1.大二学习计划及生活计划

你的想法很好，大学确实是那样的，你说你大一都变了也应该是从下半学期的，毕竟上半学期还没有从高中的学习氛围中走出来，但是到了后半学期慢慢的你就被身边的环境和人所感染了。

还有就是关于室友和朋友的想法，这个问题我可以告诉你，在学校尤其是大学里你想跟每个人都处好是不太可能的即时是你大学宿舍的一帮哥们。表面上是都挺客客气气的，倒是到了关键时刻能否啦兄弟一般就要拭目以待了，所以你没有必要过多的考虑这些事情，我大学班级就交了两个非常好的哥们，一个我的老乡兼室友，另外一个是班级的同学也是我机房管理员搭档。

我们到现在都特别好，而剩余的大学宿舍其他的人大学毕业各奔东西，联系的很少，或许都是因为大家现在混的都不太好，也不好意思出来露面吧呵呵……你有你自己的爱好和追求那是最好的了，大学业余时间太多了，不要放弃你的专业知识，我感觉电子专业也挺不错的，单片机就很有得玩的，如果能做个单片机高手，哪是相当厉害的啊。当然需要你自己有实际的可以变成的一些工具。

我们学校那时候有实验室，有的同学还自己跟晚上买的编程的实验板。业余的时间你可以向你的爱好方向发展，我们大学同学很多毕业后干的根本不是自己的专业方面的知识的，如果你在电脑编程方面有天赋你甚至都可以学习好了弄好了再网上自己接单子干活做网站，未来是电子商务的时代，会做网站和喜欢计算机将来我感觉有很大的市场。

我走过大学的生活感觉就是毕竟还是个学系的阶段，人生多半的时间都是工作的，不必要着急去兼职或者做别的。多学点东西将来了肯定有用。

学生会这方面我感觉怎么说呢，如果你追求入党了或者一些荣誉了奖学金了什么的你可以进去，我曾经就是因为整天忙活学生会的工作，得到了不少好处呵呵……甚至说我现在的这份工作也是拖了学生会老师的一点福气，但是更重要的是我的表现还是挺优秀的，成绩各方面的表现当时候在班级在我们专业是数得上的。但是现在感觉那都是一些虚的，真的，感觉那时候就是浪费了时间没有好好的学习一些东西，专业的还有自己喜欢的！当然有得必有失的吗呵呵……我的入党顺利通过了，奖学金每年一等特等的 还有各种荣誉吧很多！好了就说这么多了，自己考虑吧。

2.大学第二学期规划1000字

大学生职业生涯规划应包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行动计划和内容、选择需要采取的方式和途径四个步骤。

首先进行自我评估，根据家长、老师和同学们的评价，借助于职业兴趣测验和性格测验，发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人，并对哪些问题较为感兴趣，如经济问题还是管理问题，或擅长哪些技能如分析，对数字敏感，语言表达能力等。也可分析出自己的一些弱点。

大学四年制定行动计划，选择需要采取的方式和途径也不尽相同，要根据自己的长期目标因人而异，但一般来讲： 一年级为试探期：要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，询问就业情况，大一学习任务不重多参加学校活动，增加交流技巧，学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。

为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备，多利用学生手册，了解相关规定。 二年级为定向期：应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为冲刺期：因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况；希望出国留学的学生，可多接触留学顾问，参与留学系列活动，准备TOEFL、GRE、注意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。

四年级为分化期：找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决，大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时，可先对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。

积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。

3.大学学习计划

对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，其好处是： （一）学习的目标明确，实现目标也有保证。

学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。

长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

（二）恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

（三）对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。

有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。 （四）提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。

这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。 有些学生学习毫无计划。

"脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，这是很不好的。高尔基说："不知明天该做什么的人是不幸的。

"有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。

学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。 由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。

学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

怎样制定学习计划呢？ 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。 一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。

如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。 适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。

要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标. 明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为："数学课语文课都要认真预习。

数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。

具体 就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢？可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。 三、科学安排时间 确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。

