怎样填写贫困家庭座谈材料？

（第一排，像作文的题目一样）关于广安二中高2011级19班陈吉多家庭经济情况的（完了，再提行写），座谈材料（字可以大点，像作文题目）

时间：（写这个的时间）

地点：（写这个的地点，你老家）

内容：关于陈…的座谈材料。（第一排那个）

主持人：

与会人：

座谈记要：（10个人，写关于你的家庭状况，如：该生的妈妈患有什么病，…要按手印的）

座谈总结：（关于你的家庭情况的总结）

村（盖章） 乡（盖章）

贫困生座谈材料记要怎么写

4月22号，特克斯县正式启动了科级以上领导干部结对帮扶贫困学生活动，656名贫困中小学生将得到帮扶。这是特克斯县深入推进民生工程，进一步密切党群干群关系，把基层组织建设引向深入的一项重要举措。

县委书记刘莉出席启动仪式并作重要讲话，她指出：这次结对子帮扶困难学生活动，充分体现了社会各界解贫困家庭之急、帮贫困家庭之难的良好风尚。大家要进一步提高认识，大力弘扬关心教育事业的良好风尚，不让我们的孩子输在起跑线上。

刘莉强调：要进一步完善制度，健全规范有效地结对帮扶管理机制，使这一“民心工程”同时打造成为“阳光工程”。新闻媒体要抓住广大群众普遍关心的社会热点问题，真实、客观地报道贫困学子在困难和逆境面前自强不息、奋发向上的精神面貌，同时广泛宣传动员全社会参与到“爱心助学”行动中，让更多的贫困生得到帮助。

启动仪式上，县委书记刘莉等四套班子领导向结对子帮户贫困学生代表赠送了课外书籍，并鼓励他们铭记党和政府的关怀，珍惜来之不易的学习机会，以乐观向上的品格，迎接各种挑战，不断提高自身素质，承载社会的期望，以优异的成绩回报社会。

据了解：这次帮扶人员为我县科级以上领导干部，他们与贫困中小学生开展“一对一”帮扶，通过关注帮扶对象身心健康、与帮扶对象谈心、共同过节日、定期家访和资金帮扶等多种形式，着力解决贫困中小学生学习、生活困难，使他们顺利完成学业，并根据贫困学生家庭状况，制定切实可行的帮扶计划，尽快帮助贫困中小学生家庭摆脱贫困局面。同时为保障这次帮扶活动顺利实施，我县还成立了相应的领导小组，并印发了实施方案，县级领导率先带头帮扶。如今，这项奉献爱心、关爱弱势群体的活动，正在全县广泛展开。

高中贫困申请座谈材料

我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，”人穷志不穷”， ‘穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。 我会更努力！！

因此希望能够得到政府的补助，缓解一点经济压力。

贫困生群众座谈怎么写

在我校开展“我与祖国同奋进”主题教育活动有关精神的指导和我院学工办领导、老师的竭力帮助下，我院勤工助学部精心策划了这次以“正视贫困，立志成才”为主题的面对我院全体贫困新生的大型思想教育活动。本次活动为帮助贫困生特别是贫困新生摆脱心理困扰，树立真确的心态，更快的正常的融入大学生活中起到了良好的引导作用，活动取得了很好的效果，受到了广大师生的一致好评。

本次大会由我院勤工助学部主持，会议开始由负责我院勤工助学工作的刘霞老师代表学院各级领导向贫困新生传达了问候和祝福，具体谈到了贫困生的生活和学习情况，希望贫困生以积极乐观的态度迎接四年大学生活。“逆境是人生的财富，要积极面对人生的挫折，坚强的战胜困难”是她对贫困新生的鼓励；“勤奋是战胜一切困难的法宝，人不仅仅是为自己而活，多给父母，给他人一点关爱，让别人也感受到你的温暖，要学会感恩与关怀”是她的真情流露，同时也是她对贫困新生的殷切希望。

xxx老师讲述自己辅导过的优秀贫困生的突出事迹，如05级的张俊杰，王瑞等。说他们刚开始难以融入周围同学的高消费中，有很大的心理压力，但他们都积极面对，坚信天无绝人之路，通过他们自己的努力，获得了一等奖学金、国家奖学金。如今他们已经走上了自己中意的工作岗位，他们没有抱怨家境贫困，相反，他们满怀感激，认为逆境是人生的财富，要积极面对人生的挫折，坚强的战胜困难。黄老师的话激励09级贫困新生正视贫困，积极进取。

贫困材料怎么写啊

讲讲家里目前经济状况（收入支出）即可给你找了个范文特困生补助申请鹰潭育才学校：我叫戴钦平，今年16岁，家住上饶市婺源县赋春镇长溪村曹家自然村，距镇政府有25公里，就是到村委会也要步行一个多小时，交通及是不便。

