我为队旗添光彩演讲稿

1.【我为队旗添光彩作文】

我为队旗添光彩尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：《我为队旗添光彩》。

每当看见那冉冉升起的队旗时，我心潮澎湃。啊！鲜艳的队旗，你是少先队组织的标志，我为你骄傲，我为你自豪。

一年级，当我们戴上鲜艳的红领巾，举起稚嫩的小手，在队旗下宣读誓言，“我庄严地宣誓：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”时，就意味着我们已经是少先队组织的一员了，也意味着我们要遵守党的教导，做一个优秀的少先队员，为队旗争光添彩。为队旗添光彩，是每个少先队员应尽的义务。

尊敬师长，尊老爱幼。见到老师，亲切地说一声：“老师好！”鞠个躬，行个漂亮的队礼，我为队旗添了一份光彩；尊敬长辈、孝敬父母。

父母养育我们很不容易，百善孝为先，我们要为父母做自己力所能及的事。当父母下班回家，给他们倒杯水、捶捶背，我为队旗添了一份光彩；与人为善、助人为乐。

遇到有困难的人，热心地帮助他解决困难，我为队旗添了一份光彩；勤奋学习、积极进取。努力学好每一门功课，上课认真听讲、积极发言，全面发展，我为队旗添了一份光彩；热爱班集体，有集体荣誉感，把集体的利益放在最前面，一心一意为班集体着想，我为队旗添了一份光彩；言雅行善、诚实守信。

时时刻刻严格要求自己，不说谎话，不骂人、不打架，不乱扔垃圾，我为队旗添了一份光彩；节约能源，人走灯灭，不浪费一张纸、一滴水、一度电，我为队旗添了一份光彩……同学们，让我们积极行动起来，从我做起、从现在做起、从身边点点滴滴的小事做起，为班级添光彩，为学校添光彩，为队旗添光彩！谢谢大家，我的演讲完毕。

2.我为队旗添光彩作文

我为团旗添光彩

我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。 “五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团，光荣啊，中国共青团。母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。

每每唱起这首中国共产主义青年团团歌，心中升起无比的激动，没有忘记团员的光荣，更没有忘记团员的责任。现在还仍然记得入团的事情。自小学升到初中后的第一个“五四”青年节上，就光荣地戴上了团章。当时很是高兴，因为革命教育片中的小英雄，像小兵张嘎，王二小等等，那可全是团员，队员的。可以说这个时候我的团员意识是英雄意识――团员就是英雄，我是团员，我就是英雄。当然不是真的英雄，是有了英雄的自豪感和责任心。遇到该出手时，自然就出手了。没有理由，我是团员，我就是英雄，我要做英雄。如此简单而朴素。还记得，有一次放假在回家的路上，看到有一块小麦地里有一只猪在吃庄稼，自然就出手了，把那只猪追着打，打着追，追到了它的主人家，人家看见猪喘着白气，自然少不了训斥我，我理直气壮的回答，现在还记得：“我是团员，我要保护人民群众的庄稼！”后来也一直以一个团员的标准严格要求自己，直到现在，成为了入党积极分子，但我曾经、现在是一名团员，将来也将牢记团员的职责。

我既没有带着历史气息的清风，也没有划过时空的隧道，扬起的飞沙只有一片黄色，豪无感叹，无法见证永恒，惟有点点滴滴的小事，来构建了我心中的团旗。我不感伤，也不微笑，只是埋头、踏实，这才是真正的生活，也惟有平淡而漫长的生活才能为团旗添上一笔光彩，尽管不耀眼，但却组成了我们鲜红的团旗。

我没有专门的舞台，我也不需要表演，只要真实的自我。社会、生活、学习是每一个的舞台，我们每时第刻都在展示自我，也在充实与完善自我，自我的上升，就是组织的上升，个人的光荣，就是组织的光荣。我也从不把生活看作是一个一个的驿站，我的生命中没有驿站，只有勇往直前。不回头，也不挥手。如果说我是一只蚂蚁，脚上有着彩色的油漆，那么我走出来的一定是一面鲜红的团旗。

3.演讲竞赛稿：我为队旗添光彩.

2008年，北京将迎来第29届奥运会。奥运会不仅是体育比赛的竞技场，而且更是展示文明与文化的大舞台。作为一个普通市民，能够在家门口抚摸奥运的翅膀，看到奥运的圣火，聆听奥运健儿胜利的欢呼，我感到无比的骄傲与自豪。“重在参与”是奥运的精神，我也想为奥运尽一份力，为奥运添光彩。

说到这里，我忍不住要“夸耀”一下自己：大概是上一年级时的暑假。和奶奶一起去公园玩，我手里拿着刚刚吃完的冰棒黏糊糊的棍儿，正在懊恼该扔在哪里。奶奶看见了，毫不犹豫地从我手里抢过小棍儿，随手就扔在了地上。我一愣，气愤不已，却又不敢说什么。只好把棍儿拣了起来。而奶奶还是不理解我，一下子打掉了我手中握着的的小棍儿，还不断训斥我不讲卫生。我委屈极了，但还是不顾责备，执意捡起小棍儿跑到好几十米外的垃圾桶前，把小棍儿扔了进去。

