大学生文明修身演讲稿
1.求一篇关于文明修身的演讲稿,抒情点
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
2.大学生文明修养演讲稿
中华民族是一个有着五千年历史的文明古国,也是一个享誉世界的国家。进入社会主义后,在迅速发展的同时,虽然人民的生活水平提高了,但自然的改变、环境的污染日益却日益严重,不容乐观。这更危害了人民的身体健康。这就是人类在创造自己所需的时候,所给生存环境带来的负面影响。
如今,我们都已经是大学生了,在自身的问题上更应该重视文明的体现。我们讲文明,主要包括个人的言行、举止和思想表现。
语言的美是心灵善良的体现。它不等于一个人说话吐露出好听的言辞,使人虚荣,骄傲的话语。心灵的善良重在助人为乐,使失去生活信心的人变的对生活充满激情;使思想败坏的人变得思想超前。语言的美是纯朴的、简洁的,对人有利的,从而不需华丽、高尚的言辞来修饰。
行为的举止也是内心思想的表现。有些人不道德、损人利己的想法,他会用一些好的行动来蒙蔽别人,从而为了达到自己的目的而掩人耳目。但“要想人不知除非己莫为”总会露出自己行动的破绽,露出他做这件事内心真实的目的本质。这种不文明的行为,在政治上野心是非常大的。真正有利于别人的行为,别人会看在眼里、记在心里敬佩你的,可做些不文明的行为,即使你付出再大,做得再好,别人也只会看在眼里,在心底责备你的。摆在每个人面前的都是现实,只有实事求是、顺从自然,才是文明行为的体现。
现今,也是一个文化的时代。懂得文化,才能走进社会的发展中,才能更好地促进人与人之间、国家与国家之间文化的交流学习和发展。适应世界的发展,每个国家的文化是一个重要的标志、重要的体现。如果学些不良的文化,不仅会损害自己,也会损害到别人,给自己、给别人带来些不必要的伤害。中华民族的文化渊源流长,要永久的,发展我国的文化传统,也需要我们的继承和发扬。
社会的发展是文明的,如果你没有做到文明,那你有可能不适应社会的发展,而是逆着社会的发展而行。那你就有可能被社会给淘汰、无法生存。所以,我们要学问们,做文明的大学生。让我们告别不文明的语言,告别不文明的行为,告别不文明的文化,能够走进社会发展文明的前列,享受着春风般的温情。我们生存在文明的时代中,就让文明的气息遍地开花吧!
如今的大学校园里,是我们生活的地方。班级是我们学习的地方,要达到好的学习效果,班级要有一个良好的学习氛围,塑造一个良好的学习环境。要做到这一点班级的卫生是主要的。只有干净的空间,才能让人静下心来去呼吸周围清净的空气,才能使人静下心来在教室内专心的思考、学习。如果教室内是乱糟的环境,地上到处是垃圾。可想而知,谁能够静下心来去学习、思考呢?
校园的环境也能够直接反映大学生的思想道德、文化修养如何,也能够影响同学们的学习生活。好的学习环境,会给我们带来有利的学习空间,也会促进我们去自觉的创造一切学习的乐趣。
所以,校园内、班级里,卫生搞的好坏会决定着一切学习的结果。假设,我们校园里的每一个人向地面上扔一张纸,那就会有一万多张纸。捡起一张需要一秒钟,那就要花费清洁工三个多小时来清洁掉地面上的所有纸张,更何况每人每天向地面上扔的又不止一张呢?这些不必要的事情,如果我们随手把它扔到垃圾桶里,那么清洁工的心情会如何?换个角度为自己想想,如果谁能够为自己节省那么多时间,而去放松自己的心情,我们有会感觉到怎样?当自己快乐的同时,也不要忘了让别人快乐。同样的道理,当你明知道人有弱点却不加以防范而吃亏、烦恼的时候,除了怨那个人外,我们也应该检讨一下自己。同学们!请不要做一些没有必要的事情。
校园是我们生活的家园.校园里的花草树木都是有生命,只有我们用心去呵护,关心它的成长,它才能活的更加快乐、生机盎然。只有我们用心去创造校园的发展,校园才能如愿依偿,如同草木般迅速发展、快乐的成长着。遵守校园里的规章制度是我们每一个大学生的责任,爱护好校园里的花草树木是我们每一个大学生的义务。待到花儿开遍校园里的每一个角落,树木长得都茂密如林时,校园里的风采就会展现九州大地。
同学们,让我们从现在开始,从身边的每一件小事做起。为了校园里的发展明天更加美好,也为了我们将来如愿依偿,就让我们管好自己的嘴,不随地吐痰;管好自己的手,不乱丢垃圾;管好自己的脚,不践踏草木。
做一个合格文明的大学生吧!
