对考试成绩的评语
1.考试评语怎么写
为了让家长对孩子的学习情况进行一定的监督和了解,老师经常会要求家长在孩子考完试的试卷上签字。这也是家长与老师进行互动的一种方式。
1. 考试试卷让家长签字写评语,是要让家长知道有考试这回事,对孩子的学习成绩有一定的了解。所以,写评语之前,先认真阅读一下孩子的试卷,不光是分数,还有失分点。
2. 看完之后,切勿简单写上“已阅”二字,显得不负责任。通过试卷,应该对孩子的此次考试有个直观的了解了,这时,可以写评语了。首先,可以点评一下成绩:此次考试成绩比较理想/成绩不尽如人意/还有待提高等等。
3. 接着,可以根据失分点详细说一下不足之处(如粗心、计算能力不足等),以及改进方向。如果成绩好,可以表答一下对老师栽培的感激,这样老师看了会比较开心,会更愿意多多关照你的孩子。如果成绩不好,可以检讨一下作为家长的自己,娃不争气,至少向老师表达一些体谅和诚意。
4. 写评语时要注意的是,不要以“请老师严格要求”之类的话作为结尾。虽然家长的意思是表示对老师的信任与尊敬,但许多老师,会小心眼地认为,这是家长在推卸责任,是在对自己下命令。这句话起不到任何正面的作用,不要多此一举。
5. 最后,签上自己的姓名,作为落款即可完成家长评语的书写。
2.考试成绩写评价
幼儿园和小学的老师写评语字迹工整,一丝不苟,标准的楷体字,常常写一大面。
高中老师写的评语,要么龙飞凤舞,要么是用电脑打印的,看起来冠冕堂皇,不过评语大多是“复制”和“粘帖”的套话。 写评语是个累人活,手累、心也累。
要说哪个老师写评语没动脑筋,确实冤枉。但是,如今的老师写评语,恭维的话多,指出缺点的话少;放之五湖四海皆适用的套话多,具有鲜明个性特征的话少。
去年第8期《青年文摘》 刊登了一篇文章《这样的“推荐语”》。 北京某中学校长给北大实名推荐三名保送生写的评语如出一辙: “热爱集体,乐于奉献,思维敏捷,勤于钻研,勇于创新,敢于质疑,成绩优异,竞赛成绩突出,兴趣广泛,多才多艺,善于合作,积极参加多项社会工作,组织能力强,综合素质突出,在同学和教师推荐过程中得到高度认同。”
显然不是,家长需要从老师的评语中了解孩子在校的表现以及在老师心目中的印象。真实的评语有助于家校联系,使家长配合老师教育好孩子。
虚假的评语则有可能掩盖孩子的缺点,助长孩子弄虚作假的坏习惯,家长被蒙在鼓里,孩子的不足也得不到改进。 虚假的评语会一时显得好看,但终久会让学生难堪 。
真实的评语虽然一时难看,但最终会让学生受益。只要老师态度诚恳,实事求是,一切为了学生好,即使“坏话”,家长也是乐意接受的,心里也是感激老师的。
著名的德国有机化学家、人造香料和合成树脂的奠基人奥拓·瓦拉赫在读中学的时候,父母为他选择了主修文学。不料在学年结束时,老师写的评语是:“瓦拉赫很用功,但过分拘泥,这样的人即使有完美的品德,也很难在文学上有所作为。”
看到这样的评语,父母就让儿子改学油画。可瓦拉赫既不善于构图,又不长于润色,对艺术的理解力也不够敏锐,成绩在班上倒数第一。
老师给他写了这样的评语:“非常遗憾,你在绘画艺术方面所表现的素质令人失望,将来恐怕也难有造诣。” 瓦拉赫的父母接受了老师的建议,又让他改学化学。
瓦拉赫做事一丝不苟,耐心专一,具备做好化学实验的良好素质,他的潜能被激活了,智慧的火花迸发出耀眼的光芒。这e79fa5e98193e58685e5aeb931333337626132个曾被认定为成才无望的“笨学生”竟然获得了1910年诺贝尔化学奖! 如果当初瓦拉赫学文学时,他的老师写一份中规中矩的评语,甚至夸奖他很用功,会有所作为;如果瓦拉赫学油画时,他的老师写一份应付了事的评语,甚至夸奖他做事踏实,那么结果肯定世上会少一位优秀的科学家! 老师当初的评语虽然难看,但给了瓦拉赫及时改正的机会,指明了他人生的方向,善莫大焉! 虽然不是所有的评语都会取得这么大的作用, 但是一份好的评语得到的效果肯定不一样 ,至少会影响到家长看评语时的心情。
好的评语,会让家长内心激动,钦佩老师火眼金睛,一语中的,对孩子了如指掌。对于那一张成绩单,家长要反复玩味,连老师的字也会仔细欣赏。
而不好的评语,如一个不渴的人饮白开水,寡淡无味,虽有夸奖之语,但无温暖之意。随手一放,孩子到开学时,常常找不到成绩单。
3.家长对孩子这次试卷成绩的评语和孩子这次表现怎么写
鼓励型再接再励,继续努力.(满分)付出终有回报,再接再励.(满分)这次考的还可以,再接再励.(97)你的成绩有进步,……(73.5)教师点评:用发展的眼光看待孩子学习中的点滴进步,孩子有了成绩及时的鼓励,真好!因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信.赏识型数学有进步……(92.5)教师点评:能用欣赏的眼光发现孩子的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长较好的体会了赏识的教育的方法.希望您们能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀.寻求不足型能反映出平时练习的不足,只是记得不深,望多做题.再接再励,注意细节,学会自我总结!(91)没有认真读题,检查不仔细.(93)概念记得不牢.(90)认真仔细,注意基础知识的掌握.(87.5)教师点评:家长能与孩子一起来关注学习,特别是关注学习中的错误,这种做法是值得提倡的.您们对孩子考试中错误原因及改进的方法都进行了详细的分析,相信只要能付诸于实践,他们的明天一定会更美好.指责型考试太差.(86)做题马虎,好好反省.(75.5)教师点评:孩子也不想考差,我们帮助他们找到失误的原因,而不是仅仅针对分数本身说教,否则就失去了考试的意义.我们考试是诊断性评价.综合型:多动脑筋,仔细些,多努力.(87)有进步,愿你真正用心去学,“细心”仍是你最需的朋友.(87)教师点评:既有对孩子的鼓励,也有对孩子的要求.相信孩子在你们的鼓励下,定会做得更好.期望型继续努力,争取考出好成绩.(96)希望你继续努力,保持优异成绩.(94)通过几次考试……望吸取教训,下次考得更好.(97)教师点评:有人说,孩子的成功与否与家长的期待有一定的关系,在你们的期待下,相信孩子不会辜负您们的.警告型下降太快,危险.(74.5)教师点评:警告也是爱的一种,必要时也要当头棒喝,只是这种爱容易不被理解.忧虑型素质教育和减负会不会影响孩子的成绩?好在我的孩子没有受到影响.(91)教师点评:关于减负可以到我的博客留言,我也会对减负谈谈自己的理解.正确理解了减负,就不会过多的担心了.相信我们的学生不会受到减负的负面影响.爱的叮咛型一定要细心,好好检查,以后一定改正才能取得好成绩.(92.5)儿子,你每天小小的进步妈妈都为你高兴,希望你继续努力,相信你一定会把数学学好.爸爸妈妈相信你,你是最棒的.(76.5)教师点评:您们的爱将是孩子前进的动力,有你们的爱为他们护航,相信他们会满怀感恩之心,一切会做的更好.还有好多,不能一一列举,在此向各位家长表示歉意。
