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    1.感人诗歌朗诵稿

    《汶川,没有哭泣》

    让我们脚下都垫一块石头

    无怨地、镇静地

    面对这场灾难

    把死去的生命埋进大地

    把破灭的梦想埋进河流

    把一个忧郁的世界,埋进黎明

    当太阳从夜的背后升起

    去看种子般发芽的生活

    怎样在喋血的深谷顽强的燃烧

    我们的亲人将复苏

    开出花朵,燃成火焰

    这,就是生命最真实的形态

    像花草不息地开放又枯萎

    没有什么比生命更强大

    挥去泪水,喊一声:祖国

    这里没有一朵凋零的花

    只有青春,只有生命

    我们的根扎在一起

    扎在这废墟中坚强挺立的脊梁上

    掬一捧泪,或一捧血

    里面是另一个世界

    没有门,依然会传送你我

    低低地呼唤

    和倔强的生命最简单地回响

    那些亲人与我们并肩站着

    让我们一起准备好

    迎接严峻生活的挑战

    抚平伤痕累累的心

    弥合深渊、裂谷和滴血的伤口

    尽管这世界有太多风雨、太多意外

    却仍然可爱

    生命和黎明,将从新的一天开始

    一顶塔,会竖起来

    一庄桥,会建起来

    一条河流会日夜不息地歌唱

    一座城市,定会擦净血泪,站起来!

    注释:《这是一幅生命的风景》,一位妇产科的护士,大地震后她的孩子在学校里生死未知,而她却一直守在产妇和婴儿的身边,寸步不离。

    2.青春励志诗歌朗诵稿

    相信未来 作者:食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下:相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下:相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下:相信未来 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有拨开历史风尘的睫毛 她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽 我坚信人们对于我们的脊骨 那无数次的探索、迷途、失败和成功 一定会给予热情、客观、公正的评定 是的,我焦急地等待着他们的评定 朋友,坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力 相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命 ------------------------------------------------------------- 《青春》诗歌 ——沈庆 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔, 四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

    轻轻的风青青的梦,轻轻的晨晨昏昏, 淡淡的云淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。 带着点流浪的喜悦我就这样一去不回, 没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。

    每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎, 每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。 在那悠远的春色里我遇到了盛开的她, 洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。

    允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡, 允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。 梦里的天空很大我就躺在你睫毛上, 梦里的日子很多我却开始想要回家。

    在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌, 等待着终于有一天它们在世间传说。 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔, 四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

    纠缠的云纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏, 流逝的风流逝的梦,流逝的年年岁岁。 ------------------------------------------------------ 青春之美 青春之美在你脸上洋溢,欢快的笑容从心里发出,你的心如花一样鲜艳,迷人芬芳,惹人心醉,那种自然美,那种情之美,那种爱之美,令你喜不自胜,神情飞扬。

    青春之美是一首壮丽的歌,青春之美是个不朽的字眼,青春之美令人留恋。每个人都经历了青春时代,而有的人无可奈何地让青春之美从身边离去。

    如今青春之美停留在你的身上,能不叫你觉得青春之美来之不易,倍加珍惜。 青春之美不是容颜的表露,而是获得了比容颜更美的青春心态。

    这种青春之美不是用年龄来划分,不是用岁月来度量,不是用时间来换取,而是情感缔造出来的心灵舒畅之美。那是种有人爱的感觉荡漾出来的喜悦,比青春之美更灿烂,比青春之美更具光彩,比青春之美更有魅力,这是一种成熟之美,一种永不褪色情感之美,她超越了青春之美本身,是我的爱浇灌出来的青春之花。

    我愿用火热的激情染红你那颗疲惫的心,我愿用优美、真挚的情诗陶冶你的心灵,我愿用执着、坚定的爱让你感到无上的慰藉,把你的情感由星星之火燎原成一片,燃烧在你的心里每个角落;把你的情感从平谈中调整到一个高昂的状态,烦忧从你眼前消逝,皱纹从你额角抹去,情感的困惑有了爱的去处。每天想的是我的爱恋,每天盼的是我如诗如歌的话语,梦里念的是我温柔的抚慰。

    有了这种寄托、牵挂青春之美才能天长地久。 你的青春之美是我用心血打造而成,为了我爱的人我要用毕生的精力,为你输送出我的浓浓情思,只因为给你年轻,只因为你在百花中压倒群芳,只因为你享有青春的热烈之美。

