纸钢琴文字稿件
1.形容钢琴的文字 至少使用两种修辞
行云流水
尘缘中琴声,月皎波澄,神怡心旷之际,忽一阵微风起处,远远传来屡屡琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气,虽琴声如诉,所有最好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来,而琴声如诉,是在过尽千帆之后,看岁月把心迹澄清,是在身隔沧海之时,沉淀所有的波澜壮阔,在懂得之后,每一个音符下,都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。
相遇的甜蜜,孤单的苦涩,都是你我的回忆,缤纷、透明、令人玄感沉醉的诗调属于你的音乐情歌!带你梦回初恋、梦回家园、梦回那生命的朝露、在琴音的怀抱中甘甜休憩—纯美的钢琴声、诉尽无限的爱恋:优雅的钢琴演奏,能唤回你对那些曾经爱过的地方的美好回忆。
钢琴世界,用行云流水般的音符阐释浪漫情怀。完美的音效,精彩的演奏,给你超值的音乐享受。
2.快
我不知你是怎么想的,我刚刚试着朗读了一次,100秒左右的时间刚好读完。难道还要缩写?如果是的话,看看下面的文字是否合要求。
纸钢琴
今天,那总是早出晚归的父亲竟然早早回到家,身着粗衣走出门,手掌隔着粗布时不时就按按那辛苦积攒多年的纸钱,仰着满脸的笑跃步挺进市中心。孰不知,背后有一双罪恶的黑手在跟着他。
他要为女儿精挑一架钢琴,看到刚好能买得起的一架白色钢琴,那昏花的老眼放出异彩的光芒。父亲的手轻轻摸向口袋,竟没有了鼓鼓的感觉,只剩一道道口。
女儿回到家看到手拿纸钢琴的父亲,含泪听完这一切。小手轻轻触及琴键,屋内响起无声的乐曲,亲情的味道弥漫整个大地。
其实我简写不了呀,你写的已经够精辟啦,我要是再缩写的话,就会走味的。
3.钢琴演讲稿三年级100之200的字
钢琴演讲稿三年级100之200的字,如下:
记得在3岁那年,我看到了表哥弹琴弹得特别好听。那时我不知道所谓的“钢琴”是什么一件东西,只是那优美的旋律触动了我小小的好奇心,于是我便立下决心:一定要弹出这扣人心弦的旋律。提起学钢琴,这里面有许多的苦与乐。
刚开始我以为弹钢琴就是乱按琴键也能弹出动听的曲子。记得那天是第一节课,所以我早早地就到了,我的心里是又不屑,又紧张。这时上课了,我当时在班里是最小的,但老师还是把我放在了最后一排。老师一本正经地讲着,什么跳音、音阶、连断音……我都听得一塌糊涂,每次我都好像听天书一样,要知道我当时连最基本的音符都不知道,渐渐地我的功课就落下来了,当我听到了同学都差不多能弹曲的时候,我有些后悔了。我赶紧去问老师,老师从基本功入手,弹琴时手必须伸直。我知道哆在哪里又忘了咪在哪,而老师总是一遍一遍地给我讲,渐渐地我就熟悉了。
虽然我的基本功已经扎实了,但我还是不能掉以轻心,在炎热的夏天里,我成天在房间里练习基本练习曲,额头上的汗珠也顾不得擦。只要有一点空,我也在练习弹琴。
我的基本功愈加扎实了,十岁时已经考过了七级,一些有难度的曲子也难不倒我。这天,老师让我们自己选首曲子弹,这时我脑子一片空白,左想想,右想想但还是想不起来。这时我的手情不自禁地放到了琴键上,我细心的弹着,生怕弹错了一个音符,这不是我这几天正在背的《大型奏鸣曲—k.330乐章》,如弹错了这几天的心血就全部付之东流。不过悲剧还是发生了:我弹错了一个音,也没有继续弹下去了。
4.写钢琴的说明文200字
钢琴,是一种源自西洋古典音乐的键盘乐器。由88个琴键(52个白键,36个黑键)和金属弦音板组成。音域范围广,从A2(27.5Hz)至 c5(4186Hz),几乎包括了乐音体系中的全部乐音。
钢琴普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出,作曲和排练音乐十分方便。演奏者通过按下键盘上的琴键,牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌,继而敲击钢丝弦发出声音。
