三好学生自我评价简历
1.小学五年级区三好学生的自我介绍,怎么写
我叫XXX,今年XX岁,是XXX小学XXX班的一名少先队员。
我是一个乐观开朗、积极进取、热爱生活、真诚善良的男孩。是老师的好助手,同学们的好朋友。
在学习上,我勤奋刻苦。认真思考是我的特点。
上课专心听讲,积极开动小脑筋,课堂上总能看到我高高举起的手。回家认真做好复习和预习,作业及时完成力求完美。
在学习上我善于思考、不耻下问,有一股钻劲儿和韧劲儿。不断摸索和积累好的学习方法和习惯,使我 在六年来的学习中——学得轻松、玩得痛快,各科成绩一直保持优异。
在学校里,我热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、团结同学、关心他人。老师经常给我们讲述做人的道理和那些英雄模范的事迹。
至今我还记得雷锋叔叔的那句话:自己活着,就是让别人活得更好。哪个同学生病了需要去问候;哪个同学功课有了疑难需要补习;哪个同学心理有烦恼了需要安慰,哪里就会有我的身影,我都会伸出热情的双手去帮助他们。
每天课余时间,总能看见我和几个“铁哥们”在一起“勾肩搭背”。在我和全班同学的努力下,我班也多次被评为文明班级、优秀班集体。
带领同学们早读、做旗手、搞环保、迎奥运……校园生活使我忙碌着、充实着并快乐着。并且 一句“我能行”时刻鼓励着自己,无论面对怎样的困难,从不言败。
劳动既可锻炼身体,又可锻炼人的意志。平时的值周、值日、义务劳动我都会积极主动参加,抢重活、干累活,从不偷懒。
虽然每回都干得满头是汗,但望着我们美化的教室、干净的校园,我觉得劳动最光荣。在家里我也很体贴亲人,经常帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务事。
亲朋好友生日、纪念日我记得最清楚,做个小礼物送个小惊喜,让亲情其乐融融。妈妈说我是家里的“多面体”。
学习好道德好,在体育上我也不甘示弱。我喜爱运动。
打球、跑步、跳绳、投掷我都不示弱,运动场上总能看到我活跃的身影。 学校中全面发展,我的课外生活更是丰富多彩。
吹单簧管、看书、运动、研究电脑机器人……都是我的最爱。也因为我的爱好,我曾多次获奖。
望着大大小小几十张获奖证书,回忆着老师每次肯定的微笑和评价,我从不会满足和骄傲。我坚信,没有最好的,只有更好的。
在这鸟语花香的校园里,有着阳光的照耀,有着园丁的培育,我会更加倍努力!愿我这只小雏鹰将飞得更高,更远!==================================================================这就是我在沧海中,我是一粒沙。 我,隐藏在茫茫人海中。
我既没有俊俏的脸庞,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信“腹有诗书气自华。” 我,不愿随波逐流。
在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。
只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人平庸的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。
在追随他人的同时,也否定了自己。 我,幽默宽容。
我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。
“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。
我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”
走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。
要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好! 我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。
我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间…… 这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。 这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。
我就是我——天下无双。
2.三好学生的自我评价怎么写
本人进入学校以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
学习方面在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
生活方面。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
思想方面。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为将来学习打下坚实的基础,争取做一个对社会有用的人。
3.三好学生个人简历
№1小荷才露尖尖角 记凤县岩湾乡中心小学初三年级学习委员卢亚娟<卢亚娟,一个天真活泼的岁女孩,>她品学兼优、多才多艺,成绩一直名列前茅,各科都很突出。
现<就读于陕西省凤县岩湾中心小学,任班级学习委员。从小受到严格的教育和良好的熏陶。
平时她团结同学、学习刻苦、成绩优秀,对待工作认真负责,在小学里就是老师的得力小助手,被评为学校三好学生、优秀少先队员、优秀干部、优秀班干部。作为班级学习委员,她处处以身作则,。
对工作 一丝不苟,认真负责,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好。每当提到她个个都支起大姆指说:“卢亚娟,好样的。”
初三学习很忙,她每天到教室督促大家早自修、温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的文明班级>评比中,班级获得全校评比总分第一名。
每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,这一切都离不开她。老师把任务交给她,她马上组织几位同学,找出板报的自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。
作为班级中的一员,她经常了解同学们的困惑。她发现有位同学一人独处,脸上很少有笑容,有时还偷偷哭涕,他在人前总不敢抬头,一种可怕的自卑心理占据着他的心。
她决定要把他从困境中拉出来。她去找同学了解情况,得知他们家很贫穷。
于是,她提议同学们开展,为这位同学捐助物资,她把自己积攒的零花钱都捐了。她还提议让同学们主动亲近他,和他聊天,有困难主动帮他,让他感到班级体的温暖。
日久了,这位同学渐渐走出阴影,完全开朗起来,成绩也在不断的提高。当这位同学感激她时,他只是微微一笑,说:这只是举手之劳。
作为班干部,她能积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,曾多次组织同学们开展献爱心活动,受到同学<和老师的一致好评。在由班级组织的“我们都来读好书”读书推荐活动中,她主动的捐献书籍,还亲手制作了一个精美的书架,这样同学们读起书来就方便多了。
在班级举行的知识竞赛中,就连平时学习不怎样的也能得奖。卢亚娟不但对工作认真负责,而且对人真诚,乐于助人。