    为了付出我的爱,我一如既往,无怨无悔,倾注我的真情。你是生命中的最爱,为了爱的人贡献我的全部情感有什么不值得呢。

    爱是双方共有,我的爱温暖如春,你的爱冬暖夏凉。愿你在爱我的同时,给我真挚、实在的安抚,愿我真情永在,爱你一个。

    一个人有了青春之美,生活就会放射出夺目的光芒,灿烂的年华写在你的脸上,如花的时光让你的心态朝气蓬勃,美丽如画。有了青春之爱就有青春之美,这种美不是靠美容得来,而是一种心理潜移默化之美,只要有爱在,这种美永远不会从你脸上和心里消逝,有我的爱,年轻永远属于你,我会源源不断为你传递我的青春之爱,让你青春之美常在。

    ----------------------------------------------------------------------。

    3.关于青春朗诵的稿子

    [b]花开的日子 [/b] 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

    老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

    和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

    而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

    师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

    师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。

    关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

    同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。

    我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

    好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

    构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。

    考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

    同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。

    青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

    用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

    当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

    未来不是梦,今天,在我们手中。

    4.急求一朗诵稿,主题"青春",励志向上

    光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。今天,在这里我希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!

    用感恩的心生活

    不知何时,耳中布满喧嚣,再也听不到爱的声音;不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,再也看不到漂亮的景致;不只何时,心中充斥悲愤,感觉不到善良的存在;我像一个受伤的小鸟,心中布满痛楚,却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子,心中满是绝望,走在漆黑的夜。时间滴答滴答,岁月从耳边走过。哭过,笑过;笑慰着生活的给与,承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂,收获着成熟的心路里程。不知何时,喧嚣渐渐退去,阴霾静静退去,悲愤化为宁静,直到那不经意的一天,我发现一切都不曾改变,唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心!

    带着感恩的心去聆听,所有的喧嚣退去,爱的声音在心中回响;习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气,看不到默默爱我的人,听不到幸福在耳边的吟唱,永远保持远望的姿态,寻找天空中清远的梦。追逐中,我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车,当熟悉的风景慢慢向身后退去,当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时,所有的空气被抽去,我像跃出水面回不到大海的鱼儿,一切挣扎都变成徒劳。那一刻,我明白:爱不曾远去。只是我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我暖和给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。就在那一刻,我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的暖和;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心:妈妈,天凉,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注重身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福,我不会再远望那水中的花朵。因为,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托,领悟血脉相承的真谛!

    带着感恩的心去观望,所有的阴霾散尽,漂亮的景致填满双眼。两年前去非凡学校的经历,永远刻骨铭心。忘不了那天真的面庞,忘不了那憧憬的声音,更忘不了那双漂亮却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手,满是向往的问我:姐姐,天空真的是湛蓝的吗?湛蓝又是什么样子的时候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻,我从心里感激上天给我一个健全的身躯,让我看到五彩的世界。从那时起,我的双眼不再紧盯失去的的现象,心中不知不觉中,心在感恩中沉淀,悲愤散尽,换来宁静。在沉淀中,感谢困难,是困难让我更加有斗志,感谢坎坷,坎坷教会了我坚持,感谢失败,失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中,感谢身边的朋友们,是你们让我体会到友谊的芬芳,感谢我的老师,是你们带我在知识的海洋中畅游,带我寻找到生命中最真最纯的意义。感谢生命带我在这世上体味缤纷,感味生活当耳旁不再喧嚣,当眼睛不再迷茫,当心不再悲愤,让我们沉淀下来,用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!感谢生活,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活

    找过了.但找了一份大学毕业的. 不好意思,超过1000字.不能进行补充回答.

    5.青春励志诗歌朗诵稿四人的

    暖风吹过的季节,天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地 年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌 年轻的我们,拥有不变的誓言 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方 起跑线上, 出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳 刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光 紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来 青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔, 哪怕有一天会有一双滴血的翅膀 既然选择了拼搏,也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上 青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向 青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常 青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程 青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌 看,跳动的火焰 正是青春的怒放 听,欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响 热血在青春的躯体里不知疲倦 激情在青春的肢体上刚劲而轻盈 (全合) 让我们高唱青春的赞歌 一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方。

