1.在校证明证明格式如何写

《在校证明》格式，要写明标题，然后写清楚学生的个人信息及入学时间，最后写上落款和时间。

例如： 学生在校就读证明 兹证明学生：付玉，性别：女，年龄16，出生年月2008.1.10，身份证号：341222************，于2018年2月26日入校，现就读于我校八年级（1）班。特此证明。

赵集乡中心学校 2019.6.5 扩展资料 空白范文如下： 证明 兹有学生_______（姓名），____（性别）系_______学院_______系_____（专业）全日制普通高校____（ 专、本科）生，于______年9月入学，学制___年，身份证号___________，学生证号____________。现为我校_______级，具有我校正式学籍。

特此证明！ _______学院_____系。

2.学籍证明包括什么

原则上必须回原籍。我们这儿很多辽宁省的高考都回去了，况且在东北地区好考，回去的那几个都走的本科。由于山东省自04年以来实行新课程，转学的话有困难。要么高一就转，这样就不用到市区教育局基础教育科开学业水平考试成绩的证明；要么就保留山东学籍，在高三时到东北借读和报考。我们这儿一般学生采用后者。原因一是教材不同，不如在高二学业水平考试后回东北，等到高考前一月让人把山东的毕业证捎过来；而转学的话还得重新学习和参加会考才能拿本地毕业证。原因二是东北地区报名容易，资格审查不像山东那么严，只查户口一般不查学籍，如果查的话，再开学业水平考试成绩证明也不迟。另外如果学生成绩不太好的话，最好早转学，因为山东学业水平考试较严。 2006年教育部已规定，学生必须在原籍参加高考。如果由于父母工作调动或其他原因，而孩子户口未迁的，必须说明原因，报教育行政部门批准。 应该在高二左右回原籍，主要是适应当地命题的思路之前家长应先为孩子联系一所接收的高中.

请采纳答案，支持我一下。

3.小学生转学证明样本

小学生转学证明 学生姓名 ，性别 ，籍贯 ， 年 月 日出生，系 小学 年级学生，学籍号： ，现因 申请转学，经审核，同意转出，请安排学校并编入 年级继续学习。

转出学校意见： 学校（盖章） 经办人： 年 月 日 接收学校意见： 学校（盖章） 经办人： 年 月 日 转出学校教育主管部门意见： 教育主管部门（盖章） 经办人： 年 月 日 接收学校教育主管部意见： 教育主管部门（盖章） 经办人： 年 月 日 有关说明： 1.学生县内转学：转学证明应先由转出学校开出，经接收学校同意并盖章，到县教育局初教科审核盖章备案后，转学方可生效。此证明一式三份，转出学校、接收学校和教育局初教科各执一份。

2.学生跨县转学：监护人应先到转入学校及其教育主管部门办理同意接收证明，再向转出学校提出转学申请，同时需附转入地同意接收证明。转出学校审核后出具转学证明，经教育局初教科审核盖章后，转出学校将学生档案资料交监护人。

监护人持学生档案资料及转学证明到转入学校办理转入手续。此证明一式四份，转出学校、接收学校和教育局初教科各执一份。

4.转学证明格式范文

一、一般原则 （一）受理申请时间：周一至周五上班时间。

（二）受理申请单位：教务处注册组。 （三）受理申请对象：已完成转学或退学申请及离校程序之离校同学，或申请补发者。

（四）作业流程： 1、受理方式： （1）已完成转学或退学申请及离校程序之离校同学，经教务处注册组确认程序完备后，缴交2吋照片1张，由注册组主动核发「转学/修业证明书」。 （2）办理补发者先填写「各项证明书申请单」并备妥2吋照片1张，持申请表至总务处出纳组缴费后，再至教务处注册组办理。

2、作业流程：注册组承办人员确认学生之转学或退学资格无误后，於「转学/修业证明书」归档影本上标示 校长中文签名章、校印、学校钢印之盖用位置，并盖用承办人职章，依序经注册组长、教务主任核定并盖用职章后，请总务处文书组於正本用印后核发。归档影本由文书组留存。

二、注意事项： （一）自请退学或转学者，须学生家长亲自到校说明，填具「学生退（转）学申请单」，检附学生证或相关证明，报经核准后，再取「学生休、退离校程序单」办理离校手续。 （二）因勒令退学或开除学籍者，由本校通知家长来校办理离校手续。

第 三 条 本要点经行政会议通过，呈校长核准后实施，修正时亦同。

5.学校证明格式范文

博士研究生）毕业生： 年 月 日 （3）在外做毕业设计申请 同学于 年 月申请离校，前往 工作，毕业设计过程中如果需要返校、本科，表现良好，由本人负全部责任。

学校如有需要。 学校如有通知，不需学校另行通知，由本人负全部责任，特此证明、博士研究生）毕业生： 单位负责人电话。

公司名称（公章） 某年某月某日 （2）兼职工作申请 同学于 年 月 申请离校学校证明格式 1。 毕业设计的事情如有耽误、实习证明 （1）单位开证明格式如下： ： 省（市）特此证明，事情如有耽误，现学生证号，自某年某月某日入学以来： 证 明 兹有 学校 同学于 年 月 日至 年 月 日在我公司实习，本人保证能及时返校，做好毕业设计。

学校教务部门（公章） 某年某月某日 4，特此证明。 在此期间保证及时和指导教师联系，本人保证能及时返校。

学生： 单位负责人。 在此期间所有责任由自己及家人承担，请同学及时转告： 家长联系电话、硕士研究生，同意报考公务员。

签字（盖章） 某年某月某日 2： 家长： 指导教师，前往 工作。 学校毕业生就业主管机构（公章） 某年某月某日 3、应届毕业生学校开证明的格式 证 明 是我校2009年全日制普通高校应届 （专科，该考生生源地是、硕士研究生、本科、学校教务部门出具的学历证明格式 证 明 我院校系 学院 专业全日制普通高校2009年应届 （专科： 学生联系电话： 联系电话。

学生： 联系电话、证明某某是本校学生 证 明 某某系我 学校 年 几班学生。

6.学籍表评语

1、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。

但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。

并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！ 2、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。

总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。

专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。

但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！ 3、老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。

你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：认真。

认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧！你一定会成功，老师相信、支持你。 4、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。

每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！ 5、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

6、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。

希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？ 7、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。

每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！ 8、你是个性格极其内向的孩子。

你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。

老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？ 9、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。

你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步！ 10、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。

最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。

有信心吗？努力吧！ 11、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。

你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，**，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。

老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗？老师期待着你的进步。 12、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。

如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。

13、你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。 14、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。

每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会变得更加出色的！ 15、你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗？这样你肯定能取得优异的成绩。

16、你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。

好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。 17、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。

你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

18、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好。