1.跪求幼儿园优秀教师表彰大会上的发言稿

在优秀教师表彰大会上的发言

甘作园丁心不悔 栽培桃李满园春 ——在优秀教师表彰大会上的发言

尊敬的各位领导 尊敬的各位老师：

大家好！

值此教师节之际，能够忝居港区镇优秀教师行列，并作为代表在台上发言，我感到 特别的光荣、特别的振奋！我相信：包括我们在座各位老师在内的全镇所有教师都能 在这新世纪的第一个节日里，实实在在地感受到镇党委政府对教育的高度重视和对教 师的特别关怀；真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。 六年以前，大学刚毕业还略显稚嫩的我，带着忐忑的心情远离故土，寄居港城。 我庆幸，因为我选择了张家港，选择了港区，选择了教育。在这里，我几乎每天都 能听到时代前进的节奏，听到社会发展的声音。第二故乡沸腾的热土培育了我的青 春活力；教育园地里盎然的春意点燃了我奋斗的热情。六年以来，我凭青年人特有 的饱满的激情投身教育。同样值得庆幸的是，我选择了蓬勃向上的第二职中，学校 领导思想解放，为我们青年教师的成长搭建了广阔舞台，为我们外地教师的生活解 决了后顾之忧。在学校领导和经验老师的悉心栽培和热情帮助下，今天，曾经的稚 嫩已变得成熟，曾经的忐忑已变得稳健，曾经的寄居已变得安定。而无论哪一种 发生在我身上的变化，都是在教育的园地里完成的，而且是仅用了六年的时间就全 部完成的。为此，我真想由衷地说一声：感谢教育。 教育的天地里撑起了我成长的阶梯，它投我以桃，我必报之以李。六年间，我 在先后担任学校团委书记、学生科长、教导主任、德育处主任的同时，还连年兼任 班主任工作，语文学科一线上，也从来都是勇挑重担。今年，我继续兼任班主任， 并且任教高三语文。任务更重，但我毫无怨言，不敢懈怠。我这样要求自己：作为 苏州市级优秀班主任，我理应在班主任工作上多作探索，深入研究，形成经验，做 好示范；作为语文学科教坛新秀，我更应该到最具挑战性的教学岗位上去锻炼，去 拼搏，去发挥，去奉献。因为事业是无止境的，只有自加压力、负重奋进，才能不 断进步，所以年轻的我没有满足的理由！今后，我会自觉地向着教学能手、学科带 头人的更高目标不断攀登、不断求索，争取早日成为在一定范围内具有一定影响力 的知名教师。争取用更广博的知识、更科学的理论、更有效的方法去开垦更广阔的 教育园地。而且，在这片我热爱的园地里，无论何时，无论何地，无论何岗位，我 都将始终孜孜不倦、任劳任怨、全心投入、全力以赴！

各位老师，我执着地认为：教育的事业是崇高的，教师的职业是光荣的。魏书生 老师曾认为：“教师是人类灵魂的工程师”的这个评价拔得太高；“教师是太阳底下 最光辉的职业”的这个评价“最”字不当。我却觉得：塑造人类灵魂的工作，教师 在做，教师能做，“灵魂的工程师”评得其所；倘若没有教师，今天的人类或许还 在知识和文明的黑暗中摸索蜗行，教师的劳动，收获着文明，评其为“光辉之最” 亦无不当。

“无意苦争春，只把春来报，待到桃李满园时，我们丛中笑”——最后，愿这句话 能与各位老师共勉。

谢谢大家！

2.幼儿教师先进工作者发言稿

首先要先自我介绍，然后要有自己的感言和想法等等最后再表达谢意。

具体内容如下。

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

今天，我能作为先进工作者在这里发言，我感到十分的激动和荣幸，我深知“先进个人”这个荣誉称号的获得，以及我在工作中所取得的一切成绩，都是靠所有师生共同努力的结果，更是各位领导的大力支持，所以，请先允许我向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

我认为教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为示范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。。热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。

我想，作为一种职业，教育，是能够吸引我们的，莫过于在伴随孩子们共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验到成长的艰辛与欢乐，真正能体会到教师这个职业是光荣的。

我走上教育岗位至今已有10年，也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑，是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我力量，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我信心，让我勇敢的去战胜一切困难，不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情，通过教学使学生掌握了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，这样更加地激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师，因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望，因为我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不是未来，但我的事业是为未来的这些孩子，也就是祖国的未来和希望。

