2015年湖南高考作文有一棵大树怎么写如何立意审题

1、2015年湖南卷高考作文题：

材料大意为：有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀，拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。

2、考生要针对作文题目里面给出的材料 ，分析一下材料里面隐藏的丰富内涵，从材料中比较筛选出自己所需的材料，从材料中读出不同的感受，提炼出独特的意义，并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去，使其文章的思想内涵得以提升，达到了较好的论证效果。作文题目及作文立意考生可以自行根据作文内容拟定。

3、高考作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉，考生写起来就会觉得很难，所以高考作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。只要考生能够按照作文要求去写，具体写什么内容都是没有限制的。如果没有按照要求格式或体裁去写，可能会扣掉1-5分的分数。

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1、 湖南省2015年高考作文题

有 一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻，大树听了，请飞禽带自己去旅行，飞禽说大树没有翅膀， 拒绝了；请走兽帮助，走兽说大树没有腿，也拒绝了，大树决定自己想办法，它结出甜美的果实，果实中包含着种子，飞禽、走兽们吃了果实，大树的种子就这样传 播到世界各地。（请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。）

2、今年湖南高考作文题仍然延续了材料作文形式，具开放性，立意角度颇多，考生有话可说。

①大树没腿、没翅膀，最终到各地旅行，说明人只要有坚韧不拔的精神和奋斗的目标，就能创造人生价值，活出精彩的人生。

②大树得以在世界各地旅行，得力于枝繁叶茂，浓荫匝地，提供飞禽、走兽们喜爱的休息场所，所谓君子情怀“赠人玫瑰，手有余香”。

③大树没腿、没翅膀，能周游世界，说明人生处世应“善假于物”。

④大树向往旅行，但拜托飞禽、走兽都被拒绝，它不放弃，决定自己想办法，并最终实现初衷。这说明要坚持自己的梦想，办法总比困难多。

大树我也想去世界旅行作文

原标题：2015湖南高考作文题：大树想去旅行

让人关注的语文高考结束了，作文题是什么？记者获悉，今年又是一段材料题，根据材料完成一篇800字作文，文体不限，题目自拟。

材料大意为：有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀，拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。

来自雅礼中学的考生谭同学称，今年考题还没月考难度大。而雅礼中学考生张同学则表示，和联考相比，高考的语文题目相对要简单些，在诗歌鉴赏部分题型有些创新，整体方面发挥正常，教材回归较多，考的内容并不偏。（时刻新闻记者 黎鑫 秦芳）