使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。 合理 要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。

高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进行时间安排时，还要注意以下两点： 1、要突出重点 也就是说，要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。 2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做。

4.大学学习计划怎么写

一、个人分析

我从小就是一个不太爱说话的。.，很内向。也许在以前，我觉得这样很好，但是进入大学后，我真的这样下去，以后怎么在社会立足。我能够管住自己，不会去做一些不该做的事。我的能力也不强，除了有点自主能力之外，其他的能力我觉得自己都很欠缺，有待加强。特长也很少，但我很喜欢打乒乓球，今后也应该多培养点兴趣，让自己能够全面发展。

二、阶段目标

大学与高中不一样，大学是与以往学习经历完全不同的全新环境。最主要的不同就是学习方式。所以为了能够更好的学习，我给自己制定了阶段目标。

1、大一目标

大一的学习是大学三年的基础，所以在大一时，我要脚踏实地的学好各门功课。另外由于自己的性格很内向，二打一有许多空闲的时间，我要多与更多的同学交流，多参加一些集体活动。让自己变得开朗、大方。多培养交际能力等。同时，我在大一时的目标是努力地把大学英语二级考过，多去听一些讲座。多参加社团活动等。

2、大二目标

多去参加社会实践，周末每颗时多到外面去早点兼职，一方面锻炼自己的能力，另一方面，给我的父母减轻负担。同时，要在大二时考过相关证书，在好好地规划自己的职业，并尽最大努力考过英语三、四级。

3、大三目标

出去实习多去学习，要尽力提高自己的社会实践能力。同时也要去求职，提早了解一些工作经验，为以后毕业出去工作打下坚实的基础，努力奋斗，做一名合格的大学准毕业生。

三、三年总结

在这三年里，我要积极参加项目培训，争取担任学生干部，参加社团、协会，校园各类活动等。多多锻炼自己，让自己能够全面发展，希望在这三年总让我有丰富的经验、完美收获。

现今社会需要人际关系。宿舍固然是大本营，也需要走出去，认识更多的人。参与社团活动，班集体活动都是个不错的选择。能进入部门工作，是最好不过的了。每一次的面试，我都很珍惜，每一次都是对我的交际以及工作能力的展示和考验。

与人交往，最忌以自己为中心。工作，最忌心浮气躁。而这两样，明显地成为我的缺点。只能慢慢来改，要知道，欲速则不达。

每天的生活，都需要自己来选择。是选择碌碌无为，还是选择在学习生活上玩得风生水起。经历第一学期的迷茫，不想再有第二学期的继续迷茫。面对弥漫的大雾，只能勇敢地扬帆起航，要不，就只能止步不前，随波逐流，迷失自我。

随着年龄的增长，现实的残酷在我们的面前呈现。学会面对，学会自强，学会保护自己，也要学会相信他人。

四、提升发展计划

在政治素质方面，虽然我这次没有入党，但我在今后会更加努力，多学习一些关于政治，成为一名合格的党员。同时在学校里有许多评三好学生学生、优秀学生干部、社会实践先进个人、大学生A级证书等荣誉的机会，我希望经过自己的努力，能够获得其中的一些荣誉。并且我要把这些荣誉作为我的奋斗目标。即使到最后也许没有获得，但只要我努力了我就不会后悔。

相信我能搞好学业、职业、就业三者之间的关系，在自己的努力下，更好的完成我的学业，并在以后的工作中实现我们的职业理想，体现出自身的价值。

5.大学学习计划范文

大学学习计划 范文（1）

坚信：海大平鱼越，天高任鸟飞！经过高考，才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足，我要通过在大学期间的学习学到更多的本领，提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。大学，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提，在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，掌握英语是现代人不可或缺的一项能力，它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，虽然我英语差，但在大学期间我会努力提高自己的英语能力，力争顺利通过英语四六级考试，提高自己的口语能力，突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

