幼儿老师对孩子的评语
1.老师让家长给孩子的作业写评语三四十字的最好给我个半年的评语
这半年来我的孩子学习成绩有很大提高,可以看得出他的努力,作业字迹端正而且认真,准确率很高,回到家会自己写作业不会让家长来催,因为我和我丈夫工作忙碌,孩子爷爷奶奶又年老了,所以孩子也很懂事,作业完成得很好,而且考试成绩也不错孩子语文的阅读很不错,作文写得也很好,而且字迹端正.孩子越来越喜欢语文老师的付出也很大,当然我也看出了我孩子的努力,希望他能加油孩子的数学成绩还可以,作业质量很高,基本上没错误,而且善于解题,思路清晰有很棒的头脑,智商也不低,孩子以前都没参加补习,能拿年纪前五我已经很欣慰了孩子英语非常好,现在可以与外国人对话一番,见到了孩子的付出啊,天天回家不是听英语就是做习题,很辛苦,希望他能放松一下自己这个是我的实例,不知道是否符合您的标准。
2.幼儿园老师对小朋友的评语
如何写好幼儿评语呢?我觉得—— 第一,要个性化。
世界上没有两片相同的树叶,何况人乎?所以我们写孩子的评语也要因人而异,要符合人的性格特征,做到一人一评。切忌事先用模子套,程式化,格式化,千人一面,千篇一律。
要个性化到什么程度呢?你把评语写好后让别人读,你一口猜中写的是那个孩子,这样的评语才有意义,才有价值。而做到这一点就需要老师有高度的责任感和事业心。
第二,要具体化。不能用笼统的语言,概括性的语言。
孩子优点是什么,缺点是什么,取得哪些成绩,存在哪些问题,提出什么样的奋斗方向,一定要有的放矢,一目了然,这样的评语才实在,才具有可操作性。切不能让人产生模棱两可,不知所云,不知所措的感觉。
第三,要人性化。要对孩子体现出人文关怀。
首先,语气要亲和。写评语就要像孩子站在自己的对面,说话要亲切委婉,切忌训责,请看下面一则评语: 宝贝:从第一天上学开始你一声都没哭,你真的很坚强,而且很聪明,老师教的你一学就会,学会了很多儿歌、歌曲,还会用很标准的普通话与老师和同伴交流。
哇!你真的了不起。老师想和你说句悄悄话,如果你以后能和小伙伴友好相处、遵守游戏规则,你一定是最棒的。
加油哦! 这则评语开篇就是一句“宝贝”,使人倍感亲切。中间一个“哇!”字,惊叹中充满稚气,一下子拉近了与孩子的距离。
还有“老师想和你说句悄悄话”,不仅把自己摆在与孩子平等的地位,而且充满了童趣和神秘感。最后三个字“加油哦!”,更把孩子心里说的热哄哄的,使孩子力量倍增。
其次,主题要肯定。评语要善于挖掘孩子的闪光点,并给予赞扬。
在肯定成绩的同时,你不妨多用用“你真棒!”“你真了不起!”“老师真为你高兴!”“老师对你很欣赏!”“你是老师心中的小精灵!”“老师喜欢你!”“老师忍不住想抱抱你、亲亲你!”……诸如此类的语言不要吝啬,你的赞扬无疑会激发孩子无穷的动力。 再次,基调要鼓励。
写评语免不了指出孩子的所存在的问题,对此我们要讲究说话的艺术性,不能太刺激、太露骨,让孩子接受不了,就说下面这条评语吧: 还记得你刚入园的情形吗,你的身手好敏捷,你的速度好迅速,老师那时满操场追着你跑,一会赶到窗边制止你的爬窗游戏,一会扑到桌边把你从桌上抱下来,一会冲出教室把你追回来,你大大的提高了老师运动的机会。现在的浩浩不再让老师天天运动了…… 看!即使否定的东西,我也用肯定的语言把它表达出来,反话正说,孩子在心理上就容易与老师接近。
而要孩子改正缺点我们则多用协商、肯定、鼓励的口吻,如“好吗?”“老师和你说句悄悄话!”“试试看,你一定能行的!”“老师为你加油!”“相信自己,你是最棒的!”“老师一定会支持你的!”“宝贝,再加把劲儿哟!”……再比如我们班一个小朋友胆子小,回答问题不响亮,我在评语中不明说,而是在最后提醒时说:“老师好喜欢你大声唱歌,大声回答问题哟!以后声音大一点,好吗?”如此以鼓励替代批评,孩子心理上就容易接受多了。 其实写好一条评语并不难,关键要靠我们平时的观察和积累,心中要始终装着孩子,这是一种对孩子有没有爱心、有没有责任心的表现。
3.幼儿园老师对小朋友的评语有哪些词语
1、时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心、偶尔也能举手发言。性格较内向的你,不太愿意展现自己,在与同伴的交往中,也显的较为被动,但你能和同伴友好交往,而且经常帮助小伙伴,小朋友们都十分喜欢你。老师希望你进入小学后能认真学好每样本领,做一个优秀的小学生。
2、你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。有良好的生活卫生习惯。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!
3、你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师有礼貌。能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!