    6.不散的青春诗歌朗诵稿

    青春不散

    作曲:李洋

    作词:庄胜春

    有人说 天不在蓝 用心寻找终能找回蓝

    有人说 生活太难 谁还能不经历点苦难

    人说流云遮不住青山 我说青山阻不断江湾

    人说青春敌不过将来 我说将来终归要到来

    青春太短 青春太短

    曾经的运动少年 西装打领带

    青春太赶 青春太赶

    曾经的勾肩搭背 记忆中相伴

    妈妈说 快找个伴 亏欠父母最多是陪伴

    老师说 早日成才 追名逐利才不是成才

    人说蝴蝶飞不过沧海 我说沧海鱼儿多畅快

    人说青春敌不过将来 我说将来离不开现在

    青春不晚 青春不晚

    曾经的满腔壮志 呼喊仍豪迈

    青春不散 青春不散

    曾经的同学少年 一起闯未来

    电波里诉说 我们的情怀

    告别了轻狂 换来了成长

    我多么想 大声唱 青春不晚 青春不散

    青春不晚 青春不晚

    曾经的豪情壮志 呼喊仍豪迈

    青春不散 青春不散

    曾经的同学少年 一起闯未来

    青春不散

    7.优秀诗朗诵稿

    面朝大海,春暖花开

    文/海子

    从明天起,做一个幸福的人

    喂马,劈柴,周游世界

    从明天起,关心粮食和蔬菜

    我有一所房子,面朝大海,春暖花开

    从明天起,和每一个亲人通信

    告诉他们我的幸福

    那幸福的闪电告诉我的

    我将告诉每一个人

    给每一条河每一座山取一个温暖的名字

    陌生人,我也为你祝福

    愿你有一个灿烂的前程

    愿你有情人终成眷属

    愿你在尘世获的幸福

    我只愿面朝大海,春暖花开

    海子的诗挺适合

    8.经典诗歌朗诵稿

    再见,我的母校!

    在某一天

    当我们打开一本书

    开始沉浸于它的精彩

    是否也已经想到有一天我们会读到最后一页

    当往日聒噪的知了 识趣地把声音放低

    当从前活泼的小鸟 安静地在树梢伫立

    这一刻 我才恍然

    空气中弥漫着一种情绪

    校园里布满了一种气息

    原来 这个火热的季节

    注定用来别离

    回想入学当年,我步履蹒跚,

    回想第一节下课,我泪流满面,

    六年来,是老师亲手为我们擦干了想家的泪水,

    是学校把我们从年幼无知的孩子培育成博学多才的少年。

    回顾所来径,我们要感谢我们的老师。

    他们和我们一起,早起晚归 披星戴月,

    他们欣慰着我们的进步,

    他们烦恼着我们的烦恼,

    他们梦想着我们的梦想。

    不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故,

    我们都不会忘记感激和报答老师。

    因为在思想的世界里,是老师教会我们站立;

    在科学文化的世界里,是老师教会我们行走和奔跑。

    我们要感谢我们的学校

    六年,两千多个日子,

    我们在这里一起分担风雨,共享雨露。

    在这里,

    有我们最珍贵的回忆,

    有我们最知心的朋友,

    有我们最难忘的学习生涯。

    告别母校,

    让脚步沉重的不是行囊,

    而是离别的悲伤;

    再也不能漫步在校园的林荫小道,

    再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱,

    再也不能与恩师们探讨人生哲理,

    再也不能与同窗畅谈生活与理想。

    也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。

    因为那无限的未来就要从现在开始,

    明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,

    这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。

    这份责任就是我们要学会爱,

    爱我们的家人、我们的老师和朋友,

    爱这个社会,爱伟大的祖国,

    爱生生不息的中华民族和九州的土地。

    我们固然有些伤感,但我们绝没有丝毫惆怅

    因为昨天育才是我们的荣幸,

    明天我们是育才的骄傲。

    今天我们是育才园里的一缕芬芳,

    明天我们是共和国的钢铁脊梁!

