一个月,按照集训安排,集训期间将在开始和结束各进行一次大循环比赛,人数为54人,中间时间每训练六天会安排分组升降比赛,共两次。

    整体上比赛时间占据20天左右,每名运动员集训期间的比赛150场左右。通过大量的比赛不仅使小运动员们开拓了视野,加强了对乒乓球的理解,精神上思想上得到了磨练,而且通过以赛带练的形式提高了他们的综合实战能力,使技战术水平大幅度提高。

    所以我感觉苗子集训的一个特色就是比赛,这种环境不是各个训练单位都能具备的,通过苗子集训,我感觉到小运动员们的信心增强了,层次明显提高。本次集训的另一个特色我认为是训练安排的多样化。

    集训期间教练们分为三个教练组,轮流执教各个组,训练计划安排由各个组制定,各个教练组的教练们都把各省特色的东西拿出来,组织计划让运动员们执行,这样做使运动员们开阔了眼界,更重要的是启发了他们的思路,整体训练生动活泼,不再那么枯燥。对于我这样的年轻教练来说,不少的教练的计划对我思想上是一种冲击,通过对比也深深感觉到一些方面的不足,同时,启发丰富了我的思维,使我的思维方式全面化。

    本次集训我感受最深的是老教练们丰富的教学经验,通过向老教练们请教和观察老教练们的教学,使我深深的感觉到形象化教学和针对性教学的重要性,这方面也是我最欠缺的。形象化教学是指面对不同年龄、不同层次的运动员,在训练中不能一味的硬灌输,更重要的是要根据小队员的理解能力把你所要表达的东西通过各种方法、使用不同语言让他们所能理解。

    要肯开动脑子,把自己所想讲的问题和日常生活等方面的问题相结合,在他们接受新事物的过程中采用各种积极的方式进行引导,教学生动了,也就提高了他们的兴趣,最终目的是教学的实效性。针对性教学是指要仔细观察每名小运动员的个性特点、心理特点,在教学过程中针对不同情况采用不同方式方法,有鞭策有鼓励,突出教学的艺术性。

    平常,我在这些方面也有意识去思考,但感觉思路并不清晰,始终无法上升到一种理性的认识,集训期间,我向甄指导请教,甄指导用一些实际的例子开导我的思路,让我感觉收获颇丰,自己的认识提高了。去年我参加国家队男。

    5.通过乒乓球课程学习你有哪些收获

    乒乓球学习心得 这学年的体育课结束了,也标志着我从此不用在接受体育课的折磨。

    哈哈,真是值得庆贺! ―― 题记 乒乓球学习告一段落了,一年的课程划上句号了。今年的学习,可谓受益匪浅,感慨万千。

    说实话,我这人是体育弱者,平时也不喜欢体育运动。也不知道为什么,对别人简单的体育考试,于我而言,可是天敌。

    尽管如此,我平时还是热衷体育赛事的,篮球,排球,体操,跳水,羽毛球,乒乓球等等。其中最喜欢的就是乒乓球了,它虽小巧玲珑,却玩转天下。

    我国的乒乓球运动在国际上也处于领先下地位,这也是我特别喜欢它的原因吧,总有难以言表的自豪与欣慰感。邓亚萍,刘国梁,孔令辉,马林,王厉勤还有王楠都是我十分喜欢的乒乓球健将,从他们身上,我看到乒乓球的力量美,运动美。

    让我感受到运动的无穷乐趣。所以当时选修体育课的时候,我毫不犹豫就选择乒乓球,希望可以了解更多的乒乓球知识。

    虽然很小就接触乒乓球,真正系统学习,却是在今年的体育选修课。 我们今年的学习,理论和实战练习,穿插进行,一年下来,乒乓球的水平可谓突飞猛进,对于乒乓球的规则打法,也有了初步的认识理解。