作文小编。

主题《大树的旅行》作文600至800字

我的老家在xx县大杨树码头。

听老一辈的人讲，包括我已过世的爷爷奶奶也说过：我那老家呀，在很多年前有一株大杨树，它枝繁叶茂，浓荫匝地，就算五个人手牵手合围那棵老杨树硬是还差了三公分。

这株老杨树虽不是飞禽、走兽们喜爱的休息场所，却也是我老家的人欢喜的乘凉、扯蛋、煨麻雀乃至憧憬幸福美好生活的好去处。

老家有这样一个好去处，我硬是没见到，心里就非常的不信，但老一辈的人都信誓旦旦的说，有，肯定有！

我想考证，但苦于历史地理知识欠缺，就无从下手，只好去问我爷爷奶奶。

可爷爷奶奶在世时对我的提问也是含糊其辞。我清楚的记得当时的场景。

我问：爷爷，我们这个地方曾经有一棵大杨树哇？四、五个人也围不扰？

"原来有的，被人锯掉了做了物什用了。”爷爷一边剖竹子用竹篾片编鱼篓子、编筲箕干着篾活，一边漫不经心的回答我。

"这么大的古树锯掉做甚？"我不甘心的问。

"穷呗，砍了，树干卖钱，打家俱，树枝当柴烧，连树篼挖了晒干，冬天也可以烧，烤火用！”爷爷连眼皮没抬一下，用不容置疑的语气回答了我。

我没再问，心想：这么大一棵古树，恐怕也有一二百年了，说砍就砍了？大树的一生，本不该就这么结束它的吧，多可惜。

可我老家的大杨树自己却不这么认为。

它说，世界这么大，它要去旅行。

它没有翅膀、没有脚，没人带它去旅行，连大树最好的朋友，鸟、兽也不愿带他去，它们嫌大树是累赘。大树说，鸟儿、野兽们的嫌弃是有道理的，也是无可非议的。它不怪它们。

我家老杨树说了：帮你是情份，不帮你是权利。何况人家鸟儿、野兽们还真没这个本事帮大树去旅行哩。

我老家的大树还说，它是一定要去旅行的，世界这么大，不去走一遭，可惜了。它要用自己的力量，必须用"自毁”或"借力自救”的力量去完成它的华丽之旅。

我老家的大树就这样不用翅膀，没有脚，却用"借力自毁”的方式完成了它的光辉灿烂之旅。

君不见是谁用它的树干做成了精美的家俱，飘洋过海旅行到了美国或英国，最次也应该乘船到过长沙的。

君也见它的树篼、树枝被烧成灰，被当作肥料撒到我星港、大杨树村的田地里，滋养我，肥沃我老家的一拨又一拨的人。

而这一群人，就这样传承了我老杨树的或"自毁”或"借力”、或"努力”的自救精神，老杨树人带着这自力更生的基因在世界各地走南闯北，看日落日升，观潮起潮落，一茬又一茬，奔腾不息的旅行着。

最后，我想到了我自己及咱们人类。

如果有人持续对你好，突然有一天他不对你好了，你不能厌烦他。

这世界上除了父母没有任何一个人会一直对你好、一直帮你。

帮你、对你好是情义，不帮你、不对你好是权利！

别人既便对我们好一次，帮一次也要心存感激。这是做人最基本的素养。

另外人这一生、活的好坏与精彩否，贵人诚然很重要，更重要的是自己诚实的努力，努力到让自己感动，贵人就会源源不断出现，旅行就会更精彩！

有一棵大树枝繁叶茂浓荫匝地怎样立意

【解析】今年湖南高考作文题目还是新材料作文。

材料提供的是一则寓言。这则寓言说的是大树虽然不能像飞禽走兽一样去旅行，但是它通过自身努力，实现了自己的理想。

在立意时，考生应紧扣两个方面的内容：其一，大树想要实现旅行的愿望，在直接请求飞禽、走兽帮忙而不可得的情况下，决定自己想办法，由此可将立意定为：①求人不如求己；②要善于发挥主观能动性。其二，它结出甜美的果实，果实中包着种子，飞禽、走兽们吃了果实，大树的种子就这样传播到世界各地。

由此可将立意定为：③蛮干不如巧干；④要善于借助他人。⑤理想、愿望、目标的实现离不开智慧。

立意一：从树的角度立意，有多种立意角度：抓住大树“没有翅膀”“没有腿”等词语，我们可以理解为客观条件不足，与飞禽、走兽相比，显然不可同日而语，但它以退为进，最终靠结出甜美的果子，让飞禽、走兽把种子带到世界各地。从这点上说，可以写要学会转弯，写要知道变通，没有条件创造条件也要上，或写有志者事竟成。

立意二：抓住“大树决定自己想办法”这个句子，我们思考下，大树想出了什么办法呢？显然是想出靠飞禽、走兽们吃了种子后把它带到世界各地去的办法。从这点，立意的角度有方法总比困难多，要学会借助外物，要注意借鸡生蛋。

立意三：从飞禽、走兽等角度立意，飞禽、走兽认为要旅行，就必须有翅膀、有腿，这是常规思维，换个角度思考，没有翅膀和腿照样可以旅行。我们可以写凡事不要妄下结论，做人要有自己的识别能力和判断力，人们要透过现象看本质，不要被事物的假象所蒙蔽。

立意四：从有飞禽、走兽等角度立意，飞禽、走兽原本想帮助大树旅行，苦于大树自身条件不足，但无心之中却助成了大树旅行，可以立意为“无心插柳柳成荫”。立意五：从材料的整体来立意，大树虽然靠自己，但最终是靠合作。

大树结出甜美果实给飞禽、走兽；飞禽、走兽吃了果实，携带种子去远方，帮大树实现了旅行的心愿！可以写要学会合作。立意六：从材料的整体来立意，大树面对飞禽走的拒绝，并不灰心丧气，而是自己想办法自力更生。

我们可以写“自立自强”“求人不如求己”这个常见的立意。还可以从树为实现理想，排除困难，坚韧不拔入手，可以从承认劣势坚持优势，寻求途径达成目标入手；还可以立意在分享与合作上，通过与他人合作达到双赢；或者立意在“君子善假于物”上，从树善于利用外部条件达到目标着手…… 试题分析：联系当今中国梦，我们可以写梦想要靠自己努力去争取。