大一除学好英语外，还要学好基础课，增加各种兴趣和爱好！积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动，增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这四年的学习中学到一身好本领，我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松，要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研，从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时，放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。 在大学期间，我要做到爱自己，珍惜自己所做过的努力，充分发挥自己的长处，树立对自己的绝对的信心，同时也希望学院，老师，同学家长都会支持我，鼓励我，帮助我，但最关键的还是要依靠我自身的努力，忘掉过去的遗憾，抖擞精神，从今迈步从头越。

学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

在大学这样的小社会中我还要学会如何团结合作，互帮互助，人际交流等在社会中需要的技能，这就需要我在日常的生活中慢慢体会和总结，对我以后走向社会有帮助。

不想当将军的士兵不是好士兵，我也想拿奖学金，虽然我的成绩不是很好，不过我还是想努力试试。我要抓住时间多多学习，提高课堂的效率，争取在课堂把所学的知识听懂，然

后课后自修的时候抓紧时间复习，每天的自习都要认真对待，周末的时候抽出时间把一周所学的知识复习一下，正所谓温故而知新。

所以这四年每个学期都要争取，虽然不能

保证但是我还是会尽力的。

具体时间安排

1每天早自习学习英语，一三五背英语单词，二四读课文

2每天晚自习复习所学的功课，写作业，或者学习微积分

3没课的时候去自修室复习所学的内容，尤其是数学和英语

4多去图书馆学习，在周末也要抽出时间去学习，在没课的时候多多学习

注意事项

1不要半途而废，要有吃苦精神，不管多苦都要坚持

2不要手高眼低，一步一个脚印，扎扎实实的做就会有回报

3不要放弃任何的机会学习，努力学习

（请参考 ！祝学习愉快）

6.大学生活的总结与规划 1500字

离开师兄师姐的怀抱已经将近有一年的时间了。这一年里面我做了很多很多不太一样的事情。最近参加了两次师兄师姐的毕业照，陪同他们一起度过大学生活的最后时光，也帮忙制作了学院《下一站，爱》毕业生晚会的主线动画；这些都让我觉得，自己的大学生活好像也快要完了。这些念头每当出现在我的脑海里面，总是会有一些伤感。

工作：

回忆我的大学生活，虽然没做过什么大官，但是我接手的工作却非常多。大一就进入了学院新闻中心采写部当一名记者和社科部通讯员，采访报道学院里面发生的事情，关注校园和学院的最新情报，编发学院的通知和文件，与院内表现突出的同学、资深老师进行深入访谈然后写上几千字的访谈稿。大二顺利“晋升”为新闻中心三个编辑之一，当过学院14支暑期实践队伍的总编和新闻负责人。每天晚上更是在文字堆里纠结上几个小时，承受着各方面的压力。在社会工作协会也混了个秘书部副部，负责一些会员的管理。随后有幸在接近200名的同学当中，通过两轮考试“脱颖而出”，当了与本专业毫无相关性的学校首批学生网管。后来加入了院毽球队，在第五届学校体育节中为学院在校争取了22个学院里面第六名的荣誉。大三加入了广州大学魔术社，当了信息网络部副部，负责一些视频、海报、传单的设计和制作。后来加入了广大魔术社表演队成为队长，成为主力成员之一，随后成为了广大魔术社手法班的导师。

除了主业之外，我的副业也是如火如荼。在大一还没有加入社工协会的时候，我已经为协会作出了不少贡献。在某顼昭师兄的诱导之下，为协会制作了调查工作的小组成员工作证、社工协会的会旗会徽，制作了协会的阶段性视频和年度总结视频。帮助过学院挑战杯的队伍制作成果展示视频。很荣幸得拿到了首届会员日会员权益标志设计的第二名。在社会实践方面，也做过派传单、引导员的兼职，后来跟广州经博文化公司有过一个暑期的合作，担任该公司一个旗下教育网的网络编辑助理。

