四查找四提升承诺书

1.四查四提升心得体会

为进一步努力学习和实践“三个代表”，单位组织了《以坚持理想信念为核心内容的保持党员先进性教育》的学习，使全体党员从思想上与行动上进行了一次检查与提高。本人根据“四查四审视”的内容，检查自身后总结汇报如下：

一、四查

（一）查思想

（二）查作风

（三）查纪律

（四）查工作

二、四审视

（一）审视个人世界观改造轨迹，看党性观念是否不断增强

本人坚定共产主信念，能够用辩证唯物主义思想看世界。在入伍十年中，不断提高自己，充实自己，从思想上行动上向党组织靠拢，向优秀党员看齐。在研究生学习期间，在系队领导的组织与教育下，思想上得到了进一步的提高，加强了自我党性的培养。

（二）审视个人为党做贡献大小，看党员先进性标准是否一贯坚持

本人身为一名共产党员，将党的任务看作高于一切。入伍以来，一直刻苦肯干，认真履行每一项党组织下达的任务。不论任务大小，艰巨性如何，都认真对待，以百倍的战斗热情去实现自己的入党誓言。

（三）审视个人奋斗目标追求，看党的信仰是否始终坚定

具有坚定的共产主义信仰，将共产主义理想变为现实是本人的终生奋斗目标。对我党我国抱有极大的信心，坚决拥护政府的各项政策决议。

（四）审视个人当前的敬业精神和学习工作姿态，看为军队建设跨越式发展做贡献的意识是否强烈

本人具有很强的敬业精神，学习工作姿态端正。本人决心献身伟大的国防事业，将自己的学识、青春都无悔地奉献给党和祖国，为国防事业建设添砖加瓦。

2.四查四提升自查报告

通过这次学习，我认识到只有坚持以科学发展观为指导，以牢固树立执法为民思想为根本，以内强素质、外树形象为核心，以解决影响警民关系的突出问题为切入点，以维护人民群众根本利益为出发点和落脚点，坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进，着力在巩固、深化、提高上下功夫，在纠正和解决群众反映强烈的突出问题和预防整治不正之风上取得新成效，在建立健全政风行风建设长效机制上取得新进展，努力实现公安机关执法服务更加规范，警民关系更加和谐，人民群众更加满意，为加快推进和谐温江建设营造良好的治安环境。

紧紧围绕分局局长吴惊梦同志的讲话内容，深入查找自身在执法思想、执法行为、纪律作风等方面存在的问题。通过开展“四查”教育整顿活动，切实达到“四个不发生”：不发生刑讯逼供行为，不发生涉案人员在公安执法环节非正常死亡，不发生冤假错案，不发生造成重大影响的执法问题；使我在执法为民的理念进一步强化，执法行为进一步规范，执法公信力进一步提高，警民关系更加和谐；达到“三大”、“三上”、“三升”的要求：一是自身纪律作风大转变，工作效率大提升，精神面貌大改观；二是管理措施上层次，执法成效上水平，服务能力上台阶；三是辖区群众对我工作的满意率提升、支持率提升，治安的参与率提升。