    告别熟悉的学校,

    象孩子总要离开妈妈的怀抱,

    初中的大门在向我们招手,

    脸上却是含泪的微笑。

    在离别之际,请接受我们最庄重的一次队礼,象海外赤子看到了五星红旗,

    在离别之际,请收下我们为您献上的一束鲜花,表达我们花儿对根的情意

    再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

    再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您真诚的关怀

    再见了,活泼的校友,尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;

    再见了,心爱的课堂,尽管我们真想再展开一次精彩的讨论,把美好的未来畅想。

    深深的鞠躬—— (同时做鞠躬动作)

    向亲爱的老师;

    向敬爱的校长;

    向可爱的同学;

    献上我们临别的祝福:

    愿育才——

    从成功走向灿烂,

    从灿烂走向辉煌。

    9.青春励志诗歌朗诵稿

    《人生颂》 不要在哀伤的诗句里告诉我: “人生不过是一场幻梦!” 灵魂睡着了,就等于死了, 事物的真相与外表不同。

    人生是真切的!人生是实在的! 它的归宿决不是荒坟; “你本是尘土,必归于尘土”, 这是指躯壳,不是指灵魂, 我们命定的目标和道路, 不是享乐,也不是受苦; 而是行动,在每个明天 都超越今天,跨出新步。 智艺无穷,时光飞逝; 这颗心,纵然勇敢坚强, (励志 ) 也只如鼙鼓,闷声敲动着, 一下又一下,向坟地送丧。

    世界是一片辽阔的战场, 人生是到处扎寨安营; 莫学那听人驱策的哑畜, 做一个威武善战的英雄! 别指望将来,不管它多可爱! 把已逝的过去永久掩埋! 行动吧--趁着活生生的现在! 心中有赤心,头上有真宰! 伟人的生平启示我们: 我们能够生活得高尚, 而当告别人世的时候, 留下脚印在时间的沙上; 也许我们有一个兄弟, 航行在庄严的人生大海, 遇险沉了船,绝望的时刻, 会看到这脚印而振作起来。 那么,让我们起来干吧, 对任何命运要敢于担戴; 不断地进取,不断地追求, 要善于劳动,善于等待。

    10.要一个感人的小故事,小文章,5分钟的朗诵稿件

    一个男孩从十八岁就爱上了一个女孩。他们是一届,但不是一个班,男孩想,等上了大学他就会表白,因为男孩喜欢女孩笑面如花,喜欢她清纯的声音和细细的丹凤眼,他觉得这个女孩就应该是他的,他想,再等等吧。

    他们同时考上了大学。为了自己心爱的女孩,他也选择了同样的大学,而本来他可以上更好的学校。上大学后女孩开始了缤纷的大学生活,每天这个社团那个社团的,男孩看到女孩过得这么快乐就想,再等等吧。于是他仍旧没说。 大二的情人节,他终于鼓足勇气去表白,却发现女孩的窗前已有了一枝红玫瑰,他甚至都没有把藏在夹克中的红玫瑰掏出来。女孩问,有事吗?他结结巴巴地说,没,没有,我只是想找你开老乡会。女孩失望地看着他,然后给那枝红玫瑰浇了水,说是同班的班长送的。

    毕业后女孩结婚了,男孩却一直都没有谈恋爱,他只是一路追随着女孩回到了他们的小城,本来他是有机会留在大都市的,可为了自己爱的女孩他认了。

    他对任何人都没有说过自己的心愿,别人为他介绍对象,他总是笑着拒绝,人们都以为他条件太高了太挑剔了,所以渐渐地很少有人再管他的事,他也总是一个人听听音乐看看书,不知道还要把这份感情守多久。有一次同学聚会大家都喝多了,有人开他们俩玩笑,说他近水楼台怎么没得着月,他笑着,什么也没有说,倒是女孩喝多了酒,看着他的眼说:人家看不上我。他愣在那里,想起没有拿出来的那枝红玫瑰,此时已变成了他心底的朱砂痣一般,让他心疼。他本来想告诉她他的爱,可是他想,太晚了,真的太晚了,他不知道女孩的婚姻已发生了变故,她正在办离婚。

    等到女孩离完了婚,他想终于可以说了,因为女孩也爱他啊,他不明白他们怎么就错过了呢,本来上天给过他机会,给过他们一段好姻缘,可是为什么偏偏到这里才给他一个结局?

    然而不幸的是这还不是结局,在他正要表白的时候他就被查出患了癌症,他不忍心让女孩为他分担痛苦,所以,他仍旧没有说。他想,让他带着这个秘密直到生命的尽头吧。

    女孩来看他,表白了可以照顾他,他笑着说,我看不上你,我要看上你早就表白了,何苦等到现在?女孩的自尊心受了伤害,从此再不来看他。有时候,他会一个人在病床前发呆,看着窗外的树叶渐渐地飘落,他想,他的爱情也像这秋天的树叶,正在一片片地落下来,最后埋藏在地下,成为一颗玲珑心,只是,谁也不知道他曾怎样的爱过啊!

    附有配乐

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