1.组长发言稿

【组长发言稿】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是五（3）班的王逸飞，上次作为进步小组的组长上台领奖，今天我代表“优秀小组长”再次走上神圣的主席台，心情十分激动，在这我先要感谢老师对我的信任和同学们对我的支持。我们学校实行“小组合作学习与管理”模式已有一段时间，我和大家一样都在摸索中蹒跚前进。今天我站在这里不敢妄说是交流经验，只是把我平时所做的点点滴滴向大家汇报一下。

一、明确职责，自我约束：记得班主任程老师在第一次组长培训的时候说：“首先我们要知道小组长是什么？小组长就是在有老师的时候是老师的助手，老师不在的时候你就是老师。”作为组长必须有这种责任感，如果没有很强的责任感，那就是群龙无首了，整个小组会成一盘散沙。在程老师宣布我当组长的那刻起，我就常常提醒自己：我就是小老师！因此：课内，我不再是轻轻松松完成老师布置的学习任务就躲懒了；课外，我不再和以前那样只顾和同学们疯玩了。因为我不再是单独的个体了，我肩负有组长的使命，我要对我们小组的其他成员负责。

二、制定目标，发挥潜能：“不想当元帅的士兵不是好兵”，组员选好后，我们首先共同商议给小组起个好听的名字——“智慧号”，然后就制定座右铭：“智慧无敌，勇夺第一”。勇夺第一，有了这样的决心，我们智慧号才干劲十足。进步小组和优秀小组的荣誉就是靠这么响亮激昂的口号激励得来的。除了制定小组共同的目标外，我还给每个组员制定计划：4号组员每天挣15分、3号组员每天挣12分、2号组员每天挣8分、组长每天挣5分。有了具体目标，每个组员就会充分发挥潜能，出色完成任务了。

三、团结组员，凝聚人心：“一花独秀不是春，百花齐放春满园”，作为组长必须要有集体荣誉感，要有一荣俱荣，一损俱损的大局意识。这种意识不但自己要反复强化，还要对小组的每个成员进行讲解、叮嘱，让他们接受。也让他们明白自己不再是单独的个体了，我们小组的4个成员荣辱与共。发现哪个组员作业未写完就出去玩了，我们会一起把他请回来写作业。察觉哪个组员做坏事了，我们会一起批评他帮助他改正。当然，我做的不好的地方，组员们也毫不留情地指出，监督我纠正。课中我们紧张有序的合作学习，课外我们亲密无间的娱乐嬉戏。“人心齐，泰山移”组长和组员“心朝一处想，力往一处使”这是小组合作学习成功的保证。

2.优秀小组长演讲稿

在那段时间 我们用自己的行动诠释了 "奉献，友爱，互助，进步"的志愿 者精神.再次回望这段旅程时我不禁感慨万千.请允许我汇 报我们园区志愿者的经历，与志愿者们回顾服务的点点滴 滴. 早在 09 年 5 月份的时候我们积极响应上海市的号召在 网上报名参加志愿者活动.大家都觉得这是大学生的一份责 任，是当代大学生报效社会，实现自我的一种方式.之后我 们过五关，斩六将，经过学校的层层选拔，最终获得了世博 会志愿者的录取通知书成为上海世博会志愿者.而我也有幸 被选为 C 片区的大组长，负责十一个小组的沟通协调工作. 这对我本人来说提出了更高的要求，就是在做好一个志愿者 的同时也要做好一个协调者.为了做好准备我不断的在网上 查找资料，尽早熟习业务. 经过了一个多月的专业培训， 月 30 日我们终于进入世 5 博园区开始我们的服务征程.刚开始的心情是激动而恐慌 的，服务过程的艰辛远远超过了我们之前预想的程度.世博 园地理状况复杂，道路纵横交错，园区面积较大，小组间的 岗位又比较分散，要想每个岗位都能令人满意，需要众人的 协调.而且我们刚上岗对园区不太熟习，回答游客问题时难 免有些紧张，所以我们要认真查阅地图才给出回答，而这种 情况随着我们经验的积累得到了很大的改善，后来我们连地 图都不用，直接就能脱口而出.人流量大也一直是我们需要 面临的最大挑战，我们上岗的这几天遇到了周末 50 万人的 高峰，平时也高达 40 万，一连几天的高强度运转让我们有 些志愿者吃不消，病倒了.在这种情况下我们的小组长和片 长会尽全力帮助长期志愿者协调安排各小组的工作，作出了 突出贡献，平稳度过了困难时期. 对工作十分熟悉之后，我们学校的志愿者还集思广益为 世博园增添了一道亮丽的风景线——指示牌.因为我们最初 发现世博园内的指示牌比较简单，安放位置又不明显，不能 够起到指路的效果，这使志愿者指路工作负担繁重.为了提 高我们志愿者的服务质量，我们决定自制指路牌和告示牌. 于是我们经过详细的考察和仔细的琢磨确定了文字内容，又 连夜设计了展板的背景，用最快的速度制作出了 50 余块展 板.并经过几次修改和制作，终于在服务期的末尾建立了较 完善的指示牌体系，让游客清晰明了，为下一批的志愿者留 下了宝贵的财富，这一举动体现了我们华理人的严谨求实的 工作态度，得到了世博园区志愿者管理组的表扬. 虽然志愿者过程很辛苦，但是我们是快乐的.游客竖起 的大拇指，一声谢谢，甚至是一个微笑都能给我们带来无尽 的满足和快乐，游客能顺利的观世博就是对我们工作最大的 肯定，也是我们工作的最终动力.曾经有人看着我的校徽对 我说： "华理是个好学校啊，你们华理的志愿者更是好样的. " 那一刻我感觉到了无比的荣耀与自豪.另外我们各个片区都 为"小白菜"们举办了集体生日，我们一起吃蛋糕，一起许愿， 我相信这对于这些小寿星来说绝对是人生中最难忘的一个 生日.通过这种活动，我们志愿者的心贴的更加亲近，我们 也更加团结，更有斗志. 在两个星期的服务期内，我们很多志愿者都被晒的黝 黑，平日看起来娇滴滴的女生，此时也不再那么娇气.在世 博志愿者期间，学校领导多次给我们送去关怀和慰问，我深 深记着钱旭红校长在慰问志愿者时握着我的手说的那句话 "脸晒黑了， 身体会更加健康的. "这些都激励着我们更加努力 工作.我只是千千万万志愿者中的一员，我相信，我所做的， 也正是大家所做的.无论在哪个片区，也无论是小组长还是 普通的志愿者，我们都可以很自豪的说： "我们华理的小白菜 都是好样的！" 参与世博，服务世博，奉献世博，我们怀揣幸福的微笑， 感恩的心，共同体验了一次精彩的世博之旅.今天我们为世 博骄傲，明天世博因为我们增添新的光彩！ 谢谢大家！ 来自。