3.大学生文明修身文章
以大学生“文明修身”为主题的活动从去年就开始在我国各大高校风风火火的开展,其目的很明显是在于——提高当今大学生的综合素质,使国家未来的建设栋梁在掌握扎实的专业技术同时具备优秀的道德品质,先学会做人而后指引做事。
首先,我们来了解一下实施文明修身的背景:国家公民道德建设,高校以德治教,扩招后大学生品德素质普遍下滑。国家公民道德建设核心和原则是为人民服务与集体主义——这就要求我们真正的把专业知识用来服务于社会,这是一种奉献、团结精神的体现,也是社会主义本质的体现;着力于社会公德、职业道德、家庭美德,从身边做起,从小事做起,挽回品德下滑的局面。
下面侧重于两个大的方面谈一下文明修身的意义:立国。当今社会,一个国家综合国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的综合素质的高低。
全面推进大学生素质教育,普遍提高全民族的综合素质,培养具有丰富知识和高尚品德的优秀人才,是社会主义现代化事业前进的必然选择,也是中华民族屹立于世界之林的根本保证。知识经济时代的到来,人才的专业技能和道德素质是其先决条件。
随着以互联网为代表的信息技术和经济全球化的飞速发展,人才已成为一个国家和民族发展中越来越重要的因素。但是,我们应该看到随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,社会组织、生活方式等日益趋于多样化的同时,现实生活中滋长的一些不良现象与风气、各种各样的社会思潮等对大学生思想的健康成长都产生了许多负面影响。
当代大学生普遍存在的现象有:强烈的实现自我价值的愿望,但过于注重个人利益、社会责任感不强;思想敏锐、情感丰富,但性格弱化、原则性不强很容易被腐败等同化;竞争意识较强,但集体主义精神不够;崇尚文明生活,但缺乏文明修养等等。总之,与知识经济时代的素质要求存在一定距离,轻则阻碍社会发展,重则致使社会落后,陷入被动挨打的局面。
立人。先学会做人后做事,这也是文明修身的重中之重。
中华民族是世界闻名的礼仪之邦。自古以来就有——“仁者,人也”、“仁者爱人”——孔子的儒家仁爱之道,讲究“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,形成了优良的中华民族文化传统。
泱泱大国,上下五千多年历史,中华民族创造举世瞩目的文明成果;煌煌华夏,集聚五十六个民族,孕育出丰富的人文资源,对世界文明发展起着举足轻重的作用;传承民族优良文化传统是当今大学生的历史使命。从近代的鸦片战争到中华人民共和国的建立,通过不断地磨练,又形成了英勇无畏,团结一心,众志成城,努力拼搏的民族精神,显示了强大的凝聚力与向心力。
前不久,病毒肆虐,与“非典”病魔抗战的时期,多少医务人员为科学为国家为民族献出了宝贵的生命,他们这种不怕牺牲,勇于探索的精神,再一次鼓舞着人民与病魔进行了坚决、顽强的斗争,最终取得阶段性的胜利。作为当代大学生努力学习知识、继承文化传统是国家生存发展的必然要求。
文明修身以史为鉴,以正自身。大学生正处于人生中最为关键的探索、成长阶段,这个阶段的所作所为,潜移默化中影响着自我的心理素质发展。
如果不在此时此刻抓好自身的思想道德素质建设,那纵然拥有了学富五车的科学文化知识,于人于己于社会何用之有?因此,先成人,后成才,不做一部单纯掌握一些专业技能的“机器”,真正成为一个全面和谐发展的人。扫除不良行为习惯的关键在于自身思想意识上的提高与重视。
只要有恒心,有毅力,就可以攻克所有的难关;真正做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,扫除“丑陋”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,做一个正直的人,弘扬大学校园文化新风,提高大学生自身道德素质。