写作时，千万不要拘泥于材料，须透过材料的表象，进行“由物及人”“由物及事”的联想，即由材料中的大树联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，挖掘其真正的内涵，从而确立主题。不管如何立意，落点都要归到“每个人都应该拥有自己的梦想，并用属于自己的方式去实现自己伟大的梦想”上来。

出彩拟题：①《世界那么大，我想去看看》②《活出精彩的人生》③《善假于物也》④《坚持自己的梦想，办法总比困难多》⑤《心不灰，梦不灭》⑥《心若在，梦就在》⑦《只要有梦，就能看到彩虹》考成功的路上，有荆棘也有鲜花，有痛苦也有荣誉，但更有成长。没有强大的实力，空有一幅悲天怜人的心肠，最多也只能是一个旁观者。

当然，能活出自我，做一个坐在路旁鼓掌的人也是一种精彩。从现在开始，重新审视自己，让自己在兴趣的途中昂首前行，或许会有诸多的阻力，不过那些都只是一些板栗球，踏上两脚，收获的却是丰硕的果实。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，春天我们把种子种下，秋天我们就能收获丰硕的果实，明白自己适合什么，进一步强大自己，我们就可以用我们的适合为世界增添更多的精彩。点评：本文紧扣材料“大树面对飞禽走兽的拒绝，并不灰心丧气，而是自己想办法，自力更生”阐述了“梦想的实现要靠自己去努力争取”的主题，主题切合时代，标题富有诗意，。

点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

下水作文：你若盛开，清风自来！生活总在自我与他人之间展开，面对生活中的一些艰难险阻，我们总是习惯于首先寄希望于他人，希望能得到他人的提携和帮助，却往往忽略了自己的主观努力，忘记了要做一个真正的自我。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，受生活环境的影响，我们经常能看到别人的优点和长处，却往往忽视了自己的内在和潜能，或许我们很难改变别人，但我们却可以改变自己，让自己变得更加强大而有力量，生命就在改变自己的一切中华丽转身，您若盛开，清风自来。

方向比努力重要，过程比结果重要，自我比傀儡重要，主人比奴隶重要。要我怎么样，永远都只是一种被动，我要怎么样，时时都会有创造。

很多时候，一个词语，你要学生抄写上千遍，学生并不一定能真正记住和理解这个词语，相反，一个人在同一地方，他很少会跌倒两次。你再看看，我们的教材，有多少是要我们怎么样，要我们不要怎么样，这些说教能真正对每一个学生都起作用吗？我倒是希望能多一些质疑，问题是很多人都几乎是异口同声地慷慨接受。

也许有人会认为这就是。

今年高考作文题目是什么？

2015各地区高考作文题目如下：

地区 作文题目

天津卷 范儿

新课标I卷 女儿举报老爸

新课标II卷 谁最有风采

上海卷 造就和谐自我

湖北卷 喷泉与泉水

重庆卷 等待

安徽卷 蝴蝶翅膀颜色

广东卷 感知自然（材料作文）

浙江卷 文章和人品

福建卷 路

山东卷 丝瓜藤和肉豆须

北京卷 我与英雄的一天，深入灵魂的热爱（二选一）

江苏卷 智慧

湖南卷 有一棵大树

四川卷 老实与聪明

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《2014湖南高考作文赏析：心在哪里 风景就在哪里》的文章，供大家参考阅读！

会当凌绝顶，一览众山小。俗话说得好，站得高，才能看得远，视野才会变得更加广阔。人生也是如此，只能经历了他人所未曾有过的风雨磨砺，思想才能变得睿智而旷达。这其中体现着一种意志，更彰显着一种智慧。

山顶有山顶的风景，沿途有沿途的美丽，风景不在别处，风景在路上。若只想着山顶的风光，忽略了沿途的风景，那么，换来的是一场辛苦和疲惫。若懂得欣赏沿途的风景，那么，收货的是一路的愉悦和轻松。同一个风景，不同的角度，会看到不同的画面，不同的眼光，看到的画面会有不同的感受，不同的人，看到的风景也各有千秋。

风景无处不在，风景到处都有。美丽的风景，尽收在会欣赏人的眼里，潜在了会思考人的脑海里，藏在了有心人的心里。旖旎的风光，愉悦着人们的心情，也调节着人们的生活情趣。

风景在路上，人生也是如此，人生短暂，是一趟没有往复的旅行。从懵懂的童年到暮暮垂老，我们收获的是什么？不是名利的多寡，不是财富的积累，不是地位的高低，也不是你一生成就了多大的事业，是一路的成长，是一路上思想的锤炼和提升，其中的经历才是生命的价值所在。