4.幼师怎样给孩子写评语
幼儿园2017小班下学期评语 王浩宇别看你又高又大,却是个害羞的男孩。
在幼儿园三位老师都很放心把事情交给你做,爱学习、爱游戏,记忆力也相当不错,对于老师传授的知识能马上掌握好。上课爱回答问题;数学操作不在话下。
你的不断努力,老师都看在眼里喜在心里!e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333363396339也相信我们的浩宇会越来越出色!加油吧,孩子!你是最棒的!仇宇宸2009.10.15你甜甜的笑让我们快乐;你认真学本领的模样让我们快乐;你稚趣的表演让我们快乐;你与同伴老师交流的神态让我们快乐。玩时能抓住时机开心自由地游戏,学时能调动各种感官专注投入地学习,特别是在这学期里显示出了你最大的优点:回答问题反应最快,运动时动作特敏捷。
要升中班了,老师发自内心的送你一句话:相信自己你是最棒的!王晟睿2010.8.19任何时候,我们都会在你的脸上、眼里、心中看到两个字:快乐!游戏时能抓住时机开心自由地游戏;学习时能认真听讲,专注投入地摄取知识,特别是在这学期里显示出了你最大的优点:劳动最快乐。就要升中班了,老师希望你能学习与同伴友好相处,相信你会交到更多好朋友!徐欣宇2010.3.16你是个聪明、爱动脑筋的男孩子,老师喜欢你的微笑,更喜欢看到你在活动中积极举手发言。
你有一双能干的小手,不仅画的画越来越漂亮,而且还能熟练地使用剪刀做手工,你做的公共汽车可真漂亮呀。可是你遇到小挫折的时候总喜欢哭鼻子,到中班你就变成哥哥了,不要轻易流眼泪子,记住了吗?蒋佳男2010.4.21"老师,我来,这个我会"阳阳真是个能干的小宝宝,每次都抢着帮我们做事情,而且每次都完成得非常棒!你画的画也比以前进步多了,涂的颜色真漂亮;喜欢看见你上课认真听讲,积极举手发言。
你能用普通话完整地回答老师提出的问题,真了不起。老师希望你在新的学期里能严格要求自己,做起事来仔细一点、耐心一点,好吗?潘俊轶2009.9.5你的加入为我们小三班增添了几分活力!别看你的年纪小,见识可大了!对什么事都感兴趣,只是你不能做到持之以恒,让人觉得有点遗憾!在新的一学期里,老师希望阳阳不管做什么事都能更认真、更持久!能做到吗?老师期待你的精彩哦!周彦辰2010.3.1你是个可爱的小淘气,在建构活动中,你总能用各种材料变出不同的玩法;在游戏中你能和伙伴一起友好地玩。
如果你休息时能注意安全,不追追跑跑,那就更好了。马上要升中班了,希望你在集体活动中能认真倾听,倾听能让你会学到更多的本领哦。
陈子涵2010. 9.22你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画、会自己穿衣服;你还是个小小歌唱家,每次音乐活动中都有你清脆的歌声。看到你的进步,老师为你感到骄傲!老师真为你感到高兴!希望我们的子涵在新的学期里,再活跃一点,再大方一点,你一定会更出色!刘义洪欣2010.1.8你是个懂事的孩子,能自己的事情自己做,小伙伴都喜欢和你在一起做游戏。
你越来越能干了:会独立穿衣穿鞋;能涂色均匀、鲜艳。可是在遇到委屈、困难时你总是自己默默地掉下眼泪,不太愿意说出来,记住:我们都是你的朋友,温暖的怀抱等着拥抱你,愿意和你一起分享快乐,承担痛苦。
宝贝,自信起来,相信自己是最棒的!郭梓萱2009.11.22你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是伙伴们的好朋友,因为你听话懂事;你有一双小巧手,画的画很漂亮。看到你的进步,为你感到骄傲。
希望宝宝升入中班后,能更大胆地发言,我们都期待听到你用响亮的声音回答问题,同时能提高做事的效率。相信自己,你能行!王嘉琪2010.4.21老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:"我知道,让我来!" 你舞姿优美,歌声动听,你乐意参加集体活动,你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队,是老师的小帮手。
如果你能在用餐时加快点速度,那样你的身体会更棒哦!潘昱诺2010.6.20每天早上一来,你就会跑来我们身边和我们抱抱,跟我们撒娇…甜甜的一声:"老师早。"听着真开心啊。
活动时,只要音乐响起 ,你就沉浸在旋律里,特别投入。这学期你和米饭、蔬菜做了好朋友,吃饭认真了,还和油画棒做了好朋友,画画认真又漂亮。
看到你一天天的成长,一点点的进步,真为你自豪。期待你在中班有更棒的表现。
钱懿慈2010.6.29上学期你会看着蜡笔不知从何下手,现在可不会了,因为你的小手越来越能干了:学会了涂色,虽然不是特别好,但是已经进步了!学习、游戏的时候,也能看到宝宝积极参与和尝试,学到了很多新本领!看着你一点点进步,我们真高兴!希望升入中班后,能继续努力,特别要懂得遵守集体生活的规则,好吗?丁杨智怡2010.7.3我们的叮当一直是老师心目中的好宝贝!在学习上,你总是会带给我们一个个惊喜!你的模仿能力、理解能力特别强!总是能很快地掌握老师教的所有本领!在同伴面前,你又是那么地友善,对你,老师有很高的期望!希望叮当在新的学期保持优。
5.幼儿园中班家长对孩子的评价怎么写
1、你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。
2、新学期的脚步近了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。你快上小学了,希望你在这学期更加努力学习,越来越讨人喜欢。
3、宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。
4、一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。
5、你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!
6、每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。
7、上课时,你能大声地跟着老师说儿歌、讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒!贝贝,以后多出来晒晒太阳,多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐!