1.对《经济数学》 的认识

《中学数学月刊》

《中学数学杂志（高中版）》

《中学生数学》

《中学数学》

《中学数学研究》

《数理天地（高中）》

《纯粹数学与应用数学》

《数学通报》

《数学进展》

《高等数学研究》

《高等学校计算数学学报》

《高校应用数学学报A辑》

《工程数学学报》

《工科数学》

《海南数学学习》

《湖南数学年刊》

《计算数学》

《计算数学（英文）》

《经济数学》

《中国数学文摘》

《应用数学》

《应用数学和力学（英文）》

《应用数学学报》

《应用数学与计算数学学报》

《系统科学与数学》

《数理统计与管理》

《数学的实践与认识》

《数学理论与应用》

《数学年刊A辑》

《数学年刊B辑（英文）》

《数学通报》

《数学通讯》

《数学学报》

《数学学报（英文）》

《数学学习（高等数学）》

《数学学习与研究》

《数学研究与评论》

《偏微分方程（英文）》

《模糊系统与数学》

《高等学校计算数学（英文版）》

《代数集刊（英文）》

我也很爱数学，这里还有大部分是大学里的数学，中学生看可能有些难，或根本看不懂，比如我们学校的图书馆里有《数学年刊》就很专业的，大学生也未必看得懂，不过没关系，当你学到那一步之后，你就不会感到困惑的

2.经济数学该怎么学习

经济数学该怎么学习第一个阶段，现在大纲已经下来，对照大纲，对每个提到的知识点真正的消化，切记多年未考并不代表今年不考，反而今年考的可能性非常大.要达到对三基的熟练掌握，这个阶段课本非常重要，最好能将同济大学高数课本和浙江大学概率课本例题习题完全熟练掌握.这个阶段基本上不用看辅导书，值得一体的是对于课本的三基结合往年真题复习，应该贯穿复习整个过程，看书.作题，思考，总结，看书，思考……又回到三基，这样才是一个良性循环的过程.最终才能达到对三基的融会贯通，解体时准确无误. 第二个阶段，以往年真题为蓝本，条件允许得话，最好能找两本好得辅导书交叉复习，比如尘文灯得高数胡斤德得现代，概率可以以课本和往年真题为主.但是要克服几个误区，比如抓住一本辅导书不放，死做，反复做，这样会使你思维僵化的，辅导书只能作为一本习题及，不能作为考试的圣经.真正的bible是往年真题，作多了往年真题可以使你把握出题人的思路，大纲中的出题点，免得复习受一些辅导书中难题影响，走弯路.另外作了很多题要总结归纳，防止为了作题而作题. 第三个阶段，是冲刺阶段，严格控制好时间2个半小时左右，做10套高质量得模拟题，我推荐经典400题《经济类》，和尘文灯考前冲刺班发得模拟题，模拟题不在乎多，在于精.作得过程不要看书或看答案，也不要认为简单或繁琐只看不做，免的到了考场眼高手底.有关模拟题.我认为不要作得太早.要等到你认为三基复习得差不多得，真题和辅导书上得题都吃透得情况下做，效果最佳. 另外我说说有关数学考试得题型问题，填空题考得是三基得简单综合，注意三基打得扎实的话，加上计算细心点，全对不在话下.选择题，我认为是难度较大的题型，考得是概念得内涵和外延，为什么要引入概念，定理得条件和结论，方法得实质，对知识点理解来不得半点含糊，而且解体得技巧性很强，平时要多对考验选择真题分析，其实考来考去就那几个知识点或技巧.关于后面得大题，真正难得就是两三道，其余得基本是常规题，或往年真题得翻版，比如选择改计算证明，这些题目只要平时工夫下到了，计算能力过关，应该不成问题. 剩下得难题考得是个人能力，主要还是看你的数学能力，主要是综合运用三基分析解决问题的能力，这种题目关键是很快找道解体的突破口，整理好自己的思路一步一步做下来.最后再说几个关键词，大纲，课本，往年真题，三基，计算能力，综合能力，心理素质。

3.经济数学到底是什么

经济数学是高等数学的一类，分为微积分、线性代数、概率论与数理统计。

经济数学培养既具有扎实的数学理论基础又具有经济理论基础，且具有较高外语和计算机应用能力，能在金融证券、投资、保险、统计等经济部门和政府部门从事经济分析、经济建模、系统设计工作的经济数学复合型人才。

经济数学是高等职业技术院校经济和管理类专业的核心课程之一。该课程不仅为后继课程提供必备的数学工具，而且是培养经济管理类大学生数学素养和理性思维能力的最重要途径。

4.经济数学论文

以下给你提供几个相关的题目和内容 通货膨胀的影响因素分析-计量经济学论文马克思经济学论文计量经济学论文——中国钢材产量预测模型范文：通货膨胀的影响因素分析-计量经济学论文摘要：本文主要通过对通货膨胀进行多因素分析，建立以度量通货膨胀的商品零售物价指数为应变量，以其它可量化影响因素为自变量的多元线性回归模型，对影响通货膨胀的各主要经济因素进行考察，说明它们对通货膨胀的影响程度，从而为我国避免严重的通货膨胀以确保经济的持续稳定发展提供理论依据。

关键词：通货膨胀 多因素分析 模型 计量经济学 检验 修正 一. 问题提出 在中国经济高速增长的同时，一系列现象也值得我们深思，中国是否经济已经过热？投资增速过快，2003年全社会固定资产投资70073亿元，比上年增长26.1%，钢铁、电解铝、水泥行业过度投资愈演愈烈。货币信贷增长偏快，央行在2003年货币政策执行报告中曾预测2004年M2和M1分别增长17%左右，但是2004年2月末广义货币M2实际增长19.4% 狭义货币M1实际增长19.8%，明显超过了央行的预期。

物价总水平继续上升，2004年居民消费价格指数，工业品出厂价格指数，原材料、燃料、动力购进价格指数较2003年都有3个指数点以上的增长。这些都说明我国面临着较大的通胀压力。

通货膨胀的结果是严重的，不仅会扭曲商品市场的价格，使资源配置无效率，还同时会扭曲金融市场的价格，引起泡沫。 二.文献综述 1.通货膨胀的意思是：物品和生产要素的价格普遍上升的时期。

通货膨胀意味着一般价格水平的上涨。今天我们用价格指数即成千上万种产品的加权平均价格来计算通货膨胀。

（保罗萨缪尔森《经济学》第十一版） 2、平均价格水平的上升，并不是任何一种特殊价格的上升。（布拉德利希勒《当代经济学》） 3.所谓通货膨胀率，实际上也就是物价指数（如居民消费物价指数）的年增长率。

一般地，各国用以计算通货膨胀率的物价指数主要有消费物价指数（CPI）（或者零售物价指数RPI），批发物价指数（WPI）（或者生产者价格指数PPI），以及国内生产总值缩减指数（IPD）等三种。（通货膨胀问题研究中国物价2005.01） 4.（一）从需求方面对通货膨胀进行分析，选择宏观经济变量：工业总产值，固定资产投资额的对数和零售物价指数的对数进行建模，选择的样本区间为1980-1997年间的年度数据，建立向量自回归模型的价格指数方程…… （二）从工资成本方面分析通货膨胀，采用了Granger因果关系检验法，检验成本对通货膨胀的推动作用，选择1978-1997年间的职工平均工资，零售物价上涨率的数据作为样本…… （三）消费对通货膨胀影响的计量分析，选择1978-1997年间的数据进行分析，选取的指标为相对消费水平C=居民消费水平/人均GDP和零售物价上涨率P，得回归方程……（我国通货膨胀的成因分析天津市职工现代企业管理学院学报2004.12第四期） 目录：一.问题提出二.文献综述三.理论陈述。

参考文献：保罗萨缪尔森《经济学》第十一版布拉德利希勒《当代经济学》通货膨胀问题研究中国物价2005.01。

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5.数学大三学生,考研转经济,数学怎么复习

考研数学肯定要比数学系的课程简单很多，数学系的考研也肯定有一定的优势。

但这两者还是有一定的区别的。数学系的课程，像数学分析、高等代数强调的是理解与思维能力，所以数学系的考题以证明题居多。

而考研数学的试题中计算题是主流，它强调的是熟练度与准确度，对理解也有一定的要求，但和数学系比起来低了好几个档次。所以数学系考研的优势（当然也仅限于数学系学得比较好的学生）就在于我们对基本概念的理解更到位，对理论体系的把握更准确，这就为成绩的提升扫清了障碍。

但要想考高分还是需要多练题，多总结、多思考。具体来说，考研数学复习的资料主要有这样四部分：首先是考试大纲，它规定了考试的内容，考研的复习一定要严格依据大纲进行。

由于考研数学的考试大纲比较稳定，变化不大，所以一般来说用去年的大纲就可以。然后是教科书，现在用得比较多的教科书一般是：高数，同济版的；线代，同济版或是清华版的；概率，浙大版的。

基础阶段就看教材就是了，这一遍主要理解概念，理清体系。基础阶段一般到暑期前结束，数学系的可以稍快一点。

将教材很细的过了一遍之后，可以买一本综合的复习参考书，像考生用得比较多的有李永乐的复习全书或是陈文灯的复习指南，还有蔡子华这些老师也都有这样的书。这些书其实都差不多，任何一本只要你能细致地做下来考研都不会有太大问题了。

可以根据自己的喜好选择一本从头到尾完完整整做一遍。记住是做而不是看，数学是一定要自己做题的，是练出来的。

然后还可以买一些真题或是模拟题，以及600题之类的书，搭配着复习全书做。 数学系学生复习考研数学关键还是态度，不要大意，要有足够的重视。

我们班有两个成绩差不多的，考研时一个按照上面的规划扎扎实实复习了一年，考了146分；另一个大而化之，重视程度不够，最后考了59分。

6.学经济数学最简单的方法是怎么样

第一个阶段，现在大纲已经下来，对照大纲，对每个提到的知识点真正的消化，切记多年未考并不代表今年不考，反而今年考的可能性非常大。

要达到对三基的熟练掌握，这个阶段课本非常重要，最好能将同济大学高数课本和浙江大学概率课本例题习题完全熟练掌握。这个阶段基本上不用看辅导书，值得一体的是对于课本的三基结合往年真题复习，应该贯穿复习整个过程，，看书。

作题，思考，总结，看书，思考……又回到三基，这样才是一个良性循环的过程。最终才能达到对三基的融会贯通，解体时准确无误。

第二个阶段，以往年真题为蓝本，条件允许得话，最好能找两本好得辅导书交叉复习，比如尘文灯得高数胡斤德得现代，概率可以以课本和往年真题为主。但是要克服几个误区，比如抓住一本辅导书不放，死做，反复做，这样会使你思维僵化的，辅导书只能作为一本习题及，不能作为考试的圣经。

真正的bible是往年真题，作多了往年真题可以使你把握出题人的思路，大纲中的出题点，免得复习受一些辅导书中难题影响，走弯路。另外作了很多题要总结归纳，防止为了作题而作题。

第三个阶段，是冲刺阶段，严格控制好时间2个半小时左右，做10套高质量得模拟题，我推荐经典400题《经济类》，和尘文灯考前冲刺班发得模拟题，模拟题不在乎多，在于精。作得过程不要看书或看答案，也不要认为简单或繁琐只看不做，免的到了考场眼高手底。

有关模拟题。我认为不要作得太早。

要等到你认为三基复习得差不多得，真题和辅导书上得题都吃透得情况下做，效果最佳。 另外我说说有关数学考试得题型问题，填空题考得是三基得简单综合，注意三基打得扎实的话，加上计算细心点，全对不在话下。

选择题，我认为是难度较大的题型，考得是概念得内涵和外延，为什么要引入概念，定理得条件和结论，方法得实质，对知识点理解来不得半点含糊，而且解体得技巧性很强，平时要多对考验选择真题分析，其实考来考去就那几个知识点或技巧。关于后面得大题，真正难得就是两三道，其余得基本是常规题，或往年真题得翻版，比如选择改计算证明，这些题目只要平时工夫下到了，计算能力过关，应该不成问题。

剩下得难题考得是个人能力，主要还是看你的数学能力，主要是综合运用三基分析解决问题的能力，这种题目关键是很快找道解体的突破口，整理好自己的思路一步一步做下来。最后再说几个关键词，大纲，课本，往年真题，三基，计算能力，综合能力，心理素质。

希望能对你有所帮助，谢谢。

7.个人自我小结怎么写

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原发布者：钩标本读

个人总结怎么写 自我总结，就是在完成某一工作之后，自己对工作的过程、最后的结果进行全面、客观的评价，意在取长补漏，以备日后借鉴。本文是聘才小编为大家整理的XX党员自我总结范文，仅供参考。 时间如白驹过隙，一年的工作生活转眼接近尾声，xx年在繁忙的工作中已然过去。回顾过去的一年，我在领导的指导和同志们的帮助下，以党员的标准严格要求自己，认真刻苦学习，勤奋踏实工作，清正廉洁，团结同志，顾全大局，学习和工作生活上都取得新的进步，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。 加强政治理论学习，从思想上高度重视，将其作为日常工作的重要内容，能结合理论与实际工作进行分工，自加压力，有意识要求自己多学一些，学好一些，学深一些。在学习内容的安排上，紧紧围绕党和国家大事和大政方针，主要学习了党的十八大和党的十八届三中全会精神、邓小平理论、党风党纪等，学习中做到“五位一体”，即思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局中的生态文明，体现着自然界的净化，而我们党的建设新的伟大工程“五位一体”总体布局中的反e68a84e8a2ad7a686964616f31333433623736腐倡廉建设，体现的是中国共产党党的肌体的自我净化；党的十八大报告进一步明确了科学发展观的历史定位，实现了党的指导思想又一次与时俱进。我们党在推进马克思主义中国化过程中有两次历史性飞跃，第一次飞跃形成了毛泽东思想；第二次飞跃是在改革开放新的伟大革命中

8.经济数学该怎么学习

经济数学该怎么学习

第一个阶段，现在大纲已经下来，对照大纲，对每个提到的知识点真正的消化，切记多年未考并不代表今年不考，反而今年考的可能性非常大.要达到对三基的熟练掌握，这个阶段课本非常重要，最好能将同济大学高数课本和浙江大学概率课本例题习题完全熟练掌握.这个阶段基本上不用看辅导书，值得一体的是对于课本的三基结合往年真题复习，应该贯穿复习整个过程，看书.作题，思考，总结，看书，思考……又回到三基，这样才是一个良性循环的过程.最终才能达到对三基的融会贯通，解体时准确无误. 第二个阶段，以往年真题为蓝本，条件允许得话，最好能找两本好得辅导书交叉复习，比如尘文灯得高数胡斤德得现代，概率可以以课本和往年真题为主.但是要克服几个误区，比如抓住一本辅导书不放，死做，反复做，这样会使你思维僵化的，辅导书只能作为一本习题及，不能作为考试的圣经.真正的bible是往年真题，作多了往年真题可以使你把握出题人的思路，大纲中的出题点，免得复习受一些辅导书中难题影响，走弯路.另外作了很多题要总结归纳，防止为了作题而作题. 第三个阶段，是冲刺阶段，严格控制好时间2个半小时左右，做10套高质量得模拟题，我推荐经典400题《经济类》，和尘文灯考前冲刺班发得模拟题，模拟题不在乎多，在于精.作得过程不要看书或看答案，也不要认为简单或繁琐只看不做，免的到了考场眼高手底.有关模拟题.我认为不要作得太早.要等到你认为三基复习得差不多得，真题和辅导书上得题都吃透得情况下做，效果最佳. 另外我说说有关数学考试得题型问题，填空题考得是三基得简单综合，注意三基打得扎实的话，加上计算细心点，全对不在话下.选择题，我认为是难度较大的题型，考得是概念得内涵和外延，为什么要引入概念，定理得条件和结论，方法得实质，对知识点理解来不得半点含糊，而且解体得技巧性很强，平时要多对考验选择真题分析，其实考来考去就那几个知识点或技巧.关于后面得大题，真正难得就是两三道，其余得基本是常规题，或往年真题得翻版，比如选择改计算证明，这些题目只要平时工夫下到了，计算能力过关，应该不成问题. 剩下得难题考得是个人能力，主要还是看你的数学能力，主要是综合运用三基分析解决问题的能力，这种题目关键是很快找道解体的突破口，整理好自己的思路一步一步做下来.最后再说几个关键词，大纲，课本，往年真题，三基，计算能力，综合能力，心理素质.

9.要怎么学好经济数学

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对待考试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。