要充分认识开展“四查”教育整顿活动的重要性和紧迫性，重点反思自身理想信念是否坚定，执法为民的思想是否根植，对公安事业是否忠诚，有无理想信念动摇，宗旨意识、奉献意识弱化，认为自己付出多、回报少，干得多、得到少，心理不平衡；有无特权思想膨胀、人权意识淡薄、漠视群众疾苦和利益；有无自由主义，不讲原则，不顾大局，当面“一团和气”，背后说长道短、搬弄是非、不负责地乱反映问题，影响队伍内部团结的问题；有无思想理念陈旧、业务技能不精，工作不扎实，办事效率低，得过且过，不思进取，缺乏争先创优意识等问题。执法行为是否规范，执法质量是否合格，执法结果是否公正，人民群众是否满意，有无玩忽职守、滥用职权，执法违法的问题；有无执法不公呈“霸气”，潜意识里以管人者自居，处理问题方法简单、态度生硬，导致群众的异议和举报投诉；有无群众观念淡薄，对待群众报警、报案、办理证照、合理求助推诿扯皮以及滥用职权，安全防范措施配备不到位、值班巡视和执法安全责任制不落实等问题。是否严格遵守执法办案纪律，是否严格执行制度规定，有无违反公安部“五条禁令”的行为；有无做出一点成绩就居功自傲，要待遇、要地位，一不如愿，就怨天尤人，不思进取，“做一天和尚撞一天钟”，只要组织照顾，不要组织纪律；有无对待群众呈“傲气”，无视法律和公安纪律，认为自己可以不受纪律约束，也可以不受组织的督察，以管人者自居，对群众“冷、硬、横、推”，执法作风粗暴，甚至打骂群众，导致社会公众的不满，降低了人民群众对警察的认同感，严重影响了公安队伍形象的行为的苗头性、倾向性问题。工作作风是否扎实，工作措施是否落实，方法简单粗暴，遇到问题推诿扯皮，对群众疾苦麻木不仁，不负责任，有无存在高高在上、盛气凌人、作风漂浮等不良作风；有无报喜不报忧、弄虚作假以及重大情况迟报、漏报、瞒报的问题；有无抱怨客观条件不能适应自己的主观需要，经受不住“风吹日晒”，无车不出门，下社区混日子；有无遇到一点挫折，就心灰意冷，一蹶不振；有无对下属社区保安不抓不管、放任自流，造成辖区风气不正、政令警令不畅的问题；有章不循、有令不行，有禁不止，把制度写在纸上、挂在嘴上、钉在墙上，不讲落实等问题。

通过这次的学习教育，我认识到必须真心实意为人民群众做好事、办实事，以实际行动树立人民公仆的良好形象，真正做到永怀爱民之心，常办利民之事，恪守为民之责，才是一个合格的人民警察

3.四查四提升心得体会

看在同行的份上，我吧我自己的贡献给大家经供参考。

4.四对照四查四看的介绍

“四对照四查四看”，对照党的宗旨，查理想信念坚不坚定，看经受各种考验的能力强不强；对照时代的要求，查陈旧观念多不多，看适应新形势新任务的水平高不高；对照职责使命，查业务素质有否提升，看胜任岗位的本事大不大；对照群众评价，查对态度好不好，看离群众的要求有多远。

向左转|向右转

5.教师两对照三查找四提升心得体会

“两对照”即：一要对照党章、党纪党规，增强看齐意识。

二要对照县委、县政府决策部署，增强落实意识。“三查找”即：一要查找遵纪守规，从严治党方面存在的突出问题。

主要查找对从严治党新常态心存顾虑，不守纪律、不讲规矩、自由散漫；对纠正“四风”，执行“九个严禁”不安排、不监督、不问责；对县委、县政府明令禁止的事，置若罔闻，搞上有政策、下有对策，该请示不请示，该报告的不报告，该研究的不研究等问题。二要查找宗旨意识、服务群众方面存在的突出问题。

主要查找精神萎靡不谋事、缺乏担当不干事、得过且过应付事，作风漂浮，办法不多，遇到问题不动脑筋，遇到困难躲着走，业务不熟悉，对政策法规一知半解，执行有偏差，不到位，效能低，不能正确履行职责以及滥用职权，随意裁量等“庸懒散”和“慢推拖”问题。三要查找工作担当、敬业精神方面存在的突出问题。

主要查找对县委、县政府决策部署有等待观望，合意则取、不合意则舍，打折扣、做选择、搞变通等问题；对上情不了解、下情不掌握，工作只靠感觉，办事凭经验，怕越规、怕惹事，出勤不出力，占着位子不干事，不敢担当、不敢作为等问题。“四提升”即：一是在遵规守纪上实现提升，向中央基准看齐的自觉性更高，遵守政治纪律和政治规矩的观念更牢，依法用权、秉公用权、廉洁用权的法治思维和法治意识更强。

二是在精神状态上实现提升，干事创业的精神进一步提振，激情干事、风正劲足的发展氛围更加浓厚。三是在担当尽责上实现提升，驾驭全局、推动发展的能力不断增强，对县委、县政府的重大决策执行坚决，对部署的各项任务坚决完成，对确定的重点工作坚决推进。

四是在工作效能上实现提升，坚持立说立干、雷厉风行，以快干抓住机遇、以实干抢占先机，快速高效推进各项工作。

6.公安机关四对照四提升我该怎么办发言稿

公安机关对于“四对照四提升”的发言稿，主要写是汇报做了什么，取得了哪些成绩，还存在哪些不足、困难和问题。

1. 结构：一般是用总、分、总的形式组织内容。即开头总说，中间分项目说，最后再小结一下。也可以用总、分的形式写，省去后面的小结。开头部分，汇报就客气一句，总结就不必客气，直奔主题就行了。正文部分，用小标题标示要汇报的思路，一般按做了什么、取得了什么成绩，有些什么体会和收获，还存在什么困难和问题来反映情况。也可以按工作类别的不同一个个并列起来反映情况，最后用比较小篇幅写困难和问题，如国务院的工作报告就是这样的。

2. 材料：一方面，材料要真实可信，另一方面，正因为没有做什么事，所以也要把已经做了的事和没有做但已经列入日程的事捆起来写，重点写如何做准备的。同时，还要把对未来的构思好好的整理一下，捋一捋，简单写一写，让人感觉你真是在做准备，而且准备得很充分。

3. 语言：因为要汇报，所以，语气尽量谦逊一些，缓和一些，让人感觉实在一些，低调一些。须知汇报得越真实，越谦虚，就越能让人感觉你实在，感觉你可信，这样的汇报才能带来正面效果。相反，唱高调，说假话，听者就会反感，给予你的评价也不会太高。总结的范文很多，可以搜一个同行业的看看。汇报的材料就要根据总结亲自写。

“四对照四提升”，对照党的宗旨，查理想信念坚不坚定，看经受各种考验的能力强不强；对照时代的要求，查陈旧观念多不多，看适应新形势新任务的水平高不高；对照职责使命，查业务素质有否提升，看胜任岗位的本事大不大；对照群众评价，查对态度好不好，看离群众的要求有多远。

7.军队的四查四看怎么写

一查思想作风建设，看是否树立正确的世界观和权力观，是否具有责任感和事业心；二查工作中的方式方法，看思路是否清晰，工作重点是否突出；三查服务工作，看为民思想强不强，服务手段多不多，服务质量高不高；四查办事效率，看工作效率高不高。

紧密结合工作特点，重点查找人民群众办事过程中关心的热点、难点问题。四查四看心得体会通过这次学习，我认识到只有坚持以科学发展观为指导，牢固树立以学生为本的教育思想，以内强素质、外树形象为核心，建立健全教风行风建设长效机制，努力办人民满意的教育。

我认为本校应从以下几个方面入手开展“四查”活动。一、召开全体党员会议，传达开展“四查”活动的指示精神，号召党员教师务必要走在教师前面，带头落实教育整顿活动的各项措施。

二、坚持“抓常规，重内涵，扬人文，促发展”学校工作思路，坚持“德育为首，育人为本”的核心理念，树立全方位德育观，优化育人环境，培养人格健全，情趣高尚的合格小学生。三、牢固树立“安全第一”的责任意识，着力打造平安、和谐校园。

四、加强班主任队伍建设，加强业务培训，夯实理论基础，提高育人能力，做到工作扎实、彰显特色。五、加强教学常规管理，抓好“四项落实”：①落实常规教研活动；②落实各项常规教学；③落实“单元诊断”制度，加强对教学质量的分析；④落实后进生转化与优生培养制度，关注后进生的过程管理与指导；六、紧紧围绕“四查”内容，深入查找自身存在的问题。

通过开展“四查”教育整顿活动，使全校干部教师齐心协力、众志成城，谋求学校更快更好的发展，开创我校教育工作的新局面，努力办好让人民满意的教育。