学习：

学习我觉得更重要的是能力的提高，如果实际工作的绩效没有提高，学习的成效自然为零。能力包括知识（Knowledge）、技术（Technique）和经验（Experience）。因为能力基本上是通过工作得来的，但学习与工作要有一个比较明确的划分，所以下面我简单说说我除了工作之外自己对各领域的一些研究。因为自己比较热衷于多媒体制作，计算机软件方面的东西，在大一至大二期间，曾经“闭门”研究Flash8.0、Audition2.0、PhotoshopCS3、Premiere等软件并且做出了很多作品。例如用Flash就制作过一些简单的动画和小游戏，利用Auditon学习一些录音的处理。利用photoshop为同学、朋友做一些 CD封面的设计、公益广告、科幻图片、QQ表情、新闻等形式的作品。有一段时间研究过中国象棋，买了一些棋谱的书，对一些经典布局、残局和实战对局进行研究，大大提升了中国象棋的功力。（因为经常被投诉本博客已经变成魔术博客，因此魔术部分略）。自己学完了基本日常手语100句。

生活：

我的大学生活没什么好抱怨的了。做过天天按时上课的好学生，也逃过不少课；试过日以继夜的躲在宿舍里工作，也有过每天傍晚与朋友自行车环游大学城的快乐片段。看过中心湖的泛泛湖水，也记得林荫校道上的树影、斑驳和摇曳。有朋友、有知心。有追过人，也被人追过。目前魔术方面已经上了轨道，在校内外的人际网络也越来越大，自己的知名度提升得很快。现在还有个可爱的会烧饭的女朋友，太完美了。如果大学生活在此刻结束，我唯一的遗憾是，四级还没过。

一些计划：

在大三毕业之前，尽早过四级考试；继续接手一些魔术表演和培训方面的工作，但同时尽量减少消耗在魔术上的时间。在这个暑假我将会跟XX培训机构进行合作，同时做好本专业的实践，跟朋友一起考驾驶证。大四我将会自己出版一到两本书，在报纸、杂志上刊登一些文章，利用网络和面谈认识更多社会上的朋友，做好更多的兼职工作，方向大概是，网络传播、网络编辑、宣传的策划这一类的。同时也利用自己的能力开展一些副业。争取在大四之内，每个月收入能够最少达到1500元以上。在毕业后，我会尝试做自己一直都很向往的自由职业者，以宿舍作为工作室保持一年内有动态稳定的收入，起码自己可以养活自己。毕业之后一年内有一份固定的有一定薪酬但是不会太繁忙的职业，同时继续开展一些副业。五年内可能会考虑成立一间属于自己的公司。

当然，计划归计划，还是要看机遇，目前我觉得自己的机遇还是很多的。如果每天有48小时就好了。

7.求大学学期总结一份,字数越多越好

学期总结 大一上半学期的生活悄然已逝。

记得刚步入大学时，怀着一颗好奇和期待的 心，摸索，期盼着。记忆里，一年的大一生活，有欢笑，有泪水，有失败，有收获。

学习， 对我们每个人来说都算是一个考验吧！从高中那种有人安排有人监督 的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式， 让每个刚步入大学的人来说都有 些措手不及， 我也不例外。 但我明白大一是高中到大学的过渡期， 新的教学方式， 新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自己也会觉得迷茫，好像一切都无 法计划，随意的学习，随意的生活，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去 了重心。

人们都说大学就是小社会，大学生活看起来长却也短暂，我更需好好计划。 在课余时间，要充分利用学校的资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提 高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，要将这宝 贵的时间利用得恰到好处。

渐渐的，我适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到了规律，那些迷茫也渐 渐消散。大学也让我慢慢的成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。

以后的路 是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己。 告诉自己：世事不能尽如我愿，只有我能对自己负责。

在生活中，自我踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。因为这个 陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。

那一天我们进入了一个完全属于 自己的生活，没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，凡事可由自己决定了。然而这 份轻松带给我们的不只是轻松，更多的是迷茫与烦恼。

陌生的人、陌生的事、陌 生的环境，一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活，我们无从选择，每个人 都走不同的路，但每个人都必须为自己选择负责。