4.考试成绩不好怎么写评语
1、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!
2、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!
3、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!
4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
6、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。
7、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。
8、考的好:这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。考的不好:这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
9、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。
5.初一第一学期期末考试家长对学生分数的评价和意见
知足吧、、、、、我觉得地理不应该啊 我也是初一的地理没什么难的(我在北京上学 教材是人教版的 我知道LZ和我一不一样)地理、历史、生物、英语、数学、语文,这些只要努力努力,多背背就行了,没什么的.语文把基础知识给背好,如果基础的还丢分的话,那真是(看拼音写词语、注音、介词、默写.)、、、、、、、、同时加强阅读、作文、和仿写就基本差不多了(虽然我觉得吧有些不容易.嗨,现在除了倒数的学校,还有什么学校不是这么紧的呢?是吧!)数学公式、方法、和最基本的计算就行了,数学难题没什么,只要会方法,一步一步套进去就行了.英语不好说,英语的单选还好,比较简单,完型就难了,只要背背单词、记记语法,重要的是多看看书,还要有一些好的习惯,比如现在卷子上答题,最后再在答题卡上写,这样只要不抄错就行了,(抄都抄错了就别考了)尤其是听力,这是必须的,还有阅读最好在文章中画上依据,这样答案就会明确许多,最后就是笔答,不拼错单词,小作文不chinglish就行了.政治最好说了!只要思想端正,按自己走就没什么大不了了.其他的都是死记硬背了.╮(╯▽╰)╭,背的真是多啊!同情ing.加油啊!一定要考出好成绩。
6.家长对孩子考试成绩的意见和建议怎么写
1、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。
但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。
我们会配合老师把他的学习抓上去。 2、考的好:这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。
3、考的不好:这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
4、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。 5、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。
和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。
同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。
我们家长一定会鼎力支持,配合老师! 6、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。
希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师。
7.求一位高手帮我写一下期末成绩单评价
尊敬师长、团结同学、关心班集体,待人有礼,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。
待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。
你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,刻苦踏实的学习精神也很让人喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!
你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
自己组织套吧
8.家长对试卷意见怎么写
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>
原发布者:请訆莪尛破孩
考试家长意见怎么写在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲。爱你的父母:----寄语首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。再写就是:他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之e68a84e8a2ade79fa5e9819331333433623739与学习有关的就OK),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。谢谢!注:虽然有点与网上提供的相似,但是这样写我认为还行。其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已,没什么的。*老师:我的孩子***的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。***能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。另外,我们想向学校建议:……再