英语论文答辩自述范文

1.英语专业学生毕业论文答辩自述怎么写
毕业答辩其实不会太难,首先要非常熟悉自己的论文内容和自己的写作指导思想,然后有条件 的的话可以和导师多探讨一下.自述的时候就讲一下自己的中心思想,大致的写作过程和主要的参考文献,要是能再补充一、下对主要参考文献的阅读心得就更完美了.适当的可以结合你的论文发展方向和当前行业形势趋势来谈一下,但切忌不要不懂装懂乱说一气,免得画蛇添足弄巧成拙了.最后就提一下要感谢你的指导老师对你的帮助和指导,再多谢一下各位答辩评审老师百忙之中对你答辩的所花的时间和精力.不知道这样的回答,是否能帮助你.。
2.英语毕业论文答辩过程
我恰好也是英语专业的,已完成答辩。
首先你要做5分钟左右的presentation,那部分内容包含1 : why you choose this topic ;2:what is the main content of your thesis: 3:What is the problem still in your paper (也即是你论文中你觉得哪些需要后来的学者继续研究或者也可从你论文不足的地方讲几句)。 其次你开始回答问题,通常是3或4个问题。
这部分你准备时,1. 一定要将自己论文中的各个标题记熟。很多老师就针对其问问题。
2.你文中所用的术语,其definition要能说出。 3.如果你在上部分presentation未说明你为什么选择这个论题时。
老师也可能对此提出问题。4.也有可能询问你撰写的论文对语言学习有什么帮助。
嘿嘿 ,个人看法。你的格式最好要少些瑕疵,有些老师就专挑格式错误,他们认为这能反映你的态度是否端正。
还有答辩老师未必有那么多时间看。而这个错误最为明显。
提前将abstract和conclusion背一背。答辩时态度谦逊些。
自信些,老师都不大会为难我们。祝你好运。
3.关于英语系毕业论文答辩老师提问
一般来说,在个人陈述的时候介绍一下,why did you choose this topic?然后整个论文的结构,分为几个部分,每个部分的大致内容~~
个人陈述的模版网上有,不过还是要写的好,因为怕其他人也是在网上下的那个模版
一般来说,上台介绍自己的姓名,然后指明自己的supervisor是谁,"with his/her constant encouragement,I finished my paper。"等等
关于会问到什么问题,就要看答辩老师咯~有的老师估计会针对论文中的某个商标翻译的,所以要熟悉论文中作为例子的翻译~~
4.英语专业毕业答辩
首先就是不要太紧张,一般你通过了论文的定稿老师是不会太过为难你不让你过的,答辩不过就是走个过场而已。
答辩的流程是首先你要陈述自己论文的大意,以及你要写这篇论文的目的,意义等。不过这些你别担心,背背你自己的论文摘要就可以了。
既然你写的是文化,那么老师有可能会问你是从哪个角度切入写它们的融合的,有什么例子没有,例子的出处是哪里等。你要特别小心自己在文章中引用的例子和引用别人的话,还有就是参考文献你也要注意看,哪一本参考文献引用在文章的那个部分。
最后就是,答辩的时候是可以带你自己的论文和答辩稿的,你可以先和你的论文指导老师讨论一下文章的结构,某些精华的部分等,然后把你认为有可能问到的问题及答案都写在答辩稿上面。PS:答辩稿一般是不用上交的,所以你不用担心,因为是英语专业的,答辩时你的口语表现也很重要,最后就是别太紧张了,祝一切顺利。
5.英语专业毕业论文答辩怎么来陈述才最好
英语专业论文分为几类,如文学方面,商务英语,教育学,语言学,翻译文化等方面。每个方向都有自己的写作要求,但都包括标题,摘要,引言,正文,结论,注释,参考文献,致谢。当然,他写报告,以及开题报告的结论性报告之前写的话题。当然
写文学方面看英文原版,也查了很多资料,但是要写出好文章来获得高分,必须由自己来做。
这里我想说的是最好的纸起步早,所以我们可以有很多的时间和不断的变化。
短,写出一篇好的论文是更细心,更要查资料,多与论文指导老师沟通,多看,多写点。
6.英语专业毕业论文答辩怎么来陈述才最好
毕业论文答辩的准备和技巧 毕业论文答辩是毕业论文教学活动的最后一个环节。
是对已完成的论文的最后审核(论文的真伪和优劣)与检验(学生对研究问题所掌握的深度与广度);是对学生研究问题的水平和能力的综合考核,学生将要自主地以自述加答问的方式展示成果、阐述观点,应对质疑。 一、答辩前的准备 首先要做好心理准备。
要克服怯场心理,消除紧张情绪,保持良好的心理状态。要有自信意识。
这是学生应具备的最基本的一种心理素质。凡是有充分自信意识的学生,在答辩过程中就会精神焕发、心绪镇静、神态自若、思维敏捷、记忆完整。
答辨就可以淋漓尽致地发挥。要做到自信,需要对自己的论文从内容、范围、材料有充分的理解和多方面的准备,做到烂熟于心。
从整体到局部都有了然于胸的感受,这样就能对提出的种种质疑,应付自如,即使不能对答如流,至少也能迎刃而解,问有所答。真正做到“艺高胆大”,有了真才实学,就不怕别人提出质询。