人生是一场经历，更是一场领悟。人生路上，既有春光明媚的日子，也有风雨兼程的艰辛，它不可能是笔直的坦途，难免会经历曲折和坎坷。我们就在这坎坷和挫折中历练，用一颗平静的心去面对这一切，去品味人生。在这曲折磨砺中平淡，在那粗茶淡饭中生香，人生旅途，虽没既定的路线，但有它特定的美丽，最美的不在终点，而在沿途的芬芳，学会欣赏这个世界，学会欣赏这一趟人生，无论顺境还是逆境，都是岁月的一种馈赠。

有人说，熟悉的地方没有风景。其实不然，不管你是熟悉还是陌生，风景，就在那里，不离不弃，不动不摇。之所以看不到风景，是因为我们的心远离了这片风景。只要心中充满了对生活的热爱，人生处处都是风景。在这个意义上说，风景既在山顶，也在路上，更在心中，心中的风景，千般妩媚，万千婀娜，旖旎怡人，沁人心扉。

人生处处有风景，人生处处是风景。每个人有每个人的人生经历，每个人有每个人的视觉与感悟。心存美好，用积极的心态去生活，原来生活中处处充满着幸福，时时存在着快乐，在热爱生活的人眼里，生活无处不是美好，无处不是诗意人生。

生命就是这样，它的绽放与凋零，不是我们所能控制的，幸福也好，不快乐也罢，日子都在继续，只是我们要在这悲欢离合中，能够顺其自然地接受，坦然地面对，那些聚与散、来与去，既然挥之不去，不如去分享这一路的风景。

有一棵大树想旅游的作文800字左右

我为自己感到自豪。

春天，我长出新的头发，刚刚苏醒的我贪婪的吮吸着大地妈妈的养料，春雨姐姐为我洗掉身上的污洉。我在她们的照顾下健健康康的成长着。

夏天，我的头发越长越长，身体也长高了不少。我吸了空气中的二氧化碳，又制造出许多氧气，自己身体舒服了，还给人们制造了氧气，这还真是一举两得。干了一天活的人们做在我的脚下下棋，刚刚踢完足球的小男孩们，跑到我的身边乘凉，他们在这儿呆了一会儿，豆大的汗珠就不见了这时我高兴得不得了。

秋天，天气越来越冷，大地妈妈给我的养料也越来越少了。因为营养不良，我的头发由绿色变成了黄色，最后全部脱落了。勤劳的人们把我长出的妨碍我生长的“胳膊”全部锯了下来。我感到十分疼痛，但我知道人们是为我好。它们把我的残肢晾干，用来生火。秋风看到我疼痛的样子，也很难过。他对我说：“树朋友，我来给你唱催眠曲，你睡着了就不会疼了。”于是，他就 “呼呼”地唱了起来。秋风的歌声真动听，我在他的歌声中深深地进入梦乡。

冬天，美丽的雪仙子看我睡得正香，就给我盖上了暖暖的棉被。

这就是我的一年。一年中我为人们做了很大的贡献，就是为这，所

2015年湖南高考作文题目怎么写立意审题解读

1、2015年湖南省高考语文作文题目

阅读下面材料，写一篇作文。（60分）

有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们着自己去各地旅行的见闻。大树听了，请飞禽带自己去旅行。飞禽说大树没有翅膀，拒绝了；请兽帮助，走兽说大树没有腿，也拒绝了。大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。飞禽、走兽们吃了果实，果实的种子就这样传播到了世界各地。

请根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

2、 今年湖南高考作文题目还是新材料作文。材料提供的是一则寓言。这则寓言故事中有飞禽、走兽和大树三个对象。三个对象有分为两类。一类以树为材料的主体，一类是以飞禽、走兽为材料的客体。材料拿飞禽、走兽和大树来说事，影射现实生活中的人和事。

从树的角度立意，有多种立意角度：抓住大树“没有翅膀”“没有腿”等词语，我们可以理解为客观条件不足，与飞禽、走兽相比，显然不可同日而语，但它以退为进，最终靠结出甜美的果子，让飞禽、走兽把种子带到世界各地。从这点上说，可以写要学会转弯，写要知道变通，没有条件创造条件也要上，或写有志者事竟成。