在大学里，没有人告诉你应该 做什么该怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自己要走的路。这 就是生活，一段让我成长的生活。

在大一的一年里， 我始终一如既往的认真学习书本上的知识，虽然成绩不是 名列前茅，却也是自己经过努力的成果。 已经过去的一学期，是不断充实自己，不断探索的一学期，我在大学的各个 方面获益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点 也逐渐凸显。

学习方面不够刻苦，不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体 现出来；社会交际能力仍然薄弱，需要提升，以助于以后的工作生活。 通过上学期学习，我受益匪浅。

但我也深知那许多的不足，所以在新学期里 我会继续与同学们共同奋斗，使自己取得更大的进步。 明天又是新的一天， 相信明天的太阳也一定会是那样殷勤，因为它心中也有 个梦想。

8.谁给我一篇大一学生的总结规划,要两千字啊

NO1 时光飞逝，转眼间一学期就走到了尽头，。

回顾一下过去，刚来到###学院报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳！总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。 半个月的军旅生活，让我彻底难忘。

军训是苦的，但也苦中有甜让人回味良久。大家庭的生活我很习惯，感觉非常的好。

我曾进过飞虎队，那日子让人留恋啊！由于种种原因我重新回到了方正来！正步是让人头痛的事，但我还是坚持了下来，想一想一路走过来也不容易啊！终于听到连长说：“你们现在已成为真正的男子汉！”那一刻二十连的好汉全都欢呼了起来！我认为在大学不能只是学习，所以我的业余生活非常的丰富。首先我参加了学校的体育舞蹈、棋协，在其中交到很多知心朋友满足了自己的社交生活。

再次也是最让我感到自豪是我加入了校学生会科技部！在其中体会到了很有意义的事！同时我的能力也了很大的提高！认识了很多优秀的人，让我很高兴！在班上我从来就是积极发言，乐于参加班上的每一项活动。同时也积极配合班长及班干部的工作，尽量使班上的同学融洽在一起，团结在一起，努力去争取优秀班集体称号！在学习上，由于是刚来到崭新的大学校园，对这里的情况很不熟悉，特别是这里的上课时间，每节课是四十五分钟，挺不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。

经过一个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书以上，还坚持每次看完之后就写下读后感，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。

在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。

在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。

所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。

在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

可是最让我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。

还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。NO2 时间飞逝，在经历了将近一个大学学年后，我对自己、对大学都有了更深的认识。

而对于将来要走入社会的我也会面对激烈而残酷的竞争，我要做的不能是退缩，而是勇敢的去面对，继而杀出重围，脱颖而出。活着就要有自己的理想，有自己的目标，为了达到它，我必须做一个长远而完备的计划。

1、个人优势。 个人有责任心，对什么事情都想认真办好，因为我坚信如果有机会不会把握的话，那么只能与成功失之交臂。

个人很有上进心，遇到了挫折不会就此退缩，我对自己的要求永远是追求更好。 我为人还算比较正直、对人和善，能够与大家建立一个良好的感情。

2、个人劣势。 我做事很多时候不细心，而且自己的执行能力不强，我想这很大程度因为自己有时难以抵制诱惑有关（如打篮球、睡觉），这样导致了分心。

自己的时间观念不是太强，办事总容易托。 专业能力还不强。

我学的是安全工程，而我对专业的学习还是一脸迷糊。 对于以上缺点，我一定会想尽办法克服，常自省，明白自己要得到的是什么。

并且从大二开始有做兼职的打算，增加自己的社会经验。并且努力学习自己的专业知识，不要让自己落后于人。

3、机会。 我国的经济正在稳步发展，再加上安全专业好就业，故我们面对的就业压力不会增加太多。

同时我国提倡安全生产，而我们专业在这些方面正好对口。而我在这里要说的更重要的一点就是机遇已经有了，但是我们要勇敢的把握机遇，在必要时还要创造机遇，世界是勇敢者的天下。

