1.1.艺考双语播音的英语短文稿件 要比较向上一点的 但是不要太难的 不

嗯 还有一件事，我现在学的ABC天丅英语中心的助教要我明白 若想将英语学好是不难的！绝对具有适合的研习空间与进修口语对象，最关键就是外教水平，发音纯正才可以 坚决天天口语交流，1对1个性化学习就有更.好.的学习成效 完成课堂后同样要回放复习课程录音音频，好巩固知识点！不过实在无口语交谈的人的环境，就到听力室或BBC得到课余教材阅读，多说、多练、多问、多听、多读 不知不觉的英语水平就培养起来 学习效益会非常最佳的！The age of sixteen, the figure is not gh, very clever, broad interests, like playing soccer, listen to music, surfing the Internet, study hard, humility, helpfulness, the patience to help me learn English, everyone likes m very much, I also very much like,。

2.双语播音的自备稿

双语播音啊

首先你要考那个学校呢？

每个学校的情况都不一样

自备稿件不是英语的，指定稿件是

所以你要准备好一篇中文散文或者是诗歌了

双播主要考的是英语的指定稿件还有听力和一个即兴的英语的话题评述

考官的问题

不过一般会问

你的爱好

你的成绩

有的还会考一些文学功底

都不难，只要不紧张都没有什么问题

这个是我的QQ59938551有什么问题可以加

愿意帮你回答

3.艺术考试双语播音内容是什么

每个学校要求不一样

像中国传媒大学分初试和复试

初试比较简单，就是简单的自我介绍（英文为主），他会给你些单词让你念，问你一些问题。

复试也是以念稿件为主，英语的，要进行录像，他们要带回北京审看。

考英播要加试文化课。就考语数外三门课。一份卷子，三个小时，题量比较大，但不难，数学题很少。

英播的高考成绩要求高，所以要考文化课。

你可以在中传报名的地方，购买他们学校专业介绍的书籍，上面很详细的介绍了每一个专业。

别的学校的大致这样。你可以到官网上查询。

4.浙传招生网浙传播音主持专业（英汉双播）的专业考试中英语自备稿

A long time ago, there was a huge apple tree. A little boy loved to come and lay around it every day. He climbed to the tree top, ate the apples, took a nap under the shadow。

He loved the tree and the tree loved to play with him. 很久很久以前，有一棵又高又大的苹果树。一位小男孩，天天到树下来，他爬上去摘苹果吃，在树荫下睡觉。

他爱苹果树，苹果树也爱和他一起玩耍。 Time went by。

the little boy had grown up and he no longer played around the tree every day. One day, the boy came back to the tree and he looked sad. “Come and play with me,” the tree asked the boy. “I am no longer a kid, I don't play around trees anymore.” The boy replied, “I want toys. I need money to buy them.” “Sorry, but I don't have money。but you can pick all my apples and sell them. So, you will have money.” The boy was so excited. He grabbed all the apples on the tree and left happily. The boy never came back after he picked the apples. The tree was sad. 后来，小男孩长大了，不再天天来玩耍。

一天他又来到树下，很伤心的样子。苹果树要和他一起玩，男孩说：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是没钱买。”

苹果树说：“很遗憾，我也没钱，不过，把我所有的果子摘下来卖掉，你不就有钱了？”男孩十分激动，他摘下所有的苹果，高高兴兴地走了。然后，男孩好久都没有来。

苹果树很伤心。 One day, the boy returned and the tree was so excited. “Come and play with me,” the tree said. “I don't have time to play. I have to work for my family. We need a house for shelter. Can you help me?” “Sorry, but I don't have a house. But you can chop off my branches to build your house.” So the boy cut all the branches off the tree and left happily. The tree was glad to see him happy but the boy never came back since then. The tree was again lonely and sad. 有一天，男孩终于来了，树兴奋地邀他一起玩。

男孩说：“不行，我没有时间，我要替家里干活呢，我们需要一幢房子，你能帮忙吗？”“我没有房子，”苹果树说，“不过你可以把我的树枝统统砍下来，拿去搭房子。”于是男孩砍下所有的树枝，高高兴兴地运走去盖房子。

看到男孩高兴树好快乐。从此，男孩又不来了。

树再次陷入孤单和悲伤之中。 One hot summer day, the boy returned and the tree was delighted. “Come and play with me!” the tree said. “I am sad and getting old. I want to go sailing to relax myself. Can you give me a boat?” “Use my trunk to build your boat. You can sail far away and be happy.” So the boy cut the tree trunk to make a boat. He went sailing and never showed up for a long time. The tree was happy, but it was not true. 一年夏天，男孩回来了，树太快乐了：“来呀！孩子，来和我玩呀。”

男孩却说：“我心情不好，一天天老了，我要扬帆出海，轻松一下，你能给我一艘船吗？”苹果树说：“把我的树干砍去，拿去做船吧！”于是男孩砍下了她的树干，造了条船，然后驾船走了，很久都没有回来。树好快乐……但不是真的。

5.播音主持艺考指定稿件该如何处理

朗诵稿件的题材包括散文、小说、寓言、诗歌等各种形式；新闻稿件主要有新闻消息以及新闻故事。

通过考生的朗读主要考察：（1）语言面貌--普通话标准程度如何？有无方音？如有方音，主要问题是什么？问题严重与否？（2）声音条件--嗓音条件如何？是否受听？男声是否宽厚？女声是否柔美？圆润还是沙哑？有无鼻音、喉音等。（3）吐字归音--发出的字音是否清楚？字音的清晰度与声音的响度是否匹配？字音的饱满程度如何？力度如何？当考生进入备考室，拿到稿件后，不必急于朗读。

先看一下是什么样的文体样式，稿件内容是什么，亮点在什么地方，思索自己该如何去表现。有无不了解的词义或发不准的字音，及时对其进行标注、纠正、加深印象。

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