我相信，在全园教师所组成的一片片绿荫下，我们新路公司这棵大树一定会更加茁壮成长、硕果累累。

谢谢大家！

3.求一篇争做优秀幼教老师的演讲稿

各位领导、各位老师：大家好！今天，我能站在这里发言，我感到既开心又担心，，开心的是这是我今后更好工作的一个动力，担心的是在座的各位老师都是我今后需要学习的对象，而在座的各位老师会有比我更好的办法，所以希望以后各位老师能给予我批评指正。

幼儿园的班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，不但要上好课，还要用心打造一个有特色的、健康向上的班集体，我想，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。今天我就自己的工作谈几点体会：一、有一颗真爱、宽容、无私的心，使孩子健康成长。

幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者，他既担负着教育教学工作，又管理着幼儿日常所有琐碎事务。面对这些纯洁无私的孩子，也许不需要什么天才的班主任，我觉得也不需要班主任具有什么特异功能。

只需要你深入到孩子的内心世界，你会发现孩子需要的只是你的一颗真爱、宽容、无私的心。当然，这颗爱心里还要有你的尊重，你的关爱，你的责任。

热爱教育事业，热爱孩子是教师职业道德的核心，也是班主任工作的前提和基础。只有你的爱心付出了，你才能发现孩子的点滴进步，才能帮孩子健康的成长。

二、对待同事——真诚，做同事的知心姐妹，一个班就是一个集体，作为班主任，就要跟班内老师做到真诚和谐，工作中经常换位思考，相互理解、体谅，时时处处事事为他人着想，一切以工作为重，这样就会营造一个宽松、愉悦的工作环境，在对班级幼儿的教育上要保持一致性，当然教育方法每个老师都有一套，但在要求上必须是一致的，特别是幼儿的常规，不能一个要求这样，一个要求那样，也不能一个紧一个松，以免使孩子形成两面性，从而不能将常规形成一种习惯，对于幼儿园要组织什么活动或临时布置的工作，班主任提出一个具体措施，然后再与班内老师商量，针得一致意见后分工合作尽力完成好，在进行听课、调研活动中，我们做的有什么不当之处，还请各位姐妹提出宝贵意见，以让我们更快地成长。以上就是我班主任工作的一点感悟，总之，幼儿园工作是最辛苦的，幼儿园班主任要尊重自己，尊重每个孩子，尊重自己的工作，把自己全部的爱心，真心，耐心和责任心付与工作中，让那些可爱的孩子在老师的带领下尽情自由的展翅翱翔！谢谢大家。

4.幼儿园班主任发言稿

最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：这是文库2 大班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长： 下午好！首先，我对你们的到来表示欢迎，并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到您对我们工作的支持和理解，对孩子的一种关心，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。

在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要是向各位汇报本学期各个方面的情况及本学期的工作计划和重点。

大班情况介绍： 本班现有34人。男孩子 18人，女孩子16 人。

本学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步，特别是在自我服务能力，例如：会自己穿衣服，穿鞋，自己的学习用品自己收拾，等等，在吃饭方面也有所进步，培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生，保证桌面、地面、衣服三干净。逐步培养幼儿独立进餐的能力，多数孩子都很不错，但有个别孩子还需要加油。

在学习方面，上课纪律好了很多，对老师的问题能积极的回答，但有些幼儿还不是很大胆，不够自信。 本学期，我们把幼儿入小学准备工作做为重点，加强学前书写的训练，将学前的准备工作与各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。

一、幼小衔接实施方案： 1、学前思想准备：提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后，孩子的集体意识有了迅速的发展。

他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量，它对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。

因此，。

5.跪求幼儿园优秀教师表彰大会上的发言稿

在优秀教师表彰大会上的发言 甘作园丁心不悔 栽培桃李满园春 ——在优秀教师表彰大会上的发言 尊敬的各位领导 尊敬的各位老师： 大家好！值此教师节之际，能够忝居港区镇优秀教师行列，并作为代表在台上发言，我感到 特别的光荣、特别的振奋！我相信：包括我们在座各位老师在内的全镇所有教师都能 在这新世纪的第一个节日里，实实在在地感受到镇党委政府对教育的高度重视和对教 师的特别关怀；真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。

六年以前，大学刚毕业还略显稚嫩的我，带着忐忑的心情远离故土，寄居港城。 我庆幸，因为我选择了张家港，选择了港区，选择了教育。

在这里，我几乎每天都 能听到时代前进的节奏，听到社会发展的声音。第二故乡沸腾的热土培育了我的青 春活力；教育园地里盎然的春意点燃了我奋斗的热情。

六年以来，我凭青年人特有 的饱满的激情投身教育。同样值得庆幸的是，我选择了蓬勃向上的第二职中，学校 领导思想解放，为我们青年教师的成长搭建了广阔舞台，为我们外地教师的生活解 决了后顾之忧。