我父母在家务农，由于长期劳累，身体一直多病，我母亲也因为多年操劳，多种病痛缠身。2001年，我考上镇中学，当时家中经济十分拮据，连三百多元的学费都拿不出来，后来，在亲属朋友的帮助下，才得以继以学业。

2004年，为了我能学到更多知识，父母又去农村信用合作社贷款，使我能在鹰潭育才职业学院予以深造。为了给我筹措学习生活费用，父母又远高家乡，到外省打工，由于年大体差，从事的工作是高危工种，我父身体受到极大的伤害。

多次到医院治疗。使得原本拮据的日子更加雪上加霜。

又借了近2万元钱的新帐。家里为了我上学读书，至今己欠下3万多元的债务，给家庭生活生产带来了极大的困难。

为此，我曾产生辍学的念头，被父母亲严厉的拒绝了。我把我的情况向学校反映，盼能得到学校关注，能帮我渡过难关，不胜感谢之至。

特此报告 戴钦平。

高校贫困生认定会议记录

一、贫困工作的重要性贫困生工作关乎法学院30%学生的根本利益。

为了能让广大贫困生顺利完成学业，帮助他们缓解生活上的压力，生活部成员及各班生活委员应充分利用学院领导老师给予贫困工作的重视和支持，及时做好工作总结和工作部属，培养宏观战略型的全方位的工作意识，本着认真负责，积极主动的态度完成贫困生相关工作。二、如何对贫困生的实际贫困情况进行有效考察？个别同学在完成贷款申请书和填写贫困情况调查表时不遵守诚信原则，导致申请书和调查表并未真实反映同学的生活情况，所以我们认为单以贷款申请书和贫困情况调查表作为考察贫困生的实际贫困情况的唯一依据，很不科学，不具有足够的说服力。

为了改善这种情况，会议建议采取以下几种方法：1、若同学生活在城市，其家庭领取最低生活保障金的有效证件及下岗证可以作为考察贫困生的贫困情况的补充材料。因为此类证件的发放经过政府相关部门的严格审察，同时街道办事处、居委会出示的相关证明也可以作为辅助材料。

2、若同学生活在农村，由县政府及县级以上政府的民政局出示的贫困证明可以作为考察贫困生的贫困情况的重要依据。3、要充分发挥班长、团支书及生活委员的作用，号召他们依据平时对贫困生的观察、接触，向老师及工作人员反映真实情况，以利于更准确的掌握贫困生的实际生活情况。

4、建立贫困生调查档案，对贫困生的实际生活情况进行跟踪考察，确立一系列调查标准：如本同学是否使用手机，是否拥有个人电脑，是否兼职，是否担任勤工助学的工作等，并且定期维护、更新、完善、补充档案内容，以便于更好把握贫困生的生活情况，及时向有需要的贫困生提供资助。5、需要注意的是贫困生资格的认定不宜采取全班公选或公开讨论的方式，应照顾同学的自尊心和感情。

三、国家奖学金、各种助学金和社会资助的授予对象如何产生？学院、学校提供的勤工助学岗位及各种社会性岗位如何合理分配？首先，应由贫困生自愿申请，然后由学校、学院的主管老师根据实际情况拟出推荐名单，最后根据学院中贫困生的相关资料确定候选人名单，并结合进行一些增补工作。我院准备建立贫困生受奖、受资助的标准登记制度，对相关情况进行规范、整理，尽力保证每位贫困生不重复受奖、受资助，扩大受益面。

四、如何加强贫困生的心理辅导？ 由于心理中心的工作具有严格的纪律，不能帮助我院同学进行心理评估，所以，我院同学只有以个人的名义进行心理咨询、辅导，这无疑加大了我们的工作难度。 我们可以定期开展心理辅导讲座，成立心理协会等类似的社团组织，广泛开展心理辅导活动，班级干部也应关注贫困生的情绪心理动向，多与贫困生进行交流。

有一点需要我们格外注意：在工作中我们不应先入为主地认为贫困生都有心理问题，不要把贫困生从普通同学独立出来，贴上标签，这样反而会给他们带来巨大压力，更不能强制要求贫困生接受辅导。五、生活委员在进行贫困生工作时应该怎样做？1、坚持做人的基本原则2、注意技术性原则和方法，如坚持公平、公正、公开的原则；坚持保密原则，尊重他人隐私。

3、态度温和、诚恳，主动关怀、温暖贫困同学。4、在工作中要学习贫困同学身上的闪光点，如自强自立的精神，生生不息，奋斗不止的意志。

六、学院本科生工作办公室及团委学生会生活部在处理贫困生工作时有哪些他方需要改进？1、召开会议之前，准备工作应完成得更充分，明确会议内容。召开会议时，注意提高会议效率。

2、丰富信息发布渠道，如充分利用学工网和学院电子屏，还可以通过张贴海报、散发宣传单等途径，用以改善信息发布效果。同时还要注意信息的时效性，缩短信息发布时间。