【以寻找与拥有为题的作文话题作文】

寻找中把握拥有，拥有中继续寻找我曾苦苦地追寻，追寻快乐，追寻幸福，追求一切美好的事物，可我从没有感到我曾找到了我想要的东西. “知足者常乐！”那是因为他们拥有财富，拥有幸福吗？不.“永不满足，不断超越”的人就会不断追求，他们都将失去所拥有的吗？不.那又怎样呢？ 我们拼命的一味寻找，新的想法不断萌生，然而我们拥有的也在不断流失，到头还是两手空空.其实我们的身边时刻都有我们想得到的，只是缺少一双发现美的眼睛，缺少一颗感动的心.亲人的一声叮咛，朋友的一声祝福，甚至是陌生人的一个微笑，都需要慢慢品味，一不留神，这些已有的都将悄然逝去.不要径直朝前，休息一下，感受身边的爱，你会更有动力迈向下一站. 失窃后的罗斯福家中，所剩无几，而仅存的物品却成为他劫后欣喜的理由.战争后生还的亲人是他们抵消家园颓圮沮丧悲痛的最满足的拥有. 不珍惜拥有的人永远寻找不到他所追求的东西，所谓的追求只能成为追寻者的梦幻，是一座可望而不可及的海市蜃楼.孰不知脚下的沙滩，海边的贝壳，也是一种享受，不知珍惜的人是不配拥有的. 然而，只沉迷于过去，享受现实的人不会有新的惊喜.只有在此基础上不断追求梦想的人才能拥有新的拥有，才能把储蓄的圆圈变大圆，品尝新的快乐. 刘翔珍惜拥有的机会，才有了新的记录，但他不想满足于此，不断超越，不断寻找新的坐标，才不会失去拥有.中华民族同样如此，珍惜机遇，而又不断挑战机遇. 我们不断寻找新的经济发展，不断寻找高新科技的发明物，但我们更应该珍惜他的根本——地球环境.我们是否珍惜人类的朋友，我们是否珍惜我们的家园.拥有，他们快乐无比；超越者懂得追求，他们永远进步.只有珍惜拥有才不会失去后再后悔，只有寻找，才不会没有拥有而痛苦. 我还在追寻着，并将永远追寻着，但我明白了寻找的同时我已拥有，并将珍惜它. 寻找中把握拥有，拥有中继续寻找.拥有着，并寻找着，快乐着.。

以“拥有与寻找”为话题写一篇作文

拥有

大雁自信地说：“我拥有一双坚毅的翅膀，因而我要寻找湛蓝的天空，完成雁排长空的绚烂。”

骆驼谦虚地说：“我拥有一双坚实的脚掌，因而我要寻找茫茫黄沙，完成驼走大漠的辉煌。”

小鱼快乐地说：“我拥有一对轻快的鳍，因而我要寻找碧绿的轻波，完成鱼翔浅底的灿烂。”

江南沉吟着说：“我拥有青山绿水，楼台轩榭，可我要寻找什么？”

历史的车轮滚滚向前，江南渴望编织的梦却一次次悄然滑落，甚至摔成一地碎片。

多少年前，拥有少女般幻想的江南痴痴凝望着凌驾于千军万马之上的一队英俊兄弟，羞答答地笑着：“我终于找到你们，我终于寻找到这方富饶土壤的领袖。”于是，东吴的旗帜飘荡在江南明净的天空中，六郡八十一州的业绩深深刻在江南柔软的心窝里。火烧赤壁，灼热的火光映红了江南娇人的面庞，拥有婀娜身段的江南寻找到了可以携着她，驰骋沙场的豪情男儿。

然而北魏的兴盛，蜀汉的崛起使江南的梦悄然滑落，江南终于静下心来，开始寻找另一番天地。

这一次，江南将满腹情思系在那位擅长吟诗作赋的国君身上。本以为拥有“吹皱一池春水”的美景定能令他神往，然而江南又错了，空会感叹韶华的他，只会在灭亡之后怅然：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流！

然而江南没有绝望，经历世事沧桑后的她更多了几分妩媚，几分沉稳。当明长城围绕她拔地而起，她开心终于寻找到一位谋略过人，胸有大志的帝王。然而好景不长，江南拥有太多似真似幻的美境，他的子孙开始沉迷，开始坠落，终于留下一轮淮水旧月，一道夜深女墙。