    我们最初是学关于乒乓球的历史,还有基本的规则。接着就是发球练习了,推球和攻球。

    我这人球感一般,推球正好锻炼我这方面的能力。老师示范,从握球拍,接球,身体姿势,打法。

    然后我们便在球台上长牙舞爪了,刚开始大家都找不到方向,球满场窜动。一节课下来,往往没打几个回合,倒是因为频繁捡球而累得满头大汗。

    课后,我便在寝室,练习接球,握球拍。接下来的课,我仔细模仿老师的动作,请教同学,慢慢地球感增强,不再笨手笨脚。

    球技也不快不慢地提高,从过去的一味东西接球,到处变不惊,也学会了搓球,拉球,打直线球,发旋球。记得有一次,我和搭档,尝试打拉球,发旋球,两个人刚开始,配合得不是很有默契,打得很糟糕。

    旁边的同学和老师,耐心给我们指导,指出我们的错误动作,帮我们纠正,给我们示范。经过练习,我们渐渐熟悉,越来越顺利。

    期末考试,当然是顺利过关,我觉得第一学期收获很大。 寒假回家,我又把乒乓球练习落下。

    这学期一开始,老师要求我们打轮回比赛,由于多日不练习,再加上我那几天状态都不佳,而且接触的是新手,成绩并不理想。不同的同学有不同的打法,有的善于攻击,有的喜欢声东击西,有的擅长发球,花样百变。

    我经常被搞得摸不着方向,往往是还没找到感觉,就已经被淘汰了。虽然这些比赛,我输得一塌糊涂,但是我却学习了不少的知识。

    后来,我仔细总结了经验,观摩他人打球,认真练习,期末考试也顺利通过了。 一年下来,虽然我的水平和职业运动员相差甚远,但作为业余爱好者,而且学习了一年,我也谈谈自己的心得体会。

    我觉得乒乓球虽然不像篮球足球那样要耗费大量的体力,但同样需要平和的心态。难怪每次看球赛的时候,解说员还有教练总是会提醒球员保持平和的心态,不急躁,不怕输。

    我觉得不论是训练过程还是比赛,都要排除私心杂念,既然在打球,就不要考虑作业,电影等其他无关的事,一心一意打球。也不要太注重自己的动作是否潇洒,更不要因为怕失分,而畏首畏尾,不敢尝试学习新的打法,怕丢脸。

    奥运冠军也有失误的时候,他们平时练习也不一定都是完美的动作。不论做什么事,都不要害怕失败,要有上进心,虽然我们不是这方面的天才,但通过努力,我们一样能取得不错的成绩。

    像我,体育运动没有任何天赋,但我坚持下来了,最终还是顺利完成这门课程的考核。 最后,关于对老师的评价和一些建议我觉得估计是人数比较多,老师并没有给我们详细的指导,我个人只有被老师“光顾”过一次。

    班上还有些同学到期末结束时,还只是学会推球,而且很生疏。希望老师在上课时,多给予我们些指导和理论知识的介绍。

    不过还是感谢老师,给我们创造一个和谐轻松的学习环境,幽默风趣的教学风格。另外,我觉得还有些不尽如人意的地方,乒乓球馆的球台数量有限,30个人只有六张球台,显得有点拥挤。

    五一所和三教那边的乒乓球台也经常人满为患。 乒乓球课结束了,现在觉得很不舍。

    以后有时间,我还会继续练习。因为通过今年的学习,我真正体会到乒乓球的运动美感。

    而且也是锻炼身体,提高素质的方法。乒乓球,作为我国的国球,是每个中国人都该学习了解的。

    6.乒乓球学期总结

    一、指导思想: 实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。

    二、训练要点: 1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。 2、球感的训练。

    3、攻球的训练。 4、推挡的训练。

    5、发球的训练。 6、接发球的训练。

    7、搓球的训练。 8、拉球的训练。

    9、脚步动作的训练。 第二课堂活动时间定于第2周至18周,每周二下午第三节进行,以课堂教学为主。

    通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。由于是一年级至三年级的学生,当中一些是有些基础的,一些是一点球感也没有,水平是参次不齐的。

    但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。 第二课堂学习内容主要有:1、观看专题片“乒乓球的辉煌”,强调训练纪律。