钢琴因为它宽广的音域,绝美的音色,被称为乐器之王,与小提琴、古典吉他并称为世界三大乐器。
钢琴是一种键盘乐器,用键拉动琴槌以敲打琴弦。从十八世纪末以来,在欧洲及美国,钢琴一直是最主要的家庭键盘乐器。钢琴发源于欧洲,十八世纪初,意大利人克里斯多佛利(Bartolommeo Cristofori)发明的一种类似现代钢琴的键盘式乐器。至今已有三百多年的历史。
5.弹钢琴看图写话一年级
1 准备动作:
A 身体自然端坐在正对中央C的位置
B两脚自然分开,与肩同宽,两脚掌放平支撑于地面
2 要求
A 重量所在的位置:身体要略向前倾,将身体的重量放在脚和手上(可以先用手托住钢琴的琴邦感觉重量放到手上)
B凳子的远近:在身体略向前倾的基础上,将手自然放到琴键上,手臂放松自然下垂,看手臂的弯曲度,要略大于90度就是凳子合适的远近距离了
C凳子的高低: 在前2个条件都做到后,将手自然放在琴键上,手臂自然下垂,然后看胳膊肘处与琴键的高度对比,胳膊肘要略低于琴键的位置就是凳子合适的高低位置了
注意,两只脚必须要放平支持身体的重量!因为人要居中而坐,还要可以照顾到两边的琴键,在弹奏过高或过低的音时,不要挪动屁股,只要以脚做支撑,身体向两侧移动,同时,弹奏琴键的手指也作为支持重量的支点就可以了!
6.谁能帮忙推荐一些自备稿件,播音主持艺考用的,内容新一点的
艺考的话,给你几点建议吧,具体说哪一篇怕不适合你。
1、艺考的自备稿件,要找适合自己声音条件的,比如,声音浑厚的可以朗诵大气的稿件,相反可以选择一些轻快型的。
2、选择稿件,要根据自己的实际情况,比如,感情控制等等。
3、艺考,最好不要选择那些名家的段子,除非你自己觉得比那些名家朗诵的好,因为评委都是专业人士,名家的段子很多人都听过,这样的话,对你的分数有影响。
4、建议你在比如青年文摘、意林这些杂志里,找一些小散文,既有哲理有带有感情色彩的散文。
7.写一篇关于电子琴介绍的文字(不少于25o字)
电子琴是一种键盘乐器,其实它就是电子合成器。它采用大规模集成电路,大多配置声音记忆存储器(波表)。用于存放各类乐器的真实声音波形并在演奏的时候输出。常用的电子琴有编曲键盘(带自动伴奏)和合成器(无自动伴奏)两大类,广义上的电子琴包括电子钢琴(数码钢琴,区别于电声钢琴),多使用五线谱,多为高低音双行记谱。有时也用中音谱和简谱、吉他谱。
电子琴是电声乐队的中坚力量,常用于独奏主旋律并伴以丰富的和声。还常作为独奏乐器出现,具有鲜明时代特色。但电子琴的局限性也十分明显:旋律与和声缺乏音量变化,过于协和、单一;在模仿各类管、弦乐器时,技法略显单调。
学习电子琴比较适合5周岁以上的儿童。我们利用电子琴的特殊功能,对学生进行综合音乐能力的培养,以激发他们从内心对音乐的理解热爱。孩子们一旦掌握了这种能力便能发挥自己无穷的创造力,自如地用音乐的语言去表达他们内心中的各种感受,孩子们将更加喜欢音乐、热爱音乐。
8.弹钢琴作文300字
1、弹钢琴可以冲刷一切烦恼;可以令人振奋精神;还可以陶冶人的情操…… 众所周知,弹钢琴有许多好处,当我还是个黄毛丫头时,望女成“钢琴家”的妈妈把我送进琴行学琴。
这可把我勒得几夜睡不着觉,心中编织了一个个美梦:我在听众的掌声中登上领奖台,被誉为“小钢琴家”…… 刚开始,我信心十足,但不久,就觉得弹钢琴既单调又十分辛苦,天天就练那几个音,常常练得手指发酸发麻,又不能休息。我对爸爸说:“爸爸,我不想学钢琴了饿。”
爸爸脸一沉,意味深长地说:“小孩子做事怎么能虎头蛇尾?世上无难事,只怕有心人。”我听了,心悦诚服地点点头。
那是一个寒冬腊月。那天,北风呼啸,太阳公公像怕冷似的迟迟不肯起床。
我想,天这么冷,爸爸妈妈应该会“大发慈悲”,让我在家歇着。谁知,妈妈把眼睛一瞪,劈头盖脸地说:“还不赶快去琴行让老师指点指点!”我不敢违抗“母令”,穿着大棉袄,裹着围巾,全副武装。
刚踏出门,一阵刺骨的寒风迎面扑来。我不禁打了个寒颤,畏畏缩缩地走到琴行。
“来!先贴键弹音阶。”老师说到。
我拖着那双肿得像面包的手弹起来。“不对!不对!要指间发力。”