其次要做好资料的准备。不要忘记将与论文有关的一些图表类资料整理好。
如经济类论文答辩时,可能会涉及许多统计表、统计图、测算表、明细表、演示图等。准备许多相关的图表,悬挂在答辩现场,供作讲解之辅助工具。
最后要做好发言提纲的准备。“工欲善其事,必先利其器”不打无准备之仗,答辩者在答辩前可从以下角度去考虑准备答辩: 1、自己为什么选择这个课题? 2、研究这个课题的意义和目的是什么? 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 4、全文的各部分之间逻辑关系如何? 5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的? 6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些? 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻? 8、写作论文时立论的主要依据是什么? 对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。
二、答辩技巧 学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“自述报告”,须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了“读书”。
“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。
做到概括简要,言简意赅。不能占用过多时间,一般以十分钟为限。
所谓“削繁去冗留清被,画到无时是熟时”,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。
这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。 在答辩时,学生要注意仪态与风度,这是进入人们感受渠道的第一信号。
如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑,挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强,脊背挺拔体现严肃而充满自信。
但过于如此,就会被人看作拘泥刻板保守,略为弯腰有度,稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态,即使全场有肃然起敬之心,举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言,对我们确实有很大的启发。
在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是: 沉着冷静,边听边记 精神集中,认真思考 既要自信,又要虚心 实事求是,绝不勉强 听准听清,听懂听明 在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要一、文章应有论点、论据。
二、有开头主体与结尾。 三、有条理、有层次。
四、应用词确当,语言流畅。 五、应口齿清楚、语速适度。
开头要简洁:单刀直入,是最好的开头,开门见山地表述观点,在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析,即把所要回答的内容逐条归纳分析,实际上是对自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。
这样的表述就不会流于表面,而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并,整理成若干条目,列成几个小标题:分成几点,一点一点,一条一条地说出。
满碗的饭必须一口一口吃,满肚子的道理也必须一条一条讲出来,环环相扣,条条相连,令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲,那么沿着回答问题的主线,再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确,条理清楚,有理有例了。
7.英语论文的答辩稿与答辩内容
1.一进答辩场该怎么说?(用英语)
2.怎样用合适的英语想老师问好,还有怎么样开始自己的主题?
3.陈述时需要什么短语以增加自己的答辩深度?
上面主要针对陈述.
4.能否给我一篇答辩稿的样本?
1.Thanks for giving me the chance of this compeititon
2.Dear teachers Here I will talk about my view of XXX(as you like).或后上场的:I don't really agrre with you.
3.As far as I concerted,。.