二、毕业时的目标及。

9.大学规划书怎么写

我的大学生活规划 一年级 目标：初步了解职业，提高人际沟通能力。

主要内容有： ●和师哥师姐们进行交流，询问就业情况； ●参加学校活动，增加交流技巧； ●学习计算机知识，辅助自己的学习。 二年级 目标：提高基本素质。

主要的内容有： ●通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能； ●主要尝试兼职、社会实践活动，并具有坚持性； ●提高自己的责任感、主动性和受挫能力； ●英语口语能力增强，计算机应用能力增强。 三年级 目标：提高求职技能，搜集公司信息。

主要的内容有： ●撰写专业学术文章，提出自己的见解； ●参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会； ●学习写简历、求职信； ●了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。 四年级 目标：工作申请，成功就业。

主要的内容有： ● 对前三年的准备做一个总结。 ●然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。

预习或模拟面试；参加面试等。 ●积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

提醒自己：在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生，像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等，在这种情况下，同学们需要等待，或者寻求其他方法，或改变自己的设想来适应社会需求。

四年大学生活的规划应包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行 动计划和内容、选择需要采取的方式和途径四个步骤。 一、自我评估。

根据家长、老师和同学们的评价，借助于职业兴趣测验和性格测 验，发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人，并对哪些 问题较为感兴趣，如经济问题还是管理问题，或擅长哪些技能如分析 ，对数字敏感，语言表达能力等。也可分析出自己的一些弱点，比如 说：“一般的大学生抗压力能力，合作能力较弱，考虑问题深度不够 ，文字表达能力不佳。”

二、确定短期和长期目标。 长期目标一般是以后职业规划的顶点，或较高点也就是梦想，但 要细化至具体工作，如毕业后进入国际知名管理顾问公司从事研究分 析、咨询工作。

短期目标设立一般是素质能力的提高，或有用证书或 考试的通过和获取。 三、制定行动计划与措施。

在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。没有达成目 标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。

这里所指的行 动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等 方面的措施。例如，为达成目标，在工作方面，你计划采取什么措施 ，提高你的工作效率？在业务素质方面，你计划学习哪些知识，掌握 哪些技能，提高你的业务能力？在潜能开发方面，采取什么措施开发 你的潜能等等，都要有具体的计划与明确的措施。

并且这些计划要特 别具体，以便于定时检查。例如大学四年里你将如何制定计划？ 四、选择需要采取的方式和途径。

一年级为试探期： 要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专 业对口的职业，提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们 进行交流，尤其是大四的毕业生，询问就业情况，大一学习任务不重 多参加学校活动，增加交流技巧，学习计算机知识，争取可以通过计 算机和网络辅助自己的学习。

为可能的转系、获得双学位、留学计划 做好资料收集及课程准备，多利用学生手册，了解相关规定。 二年级为定向期： 应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提 高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的 各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践 活动，要具有坚持性，最好能在课余时间后长时从事与自己未来职业 或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强 英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书 考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为冲刺期： 因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息 、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自 己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有 关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信 ，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕 业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况；希望出国留学的学生 ，可多接触留学顾问，参与留学系列活动，准备TOEFL、GRE、注意留 学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。

四年级为分化期： 找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决， 大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时，可先对 前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确 ，前三年的准备是否已充分；然后，开始毕业后工作的申请，积极参 加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面 试。

积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供。

10.大学一年学习计划

大学时光，没人在天天盯着你做什么了。

一切都是自己来打理。建议你准备一个本子。

先把一年自己的愿景写下来。比如 读多少本书，参加 多少活动 加入什么社团 或学生会 身体健康达到什么水准。

专业课要取得什么样的成绩。要到哪个地方远行一次。

想看谁的演唱会。想扩展自己其他领域的知识？哪些专业证书需要努力考到手。

是否开始一段恋爱时光。结交什么样朋友这些都是需要你认真规划的。

写下来认真一步一个脚印，让他落实到每天的时光之中。青春转瞬即逝，把握住你就会绽放。

把宏伟目标应用在每月 每天。多去图书馆 操场 社团 多参加活动 生活累而充实 这大学就赚了。