在学校领导和经验老师的悉心栽培和热情帮助下，今天，曾经的稚 嫩已变得成熟，曾经的忐忑已变得稳健，曾经的寄居已变得安定。而无论哪一种 发生在我身上的变化，都是在教育的园地里完成的，而且是仅用了六年的时间就全 部完成的。

为此，我真想由衷地说一声：感谢教育。 教育的天地里撑起了我成长的阶梯，它投我以桃，我必报之以李。

六年间，我 在先后担任学校团委书记、学生科长、教导主任、德育处主任的同时，还连年兼任 班主任工作，语文学科一线上，也从来都是勇挑重担。今年，我继续兼任班主任， 并且任教高三语文。

任务更重，但我毫无怨言，不敢懈怠。我这样要求自己：作为 苏州市级优秀班主任，我理应在班主任工作上多作探索，深入研究，形成经验，做 好示范；作为语文学科教坛新秀，我更应该到最具挑战性的教学岗位上去锻炼，去 拼搏，去发挥，去奉献。

因为事业是无止境的，只有自加压力、负重奋进，才能不 断进步，所以年轻的我没有满足的理由！今后，我会自觉地向着教学能手、学科带 头人的更高目标不断攀登、不断求索，争取早日成为在一定范围内具有一定影响力 的知名教师。争取用更广博的知识、更科学的理论、更有效的方法去开垦更广阔的 教育园地。

而且，在这片我热爱的园地里，无论何时，无论何地，无论何岗位，我 都将始终孜孜不倦、任劳任怨、全心投入、全力以赴！各位老师，我执着地认为：教育的事业是崇高的，教师的职业是光荣的。魏书生 老师曾认为：“教师是人类灵魂的工程师”的这个评价拔得太高；“教师是太阳底下 最光辉的职业”的这个评价“最”字不当。

我却觉得：塑造人类灵魂的工作，教师 在做，教师能做，“灵魂的工程师”评得其所；倘若没有教师，今天的人类或许还 在知识和文明的黑暗中摸索蜗行，教师的劳动，收获着文明，评其为“光辉之最” 亦无不当。“无意苦争春，只把春来报，待到桃李满园时，我们丛中笑”——最后，愿这句话 能与各位老师共勉。

谢谢大家。

6.幼儿园教师演讲稿：如何做名优秀教师

写意春天-----《如何做名优秀教师》 吴飞萍望着窗外与我做伴的遥远的星星，我想起了小时候，从小，我就喜欢上幼儿园，喜欢幼儿园的老师，喜欢幼儿园的小朋友，喜欢和大家一起唱歌、画画、做游戏……打那时起，我就梦想着，长大了，我还要来到幼儿园，做一位幼儿园老师，一位深受小朋友喜爱的老师。

如今，我如愿以偿留在了幼儿园这块芳草地上。 记得，刚刚踏上工作岗位时，一切都是那么陌生而又熟悉。

“老--师--好！”一声声稚嫩又悦耳的童音在耳边响起，“哦，你们好！”我微笑着走到孩子中间，从那些友好和信任的目光中，我读到了孩子们的心音：“老师，我们欢迎你！”我心中有些异样，从今天起我就是老师了。 美好而充实的日子匆匆流逝着。

每天清晨，我迎着美丽的朝霞走进幼儿园。在充满欢歌笑语的幼儿园里，孩子们有的拉着我的手，有的扯着我的衣服，有的伸手抚弄我头发，那是一种怎样的亲近啊！即使再累，心情再不好，烦恼再多，也会烟消云散。

苏霍姆林斯基曾经说过：“教育的奥秘在于热爱孩子”是啊，有人曾经把教师的爱比作阳光、比作雨露，教师的爱能打开孩子们心灵的窗户，照亮其人生的道路，爱孩子是教师的天职。教师的爱是博大的，是不求任何回报和补偿的无私的爱。

十多年来，我每天用微笑迎接孩子，用欢乐迎送孩子，用自己无私的爱奉献给每个孩子。当孩子们不会穿脱衣服时，我就是他们的妈妈，手把手地教他们；当他们要听故事，我就是他们的大姐姐，给他们讲很多故事，同时不忘记在故事中培养他们如何做人；当他们要做游戏了，我就是他们的好朋友，和他们尽情地玩-----“老鹰捉小鸡”，我就是鸡妈妈，保护着我的鸡宝宝；我们常常在一起看图书、听童话故事，一起唱歌、跳舞，一起讨论为什么要保护地球？为什么恐龙会灭亡……那时的我，就是童年的我，我的周围成天是孩子们的吵闹声，可我觉得那是令人舒心的甜美的旋律，我用会说话的眼睛给孩子以鼓励和暗示，教她们如何做一个好孩子，我用童话和诗歌，去开启她们幼小心灵的窗户。