然而,很多事情说起来容易做起来却很难,但是我们没有理由仅仅因为事情困难就不去尝试、不去坚持、不去完成。大学生是家之学子,国之栋梁,切之弊病,正身立己,不断提高文明素质,树立良好精神面貌,是每一位同学都应该且必须做到的。
大学生是完成十六大任务的继承者,是先进生产力的开拓者,肩负着社会主义建设伟大事业复兴的重任。文明是素质的前沿,没有了文明,就如齿唇之寒,素质也就不能保证,更无法胜任社会主义建设事业的重任。
因此,先从自身做起,发扬优点、正视缺点、改正缺点,讲文明、讲正气,做一名合格的大学生。可见,文明修身于国于人都是必需的。
鉴于以上论述,下面列举几点建议以做同学们参考:价值取向。树立正确的世界观、价值观、人生观,把握基本的大原则、大方向,不断超越自我,完善自身,提升人生境界。
行动落实。强化“修身意识”,达到知行一致。
拓宽视野。开阔眼界,跳出局限,扩大胸襟,理论实践结合,反省,调整。
最后要说明的是文明修身不仅仅是大学阶段瞬间的火花,它贯穿于我们的一生,应该结合自身的学习特点、思想状况,能够从进行人生设计高度去思考实践,最终达到文明修身立国、立人的目标。
4.大学生文明修养演讲稿
你自己看看吧,这也是我在别的地方找的,,应该有可以借鉴的地方
各位同学、老师:大家好!
今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;
例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;
例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;
例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……
可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
5.大学生文明修身文章
以大学生“文明修身”为主题的活动从去年就开始在我国各大高校风风火火的开展,其目的很明显是在于——提高当今大学生的综合素质,使国家未来的建设栋梁在掌握扎实的专业技术同时具备优秀的道德品质,先学会做人而后指引做事。
首先,我们来了解一下实施文明修身的背景:国家公民道德建设,高校以德治教,扩招后大学生品德素质普遍下滑。国家公民道德建设核心和原则是为人民服务与集体主义——这就要求我们真正的把专业知识用来服务于社会,这是一种奉献、团结精神的体现,也是社会主义本质的体现;着力于社会公德、职业道德、家庭美德,从身边做起,从小事做起,挽回品德下滑的局面。
下面侧重于两个大的方面谈一下文明修身的意义:立国。当今社会,一个国家综合国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的综合素质的高低。
全面推进大学生素质教育,普遍提高全民族的综合素质,培养具有丰富知识和高尚品德的优秀人才,是社会主义现代化事业前进的必然选择,也是中华民族屹立于世界之林的根本保证。知识经济时代的到来,人才的专业技能和道德素质是其先决条件。
随着以互联网为代表的信息技术和经济全球化的飞速发展,人才已成为一个国家和民族发展中越来越重要的因素。但是,我们应该看到随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,社会组织、生活方式等日益趋于多样化的同时,现实生活中滋长的一些不良现象与风气、各种各样的社会思潮等对大学生思想的健康成长都产生了许多负面影响。
当代大学生普遍存在的现象有:强烈的实现自我价值的愿望,但过于注重个人利益、社会责任感不强;思想敏锐、情感丰富,但性格弱化、原则性不强很容易被腐败等同化;竞争意识较强,但集体主义精神不够;崇尚文明生活,但缺乏文明修养等等。总之,与知识经济时代的素质要求存在一定距离,轻则阻碍社会发展,重则致使社会落后,陷入被动挨打的局面。
