1.跟音乐有关的演讲稿

音乐演讲稿《音乐的魅力》

德国伟大的音乐家贝多芬认为：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示……谁能说透音乐的意义，便能超脱常人无以振拔的苦难。这说明音乐具有感化人、塑造人、拯救人的作用。人们在进行强体力劳动时，为了减轻精神上的负担，发出“杭唷！嗨唷！”的声音，特别是在集体劳动时，会用歌唱的节奏来统一步伐和着力点；当我们在非常愉快的时候，会一面唱着歌，一面手舞足蹈地跳着舞；当我们在非常郁闷时，忽然一支优美动听的旋律飘至耳畔，烦恼、不快立刻烟消云散，以上事例都说明生活中需要有音乐来陪衬，音乐是人们生活中不可缺少的精神调剂品以及人们寄托思想感情的艺术品，更是人类精神文明的组成部分之一。

古往今来，无数的文人雅士无不精通音律，他们在自娱又娱人的过程中充实着生活。苏东坡以及家喻户晓的刘墉刘罗锅都是操琴高手；科学家爱因斯坦疲累之余，拉起小提琴也如醉如痴；我们当今的水稻之父袁隆平博士，不只是音乐欣赏的行家，舞也跳得翩翩。

早在2500年前，孔子就认为人应具有“六艺”，即“礼、乐、射、御、书、数”，并提出“兴于诗、立于礼、成于乐”的育人成才规律，认为最终只有经过“乐”教才能达到人格完善的境界。可见，音乐与情感、品德关系之密切。所以在音乐教育中，儿童不应只是被动的听众，也应该作为音乐的参与者加入进来，让他们在潜移默化中辨别音乐的雅俗、良莠以及古今、中外等等，使学生在成长过程中，产生一种音乐上的免疫力，不至于被一些低俗的音乐所俘虏，在精神上受到腐蚀。正如苏霍姆林斯基所说：“音乐教育——不是培养音乐家，首先是培养人。”所以，音乐学习的结果，不只是个人艺术潜能的充分发挥，重要的是培养普通的、高素质的人。

2.发言稿音乐课带表250字

亲爱的同学和敬爱的老师们：

大家好！

首先我来做一个自我介绍：我是动物学院“超速符”班的一名成员。我叫做盈盈，是一只活泼`可爱`勇敢`自信的粉红小鸟。今天，我要竞选本班的音乐课代表。

我相信，以我这吃了“兴奋剂”的音乐细胞和满肚的美妙音符与尽职尽责的工作态度一定可以胜任这项光荣的任务，而且我会把这项光荣的任务顺利完成。请大家务必相信我哦！

如果，我荣幸的当上了音乐课代表，我会尽职尽责，把老师交给我的任务完成得漂漂亮亮的。每次上课前，我都会提前到“喵喵教室”（音乐教室）去把“叶叶凳”（凳子）摆放得整整齐齐。并且，我还会把“喵喵小书”（音乐书）发到每一位同学的“叶叶凳”上。等每一位同学都到齐之后，我会主动带领同学们一起唱“喳喳呜啦”（动物学院的一种十分流行的热身歌）来热热身。唱完后，我会让大家乖乖坐在“叶叶凳”上等待音乐老师的到来，并热烈欢迎！

而我如果真的成为了一名音乐课代表，我当然也会让我们“超速音符”班成为全校的“超音之班”（动物学院的一种高级奖项，只有能发出美妙动人的“天神之音”的班级才会获得此奖项）。我会让大家都一起沉醉于“音之海”中，让那神奇美妙动人的“天神之音”永远伴随我们成长，使我们变成那可爱的“音符”。

我相信我能够胜任这个职务。如果能被满足，我会很感激的！所以，亲爱的同学以及敬爱的老师们，请支持我吧！

谢谢大家！

3.班级音乐社招人发言稿

我叫学习啦，XXXX年7月毕业于XX工业学校音师专业，9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作XXXX年7月加入中国共产党。XXXX年取得专科学历。XXXX年被聘为学区中心校语文兼职教研员。27年8月调到镇小工作，现担任教科研副主任职务，主要负责学区中心校时事报道工作，至今在教育网上发表了7篇基层速递。

我能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生的好评。XXXX年5月被评为旗级教学能手，7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛，获团体第一名，9月被镇政府评为优秀教师。 23年所带班级被评为旗级先进班集体，XXXX年8月在八仙筒镇保持共产党员先进性教育活动我为党旗添光彩演讲比赛中获一等奖，之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。xxxx年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年知荣辱，树新风演讲比赛获得二等奖。XXXX年9月被镇政府评为优秀教育工作者，本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。

我爱好文艺，曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会，与4人一起为大会起舞助兴，参与过奈曼广场文化周活动，并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。

我就是这样一个普普通通的教师，我的内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实，做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

请您相信我，给我一个机会，我一定用我的实际能力给你带来惊喜。

4.热爱音乐写一篇演讲稿

音乐，我的最爱

每个人都有自己的爱好，例如体育、健身、音乐、电脑、绘画、书法真是数也数不过来呀。不过我的爱好跟大家的不太一样，我喜欢音乐。

我喜欢它。有一天我和弟弟玩捉迷藏，无意中发现了它，并对它非常感兴趣。后来我把它当做我生命中的一部分，缺少了它，我就感到在生活中少了什么东西似的。但是，手中一有了它我就忘了吃忘了睡。

因此，我家里就有好多它了，我一有时间就去找它，有了它我的生活就变得快乐、有趣。

这个“它”究竟是什么呢？它就是我的最爱——音乐。你们猜对了吗？

5.学习音乐的乐趣 演讲稿

哥们，完全符合要求是 爱莫能助，根据下面的自己改改吧

让音乐与使命同行

“凡音之起，皆由人心生也。人心之动，物使之然也。感于物而动，故形于声。声相应故生变，变成方，谓之音。此音而乐之，及干戚羽旄，谓之乐。”

早在2500年前，孔子就认为人应具有“六艺”，即“礼、乐、射、御、书、数”，并提出“兴于诗、立于礼、成于乐”的育人成才规律，认为最终只有经过“乐”教才能达到人格完善的境界。可见，音乐与情感、品德之密切。

古往今来，无数的文人雅士无不精通音律，他们在自娱又娱人的过程中充实着生活。唐寅、苏东坡，还有家喻户晓的刘墉刘罗锅，都是操琴高手；海外华人靳羽西女士，在少年时得过不少钢琴比赛的大奖；科学家爱因斯坦疲累之余，拉起小提琴，如醉如痴；我们当今的水稻之父袁隆平博士，不只是音乐欣赏的行家，舞也跳得翩翩。

音乐是那么神秘和超越自然：当四面楚歌响起时，英雄项羽的霸业竟被音乐勾起的愁肠击得粉碎，无颜以对江东父老。然而音乐又是那么贴近生活和溶入自然：当马头琴与长调凄婉地响起时，一匹准备遗弃自己孩子的母马，竟被这深情的音乐感染得与牧民一起落泪，饿得奄奄一息的小马驹终于又回到母亲的身边了。

在澳大利亚有一则与音乐有关的趣事：铁路局发现高雅的古典音乐竟然能制止暴力和破坏行为。每年铁路局都要花掉一大笔钱去修缮被破坏的设施，这让他们很头疼，无奈中，铁路局接受了一个听上去十分可笑的提议：在火车站播放古典音乐。

在接下来的两个月里，火车站播放了贝多芬的《月光奏鸣曲》，莫扎特的歌剧《魔笛》选段，勃拉姆斯的《匈牙利舞曲》等古典音乐。结果出人意料，修理费与上年同期相比下降了四分之三。

美国曾进行过一次题为你认为什么知识最有用的调查，工作1-10年的人认为专业知识最有用，工作11-20年的人认为管理才能和人际关系最有用，工作20年以上者认为艺术鉴赏力最重要。

有人说音乐教育是可有可无的，也有人说音乐教育包罗万象，无所不能，这些都是片面之词，失之偏颇。但是音乐教育决不是一种点缀的、肤浅的教育，要使音乐教育具有一定的地位，音乐教师就具有重大责任去提升音乐在所有学科中独具的魅力，我们的超级使命就是让我们的学生――未来的建设者去喜欢音乐。

音乐是贴近生活、自然、内在的，具有鼓舞、振奋和愉悦的本性，在音乐教育中，儿童不应只是被动的听众，而应作为音乐的参与者加入进来，让他们在潜移默化中辨别音乐的正邪、高下、雅俗、良莠以及古今、中外等等，使学生在成长过程中，有一种音乐上的免疫力，不至于被一些低俗的音乐所俘虏，甚至去趋靡争痂，在精神上受到腐蚀。

正如苏霍姆林斯基所说：“音乐教育——不是培养音乐家，首先是培养人。”所以，音乐学习的结果，不只是个人艺术潜能的充分发挥，重要的是培养普通的、高素质的公民，并对社会、历史、文化具有传承和提升的神圣使命。

我相信在我们共同的努力下，高尚的音乐、灿烂的文化、历史的悲鸣、时代的强音都会激励和鼓舞孩子们为了他一生的目标奋斗不息。

面对这满园春色，我愿抚琴一曲，让这美的旋律驱赶枯寂，浸润荒漠，引领孩子们进入音乐的圣殿，谱写人生壮丽辉煌的乐章，让音乐与使命同行吧！

6.关于音乐银行,人气歌谣,音乐中心,MCD

音乐银行和MCD都没有限制连冠的次数

少女时代的gee从2009.01.16到2009.03.13在音乐银行创造九连冠的记录，而在音乐银行上半年度特辑的时候，又获得上半年度一位

在音乐银行总共拿了十次第一

2009.03.04 GEE创造MNET音源排行榜8周第一的最高记录

音乐中心是没有设置奖项的，单纯的让歌手打歌表演，就像楼上说的大多特别舞台都设置在音乐中心，像少女时代的genie，特别舞台就非常多，像shinee温流和jcssica的一年后，少女时代音乐中心告别舞台的海水浴场，少女时代模仿SorrySorry，还有一场表演是在MBC大楼顶层还有直升机