为奥运添光彩，就是要从点点滴滴的小事做起。爱护环境，净化家园，就是在为奥运添光彩。

国际巨星成龙曾说过：“今后无论走到哪里我都要带着它们（申奥的服装），让所有得过奥运金牌的选手在衣服上签名，请他们支持北京申奥。我不太会讲话，我只会去做。身为中国人的一分子，参与奥运会申办非常光荣。”

我们应该知道，改一个陋习，做一件实事，就是为奥运添一份光彩。

2008年，我13岁了，希望到那时，我可以自豪地在北京湛蓝的天空下，迎接八方来宾；用流利的英语给外国友人介绍北京著名的景点和古都的悠久历史；在热闹的赛场，为优秀运动员呐喊助威。

那时的北京街头肯定会有很多的留连忘返的外国游客，我希望用我灿烂的笑容向他们打招呼；碰到迷路的外国朋友，我希望可以为他们指路，让他们感受到宾至如归的温暖……

让我们行动起来吧！从我做起，动手净化我们的家园；

让我们用炫目的风采，展示出中国的魅力；

让我们在北京奥运的蓝图上画出最绚丽的色彩；

让我们丰满羽翼，在北京奥运湛蓝的天空中自由地飞翔！

同一个世界，同一个梦想……

如果嫌字数多可以自己压缩

4.请大家帮我找一篇<；我为队旗添光彩>；的演讲稿,谢谢

下面这篇文章，改以改就可以了我为团旗添光彩我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。

光荣啊，中国共青团，光荣啊，中国共青团。母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。

每每唱起这首中国共产主义青年团团歌，心中升起无比的激动，没有忘记团员的光荣，更没有忘记团员的责任。现在还仍然记得入团的事情。

自小学升到初中后的第一个“五四”青年节上，就光荣地戴上了团章。当时很是高兴，因为革命教育片中的小英雄，像小兵张嘎，王二小等等，那可全是团员，队员的。

可以说这个时候我的团员意识是英雄意识――团员就是英雄，我是团员，我就是英雄。当然不是真的英雄，是有了英雄的自豪感和责任心。

遇到该出手时，自然就出手了。没有理由，我是团员，我就是英雄，我要做英雄。

如此简单而朴素。还记得，有一次放假在回家的路上，看到有一块小麦地里有一只猪在吃庄稼，自然就出手了，把那只猪追着打，打着追，追到了它的主人家，人家看见猪喘着白气，自然少不了训斥我，我理直气壮的回答，现在还记得：“我是团员，我要保护人民群众的庄稼！”后来也一直以一个团员的标准严格要求自己，直到现在，成为了入党积极分子，但我曾经、现在是一名团员，将来也将牢记团员的职责。

我没有专门的舞台，我也不需要表演，只要真实的自我。社会、生活、学习是每一个的舞台，我们每时第刻都在展示自我，也在充实与完善自我，自我的上升，就是组织的上升，个人的光荣，就是组织的光荣。

我也从不把生活看作是一个一个的驿站，我的生命中没有驿站，只有勇往直前。不回头，也不挥手。

如果说我是一只蚂蚁，脚上有着彩色的油漆，那么我走出来的一定是一面鲜红的团旗。。

5.知荣辱树新风我行动我为队旗添光彩演讲稿

我们也有这个活动吖，是主题班会~~~胡锦涛总书记提出的"八荣八耻"的社会主义荣辱观为我国公民道德建设树起了新的标杆，应该成为青少年的座右铭。

一串串熟悉的名字永远提醒着，激励着一代又一代人。他们是祖国的骄傲与荣耀，是新时代人民的榜样。

不只现代，五千年来又有多少心系天下，爱国爱民的志士仁人，多少鞠躬尽瘁，死而后已的忠义之士，多年来的丰功伟绩，承载了历史与传统的血脉，是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支少勤劳质朴，古道热肠的普通百姓……他们都是民族传统的化身！正是这种精神传统造就了中华民族千百柱，更使我们现代人得以树立正确的荣辱观。文天祥被俘后，宁死不屈，可以留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语。

陆游临死不忘恢复中原，怀着真挚的爱国情感，可写出“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的千古名句。虽然我们，不可能有惊天动地的作为，但是让我们从自身做起吧，不慎做错了事，请说声“对不起”吧；请别人帮助时，请说声“劳驾”吧；别人帮了个忙，请说声“谢谢”吧……。