3.5年级下册发言稿组长

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我们欢聚一堂，从新改选大队干部！

我是一名五五班的少先队员；我叫潘xx。虽然光阴似箭，弹指之间，一切都成了遥远的回忆。还记得，初入小学，老师便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻，我便在心里默默告诫自己：“我是一名光荣的少先队员，我要成为一名大队干部。

如果我成为一名大队干部，我会热爱祖国，热爱人民，做一个帮助同学、追求上进的好少年。今天，新的校园，新的同学，新的师长，新的书籍，新的要求，新的步伐。在这生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程。

如果我成为了一名大队干部，我会让我的同学刻苦学习。因为古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的、坎坷的、崎岖的，生活的大河困难重重，我会正确掌舵，到达理想的彼岸。

如果我成为了一名大队干部，我会让我的同学成为新世纪的雏鹰，今天我们磨练羽翼；明天我们将搏击长空！就在这一瞬间，我们所付出的，必将收获源源不断的知识，我相信，是金子，总有发光的时候；是玫瑰，总有盛开的时候。知识的海洋中，我们踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。让明天成为我们的骄傲！

最后祝大家天天快乐！

4.组长发言稿 初中

转眼间上个学期已经结束，回顾过去“自控力”是我最大的问题，在小组内总起不到表率作用，在学科方面数学我缺少思维和训练这学期一定克服，不懂之处要不耻下问2.上学期小组出现的问题就是缺乏集体感和荣誉感不以小组利益为重3.针对上述问题本学期我个人做到严格要求自己，给自己制定学习目标不偏科不散漫把学习放在首位，努力杜绝不良习惯在小组内带头树立学习为荣守纪为荣新形象4.课上认真听讲紧跟老师思路，课下文明活动绝不嬉戏打闹，宿舍要文明守纪服从管理5.在本学期以上几点我若做不到首先要求老师撤掉我组长职务，并在班级公开检讨。

大家好！ 今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。 拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。

我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。 班长作为一个班级的核心人物，应该具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。

首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。

其次，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。

我因为担任过班长，有一些经验，这是好处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆“官架子”看不惯，和不来，因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

班长应该是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。 我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的“工会”，成为同学们努力加压的“催化工厂”，成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒！！ 请大家相信，我会是一名优秀的班长，上配合领导老师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为，做到“德”。

我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉！ 当然，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失——消极不如积极；面对挫折——有信心才有成功；面对自己——有梦想才有作为；面对理想——有追求才有希望；面对机会——经历比名次更重要！我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的！ 成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好班长的工作。

我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共进的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。

我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使我们初一（10）班这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。 我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。

同学们，请信任我，投我一票，再给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们班的工作一定能搞得十分出色。 我的演讲完毕，谢谢大家。