立人。先学会做人后做事,这也是文明修身的重中之重。
中华民族是世界闻名的礼仪之邦。自古以来就有——“仁者,人也”、“仁者爱人”——孔子的儒家仁爱之道,讲究“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,形成了优良的中华民族文化传统。
泱泱大国,上下五千多年历史,中华民族创造举世瞩目的文明成果;煌煌华夏,集聚五十六个民族,孕育出丰富的人文资源,对世界文明发展起着举足轻重的作用;传承民族优良文化传统是当今大学生的历史使命。从近代的鸦片战争到中华人民共和国的建立,通过不断地磨练,又形成了英勇无畏,团结一心,众志成城,努力拼搏的民族精神,显示了强大的凝聚力与向心力。
前不久,病毒肆虐,与“非典”病魔抗战的时期,多少医务人员为科学为国家为民族献出了宝贵的生命,他们这种不怕牺牲,勇于探索的精神,再一次鼓舞着人民与病魔进行了坚决、顽强的斗争,最终取得阶段性的胜利。作为当代大学生努力学习知识、继承文化传统是国家生存发展的必然要求。
文明修身以史为鉴,以正自身。大学生正处于人生中最为关键的探索、成长阶段,这个阶段的所作所为,潜移默化中影响着自我的心理素质发展。
如果不在此时此刻抓好自身的思想道德素质建设,那纵然拥有了学富五车的科学文化知识,于人于己于社会何用之有?因此,先成人,后成才,不做一部单纯掌握一些专业技能的“机器”,真正成为一个全面和谐发展的人。扫除不良行为习惯的关键在于自身思想意识上的提高与重视。
只要有恒心,有毅力,就可以攻克所有的难关;真正做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,扫除“丑陋”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,做一个正直的人,弘扬大学校园文化新风,提高大学生自身道德素质。
然而,很多事情说起来容易做起来却很难,但是我们没有理由仅仅因为事情困难就不去尝试、不去坚持、不去完成。大学生是家之学子,国之栋梁,切之弊病,正身立己,不断提高文明素质,树立良好精神面貌,是每一位同学都应该且必须做到的。
大学生是完成十六大任务的继承者,是先进生产力的开拓者,肩负着社会主义建设伟大事业复兴的重任。文明是素质的前沿,没有了文明,就如齿唇之寒,素质也就不能保证,更无法胜任社会主义建设事业的重任。
因此,先从自身做起,发扬优点、正视缺点、改正缺点,讲文明、讲正气,做一名合格的大学生。可见,文明修身于国于人都是必需的。
鉴于以上论述,下面列举几点建议以做同学们参考:价值取向。树立正确的世界观、价值观、人生观,把握基本的大原则、大方向,不断超越自我,完善自身,提升人生境界。
行动落实。强化“修身意识”,达到知行一致。
拓宽视野。开阔眼界,跳出局限,扩大胸襟,理论实践结合,反省,调整。
最后要说明的是文明修身不仅仅是大学阶段瞬间的火花,它贯穿于我们的一生,应该结合自身的学习特点、思想状况,能够从进行人生设计高度去思考实践,最终达到文明修身立国、立人的目标。
6.大学生文明修身,诚信待人征文,要2000字
你好 这是我本人获过奖的文章 你可以参考一下 谢谢 诚信三冬暖,失信三伏寒 诚信,如幽兰之香淡然而隽永,如杨柳之风轻柔而坚定,如淬火之刃无华而锋利。
如果一个人没有了诚信,就如同没有了脊柱,无法支撑起他的精神躯体,如果一个民族没有了诚信,就如同大厦没有了根基,无法屹立于世界民族之林。特别是作为当代大学生的我们,在行动上更应该做到讲诚信、知荣辱。