4.例文。。..对不起了
8.过英语毕业论文答辩技巧
毕业论文(作业)答辩是审查毕业论文(作业)的一种补充形式。
一般来讲,专科毕业论文不参加答辩,其论文成绩就是毕业设计的成绩;本科以上(含本科)毕业生都要参加答辩。所以其毕业设计的成绩,是由文章成绩和答辩成绩组成。
最后由评审小组、评审委员会鉴别评定。 论文答辩小组一般由三至五名教师、有关专家组成,对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处,在答辩会上提出来。
一般说,教师、专家所提出的问题,仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内,而不是对整个学科的全面知识的考试和考查。 毕业论文答辩的主要目的,是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度,审查文章是否符合体裁格式,以求进一步提高。
学生通过答辩,让教师、专家进一步了解文章立论的依据,处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会,应把它看作,治学的“起点”。
(一)答辩的准备工作 学生可以从下列问题(第4~10题)中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3题必选)。时间一般不超过10分钟。
内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。 1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。
2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。 3.文章的基本观点和立论的基本依据。
4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。 5.重要引文的具体出处。
6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。 7.本文提出的见解的可行性。
8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。 9.写作毕业论文(作业)的体会。
10.本文的优缺点。 总之,要作好口头表述的准备。
不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。 (二)答辩会程序 1.学生作说明性汇报。
(5~10分钟) 2.毕业答辩小组提问。 3.学生答辩。
(一定要正面回答或辩解,一般允许准备10至20分钟)。 4.评定成绩。
(答辩会后答辩小组商定,交系、院学位委员会审定小组审定。) (三)学生答辩注意事项 1.带上自己的论文、资料和笔记本。
2.注意开场白、结束语的礼仪。 3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。
4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题――记在本上。 5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地―一回答每个问题。
6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。 7.回答问题要注意的几点: (1)正确、准确。
正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。 (2)重点突出。
抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。 (3)清晰明白。
开门见山,直接入题,不绕圈子。 (4)有答有辩。
有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。
(5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求深刻生动;对答如流,说服力、感染力强,给教师和听众留下良好的印象。
本人经历过本科和硕士的毕业答辩,工作后又参加过几次毕业生的答辩工作,体会还是很深的! 1.准备工作要充分,ppt一定要简洁明了. 2.首先要讲清课题的研究背景,说明你的研究的目的、价值以及要解决的问题. 3.对于文献综述,言简意赅,挑重点地讲就可以了.说明研究思路和方法和研究的结果。 4.报告时精神状态要好,对自己的研究要有信心。
5.回答问题反应要敏捷,要理解提问老师的要点,针对性要强。知之为知之,不知为不知,切记不要不懂装懂。
6.对于答辩老师提出的建议要虚心接受,即使老师的建议不好,也要回答地比较婉转。 7.整过过程中面部表情很重要,把自己最"美"的一面展现出来! 祝愿大家都取得成功! 我还有点体会再发表一下。
我在看别人的论文及答辩幻灯时,发现一个小细节是很多人都没有注意到的:幻灯中出现的英文和数字,正规场合下应该用times new roma,看起来比较舒服些。很多人只注意中文字体的统一,却忽视了英文字体,整个论文或幻灯片里的英文用什么字体的都有,乱七八糟,看起来非常怪异。
最常见的就是中文、英文都用宋体,而不知道把英文改成新罗马字体,呵呵。还有一些特殊字符的插入等,也很不正规。
可能你认为这些小处不影响全局,但据我所知有些教授还是比较重视这方面的,我硕士时的老板就对此很专业,他一眼能看出你论文里的哪个字母不符合要求。嘿嘿,当时搞得我直冒汗! 所以劝大家特别是在答辩幻灯里,一定要注意这些英文字体的编辑! 另外如果是女士答辩,个人认为一定要把外表收拾好,就算不能光彩照人,也至少要爽心悦目呀。
如果对化妆和服饰搭配没有经验,不妨在事前请教高人,实在不行去形象设计店化个合适的淡妆,做个发型吧,一生也许就这一次,花几。
9.英语毕业论文答辩过程
我恰好也是英语专业的,已完成答辩。
首先你要做5分钟左右的presentation,那部分内容包含1 : why you choose this topic ;2:what is the main content of your thesis: 3:What is the problem still in your paper (也即是你论文中你觉得哪些需要后来的学者继续研究或者也可从你论文不足的地方讲几句)。
其次你开始回答问题,通常是3或4个问题。这部分你准备时,1. 一定要将自己论文中的各个标题记熟。很多老师就针对其问问题。2.你文中所用的术语,其definition要能说出。 3.如果你在上部分presentation未说明你为什么选择这个论题时。老师也可能对此提出问题。4.也有可能询问你撰写的论文对语言学习有什么帮助。
嘿嘿 ,个人看法。你的格式最好要少些瑕疵,有些老师就专挑格式错误,他们认为这能反映你的态度是否端正。还有答辩老师未必有那么多时间看。而这个错误最为明显。
提前将abstract和conclusion背一背。答辩时态度谦逊些。自信些,老师都不大会为难我们。祝你好运。