与孩子在一起，一切都是那么美好。于是我的心中装满了孩子，一切的工作是为了孩子。

我班有个叫刘思源的孩子，由于家长很少让孩子与他人接触，让他养成了孤僻、内向的性格。以前我总觉得自己是真正的孩子王，可他让我看到了自己的失败。

在班上他一语不发，独来独往。为了改善这一情况，我尽量抓住一切机会与他交流，请他加入小朋友快乐群体中去，希望他感受集体活动的快乐，可他一点反应都没有。

但我没有气馁，一如既往地找他玩，和他说法，用自己的爱心和微笑去感染他，虽然我知道他什么反应都没有。可渐渐地他我们之间产生了微妙变化。

一天，他在玩插花，我走到旁边问他搭什么？可他没应，我刚转身，却听到他用微弱的声音说；“我搭飞机。”当时，我的感觉真的是无法形容，是惊奇吗？不，我想更多的是沉思。

我知道他开始接受我了，我也一步一步走进这个孩子。爱心为我们之间搭建了一座信任和沟通的桥梁。

孩子们的心灵如同一张纯净的白纸，没有污滞，这就需要我们用爱心做画笔，需要我们用爱的力量来为这张白纸描上一笔笔生命的色彩，绘就一幅色彩斑斓的爱的画卷。因为爱，我读懂了孩子们一双双明亮的眼睛中闪现的那份天真与烂漫； 因为爱，我明白了孩子们纯真的笑容和稚嫩的声音背后的那份无忧与快乐；因为爱，我深深地感受到一种人与人之间真实的力量，那就是爱的力量。

一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子！我愿用自己的青春铺就爱心之路，用心灵的清泉细心的浇灌青春的小苗，我愿守着清贫遥望明天；我愿牵着孩子们的手迈向明天。

7.怎样去写幼儿园优秀班主任发言稿

尊敬的各位领导、老师： 大家下午好！ 很高兴和大家一起共庆我们自己的节日--第27个教师节，借此机会，请允许我代表全体青年教师，向一直以来给予我们无私帮助和关怀的校领导、老教师表示衷心的感谢！并祝全校教职员工节日快乐，幸福安康！ 在这个特殊的日子里，有幸代表优秀教师在这里发言，心里既激动，又紧张。

激动的是，能被评为优秀班主任、成为优秀教师中的一员，这是学校领导和同事给予的认可和鼓励，紧张的是，自己距离“优秀”的标准实在是有一定的差距，这份荣誉权当做是一种鞭策和鼓舞，用以激励自己在教学和班级管理中，更加虚心地学习，更加努力地工作，以不辜负校领导和各位同志的期望。 有人说，人生之中会面对很多的选择，而择业和择偶却是众多选择中最关键的。

要么选择喜欢的，要么喜欢选择的，我想，不管怎样，既然我们选择了教育这一行，就应该把它当做一项事业，正如大诗人泰戈尔所说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我做叶的事业吧，因为，叶总是谦虚的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业，正是一项奉献爱心的事业--爱校、爱家、爱学生，爱国、爱党、爱铁能。

强烈的事业心和责任感、“对自己负责，对别人负责”的人生态度是当好老师的前提。从教之中，或许你会有年轻气盛的躁动，或许你会有不眠不休的焦虑，或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚，但与此同时，你也或许会有峰回路转的惊喜，或许会有浅尝甘霖的欣喜，或许拥有万千子弟对你一生一世的信任和爱戴，因为，只要老师能给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个温暖的春天。

“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”为铁能公司培养出人品好、技术硬、身体棒的学生，是我们每个辽北技师学院人义不容辞的光荣使命和责任。

我们的身上承载着矿区万千家庭的希望和梦想，稍不用心，就可能耽搁一个人一生的前程，冲击一个家庭的幸福，甚至影响未来铁能公司又好又快发展。因此，做为教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的，绝不能稍有懈怠。

为了更好地培育企业和社会需要的技能型应用人才，让更多的毕业生成为生产技术岗位的骨干，让更多的毕业生荣登公司以上技能比武的领奖台，让更多的毕业生成为各个方面领军、核心，让更多的毕业生成为各级岗位优秀领导者，我们就要以学生的成人、成才为己任，努力修养心性，提高政治思想水平和道德修养，努力锻炼本领，锻炼提高作为职业院校合格教师的职业能力。教学上，就要不惜投入教育情感，转变教育观念，更新教学方式，增加教学艺术性，让更多的学生拥有安身立命的一技之长。