5.五年级学生组长统计组员的优点和缺点发言稿

尊敬的各位老师，同学们： 大家好！ 记得上一次在学生会的换届竞选的时候，看到秘书处的师兄师姐们在台上大胆展现自己的时候，我在想，是否在明年换届的时候我也会跟他们一样，站在台上骄傲自信地接受大家的评定，取得大家的赞同.今晚，我站到同样性质的舞台上来了. 在师兄师姐的考验下进入管理系学生会秘书处，感觉高兴也庆幸.在这将近一年的工作当中，在师兄师姐的指导下，开始了解秘书处的工作程序和要领，在跟同事们一起工作的同时，我也把自己所能掌握的本领使用到位，希望能真正地为秘书处做点东西.我想告诉我的师兄师姐们，谢谢你们给予我机会进入学生会领悟到了这么多，谢谢我的同事对我的迁让和提点. 时间一恍我已经迈进了大二的殿堂，将成为别人的师姐.从时间那里得到的是充实脑袋的原料.长辈们告诉我，态度很重要，于是我告诉自己要积极，不断向上，好好学习.我知道我不是最好，但是我知道我能让你们放心选择.我相信飞过森林能看见海洋，一切都会变得非同寻常. 来自（某）系（某）届（某专业）本科（某）班的**（你的姓名）接受大家的检验和评定.谢谢. 我是来自某班的某某。

我的性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会秘书部成员（或部长）成（你想担任的职务。）

”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 我已经在团委会纪检部（或班级的干部）工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明：我有能力胜任学生会秘书部成员（或部长）一职，并且有能力把学生会发扬光大。 假如我当上了学生会秘书部成员（或部长），我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会秘书部成员（或部长），我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。

经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。

我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了学生会秘书部成员（或部长），我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。

努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。 （后面可以写一些如果没选上自己的努力表现） 我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。 请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！ 尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我是来自05班的孙杰。

性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。”

我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。 假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作。

6.竞选组长发言稿275字的五年级作文

大家好！我今天走上讲台竞选小组长，大家也许感到惊讶，因为大家都知道我的学习不理想，甚至有的人会笑掉大牙，在大家的心中，学习好是当选的首要条件。

是的，我的学习确实不尽人意，但是我对自己充满信心。

一个人最大的幸福，莫过于知足；一个人最大的悲哀，莫过于自己不相信自己。

我当班长，有自己的优势：一是我热爱劳动，我可以带领全组的同学做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，让小组的同学有更多的时间投身学习；二是遵守纪律，在过去几年里，大家以为我很调皮，其实我一点儿也不淘气，在我的心里，我一直是爱学习的；三是我很受大家喜欢，没有人讨厌我，这是我做好小组工作的主要前提。

7.小学五年级优秀学生干部发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学：

我是五（4）的XX。时间过得真快，一转眼，一个学期又过去了，又一批大哥哥大姐姐们要离开母校，进入初中学校学习。我们也逐渐长大，懂事。

今天，我能以优秀学生代表的身份在此发言，我很高兴。记得还在上幼儿班的时候，我就向往着成为一名实小的学生。当我开始上学的时候，我就立志要成为一名优秀的小学生。值得自豪的是，在老师们的精心培育下，通过自己不断的努力，我在路北街道中心小学这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。

五年来，我能认真听好每一堂课，积极举手发言，认真做好每一次练习。自觉完成家庭作业，很少让家长操心。当好老师的小助手，做同学的好朋友。在此基础上，我还能认真完成暑假作业。由于假期相对较长，为了避免将所学知识忘得个一干二净，我自觉的有计划地完成暑假作业。

五年的努力，取得了可喜的成绩，换来了不少的荣誉。每学期，我的学习成绩都名列前茅，被评为优秀学生干部。现在是五（4）的班长，是学校的大队委。

【可以自己加一些事迹哦】

同学们，你们看，我们的学校办学规范，与时俱进，取得了丰硕的教学成果，我为我们的学校感到自豪。我们的老师工作勤奋，关爱学生，为人师表，取得了很多的荣誉，我为我们的老师感到骄傲；同样，我们的同学读书认真，学习努力，全面发展，取得了可喜的成绩，我为我们的同学感到高兴。只要肯努力，我们人人都能成为一名优秀的学生！

敬爱的老师，请你们放心吧，我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心，自己舒心，大家高兴的优秀学生。谢谢大家！

8.竞选小组长发言稿400字急,我只有20悬赏分,大家别嫌少,最好500

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！首先我非常感谢老师能给我这次锻炼自己的机会.我也很激动能站在这个讲台上演讲.我之所以要竞选这个组长，主要是因为我上学期当过组长，我有了一定的经验，我知道同学们的成绩为什么上不去，我会针对这些弊端找出解决的办法，帮助组员克服困难.我当组长不会太严厉，不会让组员们对我产生畏惧感.我不是领导，更不是长官，只是和组员们一起生活学习的好伙伴.但我也不能太仁慈，我的职责就是提高组员们的学习成绩，让组员从差等生变成中等生，再从中等生变成优等生，也要调动组员们的积极性，让他们把这个小集体每时每刻记在心中，时时刻刻为这个小集体着想，从而培养出一个团结友爱的小团队.相信我，你们的支持就是我工作的动力.。