记得有一次体育课上,班上一男生打蓝球时不小心摔了一跤,受伤了,骨折了,她看见了,想都没有想,就和几个男同学把他背到医务室去了。她想,这位同学受伤了,一定会耽误课的,她便每天放学后去医院帮她温习功课。
后来,受伤同学的家长向她表示感谢,她只是不好意思的摇摇手,说:不用谢,同学们之间就应该团结友爱,这是我应该做的! 就是因为这种性格得到了同学们的信任和赞美。 还有热爱劳动,关心集体也是卢亚娟同学的闪光点。
在一次为农田施肥的活动中,要同学们抬大粪,有的同学手捂嘴,索手索脚不敢干。但她自己亲手舀到桶里,提上就走,沾在衣服上也不怕。
不怕脏,不怕累的精神深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。
在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。她作业完成后,就主动跟妈妈做手工活。
爸妈上地劳动时,他住动把饭做好,从不像邻家孩子乱玩,让父母担心。 在学习上,卢亚娟也十分认真,对待学习一丝不苟,各项作业都是全优。
上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰。同学们常常忍不住为她鼓掌。
学习上要是遇到难题,能虚心向<老师求教,课后常常和同学们研究问题,有时为一个问题和同学们争得面红耳热,直到找到正确的答案为止。她有大胆创新的精神,她的理解能力、分析能力、综合能力都很强,所以门门功课都是优,成绩稳定,总居班级前列。
>她还十分注重保护环境这个问题,经常自发组织一些以“环保”为主题的活动来保护周围的环境。时常与同学们一起打扫卫生。
主要就是清除“白色垃圾”。她们把垃圾堆里的废纸捡来卖,得到的钱做班费用,或者给困难学生生活补助。
所以,校园比以前干净了许多,再也没有纸屑乱飞了。 “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤教育下,我们期待卢亚娟同学会做得更好。
№2阮辉经同学是**初级中学初三(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。一、尊师守纪、积极进步。
阮辉经同学在**中学就读的这三年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。
但是,唯独他---阮。
4.三好生自我评语怎么写
就五分?太少了吧!估计没人会帮你写
三好生自我评:
中学生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为三好生
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。长期以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。 我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
虽然三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
5.三好学生自我评价
1、本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。
2、以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
6.市级三好学生个人简历怎么写
个 人 简 介 姓名:刘子仪 性别:女 学校:济南槐荫实验小学五年级五班 原籍:山东省泰安市 现户籍:济南槐荫区 出生日期:2001年8月14日 年龄:11岁半 个人爱好:兴趣广泛,主要看书,画画,体育,写作文等 个人介绍:我是一个活泼开朗的女孩。
长着八字眉,一对水汪汪大眼睛;一张小嘴;头脑灵活,很聪明,善于写作文。我思维活跃,极富创造力,易于沟通,具有较好的团队意识,善于与同学相处、互帮互助。
做事踏实自觉服从班级纪律,不为班级抹黑,服从老师要求,听话认真。在学习上,我十分认真,一丝不苟,上课时,能积极发言,声音宏亮、思维清晰。
遇到难题时,能虚心向老师请教,课后常常和同学们讨论问题,由于自己有独立的见解,经常为一个问题和同学们争得面红耳热,直到找到正确的答案为止,得到老师和同学们的赞扬。我特别喜欢语文,由于我的语文老师能把课本讲的绘声绘色,深深地吸引和生动地打动着我,使我对语文产生了浓厚的学习兴趣,她告诉了我很多行为规范,培养了我学习技法,使我理解和分析语文能力很强,提高了写作能力。
语文好了为学习其他课程打下了基础,使我的成绩稳定,各科成绩总是在班里一路领先,是让各位老师放心的好学生。在体育方面,我对什么体育项目都不发怵,在运动场上赛跑从不甘落后,和男同学一起拼打蓝球不服输,与女同学一起跳绳,玩沙包,我都非常开心。
由于自己学习成绩比较优秀,还在班里担任了班长,在学习方面尽最大努力主动帮助学习差的同学,以身作则与同学们和睦相处。我喜欢看冒险类动画片,如:妖精的尾巴。
我也很有爱心,爱帮助别人。我很喜欢动物,如:狮子、狼、马······我还爱看书,经常到大书店去买书,一次就买五六本。
一本要看几十遍,我都看不腻,读起来还是那么津津有味。 个人荣誉:多次当选三好学生;一直担任班长;是学校的优秀辩手;为四川地震捐助了六百元;在学校计算竞赛中被评为“计算小明星”; 在英语班被评为“进步小明星”;在环保画和创作画中都获得二等奖;在少儿书画大赛中获得鼓励奖······ 自我评价:有点马虎;有时候耍点小性子。
个人名言:书籍是人类进步的阶梯。
7.三好学生个人简历
最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:dengsh3 三好学生标准一、思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。
工作积极努力,热心为集体服务,在班级、学校各项活动起模范带头作用。二、模范遵守《中学生守则》及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。
三、讲文明,有礼貌,讲团结,有爱心。四、学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。
五、积极参加各种体育活动,“两操一课”表现认真,成绩优秀,有自觉锻炼的好习惯,达到国家体育锻炼标准。新三好学生标准以往的三好学生是指德,智,体三个方面都得到发展.当今社会,赋予了"三好学生"全新的含义和评价标准:"在家做好孩子,在校做好学生,在社会做好公民"."好孩子"的具体标准是"勤俭+孝敬";"好学生"的标准是"合格+特长";"好公民"的标准是"公德+责任".评选的条件1)、三好学生的条件:1、思想品德好。
即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。2、学习好。
即为“四化”学习的目的明确,学习态度端正,勤奋学习,不断提高自学能力,学习成绩优良(低年级90分以上,中年级85分以上,高年级80分以上)或有显著进步。3、身体好。
即坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的卫生习惯,身体健康,体育成绩在75分以上(或达到国家体育锻炼标准)。2)、先进集体(班级)的评选条件:1、模范遵守《小学生守则》。