育人中，就要奉献爱心、增强责任心，立足化育人心，行为养成。坚持用正确的思想引领人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到爱而不宠，严而不厉；严中有爱，严中有章，严而有度，用良心和智慧去塑造人的心灵，让更多的学生成为有道德的人。

个人成长上，就要不断学习，不倦不怠，提高自身的文化底蕴和学识修养；就要夯牢基础，在教学基本功和教学能力提高上狠下功夫，增强教学和育人本领；就要勤修多练，向学院要求的“双师型”迈进；就要积极实践，到现场锻炼、跟踪调研、技术攻关，努力提高自己的实践能力，力求在工作中，涌动向上的激情，增强本领，迸发创新火花，提高水平，为学生成功、人生幸福不断地完善自我，锻炼本领，就要在照亮学生的同时努力照亮自己。 各位领导、老师，教育需要奉献，不懂奉献的教师绝不会是一位好老师；教育需要能力，不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师；教育需要爱心，缺乏爱心的人当不了老师；教育需要高尚，唯有教师人格的高尚，才可能使学生心灵纯洁。

选择了教育事业就选择了奉献，选择了教师就选择了高尚，就应该远离低俗，我想，这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下，特别是学院大力加强师德师风建设的大背景下，我们更需要调整好自己的心态，保持一份清醒，保持一份沉静，保持一份寂寞，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂。

惟其如此，我们才不愧于时代赋予我们的使命，才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓！ 最后，再次衷心祝愿各位领导和全体老师万事顺心、永远开心！祝愿我们学校越办学好！ 谢谢大家。

8.幼儿园家长会教务主任发言稿

从现在到孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什么？说到幼

儿教育，我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验，家庭教育是很复杂性的。

家长对孩子的教育主要存在这样几种心态：首先是

“

望子成龙

”

型；第二是

“

随波逐流

”

型；第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网。各种心态

都有它自身的利和弊。比如家长

“

望子成龙

”

的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。我们

先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园，不管是公立的还是私立的，可以说是遍地

开花，家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢？有的是为了图个方便，

有的是看中幼儿园的环境等等，但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多，会

做算术。他们总是认为多教字，多做算术的幼儿园才是好的。到了大班，很多家长放学接孩

子时，第一句话就是

“

今天写字了吗？

”“

今天学了哪个拼音？

”

家长像模像样地把自己的孩

子当作小学生。

这样一来，很多幼儿园为了扩大生源，为了自身的生存，就不得不迎合家长的意愿，

在平时开展大量的认字，写字，算术的教学，致使出现了幼儿教育小学化的不良现象，我们

孩子的身心得不到健康地发展。一些教育心理学家指出，幼儿教育小学化是影响幼儿心理健

康的重要因素，因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力，同时也束缚了孩子的独

立个性和想象能力。

与此同时，

幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦，

留下了众多的后遗症，

孩子进入小学后，我们小学老师要化大量的精力来纠正，如拼音的发音，写字的笔顺等等。

我们家长要认识到，

新时代的教育强调的是孩子本能的发挥，

个性的张扬和与人合作的精神。

提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，使其从小养成良好的学习

惯，这才是主要的。

说这些，那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢？这也不是的，我个人认为，在幼儿

园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念。但这些

都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学

会知识。在这一点上，我们幼儿园就做得非常有特色，也很成功。平时老师能在充分研究儿

童身心特点的同时，精心备课，开展了一系列主题形式的板块知识教学和形式多样的游戏活

动，丰富多彩地实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力，进入小学

后，我们老师的教学很顺手。

说到这儿，有些家长可能还是比较担心，担心什么？别的孩子在入小学前都学会了不

少汉字，会简单的加减运算，如果我的孩子什么都不会，那能跟得上去吗？这担心也是合情

合理的。不地过，我们要知道，学生的学习过程是漫长的、循序渐进的，是一个长跑过程，

不是短跑，短路才起跑就开始冲刺，有谁看到长跑一起跑就冲刺的？长跑一起跑就冲刺他后

面肯定是跑不下来的！孩子的学习也是如此。所以作为家长适当的转变一下教育观念。

平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯，

比如：

良好的个人卫生习惯，

有规律的作息习惯，

文明礼貌习惯，

与人相处习惯，

生活节俭习惯等。兴趣和习惯将影响人的一生。最后再次感谢各位家长对我校幼

教工作的大力支持，谢谢大家！