我这回憋足了气,使劲地弹。“错了,要你指间发力,不是用推。
再来!”要求严格的老师不时指出我的缺点,不厌其烦地辅导我。“好,接下去弹练习曲。”
就这样,我弹了一个多小时,老师才让我休息。回到家,我失望地对妈妈说:“妈,弹钢琴好辛苦。”
“人家贝多芬双目失明,还能把钢琴弹得那么好,你应该学习他,千万不能半途而废。”我听了妈妈的话,决定坚持到底,继续走我的“钢琴路”。
工夫不负有心人,e5a48de588b67a6431333332643938经过我这些年来的努力,我的演奏水平提高了不少。许多人听了我弹琴后,总是对我赞不绝口。
是啊,不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香!2、记得我第一次学钢琴,我认识了好多朋友,老师教我们弹do,re,mi,fa,so,这个很好学嘛!我自言自语说,第一次学弹钢琴作文450字。我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。
老师让我回家好好练习,小学三年级作文《第一次学弹钢琴作文450字》。 我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。
到老师第二次讲课时,来讲左手的do,re,mi,fa,so''跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊?老师说吧左手的小指方在右手do往左边数八个音的位置。我发现这个do的音调降低了,老师说这是低八度。
就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一。二。
三级的曲子,考的人抽曲子背弹。 不要说这个,我现在已经学到三级了,马上就要学完了,考级的时候,考的然会抽哪些曲子呢?真期待,我一定能过级的!3、我,一个普普通通的女孩子,今年十一岁,在溪东小学读四年级。
我的名字很好听,姓肖,名芷萱。 “萱”是萱草,一种香味扑鼻的草,可以治病。
“芷”嘛,跟“织”义音,因为妈妈是教师,所以她希望我能跟蚕一样,不求回报地做出有益的事来奉献。 我的最爱是弹钢琴。
今年已经是我学钢琴的第五年了。 小的时候,我时常和家人到教堂礼拜。
教堂有一台钢琴,每当看到琴师弹琴,我都要走过去看一看,凑凑热闹。妈妈渐渐发现了我的爱好,送我到老师家学钢琴。
记得一次学钢琴的情景。 那是一个晴朗的日子,我乘车来到老师家。
老师检查了我的作业,说:“你真棒!上一次的作业全都过关了。”老师发现了我的模仿力很强,就让我坐着,熟练地操纵着琴,突然,老师的照相机“咔嚓”一声,把我拍了下来。
直到现在,我还在学钢琴,我对钢琴的喜爱是那么深。这几年来,我已经在教堂做琴师了。
每到星期天,我都要到那儿做这一份工作。前几年,在学校举行“六一”艺术大会上,我还弹了一首《献给爱丽斯》。
如果能考级,起码来个六七级。 从五岁直到如今,我对钢琴的喜爱之情依然很深很深。
我一定会将这份爱好一直保持,相信我以后会做一个钢琴家的。 这,就是爱弹钢琴的我。
4、紧张的期末考结束的了,一个快乐的寒假到来了,弹钢琴成了我每天的日常生活中的一件事,成了我的乐趣中不可分割的一件事。 记得我第一次学钢琴的时候,钢琴老师曾经对我说过,学钢琴是一件非常枯燥的事情,要有耐心。
可是我认为弹钢琴并不枯燥,因为我觉得弹钢琴能够调节我的心情,让我的生活变得丰富,所以我喜欢弹钢琴,把弹钢琴当做一件快乐的事情。 这次期末考,我考得差极了。
寒假里爸爸总是让我看书写字,不许我看电视。原来的寒假里,我总是睡懒觉,看电视。
可是现在我觉得特别得枯燥,于是,我就把我的那些烦恼发泄在弹钢琴上,使我自己觉得非常快乐。平时,我不怎么长时间地弹钢琴,现在,我觉得弹钢琴要比看书写字快乐多了。
渐渐的,我弹钢琴的时间要比以往长多了,弹那些歌曲也变得熟能生巧了,我也能够听到一些优美的歌曲了。有的时候我觉得太无聊了,我就会去弹钢琴。
有一次,家里一个人也没有,只剩。