貂禅的蒲团仍散发着缕缕幽香，西子坠湖的涟漪仍未消散，两升灵堂上的哭泣还在久久萦绕，师师的琴声仍在幽幽低徊……

拥有着莺飞草长，杂花生树的江南，你寻找什么，你寻找到什么，你又将寻找什么？

江南淡淡地笑了：我是拥有天资国色，可我寻找的是一方能让鱼米之乡子民乐业安康的净土啊！太多的硝烟，太多的迷惘，太多的脂水，浓得化不开我心中的惆怅与无望！

如今的江南，站在历史的这头回望，甜甜地笑了：现在的我，拥有改革开放的伟大旗帜；拥有浓厚的文化气息；拥有山清水秀的苏杭胜景。现在的我已寻找到那位牵起我的红酥手，走向富足、昌盛、兴旺的男儿，我终于可以无悔于现在的追寻，坚持着现在的追寻。

浆声荡在秦淮河里，

灯影映在秦淮河里。

如今的江南，拥有温暖的大海，寻找着春暖花开。

「作文」请以“拥有与寻找”为话题,写一篇不少于600字的文章

那一叶乡愁 “不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”是什么样的乐声，会有如此大的力量，可以让所有的征人彻夜未眠？是什么样的感情有如此大的感召，直达所有人的心底？是乡愁，是心灵深处对家乡的思念。

小时候，我一直不懂，不是每个人都拥有家、拥有自己的亲人吗？为何还要在寻找家的途中如此惆怅，如此苦恼？长大以后，我才明白生活的无奈——拥有有时也只是一种奢望。 总想起苏轼在中秋月圆之夜不能与弟弟团圆的情形。

一人独饮美酒，遥望明月，寄思故乡，寻找家人的影子，最终吟出“但愿人长久，千里共婵娟”的千古绝唱。 总想起老舍游伦敦、住巴黎的情形，他在街上走着，寻找着北京城的喧闹；与人交谈，寻找着如北京样的厚重的人情味，却始终不能如愿。

他于是盼望着回国，盼望着去重新拥有那份只属于家乡的温暖。 总想起，萧乾的好友在美国旅居的的情形，将庭院装扮得如故土一般，更像个孩子似的向友人要一颗枣核儿，只为拥有那家乡的一种感觉。

他们都因离开了故土而拥有了一份深深的乡愁，而又都因为这份乡愁去四处寻找。寻找家乡的味道，家乡的气息，无怨无悔。

记得在林清玄先生的一篇散文里，曾讲到这样一件事情。一位中年男子得知林先生是自己的老乡时激动万分，当即在台北的街头唱起了乡歌。

可怜一个壮年男子唱着唱着就号啕大哭。原来这是一个早年被抓来打仗的壮丁，从那时起，他就失去了妻子儿女。

那泪眼朦胧中漂洒着多少对家乡的酸楚的记忆和思念啊！ 人们对家乡的思念与找寻是何等的迫切，何等的执著。这其中包含的绝不是徐志摩“得之，我幸；失之，我命”的淡然，而是不得不在乎的乡土情结。