而人气歌谣的规则顶多就是三连冠，拿满三连冠后依然可以继续打歌，不过就不会在参加TAKE7的角逐，直到歌曲的宣传期结束，然后进行告别舞台，就像是之前super junior的sorry sorry三连冠后，孙丹菲的星期六晚上就紧接着也拿了三连冠，人气歌谣是韩国最基层的评比，最能直接，有力的说明唱片的情况，看节目的名称就知道，人气嘛，而权威性的话自然是音乐银行最好

7.以“音乐的世界”为题的3分钟演讲稿 急需

音乐的世界 【Kaiser3344倾情奉献】 世界里若没有音乐，不知道将是什么样子的。

自从盘古开天地以来，音乐是我们生活中不可分割的一部分。你听那山间的小曲，街道的二胡，儿童的呀语，都那样动人，撩拨人的心弦。

有一首描写音乐，曲名叫做《林中铁匠〉。听听那首音乐中清新嘹亮，坚定有力，愉悦欢快的柏树铁节奏，你会觉得工作的本身就象征着愉快与健康，使你深信一个人只要肯付出力气去工作，就能获得发自内心的快乐与自信。

如果说遇到不顺心的事心情烦躁时，你不妨去听听音乐。《春江花月夜》从黄昏的江岸听到远去的的钟鼓声，逐步推开，显现出了月下江上种种景色。

时而是长江大河水天一色，时而是小舟归来，渔歌悠然，渐渐地定格在江岸的一个村落。村庄被如云似纱，如烟似雾的梨花团团包围起来，几里外，白皑皑、明灿灿一片。

待走进梨园深处，扶疏花影幽幽，盈袖淡香袅袅。那团团紧抱的花簇，似语无言，似嗔无声、柔情蜜语，像倾诉一般。

侧耳倾听花语，隐隐的、微微的、轻轻的、徐徐的。那韵致、可心领、可神会。

让人有远离尘世，飘然欲仙之味。这时你还有什么躁动和不安的感觉呢？ 听音乐不如说是“读”音乐，就看你怎么“读”。

一是浅读，浏览一遍稍加浮想；二是加上心读，读通、读懂它。如听《梅花三弄》，关键是欣赏梅花优雅纯洁的淡妆，感悟她冰清玉洁的灵魂，领会她是如何“弄”的。

一弄苞蕾憋劲，暗香浮动；二弄笑傲霜雪，不畏严冬；三弄凌寒怒放，气势恢宏。使人的“精”、“气”、“神”骤长。

如果大家有兴趣的话，我开一副音乐处方给大家参考。当你精神不佳需要振奋时听听《将军令》、《好汉歌》、《梅花三弄》、《步步高》；当你很疲劳时选择《水上音乐》、《矫健的步伐》、《假日的海滩》、《空山鸟语》”，它会使你的情绪被感染，工作生活、家务琐事所带来的之感远离而去。

当你工作压力大，有压抑感需要解除忧郁时可以听听《喜洋洋》、《春天来了》。当你需要镇静时最好听听《春江花月夜》、《平沙落雁》，当你心完一天工作，准备休息时，建议你选择节奏悠缓，旋律优美，情绪平和的器乐，如：《梁祝》、《江南好》、《春风得意》。

坐在沙发上一面听音乐，一面浏览报纸，一天的紧张情绪就会逐渐松弛。 【楼主】若觉得满意，望多多支持哈！！。

8.急求一篇3~4分钟演讲稿~主题围绕“音乐”,对音乐的感悟或是音乐教

音乐的社会功能

音乐是一个国家或民族的社会文化的组成部分。音乐反应社会生活，又给予社会以深刻的影响。

音乐对于社会具有审美功能，认识、教育功能和娱乐功能。

音乐的审美功能。音乐以生动活泼的感性形式，表现高尚的审美理想、审美观念和审美情趣。音乐在给人以美的享受的同时，能提高人的审美能力，净化人们的灵魂，陶冶情操，提高审美情趣，树立崇高理想。

音乐的认识、教育功能。音乐蕴含着丰富的历史和现实的文化内涵，通过音乐能更深入地认识社会生活。音乐对人们产生政治思想和道德伦理的教化作用，激发爱国热情和奋发向上的精神。音乐有利于人的智力开发，发展非智力因素，提高人的素质。

音乐的娱乐功能。音乐提供人们有教育的娱乐，有文化的休息，丰富人们的精神生活，给人以轻松的美好的享受。

高尚、健康的音乐有助于培养我们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。格调提下、趣味低俗的音乐对人的精神生活产生消极的影响和腐蚀的作用，不健康的、粗俗的音乐可能导致社会精神生活的贫乏、低级一直混乱。

不知道是否按你要求~ 不好的话，见谅哇~