    2、讲解学习乒乓球的相关知识。3、学习攻球。

    4、学习推挡。5、学习“左推右攻”。

    6、学习发上旋球、下旋球。7、学习发长球、短球。

    8、学习发反手球、侧旋球。9、学习接上旋球、下旋球。

    10、学习接长球、短球。11、学习接反手球、侧旋球。

    12、搓球。13、拉球动作的练习。

    14、拉直线球实战的练习。15、拉斜线球实战的练习。

    16、拉弧圈球实战的练习。17、脚步动作的练习。

    18、综合实战练习等。其中第1-11、17、18项是本学期的学习重点,而第12—16项的内容将会安排在第二学期里进行。

    在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,由于是一年级到三年级的学生,他们的水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处:如学生叫难接受等等;以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。

    7.乒乓球心得体会

    首先,要想打好乒乓球,在一开始打乒乓球的时候,必须保证姿势动作标准,如果一开始打乒乓球时的姿势不标准甚至是不正确的,那样会限制你以后的发展,只有姿势正确了才能使进退从容,攻防协调。其次,一个很容易被忽视也很重要的技术是步法,脚步的移动对于打乒乓球来说相当于地基,只有步法到位了,才能从分发挥上身以及手臂的技术,如果步法不到位,其他技术再熟练那也是徒劳的,因为你不可能将其他动作充分的发挥出来,从而导致该打好的 球结果没打好。另外,乒乓球运动讲究动作的协调,需要全身各部位的结合,从脚步到腿部再到腰部最后经肩到胳膊再到手腕,每一个动作都需要全身各部位的配合才能完成,要在短暂的时间完成这一系列复杂的动作必须得多加练习,最好是找一些技术较好的同学学习一下,在与他切磋训练的时候将会的到意想不到的进步。有时候他们轻描淡写的指点就有可能让你豁然开朗,尤其是关键的动作和技术要领。因此在单独训练的时候,尽可能的去找技术较好的人训练。

    想成为一名乒乓球的高手需要恒心、毅力,需要日积月累、循序渐进。练球重要的是保持平和的心态,不急躁,不怕输。还要多看,多看球,查找自己与别人的优点与不足。同时乒乓球也可以锻炼反应能力,也可以协调身体各部位的配合,还能增强自信心、自恃力、独立性,提高思维敏捷性。这也是我喜欢这项运动的重要原因。每次打完球后,都感觉思维更加灵活,心情更加舒畅,能够以更加饱满的热情投入到生活学习中去。

    8.学习打乒乓球有何心得体会丫

    我的乒乓我觉得乒乓的乐趣=技术提高+锻炼身体。

    不讲究技术提高的瞎打,我觉得没意思,试想,一向都打不过的朋友,那天突然因为你的技术提高,把对方拿下了,多成就啊。在找乐趣方面,还是要讲技术提高的。

    当然,这个乐趣必须建立在打球者相互的友谊和信任之上。那种输了很生气,赢了得意地让对方难堪的做法,也是不对的。

    锻炼身体吧,乒乓蛮好,血压偏高的,坚持半年就会有效,血脂不好的,坚持打打就会好的。这是几个球友的实践心得。

    据说对眼睛和反映也好。但乒乓对腰和脖子没啥好处的,也要控制强度的。

    技术不好,要厚着脸皮找技术高的人打,进步比较快的。不刻意练练技术,一上台,狂打几局的,提高是会的,但比较慢,因为这样,有的打30年了,也就那几招。

    和高手打,有时心里有点难受的。你被打输了,对方谦虚说,你失误多,好像说技术可以失误多点,好像在宽慰你,其实想想,你还不如说,技术还不够,自己听着也服气。

    和高手打,有时心里蛮怪怪的。你把高手打难受了,打输了。

    对方不认输的,他会对你或者他的同事说,你打球蛮实惠的,言下之意吧,你尽管打输我了,但还不能说你比我厉害,因为或许高手我有点漫不经心,有点轻敌而已。 我打球蛮实惠的。

    什么话?就说我比你厉害得了啊,难道打球还有花架子摆? 我在乒乓的问题上,常常告诫自己,要谦虚,再谦虚些。 打败对方,如果对方厚道的,你要认真切磋技巧,帮助对方,共同提高,千万不说你失误多。