因为曾经拥有过，所以我们了解家乡的温暖，于是就有了对家乡的依恋。一张张亲人的脸庞就是我们心灵最好的慰藉。

所以当我们离开家乡时，我们又开始去寻找。在寻找的过程中，我们又拥有了另一份情感——乡愁。

一叶乡愁，牵引着我们苦苦寻找。或许这就是人们常说的“生命就是一个不断拥有和寻找的过程”。

……。

以“拥有与寻找”为话题写篇作文、、、

寻找中把握拥有，拥有中继续寻找 我曾苦苦地追寻，追寻快乐，追寻幸福，追求一切美好的事物，可我从没有感到我曾找到了我想要的东西。 “知足者常乐！”那是因为他们拥有财富，拥有幸福吗？不。“永不满足，不断超越”的人就会不断追求，他们都将失去所拥有的吗？不。那又怎样呢？ 我们拼命的一味寻找，新的想法不断萌生，然而我们拥有的也在不断流失，到头还是两手空空。其实我们的身边时刻都有我们想得到的，只是缺少一双发现美的眼睛，缺少一颗感动的心。亲人的一声叮咛，朋友的一声祝福，甚至是陌生人的一个微笑，都需要慢慢品味，一不留神，这些已有的都将悄然逝去。不要径直朝前，休息一下，感受身边的爱，你会更有动力迈向下一站。 失窃后的罗斯福家中，所剩无几，而仅存的物品却成为他劫后欣喜的理由。战争后生还的亲人是他们抵消家园颓圮沮丧悲痛的最满足的拥有。罗彻斯特失事后，简•爱才真正明白他就是那个值得她爱一生的人。 不珍惜拥有的人永远寻找不到他所追求的东西，所谓的追求只能成为追寻者的梦幻，是一座可望而不可及的海市蜃楼。孰不知脚下的沙滩，海边的贝壳，也是一种享受，不知珍惜的人是不配拥有的。 然而，只沉迷于过去，享受现实的人不会有新的惊喜。只有在此基础上不断追求梦想的人才能拥有新的拥有，才能把储蓄的圆圈变大圆，品尝新的快乐。 刘翔珍惜拥有的机会，才有了新的记录，但他不想满足于此，不断超越，不断寻找新的坐标，才不会失去拥有。中华民族同样如此，珍惜机遇，而又不断挑战机遇。 我们不断寻找新的经济发展，不断寻找高新科技的发明物，但我们更应该珍惜他的根本——地球环境。我们是否珍惜人类的朋友，我们是否珍惜我们的家园。拥有，他们快乐无比；超越者懂得追求，他们永远进步。只有珍惜拥有才不会失去后再后悔，只有寻找，才不会没有拥有而痛苦。 我还在追寻着，并将永远追寻着，但我明白了寻找的同时我已拥有，并将珍惜它。 寻找中把握拥有，拥有中继续寻找。拥有着，并寻找着，快乐着。

那一叶乡愁 “不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”是什么样的乐声，会有如此大的力量，可以让所有的征人彻夜未眠？是什么样的感情有如此大的感召，直达所有人的心底？是乡愁，是心灵深处对家乡的思念。 小时候，我一直不懂，不是每个人都拥有家、拥有自己的亲人吗？为何还要在寻找家的途中如此惆怅，如此苦恼？长大以后，我才明白生活的无奈——拥有有时也只是一种奢望。 总想起苏轼在中秋月圆之夜不能与弟弟团圆的情形。一人独饮美酒，遥望明月，寄思故乡，寻找家人的影子，最终吟出“但愿人长久，千里共婵娟”的千古绝唱。 总想起老舍游伦敦、住巴黎的情形，他在街上走着，寻找着北京城的喧闹；与人交谈，寻找着如北京样的厚重的人情味，却始终不能如愿。他于是盼望着回国，盼望着去重新拥有那份只属于家乡的温暖。 总想起，萧乾的好友在美国旅居的的情形，将庭院装扮得如故土一般，更像个孩子似的向友人要一颗枣核儿，只为拥有那家乡的一种感觉。 他们都因离开了故土而拥有了一份深深的乡愁，而又都因为这份乡愁去四处寻找。寻找家乡的味道，家乡的气息，无怨无悔。 记得在林清玄先生的一篇散文里，曾讲到这样一件事情。一位中年男子得知林先生是自己的老乡时激动万分，当即在台北的街头唱起了乡歌。可怜一个壮年男子唱着唱着就号啕大哭。原来这是一个早年被抓来打仗的壮丁，从那时起，他就失去了妻子儿女。那泪眼朦胧中漂洒着多少对家乡的酸楚的记忆和思念啊！ 人们对家乡的思念与找寻是何等的迫切，何等的执著。这其中包含的决不是徐志摩“得之，我幸；失之，我命”的淡然，而是不得不在乎的乡土情结。 因为曾经拥有过，所以我们了解家乡的温暖，于是就有了对家乡的依恋。一张张亲人的脸庞就是我们心灵最好的慰藉。所以当我们离开家乡时，我们又开始去寻找。在寻找的过程中，我们又拥有了另一份情感——乡愁。一叶乡愁，牵引着我们苦苦寻找。或许这就是人们常说的，“生命就是一个不断拥有和寻找的过程。” 离家越远，其实离家就越近。不再拥有，却找到了对家的最深处的思念。“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”物犹如此，人何以堪！而当有一天，我们真得“独在异乡为异客”时，请不要放弃寻找的信念，将那乡愁寄予明月，我们会真的体会到“月，是故乡明；茶，是故乡浓”的滋味。 哦，那一叶乡愁，穿梭在家乡与心灵的轮回中，穿梭在不断拥有与寻找的过程中……

寻找曾经拥有作文

重新站在记忆里最怀念的场景中，仍旧是那道景，仍旧是那阵风，却人不在，物也非了。

拥有，仅能落一句曾经，可时间却留下那些我们想故意遗失的片段，将我们拉回找寻的途中，可寻、无果或有果、寻无？ 人生若只如初见 不论如何去极力的挽回，终究是拉不住时间的衣角。一生一代一双人，仅零落下孤单的残影。