6.知荣辱,树新风,我行动,我为队旗添光彩小学生演讲稿

你也是十二小的吗？我也是。

看在是同学的面子是我就给你一篇，不过你要修改一下：胡锦涛总书记提出的"八荣八耻"的社会主义荣辱观为我国公民道德建设树起了新的标杆，应该成为青少年的座右铭，也为建设和谐校园提出了新的要求。如何结合学校实际来践行“八荣八耻”，建设更加和谐的校园呢？我认为重在做到“四个结合”：（一）与党风廉政教育相结合。

学校要把“八荣八耻”的荣辱观作为党风廉政教育和廉洁文化建设的重要内容，与党风廉政教育相结合，进一步促进学校领导廉洁从政、从教，为建设和谐校园提供保障。特别是要与现在进行的“廉洁（政）文化进校园”工作相结合，全面提升“廉洁（政）文化进校园”工作的品味和档次，学校都要在校园显要位置设立“八荣八耻”的标语牌。

学校要在学习中结合廉洁教育和廉洁文化建设，教育广大教职工牢固树立社会主义荣辱观。教育系统广大党员教师既要有崇高的理想，又要有踏实的行动；既要有高尚的道德追求，又要有严格的自我约束。

社会主义荣辱观它需要我们努力去实践，更需要从自身做起、从细节做起、从小事做起。道德失范、信仰缺失，是许多人腐败堕落的重要思想根源。

我们要把“八荣八耻”教育作为一次党风廉政教育的再深入、再升华，为教育健康发展提供坚实的保障。（二）与师德师风建设相结合。

学校要组织全体教职工进行认真学习，与师德师风建设相结合，并将“八荣八耻”主题教育作为加强自身师德修养的引领航向，为建设和谐校园提供师资支持。学校要从党员教师抓起，开展党风党纪、师德师风和廉洁从教教育，促使教师自觉地树好师表，进一步形成良好的师风、教风和校风。

要求教职工要有强烈的工作责任心，有爱校如家的主人翁思想和团队意识，教好每一个学生，上好每一节课，管好每一个班级，做到四育人：教师教书育人，职工服务育人，领导管理育人，学校环境育人。学校在认真学习胡锦涛总书记发表的“八荣八耻”重要讲话的基础上，结合《中小学教师道德行为规范》的有关内容，切实加强教师个体师德修养，从而促进个体素质的提高和群体师德的优化，使教师的群体师德向更高层次提升。

（三）与学校教学常规管理相结合。要把“八荣八耻”教育融入到平时教育教学管理当中。

学校要充分利用升旗、班（团）队会的时间，广泛开展“八荣八耻”教育活动和实践活动。要把“八荣八耻”教育内容引入课堂，针对学生的特点设计教学内容，由浅入深、循循善诱，使“八荣八耻”的教育内容入眼、入耳、入脑、入心。

把开展“八荣八耻”教育活动与学校教育常规工作有机结合，使“八荣八耻”教育活动渗透到学校的各个环节中。要继承和发扬学校思想政治教育和德育工作的优良传统，适应新形势，谋划建设和谐校园的新思路，开辟建设和谐校园的新途径。

（四）与青少年道德实践相结合。以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观，为我国公民道德建设树起了新的标杆，应该成为广大青少年的座右铭，将对加强社会主义思想道德建设产生积极的影响。

我们要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置，充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力加强社会主义思想道德建设，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。要采取各种方式、通过多种途径，如学唱“八荣八耻”儿歌，开展“八荣八耻”辩论等。

广泛开展以“知荣辱、树新风”为主题的道德实践活动，引导青少年从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴做起，把实践“八荣八耻”转化为每个青少年的自觉行动，从而切实推动建设和谐校园的健康发展。

7.我为队旗添光彩

这周六学校要举行运动会，我鼓励自我必须要参加，要为队旗争光，献出一份力。

于是我到班长那儿报名参加接力赛。我心思着这次终于有机会能问为队旗添光彩了。

运动会那天，我来到了学校，和同学们在内操坪做了热身操，让胫骨灵活灵活。“五年级接力赛的同学请到内操场排队”，广播里急促的喊道，我的心怦怦直跳：我必须要努力，为队旗献出一份力。

我鼓足勇气，来到赛场，我排在第八位。枪声一响，起跑的同学们像离弦的箭似的往前跑，过了一会儿，轮到我了，我也奋力往前跑，必须要跑好，不能拖后腿，跑着跑着，我感到全身无力了，这时，耳边传来了同学们大声喊加油的声音，霎时，我又感到精神抖擞信心百倍了，跑起来感到轻快了许多，把棒子也把期望传给另一个同学后，我也不禁加入了拉拉队，大声喊着：加油！加油······比赛过后不久，成绩出来了：第二名！同学们欣喜若狂，欢喜之余，我也暗暗在心里说：下次必须要更努力得第一名。

没过多少天，学校要鲜花队的同学准备去庆祝建市二十周年，我心花怒放，说不出的高兴。因此也为班级争得了荣誉，由此每个人都为班级，为学校，为国家，为自我的队旗争过光，出过力，以后还会有很多人为队旗添光彩。