    对方要不失误,还不叫世界高手死光? 输给对方了,就要服气。乒乓球的球感很怪,有时打球你没感觉,觉得吃不住球,觉得要换胶皮,可第二天去打,奇怪了,球感很好,很爽,随心所欲的样子,胶皮怎么如同新的一样。

    碰到那种说你打球蛮实惠的高手,就要一直实惠下去,直到那高手最后说,你比我打得好。这时你然后就不要说什么实惠之类洋话了,继续炼欧 心得。

    9.学习乒乓球的体会和收获

    最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:杨坤兵4 学习乒乓球的心得体会一学期的乒乓球课就这样结束了,经过这段时间的学习,我收获了很多的东西,乒乓球的水平也有了不小的进步,对于乒乓球的规则打发也有了初步的认识和理解。

    我们最初是学关于乒乓球的基本的规则。在接下的课中我们依次学习了发球,推挡球和正手攻球。

    下面谈谈我对乒乓球的感想:首先,要想打好乒乓球必须有坚持不懈的精神,从我自身的经验来看,在打球的过程中可能会遇到不少的困难。比如说水平突然的下降或者停止不前,如果放弃的话就是前功尽弃了,必须咬咬牙齿坚持训练下去,到达一定的程度,你会发现自己的水平会不知不觉的有所上升其次,在一开始打乒乓球的时候必须保证姿势动作标准,如果一开始打乒乓球时的姿势不标准甚至是不正确的,那样会限制你以后的发展,只有姿势正确了才能使进退从容,攻防协调。

    另外,一个很容易被忽视也很重要的技术是步法,脚步的移动对于打乒乓球来说相当于地基,只有步法到位了,才能从分发挥上身以及手臂的技术,如果步法不到位,其他技术再熟练那也是徒劳的,因为你不可能将其他动作充分的发挥出来,从而导致该打好的球结果没打好.乒乓球运动讲究动作的协调,他需要全身各部位的结合,从脚步到腿部再到腰部最后经肩到胳膊再到手腕,每一个动作都需要全身各部位的配合才能完成,要在短暂的时间完成这一系列复杂的动作必须得多加练习,最好是找一些技术较好的同学相互比赛,在与他切磋训练的时候将会的到意想不到的进步。有时候他们轻。

    10.乒乓球队训练计划

    一、启蒙阶段:让学生了解掌握乒乓球运动的理论知识、规则和基本技术。

    训练期:4个月,每天训练1小时。 基本理论:了解球拍、器材、场地、乒乓球术语。

    训练内容:1、乒乓球握拍方法和球性的培养。 2、掌握正确的近台攻球动作。

    3、掌握正确的技术组合。 4、球速每分钟60个左右。

    二、初级阶段: 让学生掌握乒乓球运动的移动步法和技术组合。 训练周期:6个月,每天训练1小时 训练内容:1、掌握正确的发力攻球动作。

    2、掌握正确的移动步法。 3、掌握正确技术组合。

    4、掌握击球节奏的变化。 5、加强专项体能训练。

    三、中级阶段:让学生掌握拉和台内技术。 训练周期:1年,每天训练1小时。

    训练内容:1、掌握发力攻球、拉球节奏变化。 2、掌握球与球之间的衔接。

    3、掌握攻防转换。 4、掌握台内球技术。

    四、高级阶段:让学生灵活运用技术,加强中远台技术训练和比赛。 训练周期:8个月,每天训练1小时。

    训练内容:1、掌握运用技术的合理性。 2、加强使用技术的质量。

    3、加强心理素质训练。 4、加强特长的训练。

    5、加强身体素质的训练。 扩展资料乒乓球(table tennis),中国国球,是一种世界流行的球类体育项目,包括进攻、对抗和防守。

    比赛分团体、单打、双打等数种;2001年9月1日前以21分为一局,现以11分为一局;采用五局三胜,七局四胜。 乒乓球出现不久,便成了一种风靡一时的热门运动。

    20世纪初,美国开始成套地生产乒乓球比赛用具,它是美国头号持拍运动,有超过20万美国人在打乒乓球。 参考资料乒乓球_百度百科。

    乒乓训练总结

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