苍白的阳光，掩没了心里的无力。立在刀尖上的独舞，旋转着，把自己划伤，没有传说的结局。

空凭一曲一阕，可谁把我的记忆烙印？仅仅留下一道不可磨灭的印记，一场无言的悲落。说着，时间会带走一切；说着，时间会愈合一切；说着，时间会淡走一切……可当光阴穿越了十几载，我仍旧徘徊在记忆班驳的树影里，执着于那短短三载。

料应情尽，还道有情无？恨生死离别，你留下这段美好，我却将它遗失，把自己推到时间的悲哀里，找寻早已不在原地的爱。 “谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗。

沉思往事细思量。被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香。

当时只道是寻常。” 杜拉斯 不变的高脚杯，举着魅惑的迷醉，华丽的红色香气，伴着烟雾缭绕，隐约于笔尖恣意的狂妄之中。

划过了半个世纪的桨，重回到最初蜕变的原点，用犀利的言语，刺穿早已漂泊了几十天，几个月，几十年的心。瞬间的拥有，我执守时间的诺言，无法回头，停下找寻曾经的步伐。

文字里的堕落与犹豫，或许再见时，仅是你手里捧着的苦涩，以及到达时间彼岸的爱。 “我更爱你现在因沧桑而衰老的脸庞。”

华尔街 失去了昔日的霸气，掩没了曾经的繁华。匆忙地过往，不禁望向依旧灰暗的“道指”。

曾经拥有的掌控全球经济的魄力，已灰飞烟灭？不，这不是结局，这只是一个重踏寻途的开端，寻找遗失了的辉煌。 “寻途的希望，会迎接崭新的一天。”

人生有时就像这样一段重复的影片：拥有了，却遗失了，之后又再寻找。有时，尽管千寻万找，但总在寻觅中失落，曾经的一切在不经意间从指间滑过，如这遗失了的爱，又如何逆着时间的脚步，寻找曾经拥有的一切？而有时，重踏征途是为了找寻一条年的路，去拾回曾经的一切，无论结局如何，都会在寻找中走出遗失的迷惘。

寻找曾经的拥有，征途上，请忘记沉溺过往的哀愁忧伤，地平线的终点，一定有希望的等待，在寻找中找寻新的一天，新的生活，新的拥有。

已拥有为话题的作文

拥有感恩之心 “鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩.”数千年来，“孝道”已成了中华民族文化之精髓，是儒学伦理思想的核心.几千年来，中华出入多少孝子.从刻木事亲的丁兰，到怀橘遗亲的陆绩；从东汉时期，到三国时期；还是现在的21世纪.都在向世人展现着中华民族的美德. 还记得“2005-感动中国十大真情故事评选”在西安的新闻发布会上的一幕吗？史金凤那个108个聋哑孩子的“妈”，听到了平生第一次“自己的孩子”说话.“妈妈，我爱您！”这句话是小明费劲地，几乎是喊出来的话.小明是一位聋哑的孩子.这句话，饱含了多少年的恩情.在这十二年里，是史金凤给了小明人生的转折.小明是史金凤十二年前在村北桥边捡来的孩子.当时的小明蜷缩着腿，不停的抽搐.史金凤把他送到医院，被医生诊断为先天性肺炎，史金凤的眼泪一下子涌了出来，“这孩子真命苦！”于是史金凤便收养了这孩子.今后的日子里，小明不断地被诊断为心脏病，和聋哑病.但史金凤始终没有放弃小明.小明常常靠在“妈妈”怀里，“听”妈妈唱歌.虽然他听不见，但他知道“妈妈”的歌声很美很美.从此，“感恩”这个词，便在他的心里深深地扎了根. 是呀！你想过没有，父母尽心尽力地为你付出，你说过一句发自肺腑的感谢的话没？蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢；而浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的.父母为你所做的一切不是理所应得的.所以，你要像蜜蜂一样，像哺育你的花儿道谢.在父母下班之余，递上一杯热茶；或是做做家务，替父母分担家务…… 感恩之心是所有人该拥有的.方成其高峻；海感谢溪方成其博大；天感谢鸟，方成其壮阔.同学们让我们用山的高峻，用海的博大，用天的壮阔，用最好的成绩报答父母！拥有感恩之心吧！。