“诚信”会时时刻刻出现在我们的生活中、学习中、工作中,“诚信”也会时时刻刻考验着我们每个人的人格:如借钱、借物及时归还,答应别人的事要按时,按要求完成,不能有丝毫欺骗行为。承诺的言语一定要兑现……,生活中,只有讲诚信的人才会广交益友;学习中,只有讲诚信的人,才会踏踏实实地不断进步;工作中,只有讲诚信的人才会事业有成。
由此看来,诚信就在我们身边,学会讲诚信,运用诚信,才是我们共同的心愿。 坚守诚信,它可以使你情绪激昂,游刃有余,顺风助航;然而丧失诚信,它会让你心情黯淡,万事不顺,步履维艰。
作为班长,我是看在眼里,遗憾在心里,本来班级成绩在系里名列最前,可惜班里有个学生考试作弊了,不仅自己受罚,班级也因此失去了评优资格。这个问题确实令人担忧,试想,大学生是未来的国家栋梁,如果读书期间就缺乏诚信的态度,将来踏上社会,如何以诚待人?诚信的风气,又如何推而广之?考试作弊,是大学学生和老师心头永远的痛。
考试作弊者是虚伪的,虚伪的背后不乏愚昧。虽然也有一颗向往荣誉的心,但是,透过作弊本身我们发现的却是被“分数、名誉”扭曲了的心,是被混杂了虚荣、懒惰等因素迷惑的表现,归根到底是丢失了诚信的心。
尽管丢了诚信不痛不痒,但由于缺失了诚信而愈发执迷不悟的心却会依赖于这种虚假,自古“假做真时真亦假”,假的真了一时但绝不会长久,那卷面的分数也许会换来某些荣誉和名利,但由此而丧失的宝贵的真诚和做人的尊严,却绝不是一句“后悔”就能挽救得了的。“人而无信,不知其可”。
“言必信,信必行,行必果”。流传至今的这些名言警句告诉我们,诚信是中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富,是中华道德园中值得我们精心呵护的瑰宝。
其实诚信包含诚实与守信两个方面。诚实是守信的基础,离开诚实就无所谓守信;守信是诚实的外在表现,也是评判诚实的重要标准。
学校德育开展诚信道德教育,旨在培养学生说老实话、办老实事、做老实人。诚信铸就品质,诚信决定未来。
随着来自于经济、生活、学习、就业等方面压力的增大,迫使我们大学生不同程度的存在着心理困扰和迷茫,其心理平衡与否已经成为影响大学生能否健康成长的重要因素。当前普遍存在于高校大学生群体的诚信失范现象,就是大学生的人格失衡的一种表现。
加强大学生心理健康教育,不但可以舒缓心理压力,而且可以最大限度地解除隐患,塑造大学生良好心理品质。为此,在前些时间,我们建工学院举行了大学生诚信签名活动,目的是加强大学生心理健康教育,培养大学生稳定的诚信心理品格,只有这样才能巩固我们对诚信价值的认同和信仰,才能让我们的未来更加美好。
在物欲横流的社会里,我们必须坚持诚信原则,弘扬诚信精神,勇于面对并努力克服存在的诚信问题,充分发挥大学生的先锋带头作用,就一定能够在不久的将来形成诚实守信的良好社会风尚。历史的发展终将证明:诚信是诚信者的通行证,虚假是虚假者的墓志铭。
看了这样一篇文章,让我颇受启发。著名经济学家吴敬琏、厉以宁在痛斥诚信缺失的社会现状时大声疾呼:一个国家诚信体系的崩溃不仅会给国民经济和国民消费带来损害,还将对整个社会体系形成深远的影响;它必将造成人情的淡漠,人性的扭曲,道德的沦丧!法国大仲马也说过,“当诚信消失的时候,肉体也就没有生命了!”历史上的种种都证明了:不讲信誉的人是没有前途的人,不讲信誉的民族是堕落的民族,不讲信誉的社会是混乱的社会,不讲信誉的国家是没有希望的国家。
缺失诚信,失我国魂!缺失诚信,国将不国!中国呼唤诚信!中国需要诚信!中国必须诚信!中国诚信是一个需要全社会共同营造的系统工程!诚信中国是一个需要全社会共同推进的奋斗目标!我们当代大学生不能对此无动于衷,也不能空待诚信体系的趋于完善,才释放自己心里那微弱的诚信。心底坦荡天地宽:诚信为人,必能取信于人,立信于人,收获的一定是朋友;诚信做事,必能韧如江流,动如海啸,赢得的一定是信赖和尊重;诚信对待生活,才能挫之不馁,安之不燥,我们终将能取得成功。
