反自焚承诺书
1.写翻围墙的保证书
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.
我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧.竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教.而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设 老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生.认真上课!希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!
保证人您的学生
年月日
2.反腐倡廉 承诺书
一、讲学习,明方向讲学习,多学习,坚持学习,学习法律知识,学习“三个代表”重要思想,学习专业知识,不断用知识充实自己,牢筑拒腐防变的思想防线,使自己面对各种复杂的关系,面对各种诱惑,能够坚定信仰,牢记宗旨,坚持原则,明确方向,把握自己,分辨是非,不迷失方向,不迷失自己。
二、重民主,善决策公正办事,公平办事,公开办事,干净办事,尽职尽责。坚持重大事情集体决策,坚持民主决策,善于科学决策,反对独断专行,反对“一言堂”,同时要完善相关制度。
三、慎权力,严约束正确熟悉“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”,慎重、正确对待权力,绝不能利用权力来谋取个人利益。绝不能拿原则、人情、甚至金钱做交易。
完善监督和自我约束机制。四、正心态,现价值树立正确的人生观、世界观、价值观、金钱观、享乐观。
养成良好的生活习惯,清白做人,正确理解金钱不能换来快乐,财富不能保证快乐,要摆正心态,要抵得住诱惑,耐得住寂寞,甘于平淡,从工作中体会充实和快乐,从事业中体现人生价值。五、遵法纪,常鸣钟遵守法律法规,始终牢记廉洁无小事,廉洁只能防微杜渐,不能亡羊补牢,要从自我做起,从身边做起,从小事做起,做到自重、自省、自励、自律,警钟长鸣,洁身自好。
3.承诺书具有法律效力吗
承诺书实际上是合同的一种,当然具有法律效力,但是,有效的承诺书必须同时满足以下三个条件: 1,是当事人真实意愿的反映。
承诺书的内容应当是当事人内心真实意思的表达,不能被强迫或威胁或利诱、欺骗等。 2,没有违反相关法律规定;承诺书的内容必须合乎法律的规定,不能违反法律或行政法规的禁止性规定,否则可能导致承诺书无效。
3,没有侵犯他人利益。承诺人只能基于自己有权处分的物进行处分,而不能因此侵犯到了他人的合法利益。
总而言之,承诺书有无法律效力主要依据承诺书是否具备以上三个条件。当然,在实践中,只有是当事人真实意愿的表达,且没有违法法律相关规定和没有侵犯他人利益的承诺书才算有效,才会受到法律的保护。
4.写翻围墙的保证书
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧.竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。
做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教.而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设 老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生.认真上课!希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!保证人您的学生 年月日。