作文题目：寻找要求：1.请先在横线上填上适当的词语,形成完整的

试题分析：你可以“寻找”一件毫无感情寄托的物品，也可以“寻找”一般的人，而这些是低层次意义上的“寻找”，它注重的是“寻找”的结果。

其实，我们完全可以去“寻找”高层次的东西，比如友情、亲情、真理、奥秘……它更多的是注重“寻找”的过程。1、追寻不曾拥有的。

寻找成了一种向往、追求、进取， 为了渴望而探索 。人的一生是个找寻的过程，郑和乘风破浪，找到了异域的文明；哥伦布不畏险阻，开阔了既有的视野；布鲁诺用生命寻找到了真理，杨利伟用忠诚和勇气找到中国的地位和尊严……“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

2、找回曾经拥有的。寻根，寻找是一种呼唤、一种精神的回归，一种坚守、一种珍藏。

3、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。追寻是获得的前提，踏破铁鞋才能得来全不费工夫。

/最美好的就在身边。熟悉的地方就有风景。

生活不一定在别处。4、每天寻找新的东西，同时也必然失去一些东西。

追求成熟，却失去了童真；追求知识的富有，却失去了过去的单纯…… “寻找”的结果并不重要，重要的是“寻找”的过程，是我们“寻找”的本身就带着的思考，体现的人生的境界。寻找中把握拥有，且行且珍考点：本题考查语言表达与应用的能力。

点评：好的作文题对学生来说应是“最熟悉的陌生人”，要求具有普遍性，贴近学生现实生活，让学生“言之有物”，来自生活又立意新颖。高考作文命题讲究“三贴近原则”，即贴近学生的社会生活实际，贴近学生的思想认识实际，贴近学生的写作实际。

言下之意是力求让学生有话可说，有文可写，有情可抒，有理可论。本题在这一点上应该还是做得很好。

我找到了答案,作文

个人从失败迈向成功需要多久？从失败中走出来又需要什么来抚慰心灵？前者的答案是由后者定义的.抚慰心灵的是自信，只有告诉自己“我能行！我绝不服输！”那么，才有力量去迎接下一次的挑战.找到自信后行动得越快，离成功也就越近.记得两年前刚进初中，我的成绩只在学校的前七八十名之间徘徊，对自己要求上进的我，是不希望自己的名词出现在这列的，我希望可以更前进些.起初我的目标是进入前五十，为了这个目标，我开始奋斗，我想在初中阶段闯出自己的“一片天”.此后，我上课不走神、回家认真作业、复习.我的成绩在一次次的小考中有了起色，虽然偶尔会有下降，可是我告诉自己不可以气馁！不许认输！我看过《学习九段，傲气十段》，我十足地佩服朴元姬，那个同时考入美国十几所名牌大学的韩国女孩，我希望自己可以拥有和她一样的斗志.失败不可怕，可怕的是自己被打倒，不是吗？就这样，我迎来了期中考.终于！我看见了自己的名字进入了前20！我有种想哭的感动。

原来付出真的会得到回报的.在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出了一道题：○△ 四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？有人说圆形，因为圆形是惟一没有角的图形；也有人说三角形，它是惟一由直线构成的；又有人说半圆形也正确，它是惟一非对称性的图形.看来，由于标准和角度的不同，这四个图形都可以作为正解答案.的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的.在生活中，看问题的角度、对问题材的理解、解决问题的方法以及总是的答案不止一个的事例很多.你有这样的经历，、体验、见闻和认识吗？请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章.这个话题的范围是很宽泛的，只要与学者的这道题引发的思想感受有关，都符合要求.文体不限.可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开想像等等.题材目自拟.不少于800字.思路领航1） 可以逆向思维：“丰富”未必“多彩”.因为虽然“丰富”在一定程度上可以发散思维，可以开拓视野，但万事万物都应有度的限制，超过了这个度，就会沦为相对主义.2） 可以提出一个问题，如1+1等于多少，什么是幸福，什么是真正的人生等等，然后给出自己的“丰富答案”，可以采取多种形式，如戏剧对白（或独白）、童话故事、寓言故事等.3） 可以避开对“答案是丰富多彩的”这一结论的单纯论证，而直溯答案之所以是丰富多彩这一现象的原因：创新意识，由此可以立意：贵在创新.4） 可以将话题中的“多彩”作因，“美丽”作果，创设出一个“因为多彩所以美丽”的命题，充分发挥自己的想像，来加以论证.5） 由孩子们对“雪化了是什么”的不同答案，来论证儿童想像力的可贵，以及成人丧失想像力的悲哀并探讨其背后的原因.（什么是人的幸福永远不会有答案，而又有哪个问题的答案是永恒不变的呢？由于人的渺小，人到底能知道些什么呢？）。