诚信是驿站,给劳顿的步履以歇息;诚信是力量,给疲惫的身心以补给;诚信更是我们做人处世之根,安身立命之本,给我们生命以支撑,给我们一路跋涉以意义。诚信需要一种自觉,而最应该具有此种自觉诚信观的就应该是校园中的大学生我们,因为我们是时代最敏感的一分子,同时也是感知时代要求最强烈的精英,我们不但应该树立和形成自身的诚信,也应该成为诚信最有力的宣传者。
我们应该把诚信作为人生中的一个坐标,做老实人,说老实话,办老实事。诚信对人,。
7.大学生讲文明演讲稿
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
8.关于文明修身的演讲稿
最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:任坷中秋 大学生文明修养演讲稿中华民族是一个有着五千年历史的文明古国,也是一个享誉世界的国家。
进入社会主义后,在迅速发展的同时,虽然人民的生活水平提高了,但自然的改变、环境的污染日益却日益严重,不容乐观。这更危害了人民的身体健康。
这就是人类在创造自己所需的时候,所给生存环境带来的负面影响。如今,我们都已经是大学生了,在自身的问题上更应该重视文明的体现。
我们讲文明,主要包括个人的言行、举止和思想表现。语言的美是心灵善良的体现。
它不等于一个人说话吐露出好听的言辞,使人虚荣,骄傲的话语。心灵的善良重在助人为乐,使失去生活信心的人变的对生活充满激情;使思想败坏的人变得思想超前。
语言的美是纯朴的、简洁的,对人有利的,从而不需华丽、高尚的言辞来修饰。行为的举止也是内心思想的表现。
有些人不道德、损人利己的想法,他会用一些好的行动来蒙蔽别人,从而为了达到自己的目的而掩人耳目。但“要想人不知除非己莫为”总会露出自己行动的破绽,露出他做这件事内心真实的目的本质。
这种不文明的行为,在政治上野心是非常大的。真正有利于别人的行为,别人会看在眼里、记在心里敬佩你的,可做些不文明的行为,即使你付出再大,做得再好,别人也只。
9.文明修身征文
文明修身 为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》和《关于加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》相关文件的精神,积极响应学校关于开展《文明修身》主题教育的号召,紧随时代的步伐,更好地促进大学生的行为养成教育,林学院团委在全院学生中广泛开展“文明修身”主题教育活动。
2008年4月16日16:00时,林学院团委组织学生干部在一教T301开展了“文明修身”主题活动启动仪式。林学院党支副书记副院长应天玉老师,林学院团委书记吴晓红老师,林学院政治辅导员王海波老师、杨冰雨老师来到了仪式现场。
仪式上,林学院团委副书记施鹏向全院学生发出了“文明修身”倡议,接着学院学生工作组成员代表向全院学生宣读了学院“文明修身主题教育”具体实施方案。学生代表贾舒宇代表全院学生表态:一定要从规范行为举止、改变不文明行为等小事做起,切实的改变现状,为构建文明健康的大学校园贡献自己的力量,最后,应天玉书记对此次启动仪式进行总结,列举了大量深刻鲜明的实例,表明大学生“文明修身”活动刻不容缓,并对广大同学提出殷切希望,希望大家都能从自身做起、从点滴做起,努力践行“文明修身”活动,以更加文明的言行举止和精神风貌应对未来的机遇与挑战。
此次活动为构建大学生文明修身工程,提高大学生基础文明素养,具有重要而又深远的现实意义。为深入推进我院大学生的文明修身教育,提高广大学生的文明素养,自觉摒弃生活陋习,养成良好的行为习惯培养高尚的人格起到了重要的作用。
相信通过此次系列活动,我院同学必将从自身做起、从现在做起、从点点滴滴做起,倡文明之风、践文明之行,为营造良好的校园环境和完美的人生而努力奋斗。